精選初中畢業(yè)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中畢業(yè)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中畢業(yè)作文 篇1
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,從小學(xué)一年級(jí)開始,我已經(jīng)讀了9年紀(jì)的書了。時(shí)間不知道不覺地溜走,只是也不知不覺地在增長(zhǎng)著。從以前的開始認(rèn)字,但現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)得比以前多出好幾倍好幾倍的字了。其實(shí),這些都是靠我們?nèi)辗e月累的。
現(xiàn)在已經(jīng)是初三了,自己都有點(diǎn)不相信,怎么會(huì)這么快?
回想起當(dāng)年剛步入中學(xué)大門的我,認(rèn)為初中階段好久好久。然而現(xiàn)在,已經(jīng)是最后一年了,也是最最為重要的一年,因?yàn)檫@一年,注定著我們的成與敗,注定著往后的學(xué)習(xí)生活的好與壞。所以,這一年的我們就應(yīng)該發(fā)奮努力學(xué)習(xí)咯!
畢業(yè)班,對(duì)于我們來(lái)說,真的任務(wù)很重,也很多,課余時(shí)間也大部分被侵占了,這又使學(xué)習(xí)氛圍更加的緊張了。
曾經(jīng)的我們也抱怨過,為什么我們是畢業(yè)班呢?為什么不能給我們更多一些自由的時(shí)間?為什么……?這一切的一切,都是我們應(yīng)該要面臨的,只因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班的學(xué)生。
曾經(jīng)的我們也遐想過,初三可不可以不要考試,初三可不可以有更多一些自由的時(shí)間?初三可不可以同學(xué)之間不要分開?……?好多好多的遐想,我們是多么希望可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),可,都被畢業(yè)班給扼殺了。
上了初三,學(xué)習(xí)的任務(wù)多了好多,而和同學(xué)們?cè)谝黄饝蛩5臅r(shí)間也少了好多,教師也常常提醒我們說:“我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,一個(gè)好的習(xí)慣,將伴隨我們一生,壞的習(xí)慣,將毀了我們一生”。習(xí)慣,現(xiàn)在的我們確實(shí)要有一個(gè)好的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣注定我們的成敗,決定一切。
亞里士多德說過:“人的行為總是一再重復(fù)。因此,追求卓越不是單一的舉動(dòng),而是習(xí)慣”。由此可見,一個(gè)好的習(xí)慣,對(duì)我們來(lái)說是有多多重要的.。
哎……說了這么多,說來(lái)說去,學(xué)習(xí)真的很重要,但快樂真的也很重要啊!
這樣看來(lái),我們的遐想已經(jīng)埋沒在厚厚的書堆里,埋沒在我們心里的某個(gè)不起眼的角落,因?yàn)樗静粫?huì)實(shí)現(xiàn),F(xiàn)實(shí)的生活,在我們的黑白世界里,就那么一個(gè)色彩的你——快樂。大人們永遠(yuǎn)不會(huì)了解我們的想法,只會(huì)叫我們讀書。
遐想,我們的遐想,畢業(yè)班的遐想,最終都會(huì)破滅,不能實(shí)現(xiàn)。如果我們希望它會(huì)實(shí)現(xiàn),那么只會(huì)在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了,只能在我們的夢(mèng)里完成我們畢業(yè)班的夢(mèng),要是那樣,我們是多么希望永遠(yuǎn)都不要醒來(lái),誰(shuí)也不要去驚醒那夢(mèng)。
現(xiàn)實(shí)的畢業(yè)班遐想的愿望實(shí)現(xiàn)不了,那么,我們就在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班遐想的夢(mèng)吧,我想,這樣也是見美好的事情吧!
畢業(yè)班的遐想,夢(mèng)里的畢業(yè)班遐想。
初中畢業(yè)作文 篇2
又是一年畢業(yè)季,還未曾完全退去昨日的懵懂,就不知不覺被推向了離別的十字路口。那些即將離開母校的學(xué)哥學(xué)姐們應(yīng)該會(huì)懷揣著對(duì)母校的依依不舍,和對(duì)未來(lái)了期望,踏上了新的路程。但是,即使到了那一天有成功、有失敗、有歡笑、有淚水。啟示,他們有一個(gè)共同的名字叫做成長(zhǎng)!
而明天的我們也會(huì)邁著同樣的征程,接著走著學(xué)哥學(xué)姐們走過的路。我們要努力在我們奔跑的操場(chǎng),努力過的課堂,玩耍的校園,留下我們快樂的身影。
記得每一次看見每一屆學(xué)哥學(xué)姐們離開校園,呆呆的,呆呆的望著。而要好的朋友往往會(huì)說:“又不是我們,別呆了!”但他不知道,每一次的畢業(yè)季,都是對(duì)我們這些人的一場(chǎng)洗禮。因?yàn)樵谶@一年中總有一些記憶讓我們難以忘記,可也有一些記憶讓我們不想忘記。
難忘感恩勵(lì)志大會(huì),頭頂著炎炎夏日,心中卻激動(dòng)滿懷。名人的故事伴我們成長(zhǎng),因?yàn)槲覀円粗麄兊纳碥|,踏著他們的足跡繼續(xù)走下去,走到他們都沒有挖掘的道路。無(wú)論什么困難,我們都迎難而上。
難忘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),矯健似雄鷹的身姿,興高采烈的笑臉,熱鬧非凡的場(chǎng)面,加油吶喊的`歡呼聲,以及成功后的喜悅。那都是一片片美好的回憶,訴說著我們的傳說。
難忘漢字聽寫大會(huì),依稀可見準(zhǔn)備階段奮斗的身影,苦苦背誦時(shí)滴下來(lái)的汗水。無(wú)論是賽場(chǎng)上欣慰的笑容,還是失敗時(shí)委屈的淚水,過后都是一片豐收的微笑蕩漾在心頭。
舊的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期即將開始。但是不同的我們變成了初三的學(xué)哥學(xué)姐。時(shí)光飛逝,把眼前的機(jī)會(huì)抓住,因?yàn)樗赡軙?huì)瞬息即逝。昨天已經(jīng)過去,無(wú)需感嘆,明天還未到來(lái),仍需幻想,而最珍惜的恰好是最容易流失的今天!
如果說生活是一張白紙,等待我們用汗水和淚水描繪自己奮斗與拼搏的軌跡,去盡情的揮灑自己的人生。夢(mèng)想的道路上,總會(huì)有不一樣的風(fēng)景,無(wú)法駐足,更不必留戀。吹盡歲月的黃沙,才會(huì)拾到生命的真金。
初中畢業(yè)作文 篇3
終于到了該離開的時(shí)候了,真的有點(diǎn)舍不得,舍不得這里的老師,同學(xué)和這里的一草一木,一磚一瓦……一直覺得很丑的.“小蜜蜂”校服現(xiàn)在看起來(lái)其實(shí)還不錯(cuò),雖然校園就那么一大點(diǎn),卻裝滿了回憶……還記得教學(xué)樓前的草地上,長(zhǎng)著成片潔白的蒲公英,小降落傘被風(fēng)吹走了,離開了依偎的母體,飛向遠(yuǎn)方,孕育自己的生命;我也離開了,離開了教會(huì)我成長(zhǎng)的母校,帶著理想,越飛越高……
如今偶爾路過衛(wèi)國(guó)的大門外,還會(huì)不自覺地回頭張望,原來(lái)我真的已經(jīng)愛上這里了,很深很深的……
初中畢業(yè)作文 篇4
XX的秋天,我們相聚在一起,XX的夏天,我們背對(duì)背離去。那么多故事還沒發(fā)生,我們就畢業(yè)了。那些年的青春已成曾經(jīng)。
青春回不去,記憶揮不去。
其實(shí),我們都喜歡上學(xué),只是不喜歡上課。初中三年,我承受住了4200節(jié)課,3150小時(shí),120個(gè)星期,6個(gè)學(xué)期。卻沒抗住中考,考散了我們。
畢業(yè)季,7月的到來(lái)宣告了它的走進(jìn)。天陰沉沉的,它也為我們的別離而難過。都說—————離別總在陰雨天,確實(shí)。
臨近畢業(yè),同學(xué)都懂了好多,不再在老師課上搗亂,不再整天嘻嘻哈哈,他們都明白,這個(gè)夏天過后,我們就分別了。
記得,最后那堂課,是我們討厭的數(shù)學(xué)老師的,他沒再講課,外面雨淅淅下著,他在教室里沉默著,同學(xué)靜靜收拾著書桌,慢慢地收著,都只想多呆一會(huì),他們知道以后沒機(jī)會(huì)了……老師慢慢開口了,他講訴著曾經(jīng)的往事,對(duì)我們傾訴這三年的感受,對(duì)我們說:“對(duì)不起大家了啊。我知道大家都討厭我,但是以前老師罵你們打你們都是為了你們好,大家就要畢業(yè)了,希望以后想起老師都是好的回憶。還有記得以后常回來(lái)看看,老師一直在這兒等你們回來(lái)。。。雨也差不多了,大家收拾好……就走吧。"老師講著話,同學(xué)早已泣不成聲。‘'老師,我們不討厭您!多希望還有時(shí)間讓我們能在一起,讓我們好好上一節(jié)您的`課!我們舍不得走!”
畢業(yè)季已來(lái)臨,說再多也不管用。我們都在畢業(yè)了才愛上學(xué)校的,都在失去后才知道珍惜的。
XX的夏天定格了一種悲傷,叫畢業(yè)。
初中畢業(yè)作文 篇5
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己世界“沒次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有人對(duì)畢業(yè)很開心,因?yàn)樗麄冏杂闪。?duì)于我呢……有一天晚上我做在我臥室,呆呆坐了一晚不為別,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興,但那都只是表面。
或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開心時(shí)刻都時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f――人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)?飚厴I(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!
現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年快樂時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等做呢。
畢業(yè)?畢業(yè)!
初中畢業(yè)作文 篇6
一直以為初中三年生活永遠(yuǎn)那樣漫長(zhǎng),生活在同一個(gè)校園的彼此好友永遠(yuǎn)會(huì)生活在一起、永遠(yuǎn)不離別了。然而,當(dāng)傷心的事情打濕了我心靈、感動(dòng)的話語(yǔ)灑變我心扉時(shí)。那一刻,我知道:我們要畢業(yè)了,同學(xué)們真的要說再見了。仿佛如同一場(chǎng)夢(mèng),曾經(jīng)的癡狂,曾經(jīng)的波瀾壯闊,曾經(jīng)的肆無(wú)忌憚,曾經(jīng)的飛揚(yáng)跋扈,結(jié)果,在某年某月的某個(gè)地方,突然發(fā)現(xiàn),那只不過如夢(mèng)一場(chǎng)。驀然回首,那場(chǎng)夢(mèng)里,隱藏著多少辛酸和無(wú)奈,我們不愿再度思索因?yàn),?mèng)醒了,留給我們只是依依惜別、難舍難分。
畢業(yè)了,就像一個(gè)大大句號(hào),從此,我們告別一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)的前些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無(wú)奈。
回想起以前、太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里……生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹,夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在、生活變成藍(lán)色。我們冷靜下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的.日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
就這樣畢業(yè)了,看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)地拖著行李箱背對(duì)著宿舍隱隱約約地離去了,這樣走了以后我們一起生活了初中就在這一刻結(jié)束了……曾幾何時(shí)我驀然發(fā)現(xiàn)自己不是很年輕了,真不知道過去的歲月怎么流逝那么快,在恍惚朦朧中度過了一年又一年,此時(shí)我在想,若在過些許年后自己的容顏將做如何改變,真的不敢去暢想。就這樣時(shí)不時(shí)的在困頓自己想想曾經(jīng)是那樣值得我去留戀、那三年的時(shí)光也許是我人生安逸與充滿遐想的日子。畢業(yè)了,自己的路,在何方?
我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
我感謝、陪我一起度過初中生涯的同學(xué)們,感謝他們陪伴我一起給我的初中生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
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