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    1. 我們即將畢業(yè)作文

      時(shí)間:2022-10-28 12:34:38 畢業(yè) 我要投稿

      精選我們即將畢業(yè)作文四篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我們即將畢業(yè)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選我們即將畢業(yè)作文四篇

      我們即將畢業(yè)作文 篇1

        光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

        “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我......”我在教室里聽著MP3,當(dāng)聽到這首歌,這句話時(shí),眼淚蜂擁而至的奪眶而出,因?yàn),作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,離別是一件多么痛苦的事情啊。

        我們同學(xué)前幾天決定了畢業(yè)那天要開同學(xué)會(huì),個(gè)個(gè)同學(xué)都“嗚嗚”的哭了,因?yàn)榇蠹叶贾牢覀円院缶筒粫?huì)在一起了,將告別于小學(xué)了,隨后我也跟著哭了。“風(fēng)箏遠(yuǎn)去如你我的離別。當(dāng)線尚在掌心時(shí),是我牽引風(fēng)箏,當(dāng)風(fēng)箏線隨風(fēng)箏遠(yuǎn)去時(shí),是它在牽引我!攤開掌心,只有那道細(xì)線的印痕尚在,卻又漸漸地消失,是如你我的別離別!”這句話,放在即將畢業(yè)的我們身上,真是再適合不過了。

        回憶我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光:

        運(yùn)動(dòng)會(huì)那天

        我們班的拉拉隊(duì)幾乎要喊破喉嚨,不停地為場(chǎng)上比賽的同學(xué)們加油。啊,男子100米接力終于給盼來了!隨著一聲槍響,接力的第一棒雄哥如“黑色旋風(fēng)”一樣的向前奔去,把比賽的所以選手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭,真是“行家一出手就只有沒有”!雄哥的“黑色旋風(fēng)”就給比賽場(chǎng)上來了個(gè)下馬威,連校長(zhǎng)都贊口不絕的夸贊雄哥。雄哥就像英雄一樣,給我們班曾添了不少光彩。緊接著第二棒,吳哥跌跌撞撞的接過棒,又恢復(fù)了原本的“光彩”。他如一匹駿馬,在場(chǎng)上奔馳,可惜是一匹最少缺牙的駿馬,少根筋的駿馬,不過學(xué)習(xí)名列前茅。第三棒眨眼間就到了,這少了根筋的吳哥把棒子傳給方將時(shí),節(jié)奏慢了半拍,方將遲遲等不到棒子,有些性急,就往前蹭了蹭。這一蹭可好,使得吳哥又得往前跑。他們?cè)谀抢锩髁税胩,終于少了根筋的吳哥把棒子傳給了方將。方將個(gè)頭不高,可聲音倒不小,聽他一叫,天崩地裂。方將也不爛,把后面的選手又給甩出了一大結(jié)。終于第三棒要完成了,最后一棒的壓軸戲要來了,李老師再也沒有耐心了,也忙著幫忙加油吶喊助威。大丁接過棒,飛奔的跑過去,他的速度特別快,只用來幾秒鐘就給把全程跑完了,真是英雄中的英雄啊,他給這次的接力畫上了個(gè)完美的記號(hào)?善渌嗖⒉荒敲葱疫\(yùn),其他老師跳著、叫著,選手們還有一半的路程沒有跑完,一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的,再看看我們班,真是人外有人,天外有天啊!

        有形無形蛇形隱形

        雖然我們班在體育方面有很大的成就,但是在其他方面上,我們真是李老師所說的“爛泥巴摸不上墻”。今天,我們又被李老師訓(xùn)了一頓,因?yàn)槲覀兊年?duì)伍排的實(shí)在是讓人看了真是殘目人睹,歪七扭八的!澳銈兊年(duì)伍怎么這么差勁呢!看別的班,別的班都不像我們班這么亂。排個(gè)路隊(duì)就好好排,看你們這邊一馱,那邊一堆,我在后面走真是丟臉!”李老師說!拔覀兊年(duì)伍叫有形,別的班級(jí)是比不上的。”調(diào)皮的陳陽說。“你們那也叫有形,根本就蛇形,歪七扭八的。”李老師說!澳俏覀兙褪菬o形咯?”陳陽小哥調(diào)皮的問。“差不多。我站在你們后面,我都不想站了,真丟臉!崩罾蠋熣f!澳俏覀兙碗[形唄!”陳陽小哥說。“我更想隱形。最好不要讓老師看到,哎,這個(gè)班是李老師的班的!比嗔⒓春逄么笮。

        歡樂谷

        期待已久的春游終于“降臨”了,同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻一樣,鬧翻了天,早就迫不及待的想先去那里遨游一番。歡樂谷的游戲很多。我們順著導(dǎo)游的指點(diǎn)來到了鬼屋門前。陰森森的寒氣抵住了同學(xué)們的心情,一陣風(fēng)吹來,讓人直打哆嗦,門口上的骷髏頭,看了就讓人膽戰(zhàn)心驚。不過我們還是進(jìn)去了。男生們開始打退堂鼓,一直喊著“我有心臟。∥矣邪滩!”一類有病的話。由于過渡的恐懼,我們女生也只好跟著喊。我們一起進(jìn)去鬼屋,結(jié)果都是跑著出來的。色彥青的雨傘被鬼拿走了,看著心愛的雨傘就這樣不翼而飛了,心里當(dāng)然不是滋味,一直在那里打悶氣,納悶得很。

        那些曾經(jīng),是曾經(jīng)我們多么快樂的!即將畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完!

      我們即將畢業(yè)作文 篇2

        只要再過兩個(gè)月之后,我就得離開母校,去到新的初中生活了。我真的`很難想象在一個(gè)新的學(xué)校該怎么辦,那里沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué),也沒有認(rèn)識(shí)的老師,甚至還不相同的生活環(huán)境,所以,現(xiàn)在的我非常珍惜這兩個(gè)月的生活。唉,考中學(xué)很緊張,但是離開母校也很痛苦。

        記得在一年級(jí)的時(shí)候,我真的非常羨慕那些大哥哥大姐姐們,可是現(xiàn)在,我卻非常想回到一年級(jí),享受我的童年。寒假過后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了,他們不再像以前那樣開心,到處亂跑,變得成熟,不太愛說話了、一想到要離開,我就淚流不止,數(shù)六年如一日啊、前兩天我聽說我初中只要進(jìn)重點(diǎn)班,就能和我妹妹一個(gè)班,我突然感到壓力好大,如果不進(jìn)的話我將孤身一人啊啊啊!嗚嗚嗚、上帝啊,你為何要把我們拆散,要知道,你拆散的可是這六年來的友誼啊!唉,就這樣分離啦?就這樣走啦?

        記得有這么一句話:“冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”現(xiàn)在的我一定要好好珍惜這最后的兩個(gè)月!

      我們即將畢業(yè)作文 篇3

        畢業(yè)是每位學(xué)子都將面臨的問題,如今,我與我的同學(xué)們就即將畢業(yè)了。

        從前說起畢業(yè),總覺得還很遙遠(yuǎn),但是如今真當(dāng)畢業(yè)來到我們的面前的時(shí)候,我們的心里都生出一股不舍來。我們即將畢業(yè),也就意味著我們即將離開這個(gè)我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,也即將離開我們朝夕相處的朋友伙伴,F(xiàn)在,每當(dāng)我想起我即將畢業(yè)這件事,我滿心里都會(huì)生出一股不舍。

        但是隨著離畢業(yè)的時(shí)間越來越近,我漸漸地反而越發(fā)的釋然起來。是啊,每個(gè)人都將迎來畢業(yè),要知道,有畢業(yè)就會(huì)有成長(zhǎng)。通過一段時(shí)間的思考,我對(duì)自己即將畢業(yè)雖然還有不舍,但是更多的還有一種期待。我期待著畢業(yè)后的我,期待著成長(zhǎng)后的我。

        我們每到一個(gè)人生階段,都會(huì)迎來一個(gè)畢業(yè),畢業(yè)就是我們對(duì)這段學(xué)習(xí)最終的總結(jié)。通過這次畢業(yè),我們會(huì)明白自己到底學(xué)會(huì)了多少,又掌握了多少。我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)上的畢業(yè)都會(huì)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),只有當(dāng)我們達(dá)到了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這樣的我們才能夠畢業(yè)。

        記得曾有學(xué)者說過,人生很長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)不畢業(yè),要學(xué)到老活到老。這句話用到現(xiàn)在的我們的身上也是適用的,只不過,我們現(xiàn)在所說的畢業(yè)不過是對(duì)我們現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的一種總結(jié)。當(dāng)然了,我們?nèi)蘸蟮娜松有很長(zhǎng),真正的畢業(yè)一直在我們的前頭,我們要用心去學(xué)習(xí),去懂得生活。這樣成長(zhǎng)中的我們才能夠真正的迎來一個(gè)突破,找到一個(gè)更棒的自己。

        如今,我能坦然的面對(duì)自己即將畢業(yè)了,因?yàn)樵谛@學(xué)習(xí)的這些時(shí)間里,我一直都在用心的學(xué)習(xí)。如今畢業(yè)來臨了,我也相信自己能夠獲得一份好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      我們即將畢業(yè)作文 篇4

        教堂里響起了一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時(shí),孩子們?cè)谄矶\些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝?yán)肅呢?因?yàn)檫@是畢業(yè)典禮,因?yàn)檫@是他們?cè)谶@里的最后一天了……

        看著這些孩子虔誠(chéng)的面孔,聽著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我們的畢業(yè)…… 在驕陽似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對(duì)即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。 每天,匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測(cè)試反復(fù)地播放,代替了往日里,我們聽著的流行音樂;一個(gè)個(gè)不斷的詢問聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。

        在往日里看來漫長(zhǎng)的歲月,突然間在那時(shí),就像被隨手翻過的書頁(yè)一樣,還沒有仔細(xì)閱讀過,就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來,無論如何,在畢業(yè)時(shí)都會(huì)開畢業(yè)典禮,總會(huì)拿出一天來讓我們禮物啊,寫同學(xué)錄啊……可是,那次我們卻什么都沒做,原因很簡(jiǎn)單,大家都覺得那沒有必要。

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