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畢業(yè)話題作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的畢業(yè)話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)話題作文1
我,一個(gè)六年級的小學(xué)生,馬上要畢業(yè)了。作為一個(gè)畢業(yè)生,我連畢業(yè)都沒想過,也不敢想,不愿與相處了六年的老師和同學(xué)分別的我,卻無論如何也要面對眼前殘酷無情的事實(shí)。
拍畢業(yè)照了,同學(xué)們的表情非常憂傷,雖然有的同學(xué)在笑,但我相信,那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心,他一定也強(qiáng)忍著自己內(nèi)心的苦楚,與陪伴你經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強(qiáng)顏歡笑,我也在笑,只不過是不想讓同學(xué)們看見我軟弱的一面,因此一路上還與同學(xué)開著玩笑;叵胍郧,每每照集體照的時(shí)候,都會喊上一句“我有錢”或是“還我錢”之類的東西。但是這次不同了,同學(xué)們照畢業(yè)照的時(shí)候,都鴉雀無聲。眼睛固定盯住一個(gè)地方,強(qiáng)忍著淚水不往下流。只聽見攝影師喊“3,2,1”的聲音。此時(shí)此刻,同學(xué)們的內(nèi)心都在哭泣,只是連做樣子似的擺擺笑容。那笑容很是僵硬,很是虛假,很是不自然。大家就在這種表情下結(jié)束了小寫生涯里的最后一張集體照。
躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一些人站在來路也站在去路,讓我牽掛的朋友。這真是“同學(xué)情深何忍別,校園碧草話畢業(yè)”呀!
我回過頭去看自己成長的'道路,一日一日的觀望,我站在路邊上,雙手插在風(fēng)衣的兜里看到無數(shù)的人群從我身邊面無表情的走過,偶爾有人停下來對我微笑,爛若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖,看到他們我會想起不離不棄。
畢業(yè)話題作文2
我已是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了,沉重的學(xué)習(xí)壓力壓在了我的肩上。
就快畢業(yè)了,即將離開跟我一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們了,離開我熟悉的環(huán)境,離開我親愛的老師,心里是那樣的不舍。原來的愿望是,讓我快點(diǎn)畢業(yè),就可以快點(diǎn)長大。而此時(shí)的愿望是,讓時(shí)光停止,讓我再多看看我的母校,讓我再多看看我親愛的老師,讓我再多看看我親愛的同學(xué)們。其實(shí),不管到了那所學(xué)校,我都不會忘記在母校發(fā)生的一切,和同學(xué)的打鬧、游戲,和鄧顏的`生氣、和好,為蘇老師慶祝55歲的生日、和所有老師一起比賽…… 這一切的一切,都是不可磨滅的,這些美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,陪伴我走過一生。
人們都說,小學(xué)同學(xué)的感情是最深的,因?yàn)橛辛辍?/p>
不知為什么,這時(shí)的我有點(diǎn)悲傷,也許是因?yàn)樵谶@所學(xué)校里,在我們的教室里,有太多值得我去回憶的東西,我真的不忍心離開我的學(xué)校,離開我親愛的老師,離開我親愛的同 學(xué)們。俗話說得好“天下無不散的筵席,”也許指的就是這個(gè)吧!
親愛的同學(xué)們,親愛的老師們,讓我們十年之后再在母校相聚吧!
畢業(yè)話題作文3
時(shí)間是我手中的一把沙,本是慢慢一捧,卻不知不覺,連多少粒沙,都清晰可見。
——題記
“吱——”伴隨著蟬悠遠(yuǎn)的鳴叫聲,我有一次踏進(jìn)了這個(gè)校園,眼前的種種都和三年前幾乎一樣,變了的只是我的校服和我的班級。三年前嶄新嶄新的校服穿在身上,無比光鮮,現(xiàn)在,竟舊得有些發(fā)黃。我的班級,也經(jīng)過了三次搬遷,終于定于此處。應(yīng)該也不會再搬了……
慢慢的走進(jìn)初四教室的我竟有些恍惚,我竟然已經(jīng)進(jìn)入了畢業(yè)季,踏上了畢業(yè)的征程。
初四了,不一樣的教室,不一樣的老師,不一樣我,不一樣的同學(xué)們。我的同學(xué)們經(jīng)過了三年的`風(fēng)吹雨打,從六十三人慢慢變成了五十六人。初四了,需要經(jīng)過那么一絲磨練,于是有了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)兩天,雖說時(shí)間很短,但時(shí)間緊任務(wù)重,炎炎烈日下,難免有人吃不消,看見有人倒下了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)關(guān)切的眼神讓我知曉了。同學(xué)們,還是那群善良有愛的同學(xué)們。
軍訓(xùn)過后,開始了初四的學(xué)習(xí)生涯,不一樣的老師需要同學(xué)們一個(gè)個(gè)熟悉,以適應(yīng)他們的教學(xué)方法。哎!果然是初四啊,開學(xué)不到一周,陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了全國各地的中考卷,每晚的作業(yè)也是明顯增加,還真是初四。∫院蟮募倨谝矊⑹窃絹碓蕉塘。嗯……畢竟是為了一個(gè)好高中。
上課的時(shí)候,聽著老師口中的滔滔不絕,隔壁班同學(xué)們口中的化學(xué)方程式,這一切都一切就像在與時(shí)間打仗,讓我不禁對未來有了期待和恐懼。又有什么辦法呢?誰讓我們在畢業(yè)季相聚呢?
初四,以后難免有大大小小許許多多考試,成績提升是一方面,調(diào)整好自己的休息時(shí)間和心態(tài)也是一方面,讓我們準(zhǔn)備好面對未來,度過初四,順利升學(xué)吧!
畢業(yè)季,把住時(shí)間,奮斗吧!
畢業(yè)話題作文4
燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,然而,這時(shí)間流在走,卻不能再倒流了……母校啊…恩師啊…忘不了……畢業(yè)前夕,我想起您。
驀然回首,六年的光陰就這樣滑走了,此時(shí),我淚眼朦朧,漫漫的求學(xué)路上,每一次都記載著您給予的伽感動;每一次,都有您真心的叮嚀呵護(hù)。您有畢生的愛,溫暖了一顆顆曾經(jīng)被冷落寂寞的心。
曾記得,當(dāng)時(shí)的我天在真爛漫,現(xiàn)在的我,渾身都充滿了知識的氣息。那一天,又準(zhǔn)備迎接下一場月考了,我心中又充滿了不安與恐懼,使我的壓力又加重了幾分。是您!您對我進(jìn)行了思想上的.安慰!皠e怕,想贏,就必須自信,想成功,就必須努力!”在您的面前,不知為何,我難為情,像未長大的,羽毛還很稀疏的小鳥。您見我不言不語,拍了拍我的肩膀,說道:“只要對每一題都格外仔細(xì),心中想著不會輸,也不服輸就好了!如果自己都不相信自己,怎么能考好呢?放下心中的那塊的“大石頭”吧!孩子!展翅吧!飛吧!加油,老師相信你!”您說完后,您溫?zé)岬氖诌搭在我的肩,仿佛在把那份勇于挑戰(zhàn)困難的自信傳送給我。此時(shí)此刻,我的心里再無不安和忐忑,剩下的只有自信。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”贊頌了恩師您……老師,即使我走出了這所學(xué)校,也走不出老師您對我的愛啊……
畢業(yè)前夕,我懷戀這六年,我懷戀同學(xué)之間的情誼;我懷戀母校的每一處每一角,但我更懷戀您……
畢業(yè)話題作文5
六年前的我邁著好奇的腳步,踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,坐在的教室里我明白了意味著什么,我的小學(xué)生活即將從這里開始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中,我結(jié)交到了許多知心伙伴,學(xué)到了許多知識,遇到了許多和藹可親的老師。
自從一年級,我就認(rèn)識了很多朋友,我有時(shí)候和同學(xué)吵架、打架。可是每次結(jié)束以后,我都自卑不已,反省自己,然后和朋友和好。
六年級,我把腳扭住了,因?yàn)槲也幌胱岓w育不及格,所以硬著頭皮跑50米×8。一開始我就奔了出去,看樣子穩(wěn)拿第一,但腳卻不爭氣,偏偏在這個(gè)時(shí)候發(fā)作疼得厲害,但我還在堅(jiān)持。這時(shí)有很多人開始超過我了,我最后實(shí)在堅(jiān)持不住了,只得坐到地上疼得嗷嗷叫,這時(shí)鄭宇坤、馬景起過來扛起我就走,把我抬到教室,按摩我的.腳。我感激不盡!
感謝同學(xué)和老師給我六年的陪伴!
畢業(yè)話題作文6
哎!畢業(yè)了,畢業(yè)了!同學(xué)的友誼,老師的恩情,我還是念念不舍……
我和同學(xué)六年之間的友誼,難道就這樣消失了嗎?哎!真是不甘心呀不甘心!我回憶著我和同學(xué)快樂的時(shí)光,和同學(xué)們快樂的笑容。我們努力學(xué)習(xí),歷經(jīng)千辛萬苦,可是,還是要分開呀!哎!腦子亂亂的,真思念同學(xué),我和他們的快樂時(shí)光,快樂笑容。哎!真不想提起!
老師辛勤的教導(dǎo)我們,每天孜孜不倦的給我們看作業(yè),而得到的只是同學(xué)們跟她的叫反。老師是園丁,我們是花朵,是老師給我們灌溉知識的雨水,我們應(yīng)該尊敬他們呀,可有些同學(xué)還是……現(xiàn)在想想都后悔,而當(dāng)初…哎!真后悔。
現(xiàn)在后悔有什么用呢?還不如到初中好好尊敬老師?墒,我還是舍不得呀!哎!
哎!畢業(yè)了,畢業(yè)了!同學(xué)的友誼,,我終究還是舍不得呀!……
哎!畢業(yè)了,畢業(yè)了,老師的`恩情,我終究還是后悔呀!……
回憶著,回憶著。老師同學(xué),我舍不得你們呀,我真的舍不得你們呀!可是,這又有什么辦法呢?畢業(yè)就是畢業(yè)了,舍不得應(yīng)該是每個(gè)人都嘗到過的,苦苦的,哎!
畢業(yè)話題作文7
時(shí)間一天天的流逝,我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受,我就要和我親愛的同學(xué)們分開了,我真的很不舍!
在這幾年來這里記錄著我和同學(xué)們的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著我和老師之間的親密。要離開這個(gè)母校,我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長,在這幾年我和同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)?鞓返耐嫠!_@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)也不會忘記。六年過去了,我們長大了,我們就要畢業(yè)了,可是老師還是說:要好好學(xué)習(xí)!
還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我很害羞,我不敢主動的去和同學(xué)們一起玩耍,最后是同學(xué)們來邀請我去和他們一起玩的。最后我被同學(xué)的熱情給打動了,我就和他們一起去玩了,我不想剛來時(shí)那么拘束了,我開始主動和同學(xué)們玩耍。我不開心時(shí)同學(xué)們就想辦法逗我開心,我生氣時(shí)會說一些令同學(xué)傷心的話,可是他們還是會原諒我的。一轉(zhuǎn)眼,我們就快要分離了,真讓人不舍,和同學(xué)們在一起的美好時(shí)光我永遠(yuǎn)也不會忘記的`!
光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè)了,可是我真的舍不得同學(xué)們。可是天下沒有不散的宴席,在小學(xué)的六年就要畫上句號了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。老師、同學(xué),我今生不會忘了你們。
畢業(yè)話題作文8
這是我和我的同學(xué)們在小學(xué)的最后的一段時(shí)光-因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。
中午老師把大家?guī)У揭粋(gè)“臨時(shí)攝影棚”,大家大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣——戀戀不舍同學(xué),不想分開;叵肴昙墪r(shí)我來這個(gè)學(xué)校的第一日,我從來沒有想過能融入到這個(gè)大家庭中,可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點(diǎn)依依不舍,可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門,和未來的中學(xué)同學(xué)見面。我整理了一下自己的衣服,走到了指定的位置。
第一排是老師和較矮的同學(xué),后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”,大家也跟著說了一聲“茄子”!斑青辍币宦曔^后,一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說還要拍第二張,我的心里開始忐忑不安,依依不舍的.心情更加濃烈了。古人說得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但大家會迎接更美好的未來。就在攝影機(jī)再次響起時(shí),我覺得時(shí)間逗留了,時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時(shí)光,在五(1)班的時(shí)光,在小學(xué)的時(shí)光……
雖然大家大家都要上中學(xué)了,要分開了,但是我的心還是和大家在一起。
畢業(yè)話題作文9
光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,歲月的風(fēng)鈴在搖動,滴滴答答的鐘聲在響聲流逝,回顧自己走過的路,暢想憧憬的未來,心中那個(gè)綠色的理想覺得已經(jīng)實(shí)現(xiàn),心頭油然而生……
記得上小學(xué)四年級時(shí),恰好碰到音樂老師退休離直,學(xué)校為這為白發(fā)蒼蒼的老人舉行了隆重的歡送會。他的學(xué)生都來歡送她,把禮物送給她,老師望著這場面與情景,微笑蕩漾眉間,自豪的淚花盈眶,老師好象年輕了很多……從那時(shí)起就想當(dāng)一名教師。
大概由于年齡的緣故吧,這理想很膚淺,不堅(jiān)定。一天下午,我讓老師給我溫習(xí)功課,一到她家,我平生都沒想到,他家竟是那么好,整整齊齊的樓房,我驚呆了,老師看出了我的心思,微笑著說:“其是好,有負(fù)擔(dān)的'!崩蠋熥屛易陆o我講解,批改我的作文。
理想之夢,橄欖之夢,是我的夢想,是我的希望,我明白,我只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);努力,努力,再努力;才能實(shí)現(xiàn)我心中的夢,心中的理想。
明天會更好,未來會更好,會更精彩。奮斗吧!
畢業(yè)話題作文10
天空陰沉沉的,可能是老天再作怪。
九月,初中的大門就要向我們張開了,我舍不得我的同學(xué)和老師
以前,我總認(rèn)為友情像秋日的.一陣涼風(fēng),感受的第一下是很舒服,但久了,就會冷,所以從不珍惜,但到了六年級,我覺得這種風(fēng)還是蠻有韻味的,多感受一次也就會多有一點(diǎn)韻味,這種韻味。純純的,柔柔的,只要你不去有意的破壞,你將會能保存一輩子。
而在老師那邊。我小時(shí)候是很調(diào)皮的經(jīng)常被打,老師也拿我沒轍,現(xiàn)在想想,每次被老師打完手,為了顧及面子,總是會對同桌勉強(qiáng)笑笑,然后連拿筆都嚇得直抖,但要不是老師,我可能到現(xiàn)在還是個(gè)懵懂無知的小娃娃,我覺得老師楊武,一直說他什么這好那好的,我很不服,但是老師也不是一點(diǎn)功勞都沒,是他們教會我ABC,你我他,123……在此,我想對他們說聲:“謝謝”。
看著同學(xué)們的那一夜熟悉的臉上,都帶著一個(gè)個(gè)的酒窩,自己也被笑顏感染了。不管了,沖進(jìn)去玩了
呵呵,哈哈,笑聲傳遍了整個(gè)樓道。
畢業(yè)話題作文11
歲月匆匆而過,暮然回首。我一走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了。隨著時(shí)間的流逝漂泊而去,留下的只有回憶,美好而甜蜜。
六年里,我何曾留著些什么痕跡呢?當(dāng)我想起那一樁樁,一件件令人留戀的往事……在這六年的匆匆里,有無數(shù)個(gè)令人向往的往事。
不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。
六年前,我來到了這個(gè)學(xué)校――七小。認(rèn)識了與我朝夕相處的老師,同學(xué)們。翻開相冊,里面的照片勾起我對小學(xué)一年級時(shí)的.回憶?矗@是我們六一兒童節(jié)那天的照片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)傻乎乎的站在那里,好像忘記了動作話題作文 我要畢業(yè)了作文300字(4篇)作文?粗粗也唤笮α似饋
三年前***日,是我最難忘的一天。任老師,讓我當(dāng)選班級里的班長。我聽了,興奮的不得了。
六年后的今天,我徹底改變了自我……我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
在我度過第13個(gè)夏天的時(shí)候,在人生的道路上,我就有了第一個(gè)母校。突然,24個(gè)名字在我的腦海里閃過……
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畢業(yè)話題作文12
時(shí)光如流水,一眼,六年的時(shí)光匆匆流逝,跨出校門,我們會有怎樣的感慨?
回憶起小學(xué)生活中那不可抹滅的往事,心中又多了幾份不舍與留戀。六年的時(shí)光,把我們之間的距離推進(jìn)了,友誼也已深根蒂固。這一次的分別,我們就要說再見……
珍惜今天我們在小學(xué)階段里的最后一天的時(shí)光。明天,我們即將畢業(yè),我們就要分別。自此,課堂上的座位被重新編排,沒有了課堂上我們的歡笑,課間不能再做那些對于初中生來說的“無聊”、“幼稚”的游戲。那樣,初中生活就沒有了色彩;那時(shí)候,小學(xué)生那樣值得回憶,那樣令人向往……
明天,不可能再把今日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);因?yàn),它已?jīng)成為了歷史,在這個(gè)最后一天里,我們第一次領(lǐng)略、感受到了“離別”這個(gè)詞的含義,理解到它的內(nèi)涵又有怎樣的感情色彩。
將來,當(dāng)我們回憶起那一次的風(fēng)波,當(dāng)我們回憶起最后一個(gè)“六一”里我們唱的“最后一個(gè)夏天”,心里會不會別有番滋味?小學(xué)生活是我們的`童年,過了,童年就已過去,就與它遠(yuǎn)離……
在甜美的夢中,第二天,我們即將分離,卻是不知不覺。過了今天,小學(xué)的生活不會再重現(xiàn)了。我們雖然分離,友誼卻是天長地久。相信,小學(xué)生活是我們最美好的記憶。
童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長!
明天,我們即將畢業(yè)……
畢業(yè)話題作文13
六年的的朝夕相處讓我懂得了什么叫友誼什么叫快樂,和同學(xué)們在一起時(shí)為什么我會這么開心這么快樂?墒乾F(xiàn)在我們就要分開了,各奔東西不知道何時(shí)才能再見面!唉,有的時(shí)候我不知道好好珍惜,現(xiàn)在沒了還真的很后悔。
面對初中,覺得它好陌生好恐怖,不知道會遇到什么。雖然在小學(xué)我遇到了很多不開心的事,遇到了很多難相處的人,不過我還是要感謝他們。就因?yàn)樗麄兾也朋w驗(yàn)到了生活的滋味。再見了母校,再見了永遠(yuǎn)的六二班。教室里的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識的目光?一排排整齊的'桌椅啊,可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?操場邊的大樹啊,可曾嘗過我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水?今天我們就要走了。請留住這些記憶吧!怎能忘運(yùn)動場上我們奮勇拼搏,個(gè)人摔倒了大家扶,為了班級的榮譽(yù),絕不讓一個(gè)人落隊(duì)。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)不可分割的整體!怎能忘,陽光燦爛中的春游,我和同學(xué)們一起歡歌笑語,走向開滿花的小道,感受著收獲的喜悅,體會著果實(shí)的珍貴!
再見了,親愛的母校。老師。還有我在6年的時(shí)間里認(rèn)識的同學(xué)!我會永遠(yuǎn)記住我在這6年的喜怒哀樂!
畢業(yè)話題作文14
開始寫這篇文章時(shí),我不知道作者年級改填什么。
是六年級,還是初一呢?
畢業(yè)聯(lián)歡的一幕幕還浮現(xiàn)在眼前,6。3班的55名男女主角們一起瘋著、鬧著,往常讓我們畏懼的張老師那有著皺紋的臉上也浮現(xiàn)出一絲笑容。
我作為畢業(yè)聯(lián)歡的主持人跟個(gè)傻子似的站在一邊,看著同學(xué)們瘋。
臺上尷尬的表演小品的同學(xué)毫無感情地念著臺詞,加上另外幾位主持人不停地悄悄催促,我心里暗暗地想,畢業(yè)聯(lián)歡演節(jié)目可真是一個(gè)餿主意。
畏于張老師的`威嚴(yán),這想法慢慢淹死在心頭。
突然有一刻想哭。
我們這個(gè)年紀(jì),這么敏感的內(nèi)心,恐怕寫不出來多么富有哲理的文章,只有將內(nèi)心的悲傷慢慢放大,毫無保留地展露給你們看。
我們也知道這點(diǎn)離別的憂傷在未來的人生算不了什么,只不過是滄海一栗罷了。
可是,真的不想長大啊。
好了,慢慢扯遠(yuǎn)了,畢業(yè)之后,又怎樣呢?
即使考進(jìn)了中學(xué),別急,還有分班考呢。
畢業(yè)聯(lián)歡的那天下午,我拿到了一中的錄取通知書,得知六月三十日分班考時(shí),我真想一頭撞死。
別笑,我是認(rèn)真的。
畢業(yè)之后,該復(fù)習(xí)還是要復(fù)習(xí),該吃飯還是要吃飯,該睡覺還是要睡覺。
不是說畢業(yè)了,我們這群學(xué)生就都瘋了。
不是說畢業(yè)了,我們就可以掀房頂無法無天全世界唯我獨(dú)尊了。醒醒吧。
接近尾聲了。
好了,不去想了,打完這些字我又該去做練習(xí)題了。
畢業(yè)之后,分離就分離吧,要哭就哭吧,總之,完了以后,就這樣吧。
還能怎樣呢?
畢業(yè)話題作文15
我們同學(xué)聚會時(shí)候,我們都哭了,畢竟是六年的小學(xué)生活,如此深厚的感情;平時(shí)很沒有良心的男孩們也哭了,什么都沒說,只有哭聲一片。
那天并沒有邀請老師,因?yàn)椴幌肜蠋熆匆娢覀冎C囊樣,眼睛紅的像兔子,更有人的嗓子也嘶啞了。
小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍。
再也不像想說什么了,對我們的母校有依戀,有不舍。依稀記得那時(shí)候教室門前的桃花開了,很艷很艷,我們一個(gè)一個(gè)急著要去照相;過了好久啊,桃子結(jié)個(gè)一個(gè)又一個(gè)未成熟的淡綠色小果,我們伸手去摘,然后看了看便丟了,我也后悔莫及呀。我得多久才能再次看到呀?
畢業(yè)啦,我們都沒事情做了,還再讀書的時(shí)候,至少我們還可以成群結(jié)伴得玩,跑,嬉鬧;我想起了我的兩位老師,她們總是出好多好多的作業(yè)給我們,手些酸了至少也是快樂的;無法克制的`不舍,以后的日子里,再也無法常?吹侥莻(gè)總是寫滿作業(yè)題的黑板了。
哎呀,我的小學(xué)六年生活,有酸甜苦辣,無不令人懷念!
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