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    1. 畢業(yè)的作文

      時間:2024-12-22 08:58:26 畢業(yè) 我要投稿

      (經(jīng)典)畢業(yè)的作文7篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (經(jīng)典)畢業(yè)的作文7篇

      畢業(yè)的作文 篇1

        四年,說短不短,但說長,也絕對不長。那些曾經(jīng)的歡聲笑語仿佛還在耳邊飄蕩,那些做過的蠢事也都?xì)v歷在目,而那些早已下定的決心嘴上說著堅持要做,心中卻早已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。身邊的同學(xué)都已步入新的學(xué)校,而我卻親手把自己的未來給殘忍摧毀……

        重新來的這所學(xué)校,內(nèi)心感觸頗多,不僅有些悔恨,同時還有一絲淡淡的苦澀在心中彌漫。到了舊的學(xué)校,進入了新的班級,雖也遇見了以前的老師,但在這個顯得我格格不入的班級之中,沒有那些人的.陪伴,倒也顯得有些孤獨。不過,幸運的是,我并沒有遇到上一屆的同學(xué),這對我來說已經(jīng)是相當(dāng)幸運的了,這對于一個自尊心特強的我來說。

        新的集體雖然不排斥外人,但也并不是那么的歡迎,起碼現(xiàn)在的他們對我十分冷淡。不過,這也有我的性格在作祟的原因(原話:這也有我的性格一部分原因),較為內(nèi)向的我,在原來那個集體四年之久,卻也未和所有人都處理好關(guān)系……現(xiàn)在的我才來到幾天,有個可以交流的人就很滿足了。但僅僅是這樣的話,還是不夠的,最少要有一名玩的好的同學(xué)在這個集體之內(nèi),這樣至少可以留下我在這個班級存在過的跡象了。

        這個新的集體,雖然之前的成績不好,但我相信,他們不過是未用心罷了,只要稍一努力,就可以取得一個優(yōu)異的成績。成績不好的我,并未受到老師的冷眼和嘲諷,老師們還未放棄我,我也一定不會辜負(fù)老師的重望!處于這個班級的我,實際地位十分尷尬,我怕月考之后出了成績,他們看不起我,我就只有盡力學(xué)習(xí),讓自己接下來的成績更加優(yōu)秀一點兒,哪怕只有少少的一點,我也會十分的高興。

        在這個畢業(yè)季,我會笑對未來,哪怕分?jǐn)?shù)不太高,我也會誠然相待。

      畢業(yè)的作文 篇2

        轉(zhuǎn)眼間,六年的時光匆匆流逝,我們又迎來了緊張的畢業(yè)考。再過幾個星期,我們就將離開這里,離開我們熟悉的班級,熟悉的教室,熟悉的'老師和朋友。

        在這個班級里,我留下了歡樂與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,在我離開母校之后,都是美好的記憶。我會記住快樂與歡笑,忘記悲傷與淚水,讓童年在我心中畫上一個完美的句號。

        在這個班級里,我要感謝許多人,他們給我?guī)椭,給我鼓勵,給我安慰……

        首先,我要感謝我的老師,六年來,老師們付出了許多汗水和精力,為的就是將我們培養(yǎng)成有出息的人才,現(xiàn)在,我們即將離開他們,這句感謝,我不能不說。

        其次,我要感謝我的朋友們,在這幾年來,我們無話不談,形影不離,他們總是在我需要的時候,給我安慰,給我鼓勵。

        最后,我要感謝我的歷屆同桌,他們在和我同桌的日子里,幫助我,照顧我,讓我感受到朋友見互幫互助的溫暖,謝謝你們。

        各位,謝謝你們!

        希望我們能攜手邁出矯健的步伐,在遙遠(yuǎn)的地方,有一片寬廣的藍天在等待著我們。

        朋友們,加油!

      畢業(yè)的作文 篇3

        我們在記憶的長河里奔跑,在那里,實現(xiàn)永遠(yuǎn)是那樣的狹窄,永遠(yuǎn)不能看到記憶的邊境。我們慢慢地成長,享受著快樂的時光,經(jīng)歷了許多刻骨銘心的事情。至今,我們還是像初生的嬰兒一樣,眷戀著母親那溫暖的懷抱。

        自從踏進了“知識的殿堂”后,我明白了“悠悠寸草心”的道理:父母對我們的愛護和養(yǎng)育之情是不可能報答完的,做子女的只能夠讓父母享受后半生的幸福和快樂,所以我希望,我身邊的人都能夠健康、幸福、快樂……

        小時候,爺爺教會我寫字,教會我騎自行車,教會我爬樹等本領(lǐng)。爸爸教會我做事不能馬虎,要虛心;做人不能懶惰,要勤勞;做事情不能夠太過隨意,要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)等道理。媽媽和奶奶卻一直在我孤單是陪伴我,在我傷心時安慰我,在我沮喪時鼓勵我……我覺得我的童年充滿了樂趣。

        可是,時間流逝得太快了,一眨眼,就過了十二年了。馬上就要面臨和同學(xué)們分離的一天,也就是小學(xué)畢業(yè)的一天。我覺得那一天將會是我們?nèi)松囊粋轉(zhuǎn)折點,也許會讓我們懂得更多,學(xué)會更多做人的道理。我也漸漸懂得了友誼比山高比海深,我很想珍惜現(xiàn)在的每一天,可是,面臨著升中考,我們卻無比的緊張自己的成績,作業(yè)當(dāng)然也會隨著年齡而增加。

        每當(dāng)我聽到《不想長大》這一首歌,我就想逃避時間,不想讓時間使我們的童年就這樣過去了,不想面臨那么多難免的痛苦,我不想和陪伴了我六年的同學(xué)和老師分開,更不愿意和我的母校分開。

        如果時間可以重來或停止,我們一定不會再同學(xué)之間不愉快的事情,一定會好好地珍惜同學(xué)之間的友誼,一定會好好學(xué)習(xí),團結(jié)友愛。可是,時間已經(jīng)過去了,不可能再有挽回的.機會。我現(xiàn)在很后悔,如果當(dāng)初我們能夠好好珍惜眼前的話,就不會害怕剩下的時間不足夠了。同學(xué)們,我知道你們和我的心情一樣,可是,總要面對這一切,這不能怨誰,這能埋怨當(dāng)年我們的無知和互相不信任的心態(tài)。我希望在剩下的時光里,我們能夠補回自己覺得不足的地方,別讓自己就這樣白白浪費了六年的時間。

        同學(xué)們,我想送你們一首歌,這首歌的名字是《北京東路的日子》,這首歌的歌詞真的很像我們。一年級的時候,我們是多么的無知啊,回憶起一年級的所作所為,我覺得實在是不應(yīng)該!

        我們即將分別到不同的中學(xué)。我很傷心,很難過,但是,這是每個人注定要經(jīng)歷的事情,希望大家能夠好好珍惜同學(xué)之間的那些開心的時光。最后,送給六年級的同學(xué)一句話:珍惜,會讓一切變得美好!

        我愛我們六年級的同學(xué)們!是你們讓我不斷地成長,讓我學(xué)會堅強,讓我學(xué)會勇敢,還讓我學(xué)會了做事一定要有自信心。現(xiàn)在,我將成為一個堅不可摧的人了!感謝陪我度過六年的同學(xué)!

      畢業(yè)的作文 篇4

        “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”當(dāng)離別的歌聲回蕩在同學(xué)們的耳邊,老師的叮囑,同學(xué)們的牽掛,使我無比惆悵。我們即將離別曾經(jīng)一起快樂生活六年的那可愛的母校了,她是那樣親切,她是那樣可親可敬。操場上那棵大樹又陪伴我們度過了六年,每一個片樹葉都是那么絢爛多彩,每一年輪都記錄著我們的故事。

        一二年級時,老師無時無刻不在叮囑我不能打架,我卻一犯再犯,和同班同學(xué)向承志幾乎天天都在打架,滿身都是大小傷,請家長都成家常便飯了。爸爸媽媽來了也是沒有面子,我也在努力地控制自己。在老師的一次次教導(dǎo)下,我終于在讀中年級時,不再犯了。親愛的'老師,當(dāng)了你六年的學(xué)生,我現(xiàn)在才真正明白了:原來陽光是這樣哺育小草的,雨露是這樣滋潤禾苗的!

        不僅老師對我恩重如山,同學(xué)也讓我收獲了一份份珍貴的友誼。

        記得有一次,在中午吃完飯后休息時,我們班幾個愛好打籃球的同學(xué)一起來到操場上打球!昂们颍,沒進!”我立馬沖上去搶球,不料,一下沖到了界外,腿被擦破了。同學(xué)們一個個沖上來,將我扶起來,送到了醫(yī)務(wù)室上了藥。此時此刻,我覺得一股暖意涌上心頭,同學(xué)的友誼對我太深太深了。

        老師和同學(xué)們對我的無微不至的愛護遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。例如:在我考試沒考好時,老師給我鼓勵;在我考高分時,老師勉勵我不驕傲;在我心情失落時,同學(xué)們安慰我;在我“跌落”時,同學(xué)們給予我寶貴的信心。我知道滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報,但是我這一輩子也報答不完,只能用我真誠感激來報答他們一點點。

        我們即將踏上新的旅程。讓我們繼續(xù)努力,揚起風(fēng)帆,考上自己希望的初中。今后我會結(jié)交更多的新同學(xué),但是我不會忘記這些老同學(xué)。也許我們在幾年后、十年后又能重逢,在今后的工作中又能走上同一條路。

        老師就是我們心田的春雨,老師對學(xué)生的愛是永恒的、無私的!我將永遠(yuǎn)感謝您,永遠(yuǎn)敬佩您,永遠(yuǎn)愛您。同學(xué)們,我們在

        一起共同生活了六年,此時要分離了,是無比的難舍,但是友誼比天還高、比海還遼闊,我堅信我們的友誼一定會地久天長!

      畢業(yè)的作文 篇5

        此文用以祭奠表姐最后的夏季!}記

        六月的夏季,高考。

        現(xiàn)在的高考與以前是有許多不同的,比如說高考專用車、高考區(qū)內(nèi)不可鳴笛,到現(xiàn)在都有了。而高考幾天對于我們這個小縣城,除高三生外,都不大有影響,可對于我而言,還是稍微有一些不同的,就是已經(jīng)內(nèi)宿兩個月的表姐又回到了媽媽家。

        記得高考那幾天是放了端午節(jié)的假的`,所以很清閑,加上天氣不太好,陰雨綿綿,打不了籃球,本想回家看幾本武俠小說,卻被朋友拉著去媽媽家打游戲。

        進門前,朋友再三問我里頭有人不,我卻不以為然,表姐走了將近兩個月,媽媽在外地工作,別說人了,卻是連鬼影也沒有的。誰知,進門后卻發(fā)現(xiàn)有一雙粉紅色的涼鞋放在鞋架上,朋友大叫我騙他。我知道是表姐來了的,便大叫一聲“表姐”。許久,表姐才從媽媽房間里出來,剛醒的樣子,和表姐寒暄了幾句,就和朋友去媽媽房間打游戲了。其實本有很多話要和表姐說的,可話到口中,卻又卡住了說不出來。

        到了第二天,就高考了,而表姐一生唯一的一次高考我卻沒能囑咐她一聲,而且也沒有家長在家,這次高考,可以用悄無聲息來形容。我心里一陣空虛,感覺到表姐這次會考砸。果然,中午表姐回來了,我正在獨自玩著游戲,聽她說,居然連作文題目也忘了寫,我有那么一點失望,以前多么優(yōu)秀的女孩啊。

        下午天氣轉(zhuǎn)好了,加之外出讀書的朋友回來了,就在一起打籃球。我知道,隨著時間的推移,表姐會越來越絕望的。午點半,打球累了就和朋友回家玩游戲,回到家,看到表姐在看新聞,我不知該說些什么,匆匆進房間打起了游戲。期間,由于我和朋友在那大喊大叫,表姐把電視開大聲表示抗議,我大叫“表姐,開大聲些,把不快樂都釋放了吧!

        晚上,同學(xué)之間有活動,我在媽媽家等朋友,看到表姐打著電話,我就在那看電視打法時間。突然聽到表姐大笑道:“明天我們就是社會青年了!”我的心猛然一震,表姐到底在想什么?還是悲涼比歡喜多些吧!之后和雖朋友玩得很晚,卻被表姐所感染,一臉不快樂。

        這個高考,人們有許多可以留念的地方,而留下給表姐的只有最后夏季的悲涼。

      畢業(yè)的作文 篇6

        往日熱鬧非凡的操場怎么如此靜謐?體育考試前魔鬼般的訓(xùn)練,師生們相互激勵的聲音,運動會上拼命地加油吶喊,以及我們在這片土地上留下的汗水,它們和著清風(fēng),伴著晨光,載著歲月要流向哪呢?

        朗朗的讀書聲縈繞耳畔,輕輕呢喃著著曾經(jīng)熟悉無比的課文,我步入了這承載了無數(shù)歡樂的教學(xué)樓。走廊的`墻上還貼著同學(xué)們出自心靈的畫作嗎?還有我們親手寫上的目標(biāo)與誓言,似乎正在晨曦中閃著瑩瑩的光芒?Х冗溫?zé)釂?那是我們課間依偎在一起,共同品嘗著咖啡如歲月般苦中帶甜的滋味。夜空中的星星依舊明亮,猶記得那是我們披星戴月使用題海戰(zhàn)術(shù),頂著潮水般涌來的倦意,互相加油鼓勵心中頓時充滿力量。精彩的節(jié)目總在最高潮的時候拉下帷幕,留下一陣唏噓,各自散場。青春將會散場,當(dāng)歲月把回憶一點點漂白,一點點擦拭,我是否還能記起你們的模樣?

        人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。

        愿風(fēng)裁塵,留下那些不能忘卻的記憶。

        隨著“咔嚓”一聲脆響,一張張燦爛的笑臉便定格在了畢業(yè)照上。初中生活與我揮手作別。矗立在斑駁的樹影中,任由眼光在臉上跳躍,微風(fēng)拂面,掀起絲絲柔發(fā)。凝視著校園熟識的一切,記憶便流向了那逝去的歲月。

        飯菜的香味觸動了我靈敏的嗅覺,哦,原來食堂開飯了。打飯的叔叔阿姨還會耐心的對待下一屆同學(xué)嗎?為什么我現(xiàn)在只記得阿姨多盛給我一碗紫菜湯時的溫暖呢?那段與老師同學(xué)吃飯的歲月似乎還未走遠(yuǎn)。

        木棉花總在老生別離新生到來時開放,開得那樣鮮艷,燦爛,正如我們用汗水和心血澆灌的青春,即使青春逝去,也要把你們的背影剪成窗花貼在心上,因為你們構(gòu)成了我不能忘卻的歲月!

      畢業(yè)的作文 篇7

        小學(xué)畢業(yè),經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗,換來了好成績。小學(xué)畢業(yè)啊,一眨眼,在母校六年完美的時光,隨微風(fēng)帶走了,沒有讓我們好好珍惜每一秒的時光。此刻,我們帶走的是勝利,留下的是完美、難忘的記憶。小學(xué)畢業(yè),以前在母校每當(dāng)說起這個詞,是多么地羨慕六年級的同學(xué)們能夠走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難、更新、更好……的知識,他們離實現(xiàn)自我的理想又邁前了一步。此刻,我們變成了六年級的學(xué)生,也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了,是多么的高興。

        小學(xué)畢業(yè)是開心的,也是悲傷的。開心是我們要去中學(xué)讀書了,變成中學(xué)生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學(xué)們、教育我們的老師和度過六年難忘時光的地方—小學(xué)學(xué)校(母校),去一個陌生的地方學(xué)習(xí)。

        六年前的我,是一個充滿童稚的我。此刻卻變成了一個成熟的我,回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道,到此刻是換來了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭,還是值得的;貞浺郧暗膶W(xué)習(xí)日子,和同學(xué)們共度風(fēng)雨,同甘共苦,是多么的快樂。

        小學(xué)六年里,我并沒有用盡每一分、每一秒的時光,我也虛度了許多的時光。六年,說去就去,“光陰似箭,日月如梭”,人生還有多少個六年呢?

        在小學(xué)里,我認(rèn)識了許多的朋友、同甘共苦的'兄弟。遇到了許多和藹可親的老師,她們總是鼓勵我奮發(fā)向前,使我在學(xué)習(xí)道路上留下了一個個結(jié)實的腳印,我永遠(yuǎn)也不會忘記老師對我的教育之恩的。。。。。。。。!在六年級里,苦盡甘來,取得了好成績。老師也不斷地鼓勵我,教育了我們許多道理。我們也明白了許多事情。

        六年里,我們經(jīng)歷了無數(shù)的痛苦和幸福,經(jīng)歷了無數(shù)的失敗和成功!敖(jīng)一事,長一智”,我們也從失敗里總結(jié)了經(jīng)驗,奮斗學(xué)習(xí)。為求考上重點中學(xué),為中學(xué)打好結(jié)實的基礎(chǔ)。

        我們在小學(xué)學(xué)校里,懂得了許多。我們曾在學(xué)校里傷過、痛過、哭過、笑過、苦過、喜過、怒過、哀過、樂過,也期望過、失望過、期望過、指望過,甚至絕望過。到了最后,我們開心的都是不負(fù)眾望。。。。。。。!

        我們的童年的腳印,留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏我們的友情,播種我們的夢想。你們給我的最珍貴的禮物—真誠的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里!。。。。。。!

        我們的教室里處處藏有我們讀書的痕跡,處處都有每一屆學(xué)生的書香味。我們曾在那里奮斗過,是忘不了的記憶。同學(xué)們的音容笑貌都深刻地刻在我的腦子。老師的耐心教導(dǎo),我們都一一記在心里。更忘不了的是慈祥和藹的校長不斷地全力去栽培我們。母校的一切一切都為我們學(xué)生付出過。

        在六年級里,我們曾在電教室里宣誓:“

        對升學(xué)考試,爭取優(yōu)異成績宣誓

        我莊嚴(yán)宣誓,在未來的90天里,我決心做到

        請父母放心,我們是有良知的人,必須不讓你們悲哀!

        請老師放心,我們是有骨氣的人,必須不讓你們失望!

        請學(xué)校放心,我們是由潛力的人,必須會全力以赴,不留遺憾!”

        我們說完,我們就要決心做到!此刻,我們已經(jīng)做到了,要向中學(xué)出發(fā)了!

        我們要不斷地學(xué)習(xí),小學(xué)——初中——高中……,我們還要奮發(fā)學(xué)習(xí),做到最好。

        小學(xué)畢業(yè)了,真的很不舍得和藹可親的老師、親愛的同學(xué)和度過六年完美時光的母校。

        相信我們,所有人為我們付出的艱辛汗水,我們必定一一報答他們(她們)的恩情的!那些汗水是含所有人嘔心瀝血的努力的,我們必須不會辜負(fù)你們這么多年來為我們做的事情的!。。。。。。。!

        以后,我們也不會有兒童節(jié)過了,度過了最后一個兒童節(jié),我們已經(jīng)是了,向理想要繼續(xù)奮斗。。。。。。。。!

        再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的母校!步入初中的生活,我們要奮發(fā)學(xué)習(xí),做到最好!。。。。。。。!

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