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    1. 畢業(yè)了的作文

      時(shí)間:2022-09-10 20:51:09 畢業(yè) 我要投稿

      實(shí)用的畢業(yè)了的作文八篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的畢業(yè)了的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)用的畢業(yè)了的作文八篇

      畢業(yè)了的作文 篇1

        想一想,快畢業(yè)了,心中總會有一絲絲留戀與不舍。想一想美麗的母校,想一想親愛的的同學(xué),想一想慈祥的老師,心中總會有一絲絲懷念。

        但是,這一切將變成過去。因?yàn)椋覀兛飚厴I(yè)了。我們將離開母校,離開老師與同學(xué),離開那六年來生活的地方了。我們將要面臨一個(gè)全新的環(huán)境,吃更多的苦,寫更多的作業(yè)。

        再回首,老校長那神采奕奕的目光,那頓挫激昂的講話,那老舊的眼鏡,那挺直的身軀,那笑瞇瞇的臉龐,都被定格在那一瞬間,成為我們記憶中最輝煌的一頁。

        曾不忘,操場上我們嬉戲打鬧的情景。你我互相追逐打鬧,早就習(xí)以為常。拔河比賽中,大家都是不余遺力的使勁,為班級爭光添彩。操場上處處回蕩著我們的歡歌笑語。

        還記得,課堂上我們發(fā)言的情景。一只只小手舉在空中,踴躍發(fā)言。你一句我一句,像嘰嘰喳喳的小麻雀,不肯停息。那一句句回答聲與粉筆聲匯聚在一起,奏成了一曲課堂交響樂。

        腦海中,浮現(xiàn)出大家讀書的情景。大手牽小手,共同來到圖書屋。《十萬個(gè)為什么》《父與子》等成為搶手貨,一本本書如同貨幣一般,在桌子上傳來傳去!吧成成场钡姆瓡,仿佛在贊揚(yáng)大家愛讀書的精神。

        想一想,快畢業(yè)了,心中總是透過一絲酸楚,眼角總是變得濕潤。

      畢業(yè)了的作文 篇2

        看了一年級時(shí)全班的集體照,我覺得當(dāng)時(shí)的我是個(gè)幼稚可愛的小女孩,剛剛?cè)雽W(xué)的幾天內(nèi)因?yàn)椴贿m應(yīng)小學(xué)生活,在上課時(shí)睡覺,上體育課時(shí)嘔吐……姜老師卻從沒說我,對我非常關(guān)心。

        看了三年級到四年級時(shí)全班的集體照,我覺得自己一點(diǎn)一點(diǎn)變成熟了,當(dāng)時(shí)老師經(jīng)常批評我,我心里非常內(nèi)疚,非常想哭出來。但是我知道老師是為我好,對我關(guān)心,為我擔(dān)心,我知道老師還是愛我的。我想這就是老師對我們好的表達(dá)方式吧!

        還有最后短短的一個(gè)半月,我就要和老師、同學(xué)說再見了!希望還能重新再從一年級開始讀書,這樣的話,我就能和老師、同學(xué)們再待五年。一點(diǎn)兒都不想離開親愛的母校,她養(yǎng)育了我五年,整整五年!時(shí)間過得是多么的快!真希望用特強(qiáng)力膠把我和母校緊緊地貼在一塊永遠(yuǎn)都不分離。

        再見了!我親愛的老師、同學(xué)們!我會在小學(xué)的記憶中永遠(yuǎn)的記住你們的!

      畢業(yè)了的作文 篇3

        想起你們的時(shí)候,是個(gè)雨天,任由雨滴伴著淚珠流下,任由回憶隨意侵蝕腦!銈冊谀?如今是不是在各個(gè)地方玩,當(dāng)初說好的畢業(yè)后一起出去狂歡,現(xiàn)在,卻早已各奔東西,那些年我們曾一起瘋過,那段歲月我們曾一起走過,如今人散了,可回憶卻未亂……

        畢業(yè)了,于是再也沒去那個(gè)破舊的操場走一走,畢業(yè)了,于是再也沒回到那個(gè)班級里看一看,畢業(yè)了,于是再也沒有和同桌鬧過。

        還記得當(dāng)時(shí)一起排成一排走在操場上,指指點(diǎn)點(diǎn)說著各式各樣的笑話,總是會有人第一個(gè)笑到眼淚都出來,互相嘲笑對方笑點(diǎn)低,而我總會和你手拉著手大步流星,像是這個(gè)世界只屬于我們一樣的和你轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,雖然,只有,那么大的地方。還記得,上課睡覺,同桌幫你望風(fēng),也許,同桌這個(gè)莫名的存在,早已肆無忌憚不知不覺的走進(jìn)心里,甚至一個(gè)人靜靜的時(shí)候都會想起那些瑣碎的快樂,在黑暗中,僅存的燈光下閃爍出曾經(jīng)的影子,那個(gè)我,曾任意放開的自己。女生,男生總會一起擠出教室沖進(jìn)廁所,哈哈,上課,下課或許成了不同的極端。

        那些年,那些人。

        那些我們曾一起揮霍的青春;

        那些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香,那些埋藏照片里豆蔻的年華;

        那些由浮塵裝點(diǎn)的歲月,那些由歲月點(diǎn)綴的浮塵;

        昔日依舊,晨光浮繞,致那些曾陪我度過這最美好記憶的你們,那些年,你們陪我瘋過,那段光陰書寫下了你們的足跡,這份最長的羈絆,這種最簡單的感情……

        終有離別的一日,就像風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留到了原地,我們也總會分開,但,我們把微笑記載在最初遇見的時(shí)刻,永不忘記。

        一別,如今。再別,未來。

        可這心的距離,只是開始。

        你們是我這輩子!最重要的回憶!!!

      畢業(yè)了的作文 篇4

        彈指一揮間,六年的小學(xué)生活匆匆而過。我們,也將迎來畢業(yè)。我知道,畢業(yè),意味著我們的分離,我們將各自為自己的初中生活而忙碌;畢業(yè),代表你我將漸漸淡忘那些往事,我們,也將迎來新的起點(diǎn)。還有,新的老師以及同學(xué);畢業(yè),縱然有著千言萬語,但我們終究還是匆匆地走了……

        學(xué)校,存放著我們美好的記憶。操場上,有我們嬉戲的'身影,那是我們青春的熱血和奔放;教室里,有我們朗朗的讀書聲,那是我們在奮斗;花圃邊,有我們忙碌掃地的背影,那是我們正在裝扮著校園。而這些記憶,或許將隨著我們的離去,漸漸被他人淡忘。盡管如此,它也已悄無聲息地在我的心靈里刻下了永不消失的烙印。

        這個(gè)七月,終究是不平常的—我們就要畢業(yè)了。我想再看一眼,再看一眼我們的教室,我們的操場,再看一看我們莊重的升旗儀式……告別校園,更是告別同學(xué);厥自谝黄鸬牧陙,我們在一起罰站的身影依然清晰,一起歡笑的聲音依舊動聽……然,“天底下無不散的筵席”,我們還是得面對分離。也許以后,我們不能再一起前行,那么我只能說“但愿人長久,千里共嬋娟”。朋友,感謝你們六年來的傾心相伴,也愿你們在遙遠(yuǎn)的地方依然安好!

        下一個(gè)夏天,教室里又會坐滿了人,可惜不再是我們。離別之際,我獨(dú)自站在教室的講臺上,回想昨天,往事仍然歷歷在目。那些美好而又充實(shí)的記憶,就這樣在我的心頭回蕩著,久久不能離去……學(xué)校的校道上,種了好多好多的茉莉花,它們的芬芳,仍飄蕩在我的心頭,它載著我的思緒,飄到了校園的每一個(gè)角落……

        畢業(yè),終是無奈……下一次的相遇,我們是否如初?

      畢業(yè)了的作文 篇5

        轉(zhuǎn)眼還剩十三天了,六年四班這個(gè)大家庭就要解散了,想到這里,心里不由得傷感。

        “丁零……”不知為何,我覺得今天的上課鈴是那么的悅耳,看著攝影師的到來,我的大腦漸漸地清醒起來,要拍畢業(yè)照了!

        優(yōu)揚(yáng)的音樂聲響起,主持人鏗鏘有力的演講詞——我竟有些不知所措。因?yàn)檫@代表著我們要畢業(yè)了,同學(xué)們因此會各奔東西,再相見可就難了?赡軙荒旰,還有可能是五年后,更有可能是十年后,又或者是一輩子。

        當(dāng)主持人說道:“去抱抱你們的老師,和跟你經(jīng)常吵架的同學(xué)擁抱一下,說,嗨!以后再也不能和你一起吵架了,希望你不會覺得無趣!”聽到這里,同學(xué)們不由得聲淚俱下,是呀,都要各奔東西了,以后想在一起都難,想在一起吵架更是難上加難。

        再想,老師也不容易呀!一年級時(shí)的我們還沒有老師的腿高,一下課就圍到老師身邊嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,現(xiàn)在我們的羽翼豐滿了,要去更廣闊的天空去翱翔,我們要告別了六年的小學(xué)生活,人生又有多少個(gè)六年?

        采訪、拍照、錄小視頻。這三樣我們都做了個(gè)遍,這是留住我們小學(xué)美好時(shí)光的最佳辦法。當(dāng)我們從體育場拍完照回到班級時(shí),家長們已經(jīng)把一米多高的大蛋糕抬到桌子上,插上蠟燭,開始許愿:

        我希望六年四班的同學(xué)們以后依然會在一起。

        我希望畢業(yè)的那一天永遠(yuǎn)也不會到來。

        我希望六年四班的同學(xué)們不會忘記對方……

        一道道金色的愿望直沖云宵……

      畢業(yè)了的作文 篇6

        時(shí)間過得好快啊,轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè)了。但是我能忘得了在母校的六年小學(xué)生活么?回想起當(dāng)初,心中的悲傷頓時(shí)涌起……

        “我們就要畢業(yè)了!”“好舍不得啊,再過不久我們就要是中學(xué)生了!”唉,畢竟是陪伴我們了六年的母校啊,怎會舍得呢?每次想到我就快要畢業(yè)了,心中是有多么的悲傷。不過在悲傷之際也充滿著我和同學(xué)們快樂的往事。

        在體育課上,我們總是玩的很開心。一起玩游戲時(shí),輸?shù)娜藨土P講笑話、唱歌,總之每次下課鈴一打就很戀戀不舍的結(jié)束有趣的游戲。

        現(xiàn)在回想起,我都很開心,但也會非常的舍不得。畢竟畢業(yè)以后我們就將要和同學(xué)、母校分離了。

        雖然我在這六年小學(xué)生活里并不是很順利,但它也給我留下了深刻的回憶。如果我的人生是一棵樹,那我的小學(xué)生活就是養(yǎng)育這棵樹的沃土!如果我的人生是一朵花,那我的小學(xué)生活就是溫暖這朵花的陽光!

        我們即將畢業(yè),但我們的永遠(yuǎn)忘不了在母校的生活。

      畢業(yè)了的作文 篇7

        還有十幾天的時(shí)間我們就要畢業(yè)了,各自奔向自己所向往的城市和學(xué)校,不知道以后還能不能在見面,但是我們的心永遠(yuǎn)連在一起,我曾經(jīng)和我的好朋友說過這樣一句話;‘‘茫茫人海我們相遇,大千世界我們相知,46名同學(xué)我們成為了知己,我們在一起分享心中的小秘密,,我們在一起同甘苦,共患難!艺f完這句話之后我的好朋友都沉默了,因?yàn)橐院笪覀儾荒茉谝粋(gè)城市一所學(xué)校,不能在一起談天說地。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)都不同,雖然我們這幾個(gè)好朋友在一起只相處了短短的兩年,但是我們已經(jīng)誰也離不開誰了,在這兩年間我們一起走過了多少分分合合誰也數(shù)不清,但是最后都以這樣那樣的原因和好了,總而言之都是緣分,友誼。

        我不知道在你心中友誼是什么,我只知道在我心中友誼和親情一樣重要,什么是朋友,朋友就是在你傷心難過的時(shí)候,他給你安慰。當(dāng)你站在人生的十字路口不知道如何選擇時(shí),他給你指引方向。我常常和好朋友坐在操場上望著這承載著我們兩年美好回憶的學(xué)校,,她是那么的美麗。

        同學(xué)們到什么時(shí)候也不能忘了對你來說最珍貴的友誼,因?yàn)槿巳硕颊f友誼是最純潔的,在我心中她潔白如水,單純的如鏡子一般,我愛我的好朋友。

        祝愿我的好朋友心想事成,夢想成真,永運(yùn)不要忘了我。

      畢業(yè)了的作文 篇8

        燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,為什么我們共同度過的日子一去不復(fù)返呢?

        再回首,平日讓人覺得啰嗦的老師,此時(shí)卻是那么的慈祥;再回首,平日因?yàn)橐谎圆缓隙蟠虺鍪值耐瑢W(xué),此時(shí)卻又是那么的依依不舍;再回首,校園里平日不怎么引人注目的一草一木,一磚一瓦,此時(shí)是那么的親切、美麗。

        忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們之間那深厚的情誼。在這三年中,我們共同度過了美好的歲月,共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。記得我的體育成績不好,要體育達(dá)標(biāo)測試了,你們怕我不及格,都來幫助我;有的同學(xué)告訴我跳繩怎樣跳得快,有的同學(xué)教我跳遠(yuǎn)應(yīng)該怎樣擺動雙臂……在你們的幫助下,我的體育達(dá)標(biāo)測試成績終于合格了。

        忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算,您不知為我們操了多少心,流了多少汗。黃老師,您還記得嗎?有一次,您生著病還堅(jiān)持來給我們上課。那天,您的臉色很不好,難看極了。同學(xué)們都問您怎么了,可是您卻說沒關(guān)系。就在那節(jié)課后,您昏倒了,昏倒在走廊的花壇邊……而您卻只休息了短短的半天,又趕來給我們上課了。我們知道您是放心不下我們。方老師,您還記得嗎?您有嚴(yán)重的咽喉炎,不能大聲說話,可是為了讓我們每個(gè)同學(xué)都能聽得清楚,您上課總是那么大著聲講,以致每到星期五您的嗓子就啞了。

        忘不了,可愛的校園!您不僅是我們的校園,更是我們的學(xué)園、家園、樂園、花園。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)這個(gè)百年老校的那一瞬間,我就被您深深地吸引住了。在您的懷抱中,誕生了那么多杰出的人才,有著名的作家鄭振鐸,著名商人吳昌濤,著名數(shù)學(xué)家谷超豪,舞蹈家黃豆豆……您的一切都讓我感到作為一名廣高中生的驕傲和自豪。來廣小三年了,您的變化真不小,從原來只有兩棟教學(xué)樓到現(xiàn)在有四棟教學(xué)樓,從原來只有兩個(gè)操場到現(xiàn)在有四個(gè)操場,從原來每個(gè)教室只有一臺幻燈機(jī)到現(xiàn)在每個(gè)教室都有嶄新的電腦和電視機(jī)……廣小———我們的母校在無聲地變化著,越變越美,越變越年輕,越變越現(xiàn)代化!

        校門口的那條小路我整整走了三年,那條路上有我的笑,也有我的淚,有我拿著滿分的考卷高高興興地跑回家的情景,也有我被老師批評了,流著淚慢慢走回家的身影。記得我曾在這條小路上摔了一跤,把臉都摔傷了,至今臉上的疤痕還清晰可見。

        將來不管我成為教授還是博士,廣場路高中,我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生;將來不管我當(dāng)上了市長還是局長,廣場路高中,我永遠(yuǎn)是您的兒女;將來不管我做了母親還是奶奶,廣場路高中,我永遠(yuǎn)是您的孩子。高中時(shí)代每一位老師的音容笑貌和教給我的知識,我都將永遠(yuǎn)銘刻在心。

        再見了,親愛的同學(xué)們;再見了,敬愛的老師們;再見了,可愛的校園。

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