畢業(yè)的作文3篇（合集）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)的作文 篇1
今年的夏天，我畢業(yè)了。
炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動心情�？梢运X到正午，可以看電視到天亮，可以一天只吃兩頓，可以忘記日期和晝夜，可以晚上出去打球，可以在書店一待就是一天，可以放松的享受這個專為我們準備的最后一個夏天。
曾經的歡笑，曾經的悲傷，曾經的教訓，曾經的喧囂，曾經的寂靜，曾經的`幼稚，曾經的抱怨，曾經的瘋狂，曾經的安靜，曾經和老師們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤，曾經和同學們一起在操場上為運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮，曾經為了爭當班長而拼個你死我活，曾經很無聊的每天數(shù)著老師的新衣服。曾經厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷，曾經那暈死人的跳得飛快的中考倒計時牌，曾經讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日，曾經讓我分不清的歷史和政治，曾經讓我廢寢忘食的數(shù)學，曾經讓我丟盡了面子的語文，曾經讓我興致勃勃的化學和物理，一切的一切，都隨著畢業(yè)而成為過去，一切的一切，都隨著我們這一群人的離開而成為學校永遠都不能再打開的記憶，一切的一切，都會留住，留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節(jié)。
作為一個畢業(yè)生，我清楚的認識到，這是我們人生的一個中點，也是另一個起點。我們沒有理由驕傲，只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟，只有不斷加油才能對得起辛苦培育我們三年的老師還有自己。
面對畢業(yè)，意味著我們又要接受一個更大的挑戰(zhàn)。
面對畢業(yè)，意味著我們又要開始一個更偉大的征程。
面對畢業(yè)，意味著我們又要重新去認識這個多變的社會。
是呀，這是我們收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，或許三年后的今天才是真正的最燦爛的時候。
加油吧，每一個有理想的莘莘學子們。
努力吧，每一個有夢想的莘莘學子們。
畢業(yè)的作文 篇2
六月，是個充滿炎熱的天氣，也是個即將各奔東西的日子。
——題記
初三是個轉折點，可能會成功，可能會失敗。面對這一切我永遠不會放棄。但是，和朋友離別成為了最痛苦的事。時間不會停止，所以我要接受現(xiàn)實。面對那一個個熟悉的面孔，面對每位老師的教導，淚水止不住地往下流。想想之前的快樂，讓淚水變成了快樂水。那淚水中總有依依不舍之情。
初三是個離別季，是青春最美好的記憶。我從一個什么都不懂的`小孩，變成了一個懂得友誼的人。面對這一切，我只能選擇珍惜。珍惜剩下的一段時間，珍惜朋友之間最好的對話。青春的記憶已經全部凝聚起來了！
老師，我們畢業(yè)了。你要好好的休息，而我們卻要繼續(xù)學業(yè)。在這樣的日子里，您辛苦了。謝謝您，謝謝！
六月，畢業(yè)季。一個個熟悉的人將用同學錄紀錄下我們彼此的祝福和聯(lián)系方式，即使離別也不會失去聯(lián)系。因為友誼萬歲！
“給你我的心做記念，這是愛任何時和你打開都新鮮……”是啊，任何時候友誼都不會變質。一首歌記錄下我們的友誼。
母校，再見。我們開始迎著朝陽出發(fā)，現(xiàn)在卻要說去另一個新的環(huán)境。我知道你也會傷心難過，我也一樣。我們之間的情感已經用畢業(yè)照記錄下來，每當看到它時都會看到你！
六月，我和母校說再見；我和朋友說保重；我和老師說謝謝。我畢業(yè)了。
畢業(yè)的作文 篇3
鳳凰花為我們綻放,枝上蟬為我們歌唱,高高掛在藍天的艷陽,就如同我們熾熱.急切的心。在這晴空萬里的早晨,即將畢業(yè)的我,帶著一絲絲的不舍,踏出校園。
回憶起我快樂的'童年,有種復雜的情緒,既想笑,又想哭,想起一.二年級,老師對我們總是十分溫柔,像媽媽一樣,給予我肯定,讓我漸漸喜歡上校園生活。接著想到三.四年級,那時原本待人總是冷漠的我,也慢慢融入班上和樂的氣氛,雖然有些爭執(zhí),但更多的卻是關懷和體諒。最后想到了最團結的五.六年級,我真的很感激老師對我們付出的心思,也謝謝同學陪伴我走過最快樂的時光。
想想這六年,一轉眼即飛逝,日歷一本本的換過,個子也一點點的抽高,對學校.老師和同學們的不舍,也與日俱增。但無情的時間仍然不停下腳步,如今,我即將要離開小學生活了,帶著老師們滿滿的祝福與期望,走向充滿憧憬的未來!
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