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要畢業(yè)了的作文（通用46篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的要畢業(yè)了的作文（通用46篇），歡迎閱讀與收藏。
要畢業(yè)了的作文 1
記得是一年級的時候，我在人群中第一眼就看到了你，你甩著短短的馬尾辮，笑著，一蹦一跳地在教室中走來走去，我上前去和你打招呼：“hi，你好，我是廖靜薇，你叫什么名字？”你絲毫沒有害羞，大大方方地回答道：“我叫束飛亞，我們做個朋友吧~”于是，一段美妙的友誼開始了。
排座位的時候，我坐在了你的后面，這下可好，我們就連上課也嘰嘰喳喳的講話，不是我伸長手臂拍你一下，就是你回過頭來打我一下，我們上課會嘻嘻哈哈，搞得周圍同學(xué)都會很奇怪。老師也發(fā)現(xiàn)了這一點，下課特地找我們談話，可我們還是沒有改，老師只好把你從第2組調(diào)到了第4組。盡管如此，上課不能夠講話了，下課的時候我也會主動去找你玩，跳繩、老鷹捉小雞……各種游戲，玩的不亦樂乎。
有一次，考試成績發(fā)了下來，我只考了92分，老師說：“這次卷子十分簡單，沒有考到95分以上的都是沒考好的，說明你這一單元掌握不牢，回去把卷子抄一遍！”我很傷心，這張試卷的確很簡單，但我連95分都沒有考到，而且錯的題目都是因為粗心才錯的。我越想越難過，后來竟然趴在桌子上哭了起來，大家都圍了過來，你一言我一語的討論著，也有幾個人在安慰我。這時，你放下手中正看得高興的書，來到我面前，又推開人群，擠了進(jìn)去�！傲戊o薇，你沒事兒吧？”你關(guān)心的問，我依舊繼續(xù)哭著，沒有理你，你并不生氣，也不放棄安慰我，而是一直陪在了我的身邊開導(dǎo)我。上課鈴聲打響了，你不愿離開，又說了幾句才走，上課時，你不停地朝我這個方向看去。我吸取了那一次的教訓(xùn)，以后的考試更加努力了，這都是因為你那天一直陪在我身邊的呀！至今我還記得那次你對我說過的話。
還有一次，我們一起放學(xué)回家，我們約好了去操場上玩，操場上除了我們，也有許多其他的小朋友。我們一同玩了起來，很開心，可是突然，后面的人撞了我一下，我沒有站穩(wěn)，“啪”的'一聲，我摔倒在了冰涼的地上。腳扭傷了，怎么也站不起來，那些小朋友都嚇壞了，背上書包走了。只剩下你留在這里。你問：“疼嗎？”我點了點頭，你扶我站起來，由于上午下過雨，所以地上很潮，我身上臟了，還有許多水，你連忙從書包里拿出紙，幫我擦干凈，還把我送到了醫(yī)務(wù)室，確定沒有什么大礙之后你才松了口氣。這就是真正的朋友，在有困難的時候，伸出援手。
現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，馬上就要畢業(yè)了，我們可能不會再一個中學(xué)，但是我的心里會永遠(yuǎn)記得你，永遠(yuǎn)記得我們之間的友誼。
要畢業(yè)了的作文 2
剩下一年半了，馬上畢業(yè)了，心情不知道什么滋味，曾經(jīng)愛過的，曾經(jīng)痛恨的，曾經(jīng)癡迷過的，曾經(jīng)信奉的，曾經(jīng)依賴的空間和時間已經(jīng)隨著時間軸遠(yuǎn)離我而去，我就好像一粒正在下沉的海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽光，我想抓住我在地面看到的一切，我無法控制我自己，寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上，重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去，陌生的世界里，寒冷，恐懼，孤獨成為了我的.朋友。曾經(jīng)痛恨過的，曾經(jīng)不以為常的，此刻都卻成了我的最愛，還何況我曾經(jīng)愛過的，癡迷過的和信奉過的。
我渴望那展翅高飛的勇士們，甚至是一只蒼蠅，一只討厭的蚊子，此刻的我想擁有一雙翅膀，縱入云彩，俯沖地面……一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來，就好象在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實，我還是一粒深海細(xì)沙，寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能夠再繼續(xù)做夢，過去的一切也許必將成為歷史，過去的輝煌歷史也只能夠成為時間軸上的一個映像而已。
而我將永遠(yuǎn)會保存住這段美好的記憶，這段讓人愛和恨的空間，保存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個沉重的動詞，在被風(fēng)吹過的夏天，我們就要告別生活，離開這一片屬于我們青春和誓言的土地，八b班。
畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我們眼里也變的美麗和寬廣起來，以前我們最討厭的老師，我們也突然覺得他最近親切了許多，以前最不喜歡做的事情，現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了，就會發(fā)現(xiàn)，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。
畢業(yè)是一個形容詞，記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過去，心中充滿無限感慨。
說真的，我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè)，是喜悅還是苦澀。
回頭望去，我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過的夏天。
一年半之后，我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中，你永遠(yuǎn)是一個說不完的故事，以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包，我大步的離去了。為了一個理想，為了一個新的起點，開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
一個充滿愛和恨的班級。
要畢業(yè)了的作文 3
就要畢業(yè)了，回顧這些日子，像咖啡，像烈酒，像甜美的果汁……往日的平靜中帶有些緊張，媽媽比往日更愛嘮叨了，總在不停地嘀咕著：“現(xiàn)在吃點苦，以后就少吃苦�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！薄皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”。
到了學(xué)校，我們把全身心交給了老師，一分鐘，一秒鐘都不放松。下課了，也大部分是趴在桌子上稍加休息，往往這節(jié)中的桃花源之旅還未告終，就又開始了萬有引力之說，而一會又開始進(jìn)入風(fēng)煙四起的浴血戰(zhàn)場，這會還是藥品爆炸，一會又進(jìn)入幾何的迷宮，我們就隨著老師的思緒飛呀飛呀，一會到這里，一會到那里。馬上就要畢業(yè)了，我終于體會到了，這幾天就像咖啡，雖苦但還有醇香；像烈酒，激人奮進(jìn)；像甜美的果汁，令人回味；像怪味豆，五味俱全。在這段過去的日子里，我用手記憶了你們的光彩，用眼記憶了你們的模樣，用耳記憶了你們的聲音，用唇記憶了你們的`味道，用皮膚記憶了你的溫度，用心記憶了你們的一切。你們是我在這母校的全部記憶，老師，同學(xué)，朋友以及校園里的花草樹木，這一切的一切，都將增添幾分對昔日的留戀和為那似乎很枯燥的書本帶來的滋潤。而今天，面對生活，我既有殷切的企盼，又有萬般的無奈；面對考試，認(rèn)真，努力，拼搏，堅持似乎已是我們唯一的出路。既然如此，那又何不讓我們一起，投入到知識的海洋，讓它來開拓我們的視野，凈化我們的心靈，讓我們的靈魂在這一方凈土中得到升華！
就讓我們在這即將離開母校的日子里，用句老話來說，就是一起“好好學(xué)習(xí)，天天向上”吧。
要畢業(yè)了的作文 4
又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。
感慨萬千，斗轉(zhuǎn)星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”試問什么是青春?難道是一閃而過的時光嗎?其實，青春是一只小鳥，一只有著清脆歌喉的快樂小鳥它自由自在。
曾經(jīng)的我錯過很多，失去了很多，總是和時間在錯誤的時間遇見。不是來不及開始，而是根本無法開始。于是，那一瞬間，沒有回眸，沒有停留，就這樣沉默著擦肩而過。
青春總是這般短暫，就像這樣的雨季一般輪回著永不停歇，一代傳一代，惆悵著未來的自己，總覺得丟失了些什么，其實是因為上段的歲月步入了青春的.行列中，正如現(xiàn)在的我，明白了昨日之心是人生的必經(jīng)之路，然后坦然地面對青春。春雨不停地下著，難道是我心中的淚水嗎?難分難舍昨天的淚水嗎?
人生或苦痛或悲傷或失意，但與慢慢歷史長河比起來何其渺小，有幸來到世上實在是不容易，為何要白白走上一遭呢?“回眸一笑百媚生”這笑塌了城池。青春年少就像那斷了線的風(fēng)箏，不知所終，無處尋找……
當(dāng)手放在鍵盤上，就要開始描繪之時，以前經(jīng)歷的一切的一切都?xì)v歷在目，不停的在我的腦海里閃現(xiàn)出來，而我的手，卻什么字，也打不出來了。
這段文字，抒寫出，說不出的情懷。
要畢業(yè)了的作文 5
在小學(xué)生活了說短不短，說長不長的六年。我和同學(xué)們度過了多少個春夏秋冬，度過了多少學(xué)期，度過了多少節(jié)課。
流年似水，在淡淡的記憶中，我會想起一年級的時候：我來到了陌生的學(xué)校，然后我害怕，時刻都不想待在這�，F(xiàn)在，一想起即將離開母校，好舍不得。
我想對老師說，謝謝您的付出，您教給我們的知識，猶如春雨，在滋潤我們的心田。老師，您對我像我母親一樣，一切都想為我好。白天，您在教室站著給我們上課，晚上，在燈下辛苦地改作業(yè)。
老師，謝謝您對我們的付出和努力。
我想對同學(xué)說，我們同窗學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了多少酸甜苦辣。我們一起哭，一起笑，一起玩鬧，一起聊天。我們一起六年了，時間越長，我們感情就更深厚。我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相愛護(hù)。我永遠(yuǎn)忘不了你們快樂的笑聲。
即將畢業(yè)了，我們會來到不同的'中學(xué)，不同的環(huán)境，不同的地方。畢業(yè)時悲喜交加的，悲的是，我們要離開了母校，各去各的中學(xué)，不能再一起歡聲笑語了。喜的是，我們迎接新的學(xué)校，來到新的班級，認(rèn)識新的同學(xué)。
在我們離開學(xué)校，來到新的中學(xué)時，我們天真無邪的童年也過去了，這一個階段，是最輕松，最有趣的時候。
時光如水，沖淡了記憶。一年級的淡淡的記憶，我很回味無窮。
再見了老師，再見了同學(xué)，再見了母校，再見了童年。
要畢業(yè)了的作文 6
帶著憧憬邁入母校。寬敞的足球場，長長的跑道，高高的籃球架……但是現(xiàn)在卻沒有那種感受。
在操作上漫步，呼吸著泥土的芬芳。想起三年前的那個秋天，我剛邁進(jìn)行知小學(xué)的一個美好的開始……
今天，我和全班同學(xué)站在‘六二’的大舞臺。我們義氣誦到：“初中的.大門在向我們招手，臉上，卻是含淚的微笑，忘不了，老師的教誨，忘不了，同學(xué)們的歡聲笑語……”我想“也許，魚離開水，游向大海時，他們的心卻需要時間來承受!這就是我的小學(xué)生活，這就是我的童年，一生中最最美好的開始!”
昨天，我在教室里認(rèn)認(rèn)真真做那小學(xué)里最后的一份試卷�？粗芾蠋熌怯H切的臉龐，我想起了中國古代人經(jīng)常說的一句話：“一日為師，終生為父!”心里想著這句話發(fā)出感慨：對啊，老師在我們無知的時候幫助我們，脫離無助。但是，六年的美好時光飛逝而過，魚，總是要離開水，游向蔚藍(lán)的大�！毕胫胫牵也荒芊纯�，我離開這當(dāng)年我所憧憬。熱愛的小學(xué)。
明日，我變邁出了這童年的門檻，向童年告別，踏上新的旅程。我給了自己一個苦澀的微笑，卻感覺嘴里有咸咸的味道。我不知道這種咸咸的味道是什么，但很難受!
畢業(yè)后將到陌生的學(xué)校，面對陌生的老師、同學(xué)。面對嶄新的一切，以前的只能美好的記憶，但我會讓這份美好的回憶一直留在我的心中，我想到了一句話：世界上不是所有的事情都能找到答案!
要畢業(yè)了的作文 7
小學(xué)畢業(yè)前夕我恨不得馬上考試，快些離開這個討厭的地方，巴望著考完試后大玩兒特玩兒，一想到要畢業(yè)考試，我的眼睛就要瞇成一條縫了，到那時我將會多快樂啊。
畢業(yè)考試考完了，本應(yīng)該輕松的，可我總是輕松不起來，可能是擔(dān)心我會上哪所中學(xué)吧。在此期間我依然和死黨們?nèi)コ烤毢腿ビ斡�，盡管不是很開心。過了幾天，公辦學(xué)校搖號公布了，我竟沒搖上，在此之前一個朋友還對我說一定不要上一中，一定要上這所公辦名校，看來無論她怎樣費(fèi)口舌，我跟這學(xué)校就是徹底無緣了。當(dāng)我知道沒搖上公辦后的第二反應(yīng)就是想會不會民辦也搖不上，那可是小時候每當(dāng)我路過這名校媽媽都要問的長大后要考哪所中學(xué)而我一直回答的學(xué)校啊，我要是要是搖不上怎么辦，雖說除了這兩所學(xué)校還有一所好學(xué)校等著我，但我怎樣也不會原諒我的運(yùn)氣的`，嗚嗚......我想了好多好多，最后才知道我純屬閑著沒事在傷腦細(xì)胞，因為民辦把我搖上了。
知道我將要上我喜愛的中學(xué)后，我依然不高興，可能是因為我還要分班考試吧，呵呵，盡管這樣想，我依然不好好復(fù)習(xí)，天天呆在家里看課外書，雖說但看書很單調(diào)，但我還是很喜歡看課外書的，不過現(xiàn)在想一想假期的確不夠充實。
臨分班考試還有幾天的時候，我出奇得喜歡大看特看課外書，因此我收獲了一籮筐的詞語，分班考試時一個也沒用上。
我和4班總是那么有緣，看來我要在4班坐九年了。我不喜歡這個新班級，因為，它很暗。
要畢業(yè)了的作文 8
時間一天天的流逝，我們大家一起的日子也越來越少了，我真的好難受，不知道真正到那個時候，我會不會窒息，那種感覺，應(yīng)該和心被抽空了一樣吧。看著那一張張熟悉得不能再熟悉的臉龐，我就要和親愛的你們分開了，我真的很不舍！在這幾年來這里記錄著我們大家的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著師生之間的親密。無論我有怎樣的.情緒，最終還是要離開這里，去另外一個地方。這幾年我在老師的照料下茁壯成長，和同學(xué)們再打打鬧鬧中漸漸成長，五年啊，就這樣過去了，這些年的點點滴滴我永遠(yuǎn)也不會忘記。五年過去了，我們長大了，還有一年就要畢業(yè)了，到那個時候，會不會強(qiáng)忍淚水？會不會給大家一個大大的擁抱？還記得我剛?cè)雽W(xué)的時候，我很害羞，我不敢主動的去和同學(xué)們一起玩耍，最后是同學(xué)們來邀請我去和他們一起玩的，我一直表現(xiàn)的很靦腆，最后我還是被同學(xué)們所感動了，與他們?nèi)跒榱艘惑w，快快樂樂過去了五年。
我現(xiàn)在也不像剛來時那么拘束了，我開始主動和同學(xué)們玩耍。哪一個同學(xué)不開心了，大家就會想辦法逗他開心，無論哪一個同學(xué)做錯了什么，大家都會選擇原諒。光陰似箭，日月如梭，一年以后，大家就要分道揚(yáng)鑣了，可是我真的舍不得你們��！可是天下沒有不散的宴席，大家只能接受，不過，我會好好珍惜，在這短短的一年之間的每一個和大家在一起的機(jī)會，既然不能選擇未來，就要好好珍惜現(xiàn)在，同學(xué)們，大家都加油吧！
要畢業(yè)了的作文 9
畢業(yè)來臨之際，離愁別緒總是讓我們增添了幾分傷感。畢業(yè)，離別，說再見，是不舍，是傷感。
畢業(yè)了總有一些不一樣的感覺，畢業(yè)了人的生活就會發(fā)生轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變的是一種不同，是向著一種方向發(fā)展，是向著一種方向轉(zhuǎn)變，生活是一種不同的時代交錯，畢業(yè)了就注定要面臨很多事情。
畢業(yè)了有多少人會想到的是分開，是離別。畢業(yè)了想到了同學(xué)們之間的友誼到此時的一種階段。畢業(yè)了要面臨的是離別。離別會是一種很傷感的感覺，在生活中往往這樣的事情會很多。畢業(yè)了人的生活也會發(fā)生好多的變化。想想之前的發(fā)生在學(xué)校的每個方面，發(fā)生在學(xué)校的每一件事情，都是那么的'溫馨，都是那么的一種溫暖。之前和同學(xué)們的發(fā)生的矛盾都將散去，想到的都是一種美好的回憶。回憶到了一種與之不同的東西，回憶到的是與人生截然留戀的東西。美好的生活從新開始，美好的感覺從新開始。畢業(yè)了面臨離別時必須的了。同學(xué)們都依依不舍的是那種感情，依依不舍的是那種讓人留戀的校園。在校園中發(fā)生的許多事情都是讓人感覺最真摯，感覺到像是一場夢，感覺到是像是一種美好而又留戀的回憶，真的有些舍不得，真的有些不舍這個曾經(jīng)呆過的地方，想和這些人在一起，永遠(yuǎn)不會分開�？墒请x別，不能成全我們。
離別了，長大了，離別了我們學(xué)會了面對，離別了我們學(xué)會了好多東西，好多生活的歷練。
要畢業(yè)了的作文 10
不知不覺中考結(jié)束了，我卻仿佛做夢一般，回過頭去，看到滿地的葉子，無力的橫在地上。
莫名地失落。
曾經(jīng)在無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的晚上惡狠狠的罵著中考，罵著班主任，罵著這沒完沒了的作業(yè)，可是現(xiàn)在，我卻無比懷念。
臨考前我們照畢業(yè)照，好多人哭了，我沒有，卻在大家自愿照的時候偷偷跑到宿舍盯著墻壁發(fā)呆；相處四年的一個同學(xué)，我還是沒有勇氣去跟他拍照。
曾幻想過許多次考后的情景，可以去泡海邊，瘋狂購物，聽許多好歌~。
可是，卻沒有想過竟會這般落寞。
因為畢業(yè)了，BENJAMIN不會嬉笑著向我借作業(yè)抄；
因為畢業(yè)了，JACK不會在課上給我講笑話，然后被我回敬的'笑話笑到抽筋；
因為畢業(yè)了，TOM不會在英語課上抓著頭發(fā)問我語法，然后在數(shù)學(xué)課上耀武揚(yáng)威。
天空依舊藍(lán)的遙遠(yuǎn)，人站在下面，都會覺得很寂寞吧。
"那遙遠(yuǎn)的白云奔騰向西，純凈，美好，卻是那般孤獨，年少的你拉著我，在下面飛奔‘吶，讓我們追上云吧�！姨痤^卻被陽光照到了眼睛，于是，眼淚偷偷跑了出來�！�
那些在初三給我最美好回憶的少年，BENJAMIN，JACK，TOM我會永遠(yuǎn)珍藏在心里，奏成我的白色挽歌。
我，自由同時也寂寞了。
要畢業(yè)了的作文 11
六年前，我?guī)е啘\的知識，懷著一顆求知的心邁進(jìn)了實驗小學(xué)的大門;六年后，我經(jīng)歷了風(fēng)雨，掌握了技巧，帶著知識滿載而歸。六年的小學(xué)生活就像是一次航行，學(xué)堂是船，助我們揚(yáng)帆起航;老師是掌舵的人，幫我們辨別方向;勤奮好學(xué)是槳，是我們可以乘風(fēng)破浪，勇往直前!而今，這長達(dá)六年的航行終于結(jié)束了，我們到達(dá)了人生的第一站，準(zhǔn)備邁入更遠(yuǎn)的航程，翱翔于更廣闊的藍(lán)天!
六年里，我們朝夕相處，共同面對困難。失敗時，我們互相鼓勵：“只要努力，就一定能成功。失敗是成功之母。”成功時，我們互相勉勵：“第一不難，難在保持。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！钡粢暂p心時，牢記老師的諄諄教誨：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！贝中拇笠鈺r，告訴自己：“欲要看究竟，出處處細(xì)留心�！辈徽J(rèn)真讀書時接受老師委婉的批評：“書尤藥也，善讀之可以醫(yī)愚!”不及時完成作業(yè)時……這樣敬愛的老師，這樣可愛的同學(xué)，叫我怎能輕易忘懷?
同窗六載，情真意切。往事清晰地浮現(xiàn)在心頭，就像是落潮后的小石子，格外清楚明亮。這些美好的記憶，都將成為我最珍貴的`回憶，我將永遠(yuǎn)銘記在心!
都說人的學(xué)習(xí)生活中有三道坎，小學(xué)升初中是一道坎，初中生高中是一道坎，高中升大學(xué)又是一道坎。我們已經(jīng)順利邁過了第一道坎，剩下的，是要全力以赴去迎接另外兩道坎。
在這離別之際，我要將我最珍貴的祝福送給我的老師同學(xué)，愿你們永遠(yuǎn)幸福平安!
要畢業(yè)了的作文 12
在這所小學(xué)念了六年書了，不管怎讓都有了感情了。人的心都是肉長的還能不動感情了。小學(xué)六年就要結(jié)束了，還有點舍不得呢。唉！沒辦法啊。我在學(xué)校認(rèn)識了很多的好朋友。
雖然不一個媽媽 生的但相處了六年了呀！時間變得真快�。∽蛱�，我還是一名小學(xué)生，而今天，我就變成一名中學(xué)生了。 現(xiàn)在，我坐在電腦前，心里思緒萬千。我想著敬愛的常老師，想著平最要好的同學(xué)，心中難免有些心酸。 當(dāng)自己還是一名小學(xué)生時，我心中總想著為什么時間過得這么慢？自己什么時候能長大？然而這時，我變得不想長大。因為長大了就要面對更多的`困難與挫折，長大了就不能再像現(xiàn)在這樣的自由自在......
現(xiàn)在，我只希望時間能夠倒流，這樣我就會重新珍惜那段美好的童年時光。以前，我做了許多錯事，比如:惹老師生氣，無緣無故向同學(xué)發(fā)脾氣，欺負(fù)某些男生。我希望你們能原諒我。還有老師，老師教了我們六年，我們就象老師的孩子一樣，在學(xué)校老師呵護(hù)我門，在家里有父母呵護(hù)我們。老師就如我們的再生父母。老師我很感謝你我們回常回“家”看看的。
校園，我們曾經(jīng)在著玩耍和學(xué)習(xí)的地方，現(xiàn)在卻要離它而去……
再看看，我們在一起玩是地方，西焉小學(xué)這里有我們的的酸甜苦辣；再看看，我們熟悉的教室，我們一切坐在這里上過課；在看看，看一眼我們熟悉的老師，他們曾經(jīng)像辛勤的園丁一樣，栽培著我們，老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成績回報我們的母校！
要畢業(yè)了的作文 13
冰心奶奶曾說：“分久必合，合久必分�！笔前�，每一場離別都是為了尋找一下次更好的相聚！
轉(zhuǎn)眼間，高中三年晃眼就要過去了，看著同學(xué)們匆匆忙忙地收拾著大包小包的行李，我知道這一刻就要到來，不禁雙眼涌出了眼淚，備受傷感！高中，是人生一個通往大學(xué)必不可缺的階段，這是一段與眾不同、充實而又難忘的時光，在這里，我們有過流淚，有過歡笑，有過憧憬，有過奮斗……在這里，我們結(jié)識了一起奮戰(zhàn)高考的“戰(zhàn)友”，分享了每個人理想……在這里我們有幸結(jié)交了帶領(lǐng)我們沖刺高考的恩師，他們?yōu)榱宋覀兡茼樌ㄟ^高考而額外付出了無數(shù)的汗水與精力，是他們，讓我們不再畏懼考場。想到這些，都要隨著畢業(yè)一事，被時間淡化，頓時我的心惆悵無比。
但是，正如冰心奶奶所說，世界上沒有永久的相聚，也沒有永久的離別。我們總不能團(tuán)聚一起，束于己見，滿足現(xiàn)狀吧。人生，就如一個旅途，這句話一點也沒錯，我們需要在這條路上的每一個驛站，都留下我們奮斗過的腳印。通過自己不斷奮發(fā)與對生活的.親密體驗，這樣，才能讓我們銘記高中情結(jié)是那么的不容易，當(dāng)初的誓言是多么堅固。
畢業(yè)事，離別情。每當(dāng)畢業(yè)，我們都給自己做了一個深刻難忘的人生承諾：銘記恩師，為了以后更好的人生而前進(jìn)！
要畢業(yè)了的作文 14
轉(zhuǎn)眼五年過去，要畢業(yè)了。老師的關(guān)懷，同學(xué)們的友誼，五年里的所有酸甜苦辣咸，都凝聚成今日的累累碩果。我們的小學(xué)生涯，也即將畫上一個圓滿的句號。
同學(xué)們，請牢記老師對我們的殷切期望�，F(xiàn)在的我們站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西的分別，也是持手相握，心心相印的時刻。畢業(yè)是一切都并未結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。五年的路，我們走得辛苦而快樂。五年的生活，我們過得充實而美麗。我們流過眼淚，卻伴著歡笑。我們踏著荊棘卻嗅得萬里花香。五年的歲月，近兩千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長。我們今天面對離別又覺得他是那么的短暫。老師曾經(jīng)說的一句話：我們今天的學(xué)習(xí)成果都是老師一手培育出來的，兩千個日日夜夜，老師不斷為我們操勞，用辛勤的汗水，無私的奉獻(xiàn)，辛勤地耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛，我們馬上就要畢業(yè)了，讓我們對所有的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”
天下沒有不散的.宴席，終點即是起點，結(jié)束即是開始。我們即將踏進(jìn)初中的大門，我們將牢記：成功沒有捷徑，只有腳踏實地地走好每一步，攻克每一道難題；成功不是一蹴而就的，來自于日積月累，平時背的每一首詩，讀的每一本書，做的每一道題都算數(shù)；努力的另一個名字叫奇跡，相信通過我的勤奮努力，未來的學(xué)習(xí)生活一定很精彩。
要畢業(yè)了的作文 15
在即將畢業(yè)的日子里，一切的祝福盡在不言中，讓幸運(yùn)的天使一直守護(hù)著你們！
時光荏苒，歲月如梭。六年的小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號�；貞浧疬@六年快樂的小學(xué)時光，真的有種不想離開的感覺。
六年的生活，酸甜苦辣，我們都嘗過了。麻花snag要離開這個學(xué)校了，我舍不得這個母校，我舍不得這個母校里的老師，舍不得同學(xué)，在這個學(xué)校有那么多的回憶，讓我該怎么留住這些呢和同學(xué)在一起的`歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。
班上同學(xué)當(dāng)然是我最舍不得的，都不敢想想離別的情景，不知道以后會不會有緣再見，真希望長大以后可以開一個同學(xué)聚會，那樣就可以見到面了，可以撿到她們長大以后的樣子了，那樣我就不會感傷了。不知道和同學(xué)分開是什么樣的情景，想起來，早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來，眼淚里有那么多的回憶。時光如果可以倒流，那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。
每一個人我都會記住的。那些男同學(xué)也是一樣，被我打過的人，我鄭重的向你們抱歉：“對不起，這最后一個學(xué)期，我不想再和你們有戰(zhàn)爭了，我只想和和氣氣地過完最后一學(xué)期。〞
時間為什么要過得那么快我和同學(xué)的戰(zhàn)爭也結(jié)束了。
我們畢業(yè)了，但是我們的友情是不會畢業(yè)的，同學(xué)們期待下一個十字路口我們依舊可以再相見。
時間的老人總是走得飛快的，不知不覺中，六月到了，這也意味著屬于你我的畢業(yè)季到了。
最近在我的腦子里，充滿最多的詞語就是中考，復(fù)習(xí)，畢業(yè)……
要畢業(yè)了的作文 16
在畢業(yè)考的那一天，我懷著一份希望和一個快樂的好心情去考試。
從早上開始，我很快就起了床，把一切工作做好，騎著車去考試。 我騎著車，看著路上的風(fēng)景，心里不覺得有些悲傷，我?guī)е蛛x的想法和痛苦，有點不情愿的去考試。 到了學(xué)校，我一直想著希望和快樂！去完成這一份告別大家的事情。其實仔細(xì)想一想，在小學(xué)，從低年級到高年級，一代又一代，得從我們母校離開，到了陌生的初中，每一個學(xué)校，都要去自己心目中的.學(xué)校，所有同學(xué)開始分離，去四面八方的學(xué)校。而我，則是抱著矛盾的心情，去考試。 在考試之前，老師先寫好了考試時間，可惜的是，到了今天，我對那些表情一無所知，從前的那些笑臉，好像一切的一切的東西，都沒發(fā)生過。 當(dāng)我想回憶的時候，腦海里卻找不到一絲事情，值得我回憶，這時，我不由覺得，我在小學(xué)里，生活了六年，卻從來沒有記住過，每個同學(xué)最好的一面。
有時想一想，過了這六年，我并不是一無所獲，在我腦海里，還存留著一些東西，存留著一些很好的時光，那是我最忘不了的，這是給我畢業(yè)的最好禮物，也是獨一無二的禮物，一種獨一無二的快樂，在我心目中既快樂又痛苦的離別。但只要我們的心還在，大家還是朋友。也許他們已把我淡忘，但我不會忘記他們，我會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
要畢業(yè)了的作文 17
畢業(yè)了一切都會發(fā)生改變，畢業(yè)了將要面對的事情也會不一樣，畢業(yè)了整個生活的空間也會發(fā)生質(zhì)的變化，畢業(yè)了真的有些舍不得。
畢業(yè)了我會很想我的同學(xué)，我會很想我的老師，一切都會在時間的安排下發(fā)生變化，都會在時間的變化下而發(fā)生變化，畢業(yè)了真的有太多的留戀了，畢業(yè)了將要面對的未來會是怎么樣。
時間快的讓人來不及回頭，時間快的讓人來不及回旋。一轉(zhuǎn)眼就來到了畢業(yè)的這個時刻。一個人會有很多的時間在生活中，可是當(dāng)你快要越過這個階段的時候卻是另外的一種意義了，總會覺得時間過的快，總會覺得時間過的來不及。一起和同學(xué)們相處了這么久，一起和老師呆了那么久，真的有太多的留戀了。留戀在一起的那么多的時光。畢業(yè)了我會想到很多，想到自己將會步入生活中的'另外一個階段，是和學(xué)校截然不同的一種生活。這樣的生活是新鮮的，這樣的生活更是我沒有遇到的，所以我要用我全身心的經(jīng)歷，全身心的動力來步入進(jìn)這個軌道。用最快的適應(yīng)方式來接受，來迎合。我要用我的努力，用我的學(xué)習(xí)奔波在社會的某個角落里，展現(xiàn)出自己的精彩，展現(xiàn)出自己的才華。讓一種適合自己的生活，適合自己的空間，適合自己生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境里，創(chuàng)造出一種屬于自己的生活和屬于自己的拼搏道路。
畢業(yè)了有好多事情改變，畢業(yè)了有很多事情發(fā)生了變化，但沒有變的是我的心，留戀，拼搏，生活。
要畢業(yè)了的作文 18
一轉(zhuǎn)眼，五年級就過去了。馬上就要離開母校了；馬上就要與朝夕相處的同學(xué)們分別；馬上就要與教導(dǎo)我們的老師分別；馬上我也要畢業(yè)了！
五年級了，再也沒有像之前那么多的歡聲笑語，更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業(yè)了，作業(yè)的壓力，成績的壓力，父母的期待都壓在了我的身上。我知道：只有考到了好的.中學(xué)，老師才能滿意，父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí)，才能讓以后更加好。
在這將近畢業(yè)的日子里，我要表現(xiàn)得更好，在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。
昨天，競選了大隊委員，我們五年級的同學(xué)都很看重這次機(jī)會，努力的把最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給大家。我成功的入選了大隊委員。我暗暗對自己說：這是最后一次在母校戴上大隊委員的標(biāo)志，我一定要盡全力做一名稱職的大隊委員，讓我在將近畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾。
每次我看到操場上那一陣陣歡笑，我都很羨慕一二年級的小朋友，我又一想：人總是要長大，總有一天他們也會要離開母校，俗話說：天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜與同學(xué)們在一起的每一分、每一秒。
我將近畢業(yè)了，離開那所記載著我快樂時光的母校；我將近畢業(yè)了，我要在以后的成長過程中更加進(jìn)步；我將近畢業(yè)了，心中有一萬分舍不得。
要畢業(yè)了的作文 19
人生就像一次航海，與朋友一起挑戰(zhàn)風(fēng)浪，不管有關(guān)系有多好，到達(dá)彼岸，卻不得不分開。
-------------題記
一覺醒來，才真正意識到——我畢業(yè)了。一切都來得那么快。望著一個個可愛的笑臉，我真的好舍不得。老師的叮囑，同學(xué)的祝福，更讓我不愿離去。
是啊，習(xí)慣了，一切都已習(xí)慣了。習(xí)慣了與同學(xué)一起，在課間里談笑風(fēng)生，時不時開幾個玩笑;習(xí)慣了與同學(xué)一起，在操場上追逐打鬧，時不時投幾個籃球；習(xí)慣了與同學(xué)一起，在走廊上排隊吃飯，在課堂上討論問題�？墒�，歲月竟是那樣無情，在我們剛熟悉彼此之時就將我們分離，這一切的一切，都將在新學(xué)期之際變成回憶。從相遇到相知，一路上共同接受風(fēng)的考驗，雨的洗禮，為什么曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)一定要分開呢？要知道，六年里，最容易被忽略的莫過于友情了，是誰，在我灰心失落是依然為我加油打氣，又是誰在我失敗無助時為我燃起希望之火，這些斷斷續(xù)續(xù)的回憶，仿佛已被遺忘了好久......
望著一個個遠(yuǎn)去的背影，心好痛；望著一張張同學(xué)的`照片，心好酸。真的不愿分開，不愿離去，就想一直與六二班在一起，因為我知道，一旦分開，就算以后看到彼此，也不過是擦肩而過的陌生人！
回不去了，再也回不去了，那個最初的六二班，那就讓我們在夢里，才能再續(xù)我們的情誼。
要畢業(yè)了的作文 20
在小學(xué)生活了六年了，馬上就該畢業(yè)了。
在這六年中，有許許多多令我十分難忘的事。像第一次上數(shù)學(xué)課，第一次獲得衛(wèi)生流動紅旗，第一次得到是個比賽第一名，第一次。這些許許多多的第一次讓我對這所學(xué)校充滿了感激，充滿了懷念，充滿了牽掛。是啊，畢竟是在母校生活了六年，難怪有些不舍、但最讓我不舍得是我的那幫“狐朋狗友”，他們夠有個的特點，有的愛笑，有的愛生氣開不得玩笑，有的做是十分用心，有的說話風(fēng)趣幽默�？傊�，他們都能給我留下很深的印象，讓我把他們時時刻刻銘記在心里。臨近畢業(yè)之際，我又想起了同學(xué)們一張張熟悉的臉，想起了我們在一起的時光，想起了我們一起干的事，一起玩游戲，一起“看戲”。這些景象又回到了我的腦海，至今仍讓我記憶猶新，就像是剛剛發(fā)生的事。唉。畢業(yè)了，以前聽這里我想十分遙遠(yuǎn)，可是時間一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。我真是舍不得，舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得教學(xué)樓，舍不得的操場，舍不得......
可是現(xiàn)在說什么也沒有用了，時間不會再讓我重新再過六年，在和同學(xué)們重新來過六年，再次經(jīng)過那些難忘的時間。不管怎么抱怨，現(xiàn)在來說也是徒勞的了，只有讓我們一起默默的，高高興興的度過這屬于我們童年的.，于相處六年同學(xué)最后可以度過的，也是在小學(xué)度過的，珍貴的十幾天吧！
要畢業(yè)了的作文 21
說起感恩，我就想起了父母。他給予了我們生命，讓我們學(xué)會做人，還有無微不至的關(guān)愛他曾經(jīng)在我滿哭泣的時候安慰我們，在我們摔倒你的時候給予我滿鼓勵，在我們成功的時候讓我們虛心不要自滿，在我們失敗是給我們安慰。更好的是在無時無刻的關(guān)心我們。不外我們讓他們傷心過，難過過，歡樂過。還有許多不良行為讓他們悲痛欲絕。
現(xiàn)在社會中天天不上學(xué)、泡網(wǎng)吧的孩子可以說不計其數(shù)，在我每次出階梯過網(wǎng)吧的時候，都可以看到成群結(jié)隊的.孩子，我不知道當(dāng)他們長大了，靠賣苦力過日子的時候，是否會明白了父母的專心良苦？！會明白了為什么父母苦口婆心的告訴他要好好讀書！
做網(wǎng)管的姐姐告訴我說，有時候看到那群十幾歲孩子，成天整宿泡在網(wǎng)吧里的時候，真為他們感到悲哀，那時候真的很想讓他們馬上理解：什么叫做“可憐天下父母心”！可惜，事與愿違，那些孩子大多數(shù)都是嘴上點著煙，牛哄哄的、成群結(jié)隊的，老是會告訴別人你不明白我，這不禁讓良多人會感嘆孩子的無知，社會的悲哀…
醒醒吧？天天泡在網(wǎng)上的孩子，你們該醒醒了，想想你們的父母這一輩子為了誰？想想他們養(yǎng)育你那么多年后，你又在做什么？然后時常打個電話給家里…好了，出去逛逛，外面的陽光比對著電腦強(qiáng)良多，朋友！記得休息！
父母你滿也辛勞了一輩子，是時候讓我孝順一下你了。您的教誨如東風(fēng)，似瑞雨，永銘我心，所以應(yīng)了那首歌的歌紳士“浪在海角，不如早點回家”。
要畢業(yè)了的作文 22
大家走了以后，我有些悵然若失，我不會忘記那副讓人提心吊膽的撲克牌，那些用來“算卦的冰糕棍，那個擁有提神效果的座位，想起了最后一期板報，我們充實快樂的三年凝聚在上面，沉甸甸的。
三年的變化太多了。多到一個人已經(jīng)成長到了一個他自己都無法想象的地步，三年的時光太短了，短到我一個人望著那個跳動的`光標(biāo)發(fā)呆。三年，我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。成功或是失敗，都被一個集體承擔(dān)，無論你在集體中是什么樣的身份，承擔(dān)什么樣的責(zé)任，我們都擁有一個共同目標(biāo)，雖然最后的結(jié)局不能盡如人意，但只要無愧于心就好，也許多年之后你會感謝當(dāng)初的失敗，感謝它讓你更強(qiáng)大。
三年，我們一起寫了一個故事，這個故事不出名，但獨一無二，我們都是書里的主人公。我們有時會犯傻，有時會中二而又熱血。但不管怎么說，都有一群和你一同歡笑，一同悲傷的人陪你一起走過這三年。
我走在校園里，看著人們來來往往，忽然明白我們是世界里跌跌撞撞行走的過客，第一次在這個校園，這個班級里被下了新的定義：“班長”“組長”……但我們也不是真正的過客，時間盡管偉大，可以讓那么多東西消失，但它磨滅不了我們存在過的痕跡，也無法割斷我們之間的聯(lián)系。
現(xiàn)在，我們離開了一個熟悉的地方，前方是挑戰(zhàn)，但一個更大的舞臺會在前方等著我們，我們將會在那里發(fā)出更耀眼的光。
要畢業(yè)了的作文 23
“又在上網(wǎng)了，這就要中考了，還玩兒，快去做作業(yè)。”老媽又在說我了。
就要中考了嗎？是的。
以為離畢業(yè)還有很長一段時間，哪里想到只有幾個月了。
那天上街去買東西，順便量了一下身高，155cm。老媽說我長高了好多，是呀，比起初一剛進(jìn)校那會兒，我的確長高了。
還記得剛進(jìn)校時，我每天早上6：30都要被老媽從溫暖的被窩里揪出來，洗臉?biāo)⒀肋t早餐，然后睡眼朦朧地去學(xué)校上課，那時侯，最期望的就是趕快放假，哪怕只有短短幾天，也能令我高興半天，可是現(xiàn)在，真的放了長假，我卻盼望著趕緊開學(xué)。
這段時間，大家都在寫同學(xué)錄，小A以前跟我有過摩擦，我想她是不會要我?guī)退龑懙?了�？墒�，她來找我和好，請我給她寫。我當(dāng)時真的很驚訝，因為我們很久沒說話了。是不是要到分別的時候
人與人之間的矛盾才會化解呢？每個人都是那么的依依不舍，我又何嘗不是這樣呢？一想到，幾個月之后，朋友們就要到各個地方去讀書，打工，或者是輟學(xué)回家，這心里就難過得要命。
初一、初二的時候，總是不用心學(xué)習(xí)，整天就知道玩。可是現(xiàn)在，某種力量督促著我們好好學(xué)習(xí)。它使我們有危機(jī)感，使我們放棄那些“好玩的”，全身心投入到學(xué)習(xí)中。這到底是一種什么力量呢？
我真不敢想象幾個月之后，領(lǐng)取成績單時，我臉上的表情將會是怎樣的？希望是笑著的！
為了那個笑容，我一定會全力以赴的，等著瞧吧！
要畢業(yè)了的作文 24
今天我要高中畢業(yè)了，我在這里經(jīng)歷的所以過往，都會沉寂與無。在眾多被學(xué)生涂鴉破壞的課桌上，或許還能發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)存在過的痕跡。
我獨自在校園內(nèi)散步，走過充斥著回憶的角落，仔細(xì)回味當(dāng)時所發(fā)生的趣事，這些回憶都會深深的烙在我腦海里，一輩子都消不去。今天的校園顯的有點吵鬧有點傷感，很多畢業(yè)生早就穿上畢業(yè)袍興沖沖的拉著同學(xué)在學(xué)校各個角落拍照，為未來的自己留個能開啟回憶的鑰匙。
畢業(yè)典禮快開始了，我換上畢業(yè)袍，坐在畢業(yè)生專屬的位置上，靜靜的等待著畢業(yè)典禮開始。畢業(yè)典禮開始了，開幕儀式緩慢的進(jìn)行著，我心不在焉的東張西望，看著畢業(yè)生們臉上的各種表情，或悲或喜或者像我一樣平靜的，甚至有的一臉被解放了的模樣。
經(jīng)過了校長對畢業(yè)生們的感想與未來的擔(dān)憂的演講，全體畢業(yè)生的.代表也上臺向校長和老師們表達(dá)他們多年來的敬愛和感激，終于進(jìn)入了表演環(huán)節(jié)。各種精彩的于興節(jié)目都在時間的流逝下結(jié)束了，剩下最后一場表演，是由全體畢業(yè)生上臺演唱最后一首畢業(yè)歌，我站在一個不起眼的位置，默默的唱著，最后我被他們悲傷的情緒感染，留下了無聲的淚。
在課室里老師責(zé)罵著同學(xué)，同學(xué)在老師不在的時候喧鬧玩樂，各種在上課時偷吃零食的情景，這一切就像在昨天一樣，讓人感到平靜又快樂，但所有一切在畢業(yè)鐘聲響起的那一刻，都結(jié)束了。今天的一切都只是我人生中的其中一個階段，未來我會經(jīng)歷多少個畢業(yè)，我不知道，但我知道在這一刻，我的人生才真正開始。
要畢業(yè)了的作文 25
成長，代表著逐漸長大、懂事了。畢業(yè)，代表小學(xué)生活結(jié)束了，馬上要奔向初中，也離開自己的老師同學(xué)�？吹竭@兩個詞，或許你我都會回憶，回憶自己是如何從一只雛鷹變成一只可以自力更生的蒼鷹，回憶自己是如何在六年和同學(xué)在一起的事情。
小學(xué)六年的成長讓我從驕傲、輕狂，到謙虛、懂事。或許再回頭看看，我也在驚訝聲中繼續(xù)向前走�？捎钟惺裁茨�？時間幫我磨練性格，故事幫我收斂習(xí)慣。一路走來，身邊的事物都在幫我改善，是成長不再那么艱難。而真正使我成長起來的是父母，就如《精彩極了糟糕透了》這篇文章，母親給我一種力量，叫希望。父親也給了我一種力量，叫絕望。這兩種力量結(jié)合，就是我有無限的`力量。在我身上，父親給我批評，母親給我鼓勵。這是我信心百倍，在成長的道路上勇往直前。
畢業(yè)，這種事情有喜有憂。喜在于放假了，我終于可以休息了。憂在于小學(xué)六年的老師同學(xué)都要分開了，不忍心也不想分開�？墒乾F(xiàn)實就是如此，不管如何我們都是永遠(yuǎn)的同學(xué)，永遠(yuǎn)的師生。到了那里，我都會記得你們。老師，滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報。我現(xiàn)在無法回報您的教學(xué)之恩，但以后我會常來看您的。同學(xué)，我們彼此生活六年，我們一起笑過、哭過。不管怎樣，我們都是永遠(yuǎn)的朋友、同學(xué)。
畢業(yè)與成長，這兩個讓人無法忘記的詞，會伴我一生！
要畢業(yè)了的作文 26
“聽說澤蘭要走？”
“嗯”
“因為什么呀？”
“澤蘭沒有本地戶口，沒有本地高中報考資格。她們家又沒關(guān)系，她只得選擇離開，回本地再讀一年初三了！”
“唉，看來咱班又要少一個好學(xué)生了，澤蘭也怪可憐的�！�
同學(xué)們議論紛紛
澤蘭就站在教室外，聽著同學(xué)們的談話，不禁流下了眼淚，是啊，三年的同學(xué)緣，就要終結(jié)了，不知以后是否還有機(jī)會相見……她不得不擦干眼淚，默默地走進(jìn)了教室，同學(xué)們目光都注視著她，然而，她并沒偶說什麼，強(qiáng)忍內(nèi)心悲傷，坐到自己的座位上，靜靜地坐著數(shù)學(xué)題。同學(xué)們只好輕輕地嘆了口氣，做自己的事情了。
雨淅淅瀝瀝地下著，澤蘭走在放學(xué)的路上，她知道，今天可能是她和同學(xué)的最后一面了。腳步如此沉重，回家的'路途如此遙不可及。
回到家，澤蘭的父親坐在沙發(fā)上，手中夾著根煙，煙霧徐徐上升，無比惆悵表現(xiàn)于色。
“爸，我回來了�！�
“哦”
“我明天就回老家嗎？”
“是的”
“能不能晚點再回去”
“……不行。早點回去報道，要不然學(xué)校該報滿了。”
澤蘭沒有再說什麼，輕輕地走進(jìn)了自己的小屋。書包放在床上，屋里的東西，不只是父親還是母親，已經(jīng)都幫他打包好了。
她躺在床上，回想這三年的時光，淚水充斥了喉嚨。不知是怎的，澤蘭很快就步入了夢鄉(xiāng)……
要畢業(yè)了的作文 27
曾記否，操場上，活動中，我們相互慰勉，相互交流�；▓@邊，教室里，我們一起歡笑，一起流淚……多少個清晨，在寬闊的操場上，我們舉手向國旗敬禮，同時也升起了理想。多少個白天，在明亮的教室里，我們吸取著知識的營養(yǎng)，度過一道道難關(guān)，克服一次次挫折。在這里，我們懂得了合作，懂得了堅持，懂得了共同維護(hù)集體利益。
曾記否，當(dāng)有同學(xué)摔傷時，我們抬得抬，扶的扶，將他送到醫(yī)務(wù)室，然后幫他拿課本、盛飯。有時，我們也曾因一點小事而爭得面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，我們一起游戲的身影又活躍在操場上，
曾記否，當(dāng)一道道難題成為我們的手下敗將時，我們會情不自禁地歡呼起來。同窗幾年，我們也正因為這些小插曲而變得多姿多彩、有生有色。
是嚴(yán)冬的炭火，是酷暑的濃蔭，是湍流的砥石，是霧海的燈塔。�。∵@就是同學(xué)給我們的友情！
同窗幾年，同學(xué)用血把友誼的種子撒進(jìn)我們的心土。我們將默默的把他帶到天涯海角，一路精心澆灌培養(yǎng)，然他開出芳馨的花，一路遍灑世界。無需在離別的岸邊躊躇徘徊，也無需抱怨相聚太短。人生的.路必定要自己走完，被人攙扶那只是人生的童年。畢竟有緣，我們共聚了幾個春秋。今日的離別——是為了彼此的夢想，道一聲珍重，愿同學(xué)幸福！
要畢業(yè)了的作文 28
語文老師顫人的歌聲，加上史上體委最有力度的“起立”班主任紅潤的眼眶，同學(xué)的淚流縱橫，讓我有一種說不出的酸，說不出的沉重，舍不得這里的一桌一椅。
離別的滋味，有一份別樣的沉重，留言的人并不太多，但足夠了.
言，覺的也許，我偶真的是太...，我怕在人群中先的我秒小，我怕受冷落，我習(xí)慣勒別人來找我談.
一直以為，不曾交流過，便不相識，但是，其實在每一個人的心中都有你的地位，有時需要你自己去爭取，（曾以為那是臉皮后，但，我錯了、徹頭徹尾）
是的，我怕，我怕失敗，我更怕拒絕，曾以為，與其我自找失敗，自找拒絕，不如將自己屏蔽，我在體驗拒絕別人的快感，我努力將自己裝的無堅不摧，我努力將自己偽裝的毫不在乎。我以為這樣就可以變的堅強(qiáng)，可是我錯了，那是我在逃避現(xiàn)實、、、我試著去接觸陌生人，在我而言因為敏感，我撞到了在我而言的我最怕的拒絕。之前，從未嘗過他所以在這方面，我沒有十幾歲，...
我總是雜技猜別人的思想，通過一舉一動一個眼神一聲微弱的呼吸...當(dāng)我感知到有一丁點的`不情愿時，我會主動退出。似乎，有時，我的退出，讓別人感到了一種莫名其妙，吧。
語文老師顫人的歌聲，加上史上體委最有力度的“起立”班主任紅潤的眼眶，同學(xué)的淚流縱橫，讓我有一種說不出的酸，說不出的沉重，舍不得這里的一桌一椅。
離別在繼續(xù)....，要唱出離歌的悲壯
要畢業(yè)了的作文 29
畢業(yè)了，可是我卻一點也高興不起來。對身邊的事物有著各種的留戀。留戀那些共同學(xué)習(xí)，共同玩耍的時候。
想起往事，那是多么傷感，我們這么多同學(xué)一起無憂無慮的玩耍，而現(xiàn)在，只能去想，去看那些照片。同學(xué)們不知道還會不會想起我們這么多同學(xué)一起開心的時候了?
上入初中后，我們的學(xué)習(xí)會多么緊張，還會坐在電腦前面玩電腦嗎?還會和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會和同學(xué)竊竊私語了嗎?說起"竊竊私語"我想起了我們在上課時經(jīng)常和同學(xué)講話，使老師沒有興趣上課，我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”，現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難，做也做不到了。特別是我，小時候經(jīng)常給老師“找事做”，非常調(diào)皮，要知道，老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把我們留下來補(bǔ)習(xí)，留到7點，8點都不怕，為了我們的學(xué)習(xí)，白了幾百根頭發(fā)，多了幾條皺紋了，我真的太感謝老師了。
想起他們，我是多么傷心。想起往事，我是多么傷感。想起同學(xué)，我會含淚。想起老師，我想感謝老師六年的'諄諄教誨。想起母校，我會想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。
再見，老師;再見，同學(xué);再見，母校。我會想起你們的，我永遠(yuǎn)不會忘記你們的。
我們一直期盼著能夠早些畢業(yè)，可是當(dāng)畢業(yè)真的來到面前的時候我才發(fā)現(xiàn)我有多么地留戀這個地方。留戀我的同學(xué)，老師，還有我那美麗的校園。
要畢業(yè)了的作文 30
轉(zhuǎn)眼間，時間飛逝，我從一個乳臭未干、說話拉長聲的一年級小孩變成了一個懂文學(xué)，愛學(xué)習(xí)的六年級少女。
即將畢業(yè)了，我們現(xiàn)在的成績當(dāng)然離不開老師的幫助。他們每天不辭辛苦，下了班還要為學(xué)習(xí)不好的學(xué)生補(bǔ)課，日日夜夜，他們就像一頭頭任勞任怨的老黃牛，毫無怨言。當(dāng)我們生病疼痛難忍時；當(dāng)我們考試不好氣餒時；當(dāng)我們犯錯誤知錯就改時……身邊總有老師的身影。無論他們是高興還是生氣，目的只有一個，那就是我們能健健康康，并考上一個好中學(xué)，找一個好工作，報答祖國。而當(dāng)他們身體不適時，卻無人問津。
記得在五年級的一天，正在進(jìn)行期中復(fù)習(xí)，孫老師由于過度勞累，而導(dǎo)致嗓子沙啞，幾乎說不出來話。在她第一節(jié)課判作業(yè)時，有三位男同學(xué)沒有寫作業(yè)，孫老師由于恨鐵不成鋼，便把他們的'語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)本全撕了。下課，王宏利從他媽媽那里要來了藥，才讓孫老師沒有那么傷心。當(dāng)她用十分沙啞的聲音為我們講課時，我聽起來十分揪心。假如我是神筆馬良，我愿用我的神筆畫一副金嗓子，讓老師還上�？涩F(xiàn)實中，我只能揪心。課，依然上著，老師的嗓子更啞了，我聽得更認(rèn)真了，筆記寫得更加規(guī)范了。
即將畢業(yè)了，我想對所有老師說：“老師，你是人類靈魂的工程師，你無私的奉獻(xiàn)，讓我鼓足了勇氣，讓我擁有了信心，我會以優(yōu)秀的成績報答你的!”
要畢業(yè)了的作文 31
俗話說，天下沒有不散的宴席。
四十六個培養(yǎng)了六年感情的同學(xué)，在那一天結(jié)束后要分開去自己的中學(xué)。每個人心里都會不可避免的放棄，但還是含淚笑著說：“今天誰都不許哭！誰哭誰就不理他……”他的眼淚忍不住掉了下來。
有那么一瞬間，教室里靜悄悄的'，我仿佛感覺到大家都在默默哭泣。
一個同學(xué)努力平復(fù)情緒后，大步走上講臺，抓起一把粉筆灰，拍在另一個同學(xué)身上。當(dāng)同學(xué)喊回來的時候，班級又爆發(fā)了，大家都參加了。我們稱之為“來自粉筆灰的祝�！薄�
突然，空氣凝固了，所有人都想成為一個神奇的木偶。他們的手只是懸在半空中。一開始“犯錯”的“罪人”對此一無所知，但他還是笑著調(diào)整了。下一秒，他注意到其他人都一樣，愣了一下，慢慢轉(zhuǎn)過身，看到了以嚴(yán)厲保守著稱的班主任。
“罪人”的表情由驚訝變?yōu)榭只�，再變�(yōu)榭謶郑詈箜槒牡氐皖^認(rèn)錯。
但是老師沒有像往常一樣環(huán)顧四周，然后大發(fā)雷霆。只看到老師眉毛微微挑了一下，聳了聳肩，徑直走到黑板前，像我們一樣抓起一把粉筆灰拿了回去。這些簡單的動作，足以讓我們驚訝的張大嘴巴。
于是，教室里再次歡騰起來。
分別，有一點苦中作樂。我們會永遠(yuǎn)記得這段離別，和所有陪伴我六年的人一起踏上中學(xué)的征程。
要畢業(yè)了的作文 32
次日……，清晨，澤蘭醒來，撩開窗簾，雨依舊淅瀝。
不過，這并不能解決問題，天亮了，澤蘭的心卻又不能平靜了，她實在不忍心離開。
“蘭蘭，該走了�！�
澤蘭愣住了，答道：‘哦“
“快點吧，要不然趕不上火車了�！�
澤蘭慢慢的穿好外衣，站在那里等著父親給她命令。
“蘭蘭，干什么那，走了�！�
“……哦，我來了。“
父親拿起包，為她撐起傘，兩人消失在雨中。
雨中的路是綿長的，平靜的……
走到公交車站，車還沒有來，澤蘭說：“爸，咱們先去學(xué)校和我的同學(xué)告?zhèn)�別怎么樣？”父親猶豫了一會，又看了看表，“時間還富裕一些”，父親說“那就去看看吧，去道個別也好�！�
車來了，因為下雨，路并不怎么好走，不過還是到了學(xué)校。澤蘭走進(jìn)校門，穿過那熟悉了操場，走進(jìn)教學(xué)樓，朗朗讀書聲充滿了整棟樓。
來到他們班門前，澤蘭偷偷往門里望了望，“咦，怎么一個人也沒有，難道今天放假嗎？”澤蘭這樣想著，教室里的.確空無一人，至于老師同學(xué)干什么去了？……
澤蘭爸爸去問了問門口的門衛(wèi)，門衛(wèi)竟說不知道，澤蘭失望至極，沒等父親撐起傘，自己便走到雨的懷抱中。
“蘭蘭，等會兒我，別淋病了�！�
澤蘭并沒回應(yīng)，她的心真的涼了，是的，老天的確在戲弄她，在分別之際，同學(xué)們竟人間蒸發(fā)了，也許他們真得沒有緣分……
要畢業(yè)了的作文 33
歲月匆匆，再過一個月，我將離開這個曾經(jīng)歷過歡笑、喜鬧的地方；離開可敬、可親的老師；離開陪伴了我六年的課桌……啊，我走進(jìn)向陽小學(xué)校園已經(jīng)六年了。隨著時間的流逝，留下的只有回憶，只有美好與甜蜜！
六年的校園生活，我留著些什么痕跡呢？我搜尋著美好的回憶，記憶著以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學(xué)為伙伴的小學(xué)生涯：多少次，在教室里，我們享受著老師辛勤的耕耘；多少次，在操場上，我們一起歡樂嬉戲；多少次，在走廊樓梯，我們講述著精彩的故事；多少次，在音樂室，我們唱著動聽的歌曲……我們淋浴著知識的滋潤，品德的熏陶，在向陽小學(xué)這片肥沃的田地里茁壯成長！
歲月如歌，六年的小學(xué)生活，仿佛是昨日的.彩霞，如今，我們將告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，我們將帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。
親愛的老師，感謝您用辛勤的汗水培育了我們，并把我們送往成功的彼岸！我們將要和您分開了，您知道此時此刻我們的心情嗎？我們多想在母校多待幾年，可我們今后還有很長的路要走，聚是一團(tuán)火，散作滿天星。校園是我們走向求知之路的一個驛站，改變的只能是路邊的風(fēng)景，不變的是我們求知的欲望和拼搏的精神。我們要用自己的實際行動為母校增光，讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
再見了老師，祝您的學(xué)生桃李滿天下！再見了母校，愿向陽的明天更輝煌！再見了同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向美好的彼岸！
要畢業(yè)了的作文 34
枝頭才有淡淡的綠芽，秋似乎就到了;才進(jìn)入初中不久，畢業(yè)就來到了眼前。
還有一百天，九十天，八十天……日子在向前奔跑，中考越來越近。我們班被中考鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，同學(xué)們的話題從明星、時尚中轉(zhuǎn)成了中考，分?jǐn)?shù)，未來……我似乎在這短短的幾個月中從一個“小屁孩”變成個“小大人”了。我不再做那天南地北、離現(xiàn)實遙遠(yuǎn)的白日夢，而是多了份成熟與冷靜。
快畢業(yè)了，老師們總在不失時機(jī)地給我們提個醒，好像生怕我們不知道似的：同學(xué)們，還有七八十天我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)之后就有人喜，有人憂了。人家有的考上一個好的高中好的大學(xué)，將來有個好的工作;有的`人就只能直接去打工，打一輩子工。以后何去何從，也該好好想想了……
我不知別人如何想，但我確信，我在這個關(guān)鍵時刻決不可以太自悲，不可以低估自己，更不可以去想與現(xiàn)實不符的好事。這個時候要實事求是，容不下虛假。雖然這樣，但我卻有種航船在大海中迷失方向的感覺。正如那位老師所說，畢業(yè)后我真不知何去何從;我對未來有點迷惘，我不知我的未來是什么樣的……。這一系列的問題我都不知如何解決。
我想，無論未來的我身在何方，做什么工作，我都要好好認(rèn)真的去對待。別人說三百六十行，行行出狀元。我即使做不了狀元，也要用全部精力去對待自己的未來。
要畢業(yè)了的作文 35
六月，盛夏，銀杏還是青翠的顏色，擺在眼前的確實看得見的離別。曾經(jīng)天真的以為六年的時間會很漫長，可竟然就這樣匆匆而過。那些彷徨過的，猶豫過的，和感傷過的，都已成了記憶里的年少輕狂；那些熱愛過的，追求過的，和那些失去過的，也都已成了記憶里的一點蒼茫。這個六月，我們畢業(yè)……
小學(xué)生涯的.結(jié)束，也宣告了人生的開始。但由衷的，卻是那一去不還的童年。童年臨我心頭，那是孩子般天真爛漫的燦爛笑容。美好的童年，記憶的童年，短暫的童年——和我們揮手不再相見的童年。每天看見日子溜去的影子，卻不想捕捉住它，也捕捉不住它；看見秒針不停歇的走動，我有點心生厭倦了，伸出手，去撥動那柔弱的秒針的“身軀”，但那時間還是從我身邊伶伶俐俐過去了。往事如煙，被微風(fēng)吹散了；往事如霧，被初陽蒸融了。
六年，積蓄了深情厚誼，現(xiàn)在，卻要變成記憶。曾經(jīng)的好朋友，現(xiàn)在也都各奔一方。面對無法割舍的友誼，我們卻都只能默默接受，再悻悻而去。這同學(xué)以后還能相見，再在一起敘舊也不晚，可那漸漸衰弱的老師，卻將青春為我們而燃燒，生命為我們而驕傲。老師漸漸消瘦的身影，見證了歲月的滄桑。我想將我們的現(xiàn)在的感受塞進(jìn)老師的枕頭里，讓老師夜夜感受我們熾熱的心跳！
罷了罷了，“得一知己，可以無憾”，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。這個六月，我們畢業(yè)……
要畢業(yè)了的作文 36
窗外的樹越發(fā)翠綠了，風(fēng)也漸漸涼爽起來，不知不覺，夏天的腳步越來越近，似乎也在提醒著我們高考的到來。這樣的日子總是很容易煩躁的，不僅僅因為高考的沉重壓力，還有即將面臨的離別，心里很多不知名的情緒在悄悄滋生，并隨著時間的推移愈發(fā)濃烈。
熟悉的校園，熟悉的教室，熟悉的笑臉，那么熟悉的一切，那么美好的一切，而我們，即將離開這里，與這群可愛的人分離，忘不了我們一起度過的日子：不管是春意盎然、夏日炎炎，還是秋高氣爽、冬日可愛；大家在一起的日子總是那么美好。我喜歡我們的班級，有著超強(qiáng)的.班級凝聚力，男生總是用心地保護(hù)著班級的女生，而女生總是積極地支持男生，在各種比賽為男生吶喊助威，或許，大家平常的時候不會都在一起，但凡班級有點事情，大家就會默契地站出來，一起解決問題，我喜歡這樣的班級，這樣一個形散而神不散的班級。不久之后，我們即將分別，但對于我們而言，這分別就好像是一個假期稍長的暑假，每個人的心里都覺得我們并不是就此分離，我們相信，我們終將再聚。
閉上眼，想著大家一起認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣，想著大家的微笑，心卻突然平靜下來，我們是一個集體，此時此刻我們?nèi)栽谝黄�，為我們的未來努力。我相信，不管時間過了多久，也不管距離有多遠(yuǎn)，我們的心始終在一起。大家加油！
要畢業(yè)了的作文 37
小草枯黃又泛青綠，花朵凋謝又見開放。
時光老人匆匆穿過原野，歷史長河滔滔流向遠(yuǎn)方。
啊，不知不覺中，六年的小學(xué)生活即將過去，我們將離開美麗的母校，離開朝夕相伴的老師和同學(xué)。
六年來，是老師教會我知識和做人的道理；是同學(xué)，在我煩心時解開我心中的死結(jié)。我坐在校園的樹陰下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情。
啊，六年了，母校！我生活在母校之中，學(xué)習(xí)在老師身邊，嬉戲在同學(xué)之間，這里的一草一木，我是那樣熟悉，這里的一山一水，我是那樣依戀，哪怕走遍天涯海角，我都不會忘記。而今，我長大了，就要告別這里的一切展翅高飛了，這怎么不叫我留戀呢？
老師，您還記得嗎？有一次，我上課看漫畫書，被您發(fā)現(xiàn)了，您把漫畫書沒收了，讓我請家長來拿漫畫書，放學(xué)后，我懷著忐忑不安的.心情熬到了第二天，沒想到，您在家長面前沒有批評我，而是耐心的教導(dǎo)我，這時，一股敬佩的感情油然而生，涌上了我的心頭。
伙伴，你還記得嗎？有一次，我參加比賽，結(jié)果卻落選了，我很傷心，而你來了，對我說：“失敗乃成功之母，這次沒選上沒關(guān)系，一次失敗算不了什么，下次再爭取拿特等獎啊！”這時，一股強(qiáng)烈的友情油然而生，涌上了我的心頭。
明天，我們就要畢業(yè)，我舍不得這里的一切，但在下一段征途中，也許會是一段新的傳奇，希望老師和同學(xué)不要難過，我們一定會再見面！
祝珍重！
要畢業(yè)了的作文 38
歲月，
只能抹去成長的久逝，
卻不能
抹去成長的過程與記憶。
——題記
�。ú恢裁磿r候，花也謝去，挽下一片殷紅的花瓣，卻沒有溫度。難道，這就是花的睡顏？）
一。
天邊的夕陽，
猶如一曲憂傷的挽歌；
這個盛夏的`離別之時；
遷就了我最后的沉默。
“成長”這個詞語，
如此輕微而沉重地撞擊著我的心靈。
六年的歲月，竟在這一刻欺枉了我？
六年的風(fēng)雨，卻在這一刻沉默？
離開了你，
是否是我對你的自瀆？
二。
回首，望著你的容顏，
是否多了幾分心酸與憔悴？
我的心，
多少次踏出這一片土地，
多少次飛出這一道大門，
現(xiàn)在，終有機(jī)會釋懷，
我卻遲遲不肯挪動腳步。
成長，
竟是這般的痛苦？
三。
惆悵裊裊，
在走出校門的那一刻，
隨著騁懷而下的淚水，
劃過了抽動的鼻翼
劃過了顫動的嘴唇，
蜻蜓點水樣滴落在了地上。
心中的不舍：
如輕云淡月，
卻細(xì)水無痕。
似吹彈可破，
卻牢固如鐵。
四。
曾經(jīng)的芥蒂與淚水，
曾經(jīng)的狂歡與莞爾一笑，
宛若璀璨的繁星，
都統(tǒng)統(tǒng)凝固在上鉤的嘴角。
時間滯留，
在這樣的一刻，
我長大了，
沉睡的花兒，
醒了！
要畢業(yè)了的作文 39
這個夏天，并沒有想象中的那么快樂，一切的一切，都像預(yù)約好的既定格式來的'那么迅猛，又那么自然，老師曾經(jīng)說過：“當(dāng)真正放了假，那些在學(xué)校的時光才真正被懷念起來�！�
是啊，又有誰不是這樣呢？
今天下雨了，煙雨蒙蒙如畫，承載了太多憂思，猛然間，我們畢業(yè)了，那個熟悉了那么長時間的學(xué)校、教室，就這么隨著這雨水飄向了未知的遠(yuǎn)方。也許也不是他們在飄，是我們在飄��！我們飄過了幼兒園、飄過了小學(xué)，現(xiàn)在又要飄過初中了啊，告別了同學(xué)，我們又去哪呢？恐怕這個問題連我們自己都很難說吧。我們心里再說：
"雨晚點下吧，再晚點畢業(yè)吧，時間太匆忙，讓我們連話別的時間也沒有了。"
可是，時間依然這樣過，我們也已經(jīng)畢了業(yè)，抬起頭才發(fā)現(xiàn)汩汩流淌的雨水已經(jīng)把我們沖了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，畢業(yè)了�。∥覀冇肋h(yuǎn)離開了這棵粗壯的“樹”回過頭來，還能看見它嗎？
這個夏天，有的是時間，有的是“空”可是，快樂、幸福、煩惱、友情都一應(yīng)俱全嗎？我，不敢這么說。
在qq上享受著同學(xué)們不曾變化的腔調(diào)，竟然有在同一所學(xué)校的錯覺，我知道，是我太想念，太想念在學(xué)校里的生活。
幾乎是在家里流著淚寫完這篇日志的，我知道，這種眼淚，不叫悲傷，而叫想念，叫幸福
你們都知道嗎？
要畢業(yè)了的作文 40
時光匆匆。
站在六年后的今天，回望過去的作文，稚嫩的筆記，天真的想法，沒有任何虛構(gòu)，只是真真實實記錄一切。那一篇篇作文，在如今，被從澀澀的抽屜里翻了出來，拂去上面的灰塵，查看，一絲對童年，對小學(xué)生活的回憶，一絲微笑浮現(xiàn)臉上。
在編排這本作文集的時候，看著這當(dāng)初用一個個方塊壘起來的心思，故事，認(rèn)知，想法，情感，構(gòu)成了我小學(xué)生活中的一部分，流光溢彩，姹紫嫣紅，不禁為其中的人、事、景，所懷戀，所回憶，帶入了我六年來的小學(xué)生活。世事變遷，許多人已不復(fù)存在，事物隨時間而去，景色早已面目全非。但我們，也不會悲傷，盡管它們只留下了一個淡淡的影子，但我們，還有這作文集在，它們記錄了我們最真實的童年，在未來，我們也許會抱著這作文集，幸福的回想著童年……
在未來，李老師的下一屆學(xué)生，我們的學(xué)弟學(xué)妹，在你們聽著我們著童年的回憶時，在我們的作文又一次回蕩在這教室里時，我們，早已離開了這里，留下的，只有這作文，為你們，指導(dǎo)你們前進(jìn)，寫作，這是我們不滅的`記憶，是我們，留在校園里的，伴隨你們童年的記憶，只為了，追憶那似水年華。
我的李老師啊，未來還看得到你嗎？
我的好友啊，未來還會與你相會嗎？
學(xué)弟學(xué)妹們，你們，會懂，我們最后站在校門前的五味雜陳嗎？
多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月……
要畢業(yè)了的作文 41
拋開童真與稚嫩，走進(jìn)小學(xué)生活里，可匆匆的，這一切又即將要逝去，翻開舊時的相片，看著那一張張淳樸可愛的笑臉，眼淚，在眼眶中打轉(zhuǎn)……
明年，甚至是幾個月后，我們就將坐在另一所學(xué)校，另一個教室，面對另一個老師，另一群同學(xué)，學(xué)習(xí)另一本課本。這一切，都快得讓我們不敢眨眼。
記得，剛步入小學(xué)時，拿著一本新課本，小心翼翼地翻著，大聲朗讀著課文，是不是地念錯字，每到這時，還“哇哇”地嚷著媽媽。
體育課上，我們把書包一個個整齊擺放在花壇上，圓形的花壇，被我們的書包圍得水泄不通，從遠(yuǎn)處看，活像包了花花綠綠的.包裝紙。
現(xiàn)在看似幼稚的老鷹捉小雞游戲在當(dāng)時可是我們的最愛，每次都大批同學(xué)參與，小雞的隊伍如長龍，盡管這樣，還是有人不斷地加入，每次都玩到大汗淋漓，氣喘吁吁。
到了高年級階段，我們漸漸收斂了貪玩的心思，把全部精力都投入到學(xué)習(xí)上，上課專心聽講，下課研究習(xí)題，晚上攻克難題，我們總認(rèn)為與老師、同學(xué)相處的時間還很長，可是，歲月如水，流淌很快，也再回不來。
很多家長都說，小學(xué)同學(xué)的友誼不值得珍惜，等到長大以后彼此就陌生了，所以，讓我們在小學(xué)一心用在學(xué)習(xí)上。不，不！我不這樣認(rèn)為，我們不是一代人，我們懂得情義，了解珍惜和不舍。
時光的腳步匆匆又忙忙，讓我們不得不接受分離的事實。
再見了，母校；再見了，老師；再見了，同學(xué)，畢業(yè)，我們即將畢業(yè)！
要畢業(yè)了的作文 42
畢業(yè)，是一個沉重的動詞;畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
火熱的夏天好像我們年輕躁動的心，對于這個社會我們是稚嫩的雛鳥，剛剛畢業(yè)的我們滿懷出生牛犢不怕虎的精神踏入了這個社會。在不知不覺之中，暑期已過了一個多月，大家都為找尋工作而忙碌著，此刻的'我們懷著滿心的新鮮和好奇，無所畏懼地走進(jìn)社會中，沖刷著自己滿身的稚氣，磨練著稚嫩的臂膀，積累著寶貴的經(jīng)驗，打撈著人生中的第一桶金。在這期間所經(jīng)歷的種種，所碰到的各式各樣的人，所遇到的各種不同尋常的事都將會是寶貴的財富，也是我們在課堂上學(xué)不到的，每個人所經(jīng)歷的都不同，因此這些都是屬于我們自己的，獨一無二的財富。對于人生中的第一份工作，我們付出著滿腔的熱情，我們?yōu)榱死硐�，為了磨練自己盡情揮散汗水，2個月后，我們得到的不僅是物質(zhì)上的報酬，更令人珍惜的是精神上的回報。
艷陽高照的六月，高考結(jié)束的學(xué)生們向天空拋起書包，帶著笑和高中生活說再見。即將各奔前程的大四學(xué)生戴上了學(xué)士帽，含著眼淚和大學(xué)校園說再見。笑中有淚的離別，我們在歌聲中回味那段“青蔥”歲月。
要畢業(yè)了的作文 43
六年啦!很快我就要告別母校了，還有那短短的一個月多了。
突然好舍不得，舍不得那美麗的校園;舍不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵的老師;舍不得那朝夕相處的同學(xué)，是他們讓我懂得了友情的珍貴。
這一切的一切中間，有太多的不舍，有太多的留戀......
離別可能很遠(yuǎn)，離別也可能就在您眼前，誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的`一草一木，與同學(xué)在那操場一起嬉戲，一起成長的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導(dǎo)吧!這一切，我們都不能忘記，也不會忘記。因為有了您們，我的人生才會完美;因為有了您們，我的生活才會五彩繽紛;因為有了您們，我嘗試到了被關(guān)愛的滋味。
即將畢業(yè)了，同學(xué)們，讓我們好好珍惜剩下的日子，珍惜那唯一我們還能在一起的日子，讓我們一起為了我們心中的理想奮斗，為了我們曾經(jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離，請不要傷心，天下沒有不散的宴席，總有一天，我們還會再相聚。不管到時您們身在何處，您在遇到困難的時候，請您一定要記得，您曾經(jīng)擁有過57位跟您同窗六年的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)會陪伴在您的身旁，我們永遠(yuǎn)都不會拋棄您。
讓我們滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。我們相約著：牢記母校的囑托，我們相約：等我們成年的那個時候，一定，一定要回到母校相聚。
要畢業(yè)了的作文 44
小雨淅淅瀝瀝的下了起來，我翻了翻眼前的日歷，要到六月份了，這意味著我們即將分別，又是一個傷感的季節(jié)，我們將要分開，去尋找各自的道路，走不一樣的人生。
人們都說每個六月份是畢業(yè)季，這回兒，輪到我們了，這次的六月份屬于我們，是我們的畢業(yè)季�！}記
最近在我的'腦子里，充斥最多的詞語就是中考，復(fù)習(xí)，畢業(yè)……它們圍繞著我，怎么也揮之不去，它們仿佛又在提醒著我，你將要離開你現(xiàn)在所呆的地方，你將要開始一段新的生活。
我想離開又不想，每天就過著兩點一線的生活，每天要苦戰(zhàn)到半夜，甚至有時候要通宵，每天去學(xué)校沒有太多的精神，沒有精力再去想別的事情，只是上課聽老師講題，講方法。我們黑板上有一排紅色的打字，它無時無刻不在提醒我時間的逝去，每天只是處于在家里，在學(xué)校里奔波，在題海中苦戰(zhàn)，我疲了、我厭了，我倦了�？墒俏矣植辉鸽x去，我不想，我不舍，我不舍得你們——我的老師同學(xué)們。和你們在一起的日子里，我真的感到很開心，和你們一起我可以發(fā)自內(nèi)心的笑，不用想那么多煩惱的事情。什么事一起扛，什么快樂一起分享。
所以現(xiàn)在要好好享受現(xiàn)在與同學(xué)在一起的時光，記得在一起是那么多張純真的笑容，那么多個瘋趕打鬧的時刻，那些一起哭一起笑的經(jīng)歷。
從現(xiàn)在開始，端正心態(tài)，好好享受處于我們的——畢業(yè)季!
要畢業(yè)了的作文 45
畢業(yè)，是我們努力三年而應(yīng)該得到回報的時候；畢業(yè)，是我們?nèi)松牧硪粋�轉(zhuǎn)折點；畢業(yè)，是讓我們有些傷感的離別；畢業(yè)，讓人生又向前進(jìn)了一格。
三年的時光，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：我們一定還對剛?cè)胄r的生活感到排斥，一定還記得在教室、圖書館和實訓(xùn)樓中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得畢業(yè)照時你我的不舍，一定也記得剛剛過去的畢業(yè)晚會上的歡笑與淚水。我們曾共同為國殤默哀，我們共享過祖國華誕的自豪與振奮。太多太多的情景值得我們?nèi)チ魬�。留戀相識的老師，留戀相知的朋友，留戀那美麗的校園。
三年的.初中生涯，我們學(xué)會了從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從表達(dá)中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中獲得快樂，從追求中獲得力量，也從歷練中懂得了報答與感恩。
今天的我們，站在人生的十字路口，朝著美好的明天努力奔跑，教室后面黑板上‘中考倒計時’的數(shù)字每天都在變化著，緊張的生活讓我們忘了憂傷，連煩惱的時間都沒有了。
畢業(yè)，是個即讓人值得高興，又容易使人悲傷的名詞。只想對說：畢業(yè)快樂！
要畢業(yè)了的作文 46
�。慨厴I(yè)了？��！畢業(yè)了！
六年的生活一眨眼就過去了。畢業(yè)考試并沒有我想的那么恐怖，但我也沒考好，語文90．5，數(shù)學(xué)96，英語98，總分284．5�？纪炅瞬]有我想象中的那么輕松，英語補(bǔ)習(xí)班照常上，每天再補(bǔ)上以前落下沒背的課文。想象中的24小時玩的生活看來是要和我說“Byebye！“了。感到累，可也是自己造成的。唉，吾命“休矣”！不管怎么樣，扛著吧！
對于初中生活，我只能是說：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧！”為什么這么說呢？因為早就聽過來人說過初中生活是非�？植赖模鳂I(yè)像小山一樣。我不怕別的，就怕作業(yè)，寫作業(yè)好累，但為了贏來老師的好評，小學(xué)的.我還是認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，可結(jié)果還是不樂觀。到了初中，主課一增加，作業(yè)一多，我的腦細(xì)胞保準(zhǔn)驟減，比如說我有5億腦細(xì)胞是被喚醒的，保守估計死亡的也有499999999個，就那剩下的一個還是半死不活的呢。
我知道，我不是最好的，但我知道我有很大的發(fā)展空間！我不夠努力，我也不夠勤奮，但我會在初中加油努力！我的目標(biāo)是一中的理科實驗班！我作文寫得不好，但我相信只要我努力，我一定能寫的很好！我承認(rèn)，我貪玩，我承認(rèn)，我懶惰，但我明白我只要努力一點，我就能把成績提上去，加油！在告別小學(xué)的一個月后，我寫下此文，懷著不舍，懷著思念，依依惜別小學(xué)生活。在升入初中的前一個月，我寫下此文，懷著憧憬，懷著向往，慢慢走向初中生活！
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