【精品】畢業(yè)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的畢業(yè)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)作文 篇1
小學(xué)的生活,隨著時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學(xué)生,我感到無(wú)比的興奮,但又感到了無(wú)比的難過(guò)。 小學(xué)生活中,有許許多多令我的難忘的事,這些難忘的記憶將要成為我腦海中畫上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的畫圈!在這六年里,令我難忘的要數(shù)我的好朋友,我們是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的友誼風(fēng)波才成為了好朋友的,我的好朋友吳名杰,她既是我的戰(zhàn)友,也是我的知心朋友。想起我和他一起過(guò)的快樂(lè)日子的一點(diǎn)一滴,一想到我們將要分開(kāi)了,我感到了無(wú)比的難過(guò)。
每當(dāng)我參加活動(dòng)的時(shí)候,吳名杰總是在我背后支持,鼓勵(lì)我。有一次,我去參加數(shù)學(xué)奧林匹克的前幾個(gè)小時(shí)。吳名杰來(lái)到我的座位上,突然問(wèn)我:黎雪,你去不去廁所啊 我納悶地說(shuō):哇,你有沒(méi)有搞錯(cuò)啊 !居然是來(lái)問(wèn)我去不去場(chǎng)所,我還以為你有什么重大的事情要跟我說(shuō)!不過(guò)呢,我……去!我跟著她進(jìn)了廁所,我的直覺(jué)告訴我,欣一定是有什么事!!果然,吳名杰突然停了下來(lái),雙手里多出一張卡,我奇怪地看著他,他笑嘿嘿地說(shuō):龍寶,那!這張卡是送給你的,祝你考到一個(gè)好的成績(jī)!我說(shuō):哦,原來(lái)你叫我來(lái),就是為了這件事!一開(kāi)始我還以為有什么重點(diǎn)的事呢!怪怪的!之后,我們聊了很多話。雖然他送給我卡不是很美,但這張卡里面包含著許許多多的感情!
當(dāng)然,我也忘不了學(xué)校里的老師。是他們教育了我,把我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小男孩,教導(dǎo)成一個(gè)有一定文化基礎(chǔ)的人。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,是老師伸出溫暖的雙手,把我扶起來(lái);當(dāng)我有了煩惱的時(shí)候,是老師為我揭開(kāi)了心結(jié);當(dāng)我傷心的時(shí)候,是老師在一旁安慰我……
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,再多的話,也無(wú)法表達(dá)的我里所想的。我不知道,我離開(kāi)母校后,會(huì)不會(huì)再遇到像欣那樣的好友。但是,我相信這次分離,我和欣還會(huì)相遇的,因?yàn)槲覀冎g有一種東西在拉近著我們——緣分。小學(xué)的的同學(xué),老師和母校,都是我最難忘的,因?yàn)槲以谀抢锒冗^(guò)了美好的童年。
真舍不得離開(kāi)母校,不想離開(kāi)母校的一切,不想離開(kāi)我所熟悉的同學(xué),老師,不想離開(kāi)熟悉的環(huán)境……因?yàn)檫@里培育了我,這里記錄了我的成長(zhǎng)過(guò)程,在這里讓我交不少良師益友。
畢業(yè)作文 篇2
年少時(shí)的夢(mèng),像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。歲月席卷,我們卻聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。
晚自習(xí)前,班主任在下發(fā)我們的畢業(yè)照片。她走過(guò)每一個(gè)座位,把一個(gè)個(gè)精致的小冊(cè)子小心地放在桌子上,一本一本地放下。眼神似乎有些凝滯,又似乎藏著一股憂傷。班主任變發(fā)邊走,座位上陸續(xù)傳來(lái)了同學(xué)們驚奇的聲音,,絲毫沒(méi)有離別的感覺(jué),反而是看笑話一樣,一一掃過(guò)照片上的每一個(gè)人,嘲笑每一個(gè)可笑的人。在最后的幾十天里,同學(xué)們之間,更多的是玩鬧。
班主任從我身邊走過(guò),小心翼翼地把冊(cè)子放在我桌子上。我低下頭,看著封皮:《北京市團(tuán)結(jié)湖第三中學(xué) 畢業(yè)留念》是標(biāo)題罷。封皮的正中央,是學(xué)校大門的圖片。透過(guò)有些舊了的大鐵門和新安裝的電動(dòng)門向內(nèi)看去,可以看到長(zhǎng)廊內(nèi)的座椅,再遠(yuǎn)便看不真切了。每當(dāng)中午時(shí)分,長(zhǎng)廊內(nèi)總是坐滿了同學(xué),一片片藍(lán)色匯集在這里,像是一個(gè)小小的天空,現(xiàn)在卻只剩下空蕩的座椅。在封皮的最底下,用草書寫著“美麗的校園,是歡舞的楓葉。流金的歲月,在這一刻,成為永恒的記憶!碧痤^,墻上倒計(jì)時(shí)牌子寫著還剩下十二天,這也只能是記憶了。環(huán)顧四周,周圍的同學(xué)依舊在笑著鬧著,沒(méi)有壓抑的氣氛,只有淘氣的笑容。
翻開(kāi)冊(cè)子,八個(gè)紅色的大字首先映入眼簾:“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”,血紅的校訓(xùn),應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記在心。校訓(xùn)的背景是整個(gè)校園。藍(lán)天上有白云,白云下有綠色的操場(chǎng)、紅色的教學(xué)樓、藍(lán)色的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊里依稀有人影攢動(dòng),大概是把某些上鏡的同學(xué)照下來(lái)了罷?帐幨幍牟賵(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有,唯獨(dú)立著幾個(gè)孤獨(dú)的籃球架子。好想再一次躺在草地上呼吸,好想再一次站在球場(chǎng)里打球,好想再一次坐在長(zhǎng)廊里聊天,好想再一次……。太多的希望、太多的再一次,終究化為烏有,不可能了。想到這里,我眼眶濕潤(rùn)了。我們似乎還能記得,開(kāi)始的開(kāi)始,走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神?稍谶@最后的最后,在我們來(lái)不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。
往下看,是我們班的畢業(yè)照了。目光依次掃過(guò)每一個(gè)人,都是那么的熟悉,他們都是一天里陪伴我最多的伙伴。我們一起聊天,一起討論問(wèn)題,一起唱歌,一起打打鬧鬧。一切的一切在腦海中都是那么的清晰。“快瞅XXX的頭發(fā)!”“哈嘎嘎……”“XXX,你的頭發(fā)不錯(cuò)!”“哈哈哈……”笑聲源源不斷傳來(lái),打入我心底,我也笑了。照片中的十一位校領(lǐng)導(dǎo)和老師開(kāi)心地笑著,仿佛在說(shuō):看!又有一個(gè)班畢業(yè)了,他們都是最棒的!這里就數(shù)班主任老師笑得最高興最燦爛了,一瞬間,不論是以往的不滿還是怒氣,全部變成了對(duì)老師們的敬意與愛(ài)戴,靜靜滲入畢業(yè)照里,成為了永恒的回憶。
緩緩合上冊(cè)子,竟沒(méi)想到背面還有圖文。一幅鋼琴鍵的圖片,黑白相間的琴鍵上放著一朵花,一朵粉色的花。上面這樣寫道:
太多的語(yǔ)言 太多的文字
怎能表達(dá)
太多太多的祝福
統(tǒng)統(tǒng)折進(jìn)這本冊(cè)子
相遇 相識(shí) 相知 是緣
思念的日子里
默默祝福的是情誼
人生的旅途中
有你有我有大家
淚水早已忍不住,奪眶而出。順著臉頰慢慢流進(jìn)嘴角,是咸的。
踱下教學(xué)樓,走過(guò)操場(chǎng),穿過(guò)長(zhǎng)廊,經(jīng)過(guò)綠樹(shù)紅墻、歡聲笑語(yǔ),流連在路的盡頭,我們一再回望。這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。
畢業(yè)作文 篇3
六年同窗,一起攜手走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,最終還是要免不了別離。盡管早知道離別是注定的結(jié)局,盡管無(wú)數(shù)次告誡自己要堅(jiān)強(qiáng),可時(shí)光如此匆匆,當(dāng)這一天真的來(lái)臨的時(shí)侯,卻都沒(méi)有準(zhǔn)備。那兩千多個(gè)日日夜夜啊,只能在離別的淚光中化作美好的回憶,永留心房。
還記得那時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。與伙伴們盡情嬉戲于操場(chǎng),肆無(wú)忌憚地奔跑、歡鬧,把一切叮囑、規(guī)矩全拋到腦后,什么也不用去想,什么也不用去做,咨意享受童年的快樂(lè);長(zhǎng)大一些后,變得不整天瘋了,變得八卦起來(lái),喜歡與同學(xué)坐在一起,閑聊娛樂(lè)新鮮事,不時(shí)爆發(fā)出陣陣爽朗大笑,引路人側(cè)目。
還記得那時(shí)的多愁善感。伴著年齡的增長(zhǎng),漸漸長(zhǎng)大的我少了些許天真和活潑,卻多了一分多愁與善感。下課后,喜歡獨(dú)自一人漫步于花園、小徑,嗅著泌人心脾的馨香,欣賞那含苞的花蕾、掛淚的枝葉,或有所悟、或有所感。畢業(yè)典禮時(shí),訝異和不甘于成績(jī)的失意,暫時(shí)忘卻了離別,卻不料會(huì)有擁著畢業(yè)合影默默流淚的來(lái)日。
畢業(yè)作文 篇4
對(duì)于初三的我們還有不到六個(gè)月的時(shí)間,就像揮揮手告別這美麗的校園。離開(kāi)這一張張熟悉的臉龐,現(xiàn)在的我們無(wú)非就像長(zhǎng)談中夸高中分離這些字眼罷了。全班開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái),瘋狂起來(lái),有人也開(kāi)始拼命的努力,不知道是感悟到了什么?
風(fēng)輕輕的吹夾著淡淡的梅香,雨淅淅瀝瀝的下敲打著陣陣的聲響,一切都那樣的平靜,沒(méi)有跌蕩起伏的情節(jié),放眼望去人們的行為顯得那樣的渺小,走進(jìn)你生活的人也是那樣的少,偌大的世界,我們的喜怒哀樂(lè)顯得微不足道,臨近畢業(yè)大家不知怎么的好像玩的很嗨,好像又學(xué)的努力,人們常常感嘆時(shí)光似流水飛快,過(guò)眼云煙,消失在我們之間,我們什么也改變不了,只能看著時(shí)光奪去我們的容顏將我們遣散,時(shí)間將我們一步步緊逼不得不面對(duì)畢業(yè)的字眼。
畢業(yè)了,你會(huì)去哪里繼續(xù)你的學(xué)業(yè),大家總是在談?wù)撝约旱睦硐氲母咧校務(wù)撝院,談著談著就不禁感慨傷懷,畢業(yè)前,誰(shuí)都不想留下遺憾的離開(kāi)。有些朋友為了以后不會(huì)天各一方所以而努力著,他們想繼續(xù)他們的友情。于是他們開(kāi)始努力,為了以后,為了友情,為了自己,為了想要的生活而努力,也有同學(xué)總在傷懷,
慢慢的頹廢又花無(wú)盡的時(shí)間后悔,我想我只是想成為前者通過(guò)自己努力去追尋屬于自己的未來(lái)。
畢業(yè)前夕有點(diǎn)突出我的意料,有點(diǎn)小驚喜又有一點(diǎn)小日經(jīng)生活總是有著小小的意外加上大大的如期而至。努力不會(huì)白白的付出,你的付出總會(huì)有收獲。你不必?fù)?dān)憂你的未來(lái)會(huì)如期而至的,你不必傷懷,有緣人必會(huì)重逢,你應(yīng)該努力,而不是頹廢掉自己。
畢業(yè)了,有誰(shuí)會(huì)記得,誰(shuí)有時(shí)會(huì)將誰(shuí)忘記,經(jīng)時(shí)間的考驗(yàn)?zāi)銜?huì)得到正確的答案。
畢業(yè)前夕你應(yīng)該不懈努力,不斷追求你的未來(lái),畢業(yè)前夕不應(yīng)該讓青春留下遺憾。
畢業(yè)作文 篇5
“哎呀,哎呀,煩死了!”自從小表姐上了畢業(yè)班以后,我回到老家?guī)缀跆焯於悸?tīng)的到她的抱怨聲!氨斫,走,我們?nèi)ズ舆呁嬉煌婧貌缓?”我?wèn)!澳銊e再吵我了,我做完老師布置的作業(yè)后還要完成我媽媽給我布置的作業(yè),我整天在家里除了寫作業(yè)還是寫作業(yè),我都快成“作業(yè)奴”了!”表姐撓著頭發(fā)憤怒地說(shuō)!半y道你連出去走走的時(shí)間都沒(méi)有嗎?”“哎——我媽媽是希望我在快要升學(xué)考試的時(shí)候發(fā)揮好的成績(jī),好考上一所好的中學(xué),她說(shuō)小學(xué)的升學(xué)考試決定了孩子的一生,所以她讓我在快考試之際多做點(diǎn)練習(xí),說(shuō)這樣就能考好,可是這樣子反而增加了我的負(fù)擔(dān),沒(méi)有用啊!”表姐向我傾訴著。我只好自己出去玩了。
第二天一大早我就起來(lái)了,可是有人比我更早地起來(lái)了,那就是表姐。我一起來(lái)就不見(jiàn)她的蹤影,一問(wèn),原來(lái)她早就已經(jīng)上學(xué)去了。
傍晚六點(diǎn)半,表姐還沒(méi)回來(lái),其實(shí)表姐是在上她們學(xué)校的畢業(yè)補(bǔ)習(xí)班,據(jù)說(shuō)她們每個(gè)人都要上,而且每天都會(huì)很晚才回來(lái)?斓桨它c(diǎn)時(shí),終于看見(jiàn)了表姐和她那自行車的影子,奶奶見(jiàn)她回來(lái)了,就問(wèn)她:“吃過(guò)飯沒(méi)有啊,要不要我裝點(diǎn)給你?”“不用了,我吃過(guò)了!”表姐還沒(méi)有跟我打一聲招呼就上樓去寫作業(yè)了。“表姐每天都是這樣嗎?”我問(wèn)奶奶!白詮纳狭水厴I(yè)班以后,她就一直這樣了!”奶奶嘆氣地說(shuō)。我走到表姐的房間,看著臺(tái)燈下表姐不時(shí)地用手揉著她那雙疲勞的眼睛,想:我上六年級(jí)的時(shí)候不會(huì)也向表姐這樣吧?如果是這樣,我真希望時(shí)間能停留在五年級(jí)上!
畢業(yè)作文 篇6
六年時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們就畢業(yè)了!剛?cè)雽W(xué)的情景還歷歷在目,當(dāng)年幼小、無(wú)知的我們?nèi)缃褚呀?jīng)長(zhǎng)大!總說(shuō)六年時(shí)光可以慢慢地過(guò),但實(shí)際真的很快!去年的六年級(jí)校友才剛畢業(yè),今年就是我們……
我們一起同窗過(guò),一起在午后時(shí)光中晃蕩;我們一起學(xué)習(xí)了六年、陪伴了六年、玩了六年、瘋了六年;我們一起哭哭笑笑,總是從哭泣聲中傳來(lái)“哈哈”的笑聲……今年我們卻要畢業(yè)分離了!其實(shí)真的感嘆時(shí)間很快。
還記得語(yǔ)文老師在“六一”過(guò)后的星期一說(shuō)過(guò)的一句話嗎?“現(xiàn)在我走到辦公室,真的不敢去翻日歷,不敢數(shù)還剩下的日子,我們現(xiàn)在只能拼命向上,努力學(xué)習(xí)!”我相信各位同學(xué)肯定歷歷在目!
在上個(gè)星期我們已經(jīng)考完了小學(xué)中最后的一場(chǎng)試卷,上完了小學(xué)中最后的一節(jié)課。我知道每個(gè)人的心里卻是“在沒(méi)考試之前想快點(diǎn)考試快點(diǎn)放假,在考完試后想再回小學(xué)上課,不舍得老師,不想畢業(yè)!”你還知道嗎?在我們考完試后,回到班級(jí),班主任已經(jīng)站在講臺(tái)上等待著我們回來(lái),老師看著我們一個(gè)個(gè)坐到位置說(shuō)才對(duì)我們講話,在講話時(shí)班主任的雙眼已經(jīng)含滿了淚水,眼睛全紅了!當(dāng)要走時(shí),我們都抱了抱老師,盡管淚水已在眼眶里我們故作堅(jiān)強(qiáng),可走出教室門的那一刻,眼淚都齊刷刷的`下來(lái),我們捂著嘴巴,盡量不讓老師知道,擦掉眼淚,不讓老師知道我們難過(guò);丶液蟮奈覀冄劭粢呀(jīng)全紅了,可還是不停地在哭!我聽(tīng)說(shuō),班上平時(shí)看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)的男生也在晚上哭了一夜!
星期六的晚上,是我們的畢業(yè)晚會(huì)時(shí)間——當(dāng)老師在臺(tái)上講出他們的心里話時(shí),我們的眼淚立馬下來(lái),我們拼命用紙巾擦去,可淚水如泉水怎么也止不住,老師也忍不住垂淚,在那邊哭邊說(shuō)……我們與老師拍照時(shí)是哭著笑的,那樣子一定很丑吧!
六年時(shí)光真的短暫,我們一起度過(guò)了六年,兩千多個(gè)日子,在這一刻分離了,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我此時(shí)的心情。我只想說(shuō)一句:“曾經(jīng)的畢業(yè)季我們是看客,如今的畢業(yè)季我們已是主角;時(shí)光不老,我們不散!”
畢業(yè)作文 篇7
教堂里響起了一陣悲傷的音樂(lè),是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時(shí),孩子們?cè)谄矶\些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝?yán)肅呢?因?yàn)檫@是畢業(yè)典禮,因?yàn)檫@是他們?cè)谶@里的最后一天了……
看著這些孩子虔誠(chéng)的面孔,聽(tīng)著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我們的畢業(yè)……
在驕陽(yáng)似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對(duì)即將來(lái)臨的學(xué)生中考充滿無(wú)限的緊張和不安。
每天,匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛(ài)驕小的扇子;一篇篇英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試反復(fù)地播放,代替了往日里,我們聽(tīng)著的流行音樂(lè);一個(gè)個(gè)不斷的詢問(wèn)聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來(lái)的打鬧聲……一切都在即將來(lái)臨的學(xué)生中考面前變得太微不足道了。
在往日里看來(lái)漫長(zhǎng)的歲月,突然間在那時(shí),就像被隨手翻過(guò)的書頁(yè)一樣,還沒(méi)有仔細(xì)閱讀過(guò),就匆匆翻過(guò)了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來(lái),無(wú)論如何,在畢業(yè)時(shí)都會(huì)開(kāi)畢業(yè)典禮,總會(huì)拿出一天來(lái)讓我們禮物啊,寫同學(xué)錄啊……可是,那次我們卻什么都沒(méi)做,原因很簡(jiǎn)單,大家都覺(jué)得那沒(méi)有必要。
就這樣,我們迎來(lái)了畢業(yè)考試,考場(chǎng)上的我們僅僅只想要個(gè)好成績(jī)而已。最后的一堂考試結(jié)束后,我們集了合,老師也僅僅只是說(shuō)了一些有關(guān)學(xué)生中考成績(jī)的事情,然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照,沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),沒(méi)有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情,就畢業(yè)了……
學(xué)生中考過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)?lái)多大的喜悅,原以為只要有個(gè)好成績(jī)就會(huì)有個(gè)快樂(lè)的暑假……可是在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過(guò)得太無(wú)聊了,盡管每天還是照樣寫了不少作業(yè),可是總是少了什么……
一次,我走進(jìn)了一家離我們學(xué)校很近的禮品店,那老板問(wèn)我這次我們畢業(yè)是不是過(guò)于單調(diào)了?他說(shuō)他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西,可是我們學(xué)校卻沒(méi)有多少人買。他還開(kāi)玩笑說(shuō)我們現(xiàn)在的人啊,真是越來(lái)越缺少人情味了。
過(guò)后,我認(rèn)真地想了想老板說(shuō)的話,我不得不承認(rèn)他說(shuō)的很對(duì)。我們當(dāng)時(shí)只在乎學(xué)生中考成績(jī),卻忽視了在一起那么久的同學(xué)情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分?jǐn)?shù)。如果我們當(dāng)時(shí)能夠花一天來(lái)開(kāi)個(gè)畢業(yè)典禮,給彼此寫下通訊地址、聯(lián)系方式,那么我們的暑假也不會(huì)如此無(wú)聊。只可惜,當(dāng)時(shí)我們都不懂……
也許多年以后,當(dāng)我們?cè)诜^(guò)這寫書頁(yè)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方,一篇永遠(yuǎn)無(wú)法填寫的地方……
三年前的錯(cuò)誤,我們不再犯了,今天,我們從容面對(duì)高考,積極參加畢業(yè)典禮,為我們的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
畢業(yè)作文 篇8
書齊了,人散了!}記
六年前,一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,一群一年級(jí)的孩子們聚在一間教室內(nèi),嘰嘰喳喳地討論著。如今,陽(yáng)光依舊,但變得刺眼。閉上眼睛,兩行淚水從我眼角流下。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,初次謀面的我們用清澈的大眼睛打量著這個(gè)陌生的地方。老師推門而入,沒(méi)錯(cuò),是亓老師,我們的班主任。她面帶微笑地做了個(gè)自我介紹,那一天,老師的微笑深深地印在了我的腦海里。
六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,我們從一開(kāi)始的相識(shí)到相認(rèn),再到熟悉。一些同學(xué)因?yàn)樘厥庠螂x開(kāi)了這個(gè)班級(jí),但,即使是不能見(jiàn)面,我們也會(huì)想念他們,因?yàn),我們(cè)桥笥选?/p>
如今,夏日如期而至,我們卻不是六年前那個(gè)單純的小可愛(ài)了。下課時(shí),教室內(nèi)不再“打仗”,每個(gè)人都坐在自己座位上復(fù)習(xí),F(xiàn)在已是六月初,離小考還有不到一個(gè)月的時(shí)間,也就是說(shuō),我們即將迎來(lái)人生中第一次挑戰(zhàn)!說(shuō)沒(méi)有壓力是假的,但比起壓力,更讓我舍不得的是六(15)班和我共同作戰(zhàn)的師生!
小升初考試是可怕的,三張卷子,散了一群人。
即使舍不得,我們也是要分離,為什么?為了我們的未來(lái)。
愿這次分別,是為了幾十年后更好的相聚……
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