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    1. 6年級小學(xué)畢業(yè)作文

      時間:2025-03-20 08:10:57 畢業(yè) 我要投稿
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      6年級小學(xué)畢業(yè)作文

        畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。下面是關(guān)于6年級小學(xué)畢業(yè)作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

      6年級小學(xué)畢業(yè)作文

        小學(xué)畢業(yè)作文1

        午后的陽光靜靜的流淌著,翻開相冊,輕撫著畢業(yè)照,捕捉每一份感動,每一件小事,每一個畫面都浮現(xiàn)在我的腦海,又都匆匆閃過,卻有一件事,像一只小鈴,輕輕卻分外清晰的在記憶中搖響。

        記得那時,我們都剛轉(zhuǎn)來,分到了一個班,我覺得這就是緣分?晌液蚅卻是水火不相容。

        在學(xué)習(xí)上,我們倆的成績不分上下,常常暗中較勁。在交友上,我卻不如她。因?yàn)樗顫姁坌,愛說話,而我卻正好相反。

        那天,老師下了一道命令,每個人必須報興趣班,我就胡亂報了一個鋼琴班。到了音樂教室,我看到一個熟悉的身影。心想:真是不是冤家不聚頭。她以前學(xué)過鋼琴,而我根本沒接觸過。當(dāng)我正和一首簡單的'樂譜斗爭時,她邁著輕盈的步伐,帶著她那標(biāo)準(zhǔn)式的微笑向我走來,說:“讓我來教你吧。”我看著那抹笑,愣了一下。隨即,興奮的說:“好呀,太謝謝你了!蹦菚r,我覺得我們的關(guān)系一下子拉近了許多。

        此后,我們在學(xué)習(xí)上互幫互助,都誠心誠意的和對方交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、技巧和方法。并且成了有難同當(dāng)?shù)呐笥选?/p>

        有一次測試,我們?nèi)M都通過了,只有我沒過,心里很難過?衫蠋焻s絲毫不顧我的感受,狠狠地批評了我。我眼含著淚水一遍遍練習(xí),慢慢地,淚水模糊了雙眼,譜子早已看不清了。突然,一只手拍了拍我的肩膀。我慌忙的扭過頭,原來是L。我趕緊用衣袖擦了擦淚水,不想讓她看見我狼狽的模樣。她笑嘻嘻地說:“別擦了,我都看見了。還是讓我這個大師來教你吧!闭f著,便坐到位上,認(rèn)真地彈了起來。

        不知過了多久,夜幕已經(jīng)降臨,我終于學(xué)會了。聽著我流暢地彈奏完這首曲子,L會心的笑了,卻又立刻板起臉,故作嚴(yán)肅的說:“以后不會,一定要問我,知道不?”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,又向她敬禮說:“是,長官。”說罷,我倆便大笑起來。我將那抹笑捕捉下來,永遠(yuǎn)存在記憶的最深處。

        “小悅,快過來一下!眿寢尩慕新暟盐依肓爽F(xiàn)實(shí)。

        但那抹笑,我卻永遠(yuǎn)也忘不了……

        小學(xué)畢業(yè)作文2

        在六年小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了。在開始進(jìn)入初中的生活了,雖然有一些依依不舍,但是是我就進(jìn)入選中學(xué)的'煩惱?墒菦]有辦法,有四間中學(xué)要我選。這四間中學(xué)分別是:廣寧中學(xué)。文杰中學(xué)。元凱中學(xué)。嘉美學(xué)校。在這四間學(xué)校中我最想去就讀的學(xué)校是廣寧中學(xué)。文杰中學(xué)。嘉美學(xué)校。我最不想讀的學(xué)校是元凱中學(xué)。

        為什么我愿意去廣寧中學(xué)。文杰中學(xué)和嘉美學(xué)校呢?因?yàn)檫@三間學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境非常不錯,給學(xué)生們一個非常安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。而我為什么不去元凱中學(xué)。是因?yàn)檫@間學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境非常不理想,衛(wèi)生設(shè)備,條件非常差。而且這間學(xué)校的外表是非常落后。

        如果你們叫我選上面我喜歡的學(xué)校,我一定會選廣寧中學(xué)的。因?yàn)樗梢詫?shí)現(xiàn)我的夢想。

        小學(xué)畢業(yè)作文3

        鳳凰花開,是個畢業(yè)的象征,我所就讀的小學(xué),雖然沒有鳳凰花,但是山邊上卻有“山林投”之稱的花,每年一到接近畢業(yè)典禮時,總是一朵一朵地綻放開來,那些花就像是在提醒畢業(yè)生再過不久就要畢業(yè)了。

        小學(xué)的畢業(yè)典禮,是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮,記得典禮那天,畢業(yè)生坐在禮堂前面,每個人的心情都不一樣,有快樂的、期待的、興奮的。靜靜聆聽師長們的諄諄教誨,回想起六年來生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如倒帶般播映,心中萬分不舍、百感交集。

        頒獎時,大家都屏氣凝神,認(rèn)真的`聆聽受獎?wù)叩拿郑?dāng)念到我時,我愣了一下,然后才三步并作兩步跑上臺領(lǐng)獎,直到現(xiàn)在,我仍覺得回味無窮。

        終于,當(dāng)畢業(yè)典禮即將結(jié)束時,我們合唱了一首畢業(yè)歌|芳草碧連天,那是知名歌手張惠妹的歌,曲調(diào)輕快且動人心弦,當(dāng)唱到“芳草碧連天,離別的季節(jié)…”我的眼眶已不自覺地泛紅,這首歌其他人聽了可能沒什么感覺,但對畢業(yè)生而言卻意義深遠(yuǎn)。

        畢業(yè),學(xué)習(xí)必經(jīng)之路,每個人都會經(jīng)歷,其實(shí)不需要太過于難過,她代表一個人的成長,是件愉快的事,而在畢業(yè)后,每個人都希望有更好的成就。

        小學(xué)畢業(yè)作文4

        畢業(yè)典禮即將開始,同學(xué)們已經(jīng)來到禮堂里,準(zhǔn)備著。時間過得真快,六年的小學(xué)時光已經(jīng)悄然而去,即將離開陪伴了我們六年的母校,大家都有些戀戀不舍。

        不經(jīng)意間看見了我和同學(xué)們的合影,不禁想起了我和同學(xué)們的美好時光。運(yùn)動會上大家一起努力,獲得榮譽(yù);實(shí)驗(yàn)課上大家一起動手,完成實(shí)驗(yàn);數(shù)學(xué)課上大家一起討論研究,解決了問題;體育課上大家一起玩耍;音樂課上大家一起歡唱……“鈴鈴鈴—”鈴聲響起了,畢業(yè)典禮開始了。

        校長走上臺,宣布畢業(yè)生名單,大家都面帶笑容,領(lǐng)取了畢業(yè)證書,大家排好隊(duì)一次站好,唱起了畢業(yè)歌,“春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚……”我哭了,大家都哭了。

        接下來是出隊(duì)旗,“敬禮”,大隊(duì)長喊道,這是我最后一次敬隊(duì)禮了,出旗開始了。六年前,我們一起在隊(duì)旗下宣誓。那天,是我們?nèi)腙?duì)的`第一天,我的紅領(lǐng)巾是六年級的大哥哥大姐姐帶上的,直到晚上睡覺,我還是不舍得摘下紅領(lǐng)巾,直到我睡著,媽媽才偷偷摘下紅領(lǐng)巾,以后的每一天,紅領(lǐng)巾都陪伴著我,它時時刻刻激勵著我努力學(xué)習(xí)。歌聲停止了。我們也將離開了。我們將蛻去幼稚,換上成熟,我們將告別童年,迎來嶄新的生活,我們長大了。

        再見了,同學(xué)們,我永遠(yuǎn)不會忘記我們在一起的每一個時刻,每一件事,每一個歡聲笑語的場面和我們之間那份珍貴的友誼。

        再見了,老師,我不會忘記您對我們的教導(dǎo),對我們說的每一句話,對我們的光心和呵護(hù)。為我們的付出所才操心。謝謝您們!

        再見了,敬愛的母校,使你敞開了溫暖的懷抱,讓我們投入。我們從物質(zhì)變得懂事。是你這位人類的母親,為我們實(shí)現(xiàn)了這么多年的快樂時光。

        我跨出了小學(xué)的校門,就在那剎那間,我長大了,我可以自豪的對自己說:“我長大了!”

        小學(xué)畢業(yè)作文5

        時光荏苒,時間來去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子,是我最后一次以一個小學(xué)生的身份踏入我的母!M(jìn)修附小。

        早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個個神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊!

        畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個同學(xué)的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動人的旋律中,王校長,學(xué)生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……

        緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。

        到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個同學(xué)手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的`大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……

        我們能有今天,離不開父母鼓勵和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車?yán)锩娴模厦娴乃膫字‘一帆風(fēng)順’,是我對您的祝福,謝謝您從小到大對我的無私的愛……!

        很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時,不禁再次回頭凝望著美麗的母!

        小學(xué)畢業(yè)作文6

        人生就像一場旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。是啊,我們的生活何嘗不是這樣。

        早上,很不情愿的來到學(xué)校,雖然大家都笑得很開心,但是心頭一定不好受。的確,一起嬉戲了6年的朋友,在今天之后就都要分離了?捱^笑過,但大家都還戀戀不舍。是啊,時光能回轉(zhuǎn)就好了,會轉(zhuǎn)到那段快樂的時光。

        騎著車,微風(fēng)吹到臉上,走進(jìn)校園,大家還是那樣,臉上洋溢著開心。迫不及待的,我四處尋找那些朋友,找他們聊完最后一天。我很開心,應(yīng)為老師將這次搬運(yùn)食物的人物交給了我。是啊,這也是最會為班級做貢獻(xiàn)的時候了。找?guī)讉哥們一起去。大家騎著車,各自述說著自己今后的打算:“我暑假要去補(bǔ)英語了,英語實(shí)在很差!薄皬U話,咱們班沒幾個會英語的,老師講得太快,根本聽不進(jìn)去啊!”……終于到了,已經(jīng)汗流浹背的我們,幫著大叔一起把西瓜搬進(jìn)車?yán)铩?/p>

        因?yàn)槲覀儽容^辛苦,老師給了我們那個最大的西瓜。還沒等大家發(fā)到,我們就一個拳頭打破了西瓜。剛破,我們就爭先恐后的`搶了起來。大家看了也都是笑得不行了!凹热皇亲詈笠惶炝,那你們找個代表上來唱首歌吧。”老師說道。頓時,教室里鴉雀無聲,要知道,我們班其他還行,但惟獨(dú)這唱歌……沒有一個人趕上去,老師只好自己來挑了!澳恪!崩蠋熤高@我,后來才支支吾吾的說“旁邊那個。”我暈了,嚇?biāo)牢伊恕5l會愿意上去呢,他死活不上去,可以說是寧死不屈啊。雖然說老師的力氣挺大,但還是碰到個棘手的家伙,最后在全班“起哄”之下,他無奈只好上去了。他清了清喉嚨剛喊一聲,嚇的大家魂都飛了!昂昧撕昧,下去吧!崩蠋熞脖粐樍艘惶。

        結(jié)束了,我們幾個自愿留下來打掃教室,大概干了半個鐘頭多吧,我累得不行了,坐下來,靠著墻,吹著風(fēng),迷迷糊糊的就睡著了。在夢里,我夢到了大家以前的樣子,多么天真,嘴邊一直都是笑呵呵的,就連上課也是那么活躍。但忽然圖像閃的很快,不一會就閃到了今天,是小學(xué)的結(jié)束,也可以說是初中的開始!拔,喂,喂,怎么睡著了?”一個同學(xué)硬生生的把我從夢中拉起。

        在回家的路上。風(fēng)挺大,想著:“是啊這六年的‘風(fēng)景’帶給了我許多的歡樂,整整六年,也該知足了,也該用一個良好的心態(tài)去面對另一處的‘風(fēng)景’了。再見了,我的母校!”

        小學(xué)畢業(yè)作文7

        在我的印象中,小學(xué)的畢業(yè)典禮是我最深刻的離別。

        在小學(xué)的六年中,我從懵懵懂懂的小男孩變成成熟懂事的青少年,在這過程中有,有哭、有笑、有傷心、有歡樂,但我都與一群知心朋友一起度過,這些事情我都牢記在心中,比如說:有一年的運(yùn)動會,我們班參加大隊(duì)接力,在練習(xí)的過程中,大家同心協(xié)力的認(rèn)真向前跑,就是為了爭取班級的榮譽(yù),在比賽時,大家盡全力的完成自己的任務(wù),奔向最后的終點(diǎn),果然,我們的努力沒有白費(fèi),光榮的得到了第一名,雖然大家滿身大汗,氣喘如牛,但是臉上仍然出現(xiàn)一抹燦爛的笑容。

        還有大家都難以忘懷的同樂會,每次同樂會大家都會帶著大包小包的零食、飲料來到學(xué)校,有如一群去完市場的家庭主婦要回程一般,然而我也不意外,帶著一大包的零食和飲料吃力的走入校園,到達(dá)班級后大家開始分享自己的零食與飲料,多到吃都吃不完還有剩一大包可以帶回家中慢慢品嘗,另一享受就是吃著零食、喝著飲料、看著老師播出的影片,在刺激的時刻還會不禁的被飲料嗆到,現(xiàn)在想起來真是好笑。

        如今,我已經(jīng)畢業(yè)了,現(xiàn)在想起來心中難免有一絲絲的不舍,回想起從剛進(jìn)小學(xué)的'迎新到要離開小學(xué)的畢業(yè)典禮,歷歷在目,我的眼淚不禁一滴一滴的落下,但是我知道我離開這個最熟悉的校園是為了到新的校園去學(xué)習(xí)新的知識、新的人生道理以及認(rèn)識更多不同的朋友,因此我擦去淚水看向那滿天星空,迎接未知的未來,勇敢追夢。

        小學(xué)畢業(yè)作文8

        今天我們?nèi)w六年級舉行了一次難忘的畢業(yè)典禮。在兩位小主持人的主持下吳校長給我們做了畢業(yè)典禮的致辭,肖主任公布了這一屆畢業(yè)生的名單,家長委員會的會長也做了熱情洋溢的發(fā)言。

        隨后跟隨著大屏幕的播放我們回憶起了小學(xué)生活的時光。每看到一張照片,我們都會想起那時的我們。也就想起了那一次我們?nèi)g樂谷春游的情景;也就想起了那一次在游泳池打水仗的情景;也就想起了那一次在拔河比賽中故意放手讓別班同學(xué)摔倒的情景。一次次的歡笑,一次次的淚水,一次次的感動,一次次的悲傷也都在六年的時間里過去了。真是時光飛逝!

        接著老師們和我們一起演唱了《感恩的心》。在悠揚(yáng)的樂曲聲中我看到舞臺上平日威嚴(yán)的班主任今日跟著樂曲優(yōu)雅的做起了動作,而且越跳越激動整首歌唱完的.時候也像其他老師一樣哭了起來,我知道,這是感動的淚水,這是不舍的淚水,這也是開心的淚水。肖主任的舞姿并不好看而且有點(diǎn)滑稽,但同學(xué)們都笑不起來,都非常激動。甚至很多同學(xué)都在偷偷的擦著眼淚。這一刻,我感動了,我的淚水也在眼睛里打轉(zhuǎn)了。

        是。×昀!要走啦,都要離開啦,真是天下沒有不散的宴席啊!再見了,同學(xué)們!再見了,朋友們!再見了,老師們!再見了,我親愛的母校!

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