即將畢業(yè)的作文優(yōu)秀[8篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的即將畢業(yè)的作文8篇，歡迎大家分享。
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即將畢業(yè)的作文 篇1
同學(xué)們，咱們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng)，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的.歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，咱們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，咱們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了咱們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，咱們要為之而努力。
即將畢業(yè)的作文 篇2
彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要畫上一個(gè)句號(hào)了。面對(duì)剩下的日子，我心里有喜有憂，喜的是畢業(yè)后就成為一名中學(xué)生了，憂的是畢業(yè)后就要離開溫馨的母校，離開朝夕相處的同學(xué)和老師了。
無論如何，我心中依然清晰地記著那令我終生難忘的'一千多個(gè)日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得，老師們六年的諄諄教導(dǎo)。每次聽到朗朗的讀書聲，我腦子里就浮現(xiàn)出老師給我們講課的情景，仿佛自己就在津津有味地聽著老師講解。我感激每位老師對(duì)我無微不至的關(guān)懷，他們的每一句教導(dǎo)都已流入了我的心田，鑄成了兩個(gè)字：難忘。
其實(shí)，一個(gè)結(jié)束就相當(dāng)于一個(gè)開始，有了開始也就有了結(jié)束。九月，我將踏進(jìn)另一個(gè)校門，認(rèn)識(shí)更多的朋友和老師，每當(dāng)想到這些，我的心情就不那么糟糕了。我雖然已經(jīng)考進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)，但是期末考試還是要考的。雖然還要過一個(gè)多月后才考試，但我們都已經(jīng)準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)了，爭(zhēng)取在最后一學(xué)期里得到學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
馬上就要畢業(yè)了，所以同學(xué)錄是少不了的。班上的同學(xué)們都買來了各種五花八門的同學(xué)錄，發(fā)給同學(xué)填寫。現(xiàn)在，我沒過幾天就要寫一張同學(xué)錄。我們都想在若干年之后，給同學(xué)們留下美好的回憶，所以每一張同學(xué)錄我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地填寫，每一張同學(xué)錄上的每一句話、每一個(gè)字都包含了我們濃得化不開的情誼……
在這六年間，我們嘗盡了酸、甜、苦、辣。母校那熟悉的面孔、老師那鼓勵(lì)我的話語、那些伴隨我快樂的一點(diǎn)一滴都將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)印在我心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
翻開那封塵已久的回憶，我看到了同學(xué)們那打打鬧鬧的情景；我看到了老師那辛苦勞動(dòng)的樣子；我看到母校那光彩奪目的一天。我還看到……我還看到，那些年，那一張張笑臉，是多么可愛。
即將畢業(yè)的作文 篇3
在這五年在當(dāng)中，我們的最后一個(gè)月將在這里畢業(yè)，在那陽光的照耀下，我們即將走出這個(gè)讓我們埋下了五年的積蓄。走了，我們將要走出這培育我們的五年的母校，走了，將要走進(jìn)一個(gè)新的校園。五年的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，校園也正在變換著，一天一個(gè)樣。像漂亮的花姑娘，臭美著......
走進(jìn)學(xué)校大門，正面就是教學(xué)樓，早晨從云中漏出了淡淡的曙光，曙光照耀在教學(xué)樓的三個(gè)大字上“教學(xué)樓”。那一片片紅瓦像從天安門樓頂上借過來的，那漂亮的閣樓上，有著藍(lán)色的房頂，像童話故事里的那座仙屋。
再我們看看的塑膠操場(chǎng)，每天的.大課間都在這里舉行。體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)等都在這個(gè)布滿著無數(shù)個(gè)腳印的操場(chǎng)上進(jìn)行�；鸺t的跑道，綠色的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。我記得，原來的操場(chǎng)是水泥的，而現(xiàn)在成了我們心愛的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁也種上了樹，不僅操場(chǎng)改變了，校園空氣也新鮮了！
在這個(gè)讓我們難以忘記的校園里，五年變換了多少。一天看不出來，兩天、三天、一周、一個(gè)月、一年，現(xiàn)在我們要走了，發(fā)現(xiàn)了美的地方，在人世間，不是缺少美，是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我們的交響曲要停止了，其實(shí)在這個(gè)母校里，樹葉就是音符，花兒就是五線譜，校園是一本書，一年是一張紙。我是個(gè)在紙張上的那個(gè)美麗的音符......
即將畢業(yè)的作文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！很榮幸能代表在校生來進(jìn)行這次講話。又是一年梔子花開的季節(jié)，又是一年畢業(yè)的季節(jié)。曾經(jīng)的歡暢，或是悲傷，都會(huì)隨著季節(jié)流淌，新的道路即將踏上，追尋自己的夢(mèng)想。
青春是什么？青春是一朵花，轉(zhuǎn)瞬即逝，剎那芳華不過曇花一現(xiàn)罷了。而那永遠(yuǎn)不敗的花朵是—知識(shí)。正如韓愈所說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！弊鳛橐幻四昙�(jí)的學(xué)生，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的這種頑強(qiáng)拼搏，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和遠(yuǎn)大抱負(fù)而鍥而不舍、持之以恒、刻苦堅(jiān)毅的精神使我尤為感動(dòng)。每天清晨，當(dāng)我們還在被窩里呼呼大睡時(shí)，九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)來到學(xué)校，開始學(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲感染著我們；每天傍晚，當(dāng)我們已經(jīng)回家休息時(shí)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還在學(xué)習(xí)，他們的身姿成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。沉重的學(xué)業(yè)壓在你們的頭上，但你們卻依然堅(jiān)持，因?yàn)槟銈儓?jiān)信：不是所有堅(jiān)持都有結(jié)果，但是總有一些堅(jiān)持，能從一寸冰封的土地里，培育出十萬朵怒放的薔薇。努力不一定有回報(bào)，但不努力一定不會(huì)成功。我相信，這種精神不僅激勵(lì)著我，還激勵(lì)全校所有的學(xué)生，給我們樹立了榜樣，感染著我們，讓每一個(gè)學(xué)生都為追逐自己的夢(mèng)想而努力奮斗著。你們既會(huì)離去，也永遠(yuǎn)不會(huì)離去。因?yàn)�，離開的只是你們的身軀，而你們的心、你們的精神，將化作一朵朵絢爛綻放的朝氣蓬勃的花，開遍校園的每一個(gè)角落，開遍我們每一個(gè)人的心里永不褪色，散發(fā)著清幽的香氣。
俄國(guó)詩人普希金說過:“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去，而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷念。”或許你曾跟老師有過不愉快，或許埋怨過老師，或許你在事后才發(fā)現(xiàn)自己的可笑，但這又有什么關(guān)系呢?請(qǐng)用珍視的眼光來對(duì)待這三年中所發(fā)生的一切吧!當(dāng)你真正做到這樣時(shí)，你一定會(huì)驚訝:這曾經(jīng)的一切，甚至是以往自己認(rèn)為是最辛酸的，現(xiàn)在竟是這樣的`甜美，讓人依依不舍。
請(qǐng)?jiān)僮咭淮文峭Ｔ偈煜げ贿^的路吧;請(qǐng)?jiān)僮詈笙驇熼L(zhǎng)道一聲謝吧;請(qǐng)?jiān)俾犚槐槟巧险n的鈴聲;請(qǐng)?jiān)僮⒛恳淮文峭䥽?yán)的教學(xué)樓。珍惜著一切吧，因?yàn)槟銈儾恢螘r(shí)會(huì)再見到母校，請(qǐng)眷戀在這里的每一-分鐘，我們不懂珍惜，忽略太多，舍棄太多，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)行囊空空。
畢業(yè)的時(shí)候，就請(qǐng)別再回首，就算去追也沒有辦法去挽留，就讓回憶全部都留在此刻，放輕松向前走。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都將各自踏上旅程，若不舍而猶豫躊躇，大家都無法展開新的道路。請(qǐng)讓相信，比起過往回憶明天更值得憧憬，畢業(yè)這段經(jīng)歷，并非是終結(jié)，而是一個(gè)新的開始。就算分岔路口難免會(huì)分別，但我們應(yīng)該擦干淚繼續(xù)向前走，像王勃說的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”無論天晴朗，還是雨徜徉，明天依然會(huì)登場(chǎng)，倒不如帶著一個(gè)微笑的臉龐來朝著前方繼續(xù)走。
即將踏進(jìn)新的世界，雖然有一些不安，可已經(jīng)不準(zhǔn)誰退怯。曾走過的蜿蜒，回首的瞬間，只剩風(fēng)依然還輕輕的吹。許下心愿勇往直前，這最后的道別，請(qǐng)繼續(xù)深信期盼明天。盡管沒有好友在身邊，盡管已經(jīng)好久不見，但一個(gè)人也能夠面對(duì)。讓我們朝各自的終點(diǎn)，各自去冒險(xiǎn)，因?yàn)樘炜找廊贿B綿同一片。
作為八年級(jí)的學(xué)生，我要向即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)，面對(duì)困難我會(huì)選擇努力克服，而不是逃避；面對(duì)成功我會(huì)選擇虛心接受，而不是驕傲自滿。
最后，祝福學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們前程繁花似錦，鷹擊長(zhǎng)空。今天，你以母校為榮；明天，母校以你為榮!我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
即將畢業(yè)的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)光即將過去，從一年級(jí)到六年級(jí)，每一秒，每一分，都洋溢著童年的歡樂，天真，而3153600分鐘就這么從我們的記憶中畫過了，給我們留下了一道彩色的光芒。
這六年里，每天每時(shí)每刻都處處充滿歡樂，悲傷，憤怒等，使我們無法忘記。
還記得在這六年里打打鬧鬧的同桌嗎，在課堂上，老師在講課，而同桌兩個(gè)在桌子底下玩猜丁殼，“包袱剪刀錘，哈~”一邊幫忙看著臺(tái)上的老師有沒有發(fā)現(xiàn)我們�？荚嚂r(shí)，“哎，這題怎么做，同桌”一邊說，一邊遞小抄，同桌倆互相打掩護(hù)，不被老師發(fā)現(xiàn)。背書時(shí)‘算了，算你背過了’故意拖延的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，還不讓老師懷疑。老師讓你站起來回答時(shí)“哎，同桌，這題咋做，你快和我說”“這樣…”同桌會(huì)偷偷在下面告訴你答案。寫筆記時(shí)，同桌的胳膊肘不小心碰到了你，就會(huì)小題大做，嚷嚷起來，“干什么，別碰我”，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，同桌倆爭(zhēng)論不休，下課打打鬧鬧…
還記得在這六年里與你做伴的`閨蜜或死黨嗎，無聊的時(shí)候，陪你說話，逗你開心；歡樂的時(shí)候，和你一起哈哈大笑；悲傷的時(shí)候，會(huì)安慰你，找那人算賬或替你受罪；憤怒的時(shí)候，他們就像一杯涼水，瞬間澆滅了你頭上的火；上廁所也要一塊去，課下做作業(yè)也要一塊，像連體嬰兒，怎么鋸都鋸不開。
還有那教過你六年的老師，感激不盡。
時(shí)間啊~時(shí)間，你怎么就過得這么快，我一眨眼的功夫，六年的小學(xué)時(shí)光就過去了，時(shí)間不會(huì)再回來，你已在我眼前悄然溜走了，再過了這個(gè)暑假，就徹底跟小學(xué)的時(shí)光說“再見”了，這個(gè)六一，將會(huì)是我們童年的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，也將成為我們最寶貴的記憶。
暑假過后，我就是初中的學(xué)生了，一切都要靠自己了。
歲月匆匆，時(shí)光不老，我們不散。
即將畢業(yè)的作文 篇6
那年的夏末，那年的我們，帶著好奇來到一片新的天地。那年的夏天尤其的長(zhǎng)尤其的熱，我們共同經(jīng)歷軍訓(xùn)的洗禮，口中不停地抱怨教官的太過嚴(yán)厲，那年教官的臉總是黑的。那年我們見識(shí)了精彩，這個(gè)進(jìn)學(xué)生會(huì)，那個(gè)進(jìn)社團(tuán)，那年的我們忙的不亦說乎。沒有了繁重的作業(yè)和沒完沒了的考試，初秋的我們總是這樣，晚上圍在一起坐在草坪上說我們的高中老師，怎么怎么厲害，你爭(zhēng)我搶的說，那年的我們笑的不亦說乎。那年的我們第一次逃課，還是會(huì)膽戰(zhàn)心驚。寒冬的我們買一樣格式的雪地靴，還會(huì)給我們的腳丫子合照，那年的我們傻的不亦說乎。那年的我們很開心，學(xué)校放了很長(zhǎng)的假，考試過后，我們拉偏重重的行李，奔向了火車站，那年的冬天很冷又不那么冷。當(dāng)然，書包里還有我們說好回家看的書。開學(xué)了，行李箱里換上了稍薄的衣服，書包里的書還是原來的樣子，來了還要問彼此看書了嗎？答案是異口同聲的沒有，那年的我們囧的不亦說乎。那年的我們或去圖書館，或去打工，或去戀愛。那年的我們總是放肆的大笑，管他什么淑女形象，那年的我們總是放生的大哭，管他什么別人眼光。那年的我們猖狂的照相，擺各種幼稚的動(dòng)作，那些照片我們的嘴角總是咧開的，即使弧度不美，卻笑的輕狂，我們的輕狂。那年的我們恨逝世了門衛(wèi)的大爺，不讓我們出去，我們總是得找好多理由，想很多辦法，可還是不能出去，，那年的.我們氣的不亦說乎。那年的我們總是只光顧那一個(gè)吃飯窗口，會(huì)放好多辣椒和醋，那年的我們吃的好多，那年的我們吃的不亦說乎。那年的我們厭倦了食堂的飯，于是分工出去買各種好吃的，那年的我們饞的不亦說乎。初夏的我們迷上了減肥，我們踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球，那年的我們累的不亦說乎。一天一天，一年一年。漸漸地，那年的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，那年的點(diǎn)滴，變成了回憶，那年的我們，變成了曾經(jīng)，那年的我們，回不去了，現(xiàn)在的我們，你們想哭了嗎？
即將畢業(yè)的作文 篇7
抬頭，對(duì)著天空大喊：“我們即將畢業(yè)了！”
低頭的瞬間，眼底一片潮濕。
一個(gè)人呆在寢室，總想為自己即將完結(jié)的大學(xué)生涯寫點(diǎn)什么！
每天行走在校園的樹陰下，抬頭看看四周，那年夏天還是一顆小樹苗的它，如今已變得又高又壯了。在這里生活了四年，印象中我們都在抱怨，都在挑剔，都在訴苦。我們抱怨學(xué)校的不好，抱怨課程安排的稠密，抱怨專業(yè)課的雜亂，挑剔食堂的飯菜，在電話里和父母、朋友訴苦。沒想到即將離開了，心里卻涌現(xiàn)出大片大片的難過。
曾一起唱過歌，曾一起吃過飯，曾一起散過步，曾一起登過山，曾一起涉過河，曾一起吵過鬧過哭過也笑過，我的'大學(xué)同學(xué)們，你們還記得嗎？
記得大一軍訓(xùn)的時(shí)候，我們團(tuán)結(jié)一心，雖然很苦很累，但我們誰都沒有退縮；
記得有同學(xué)摔傷的時(shí)候，我們互相照顧，互相關(guān)心；
記得每次參加寢室美化大賽時(shí)，我們互相合作，熬夜做作品；
即將畢業(yè)的作文 篇8
一眨眼，三年的初中生活就要畫上一個(gè)完美的句號(hào)了。從此，我們將告別一段難忘的歲月，一段純真的青春，一段彌足珍貴的回憶，一段割舍不掉的友情……
幾度春秋，我們?cè)黄饘懴铝饲啻旱氖难�，一起沉浸在朗朗的讀書聲中，一起嘻戲在體育課上……然而，擺在眼前的一本本同學(xué)錄，一張張同學(xué)照片，把我們帶進(jìn)了深深地記憶里。
回想當(dāng)初，當(dāng)我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)美麗的校園時(shí)，大家曾一起歡樂過；當(dāng)我們的老師在課堂上耐心地講解時(shí)，大家曾一起感動(dòng)過；當(dāng)我們班的文藝活動(dòng)在比賽中獲獎(jiǎng)時(shí)，大家曾一起滿足過；當(dāng)我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谄谀┛荚囍锌嫉箶?shù)第一時(shí)，大家曾一起遺憾過；當(dāng)我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活時(shí)，大家曾一起幸福過……所有這些道不完的事，敘不盡的情，就猶如發(fā)生在昨天一樣。
同學(xué)們，我們即將舉手話別，各奔東西。但愿大家在今后的生活中都有足夠多的云翳，來造就一個(gè)美麗的黃昏；但愿大家在今后的生命中都有豐富的色彩，來描述一幅壯麗的`畫卷；但愿大家在今后的人生中都有動(dòng)人的音符,來譜寫一支雄壯的歌曲。
老師們，你們辛苦了。謝謝你們用精神的食糧滿足了我們的需求，謝謝你們用知識(shí)的泉水澆灌了我們的心田，謝謝你們用思想的火把點(diǎn)燃了我們的希望。
在這即將畢業(yè)的日子里，我們明白了原來初一是大家的天真幼稚，初二是大家的桀驁不馴，初三是大家的并肩作戰(zhàn)。
在這即將畢業(yè)的日子里，我們懂得了用一串串笑聲追尋燦爛的昨日，學(xué)會(huì)了用一顆顆汗水召喚美好的未來。
在這即將畢業(yè)的日子里，讓我們心連心一同奔向理想的他方吧！
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