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    1. 感受的作文

      感受的作文必備【10篇】

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的感受的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      感受的作文必備【10篇】

      感受的作文 篇1

        美麗、溫柔的春姑娘姍姍而至。小草伸出了手,小花露出了頭,就連小樹也鉆開了嫩嫩的芽兒。真是一派迷人的景象!

        春天,慷慨地散發(fā)著芳香的氣息,給人們帶來了生機(jī)、歡樂、幸福和美滿。黃鶯隱藏在果樹的枝頭,用它那圓潤、甜蜜、動人心弦的囀鳴來喚醒人們的希望和無知。成群結(jié)隊(duì)的畫眉,像迎親隊(duì)伍似的`蹲在樹上敲鼓、吹喇叭。就連蘋果樹都仿佛被自身的芬芳熏醉了。我漫步在果園里,看見蘋果花開得像滿天繁星,像千萬只眼睛注視著我。

        春天,就是一縷明媚的陽光,把你照得溫暖無比;春天,就是一個美麗的化妝臺,把你打扮得漂亮無比;春天,就是一個充滿色彩的童話,抒寫著生活的甜蜜……感受春天,如同感受芳香;感受春天,如同感受幸福;感受春天,如同感受希望。

      感受的作文 篇2

        常常思量,大人們口中常迸出的“幸福”一詞,到底是何滋味?為何他們臉上會洋溢著如此甜美的微笑?不過,現(xiàn)在,我似乎品嘗到了。

        早晨,睜開眼睛,媽媽便開始啰嗦個沒完沒了。“;沾骱昧藳]?早飯吃好了嗎?快點(diǎn),要遲到了……”此時(shí),我便會不耐煩地回她道:“知道了,你真是啰嗦。”然后,便踏上了去學(xué)校的路,心中不禁有些討厭媽媽的嘮叨。偶爾一天,媽媽出差了,我便快樂地想:終于可以安靜了?稍谶@一片寂靜中,我卻感到了一股莫名的孤獨(dú)。

        原來,這就是幸福。享受著媽媽的嘮叨,接收著不斷傳來的愛的訊息。幸福,如此靠近。

        接收愛——幸福的滋味。

        班會課上,老師給我們講述了印度大海嘯的情況。我的眼前不斷浮現(xiàn)出那些災(zāi)民無家可歸的畫面。他們的遭遇,令我不免有些同情。在我享受著家人的愛、同學(xué)的愛、朋友的愛的時(shí)候,他們?nèi)鄙賱e人的關(guān)愛。下課后,我立刻將自己的零用錢捐獻(xiàn)出來。雖然我這個月不能買零食吃了,但一想到這些錢能夠幫助那些災(zāi)民,讓他們不再無助,我就笑了,開心地笑了。

        原來,這就是幸福。舉手投足之間,付出自己的一片關(guān)愛。幸福,如此簡單。

        付出愛——幸福的滋味。

        啊,好高啊,我拿不到。十歲的我在書架前不斷努力著,踮起腳,伸出手?墒,那本書始終沒有屬于我。當(dāng)時(shí)的我,還沒有開口向別人求助的勇氣。我只得站在書架旁,呆呆的望著那本書。它離我好近,但卻感覺很遙遠(yuǎn)。我的眼淚開始在眼眶中打。突然,一只大手伸向了它,我默默地低下了頭,準(zhǔn)備離開!澳闶窍肽眠@本書嗎?”一位叔叔將書塞到了我手里,對我笑了笑就走開了。那位叔叔,難道發(fā)現(xiàn)了我的`困難了嗎?我的眼淚不爭氣地掉了出來。幾年后的一天,我又來到書店。不同的是,我已經(jīng)同書架一般高了。一位小女孩正在重復(fù)當(dāng)年我的動作。我做過去,做著當(dāng)年叔叔的動作,將書交給她,然后帶著掛在嘴角的微笑,身離開。

        原來,這就是幸福,將別人給予我的愛的火炬不斷傳遞下去,讓它永存。幸福,如此長久。

        傳遞愛——幸福的滋味。

        其實(shí),幸福就在我們身邊。我們生活在一個被愛包圍的大家庭中,時(shí)刻在品嘗著幸福的滋味。

        回首的瞬間,幸福又悄然而至……

      感受的作文 篇3

        人人都說世上只有媽媽好。小時(shí)候,一些叔叔阿姨們總會問我:“誰最好呀?”每逢此時(shí),我總會回答:“媽媽最好。”“為什么媽媽最好呀?”叔叔阿姨又問,這時(shí)我便不出聲了。悄悄地躲到媽媽身后,拉著媽媽的衣服,這時(shí)大家便哄堂大笑,我也笑了。

        其實(shí),小時(shí)候的我并不懂得什么才是真正的母愛,直到我上學(xué),那一件事發(fā)生后,我才明白了母親望女成鳳的良苦用心。那一年暑假,媽媽買了一本《口算練習(xí)》讓我做。這天,我剛做了幾題,姨媽便打來電話,說要帶我出去玩,十五分鐘后就到。我聽了姨媽的電話,開心極了。但看看眼前的口算,我很著急。心想:我一定要在姨媽來之前把這頁口算做完。于是,我胡亂地寫了寫,三下五除二便做完了。接著就跟著姨媽高高興興地玩去了。一回家,就把這件事情忘記了。

        晚上,我和往常一樣把口算交給媽媽檢查,接著便看電視去了。沒想到,不到三分鐘媽媽便把我叫進(jìn)了房間,怒氣沖沖地說:“這么簡單的口算,你看看,你錯了多少題,全部擦了,重做!蔽译y過極了,淚水不爭氣地落了下來。回到房間,我一邊哭泣著,一邊有氣無力地擦著。媽媽見我這樣,又大聲地說:“別擦了,我?guī)湍悴。”說完,媽媽拿起橡皮,很快地擦了起來。這一次,我認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地寫了起來……十五分鐘后媽媽來房間找我,她語重心長的對我說:“不是媽媽故意要罵你,但是媽媽愛你,媽媽希望你好好學(xué)習(xí),以后做一個有用的人。”我聽了媽媽的'話,淚水再次奪眶而出,媽媽的話我緊記在心。

        母愛像一把傘,她在暴風(fēng)雨中為兒女豎起信心,激勵著他們前進(jìn)。從那件事起,我感受到了人間最偉大的愛——母愛我永遠(yuǎn)在母愛的呵護(hù)下勇敢前進(jìn),走向?qū)W習(xí)的高峰,成為祖國的棟梁。

      感受的作文 篇4

        時(shí)間沒有因?yàn)槲覀兊牟簧崃粝麓掖业哪_步,20xx年即將過去了。相信在20xx年里,我們每人總會留下一些記憶,同樣,我也有一件難忘的事。它會讓我受益一生。

        今年我十三歲了,從來沒有過這么熱鬧的生日,這是我平生第一次感受到了無限的快樂與激情。

        那是一個晴朗的星期天,早上,我聞見了一股香味,懶床的我從床上爬起來,向廚房走去,我看見媽媽在廚房里忙忙碌碌的,不知道媽媽又在搞什么鬼,這大清早的人,做這么早的飯,真讓我有點(diǎn)不太適應(yīng),但是我總覺得這事有點(diǎn)古怪,于是充滿好奇心的我一定要探個究竟。

        媽媽對我說:寶貝,今天是你的生日,一會兒要有許多人來給你慶祝生日,媽媽當(dāng)然要做好吃的了。生日?今天是我的生日嗎?我有點(diǎn)半信半疑,竟然自己把自己的生日給忘了,以前都是媽媽忘了,今年卻是我自己忘了。

        中午,小姨來了,帶來了我最喜愛的米老鼠還有糖果,我還收獲了許多同學(xué)送來的賀卡和祝福,但是我的'爸爸卻沒有回來,我想:今天是我的生日,爸爸怎么沒有回來,莫非是把我忘了吧,我正想著,爸爸回來了,一進(jìn)門就對我說:寶貝,今天是你的生日,爸爸代你出去玩,我不知道什么原因顯得異常高興,就高高興興的出去玩了。

        我們來到了購物街,爸爸給我買了幾件衣服,并對我說:閨女,我從來沒有記住過你的生日,這些年來,也從來沒有好好給你過生日,今天借助這個機(jī)會,要好好的給你補(bǔ)一補(bǔ)。

        聽了父親的一席話后,我不知不覺留流了眼淚,原來父親一直沒有忘記我,他一直是愛我的,雖然他對我有些嚴(yán)厲,但是那是為了我好,有時(shí),因?yàn)橐稽c(diǎn)小事我會對父親又吼又叫,但是父親一直沒有怨恨過我,也沒有怪過我。我感到很愧疚,父親的生日我從不記得,父親卻記得我的生日,想到這里,我便更覺得沒面。

        父親,有多少次我看見您為了我努力的賺錢,而我卻絲毫不顧及你的感受,你會怪我嗎?我不知道,但是我知道,你為我吃了太多了苦。

        這件事我會記一輩子,因?yàn)樗鼘ξ襾碚f有著特殊的意義,我會銘記心頭,永不會忘。

        這篇敘事的文章,開篇層層遞進(jìn),新穎獨(dú)特,吸引了讀者的閱讀興趣。文章敘事清楚,詳略得當(dāng)。運(yùn)用了語言描寫、心理描寫突出“我”的內(nèi)心感受。結(jié)尾“我會銘記心頭,永不會忘”點(diǎn)明中心。

      感受的作文 篇5

        前幾日,護(hù)漕港中學(xué)初二年級的全體學(xué)生懷揣著無限喜悅與激動,坐上了去往張家港市青少年社會實(shí)踐基地的大巴車。一路上,同學(xué)們歡歌笑語,連太陽公公似乎也受到了同學(xué)們的感染,一直跟隨著車隊(duì)抵達(dá)實(shí)踐基地。

        一到基地,我便不禁感慨常陰沙的不小變化,肅穆之感仍在,但是比三年前多了幾分高科技的味道。同學(xué)們一邊新奇地環(huán)顧四周,一邊拎著行李箱與大包小包,沿著五分熟悉五分陌生的水泥路去尋找宿舍。

        宿舍里,同學(xué)們很快打成一片,在廣播的提醒下獨(dú)立自主地把自己的床鋪好、東西整理好,然后到宿舍樓下集合。雖然我也有一定的自理能力,但是看到宿舍里每一位舍友麻利的身影,我的心中仍然涌起了無限的驕傲,我們并不是生長在溫室里的花朵。

        下午,護(hù)漕港中學(xué)與妙橋中學(xué)兩校的學(xué)生被分為十二個連,分別由不同的'基地老師帶領(lǐng)大家去參加不同的實(shí)踐活動。我所在的七連分到了電子自拼與頭腦風(fēng)暴活動,特殊的上課方式令同學(xué)們感受到一種前所未有的放松,課堂氣氛極為活躍,每一個人都爭先恐后地發(fā)表著自己的見解。第二天我們還進(jìn)行了生活實(shí)踐,自己動手,剁餡拌餡包餛飩,然后生火做飯,每一個人都是那樣的積極。

        青少年實(shí)踐基地為同學(xué)們提供了一個鍛煉自己的機(jī)會,感謝基地每一位老師的付出,同時(shí)感謝隨行老師們的關(guān)心。讓我們一起在實(shí)踐基地短暫的幾天中盡情綻放青春的風(fēng)采吧!

      感受的作文 篇6

        今天,我學(xué)奧數(shù)回來,看見媽媽正擺弄著一輛自行車,疑惑地走過去,問:“媽媽,本來不是坐汽車的嗎?怎么現(xiàn)在改坐自行車了?”媽媽說“爸爸把汽車開去了,我們就騎自行車!蔽覇枊寢專骸拔覇芜呑是雙邊坐?”媽媽說:“還是雙邊坐好,雙邊坐坐得穩(wěn)一點(diǎn)。”我說:“好吧,我已經(jīng)好久沒坐過自行車了,我都不知是什么樣的感受了。”

        于是,我坐上自行車,媽媽開始騎起來,可能是因?yàn)槲覀儌z太重的緣故吧,媽媽騎起來便有些晃晃悠悠的?墒亲,便覺得腳很痛。我小心翼翼低下頭去,把腳稍微抬起來,看了看,原來是自行車后坐架的兩邊有兩根很粗的鋼鐵。“媽媽,我覺得這樣兩邊坐很痛,我要單邊坐。”我說。“為什么呢?”媽媽邊騎自行車邊問!半p邊坐是兩只腳痛,單邊坐是一只腳痛”“還有呢?”“還有,雙邊坐兩只腳不知道放哪兒,老是翹在那里,覺得很難受!庇谑,媽媽騎到一個偏人行道的小路上,讓我換位置。

        這時(shí),來了一段兒小插曲,只見四五歲左右的小男孩兒,來到我們面前,迅速把褲子脫下來,毫無顧忌拉小便,只見他的小便彎成一道“優(yōu)美”的弧線,我們驚訝地看著他,他卻一臉兒無辜地看著我們,我和媽媽禁不住捧腹大笑。

        我換成單邊兒坐了,可是我的理念錯了,單邊坐還是兩只腳都疼,因?yàn)閱芜呑鴥哼是兩只腿,總不可能一只腿不見了吧。單邊坐的腳也還是不知道放哪兒,雙腳依然要翹得很高。

        單邊坐不但不能解決雙邊坐的'基本問題,反而還加了一個問題——不安穩(wěn),因?yàn)槲乙粋人就挺重的了,媽媽還要感受兩邊不一樣的重量,騎起來便覺得非常得晃晃悠悠。在一個有紅綠燈的十字路中,媽媽猛地停了下來,我晃了一下,打了一個賽顫,心里仿佛一下子嚇?biāo)懒松蟽|個細(xì)胞。我真后悔,要是不說要單邊坐該有多好啊,也不治于加一個麻煩,哎!真是一言既出,四馬難追啊!

        坐自行車真難受!

      感受的作文 篇7

        一陣秋風(fēng)吹走了火辣的夏日,帶來了涼爽的秋日。

        這個時(shí)節(jié)是個收獲的季節(jié),到處都是豐收的景象。不信你看那果園里的果子都爭相的散發(fā)出了成熟的清香,沉甸甸的掛在枝頭,別提多可愛了。你看那原本還是碧綠的田野,現(xiàn)在已經(jīng)到處都是金黃的一片了,一棵棵鼓鼓的稻子開始彎下了腰正在向農(nóng)民伯伯們招手了,金黃的玉米也笑開了臉。高粱也開始羞紅了臉,一個個在秋風(fēng)中搖擺著腦袋。豆子也開始笑開了臉頰,露出了圓圓的身體,好奇的看著外面的世界。

        這個秋天也是花朵開放的`季節(jié),當(dāng)然不是所有的花,而是能耐寒的花。比如那美麗的菊花正開的十分旺盛呢,每一朵花看起來都是那么的有精神,仿佛一點(diǎn)也沒有感受到秋風(fēng)的寒意;還有那高大的桂花樹此時(shí)也開得正旺,一個個米粒大的小黃花開滿了桂花樹的枝頭,在很遠(yuǎn)的地方都可以聞到它的花香,真是香飄十里。∪藗冞經(jīng)常會摘一些桂花回家做成各種各樣美味的食物,可好吃了。

        秋天有著其他季節(jié)所沒有的美,也有其他季節(jié)所沒有的豐收之景,我愛秋天!

      感受的作文 篇8

        我一直保持著讀書、寫筆記的好習(xí)慣,辦公桌上、書房寫字臺上常常疊放著我隨手翻閱的書刊。讀書的`時(shí)候,知識和智慧指引我認(rèn)識社會,分辨是非,使我學(xué)會了思考和解讀的方法;讀書的時(shí)候,哲人的思想洗滌著我的靈魂,使我的生命一次又一次地向前拓展;讀書的時(shí)候,我徜徉在文化的海洋里,消解了塵世的喧嘩和浮躁,還原回和煦平靜的本我世界。

      感受的作文 篇9

        我曾懷揣著對中學(xué)生活完美的憧憬,度過了小學(xué),在領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書那一刻,我從激動、興奮中體會到我是一名中學(xué)生了。而經(jīng)過兩個月的漫長等待,我最后按捺不住興奮,步入中學(xué)的殿堂,可自從進(jìn)校門的那一刻,我的.夢想徹底打碎了,中學(xué)生活是忙碌而枯燥的。

        這兩個星期以來,又讓我深切地感受到中學(xué)生活的枯燥無味,但是讓我感到慶幸的是,我的老師們都是好老師。

        就說,語文老師吧!他是一位性格算開朗的老師,經(jīng)常會在上課時(shí),給我們猜謎語、講故事,讓上課的氣氛會在瞬時(shí)刻就活躍起來。而且他給我們說的故事,每個都是蘊(yùn)含著豐富哲理的;他給我們猜的謎語也都是很有知識性。我印象最深的是這樣一道謎語:一不出頭,二不出頭,三不出頭,不好它出頭,它就要出頭。你們知道這題的謎底是什么嗎?(提示:用貼合隔開,答案就在文中找。)

        我們的數(shù)學(xué)何老師和英語胡老師上課都細(xì)致、精彩,讓人回味無窮。而我們的班主任??征老師也是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任,雖然,她對我們有一點(diǎn)兇,可那都是為我們好。

        我對中學(xué)的感受也就只有這么多了,如果你還想聽的話,我就下次再跟你娓娓道來。

      感受的作文 篇10

        我從小到大的成長感受各具風(fēng)韻。

        小時(shí)候,我是一個非常聽話的孩子,無論做錯了什么,爸爸媽媽都不會怪我?涩F(xiàn)在不知道為什么,父母的話經(jīng)常讓我覺得不舒服。

        每天爸爸媽媽給我說的最多的話就是“別貪玩,抓緊時(shí)間做作業(yè)!奔词惯h(yuǎn)在他鄉(xiāng),我雖然知道他們說的對,是為我好,但就是不愿意接受,有的時(shí)候還會和他們爭吵。

        最讓我感到煩悶的是我的父母總是拿我和別人比。說什么誰誰誰多能干,誰誰誰學(xué)習(xí)多好,誰誰誰真會說話嘴巴真甜。你看看你自己跟人家的孩子簡直差了十萬八千里。我每次聽他們這么說我就非常生氣。我承認(rèn)誰誰誰比我能干,誰誰誰比我學(xué)習(xí)好,誰誰誰比我會說話。但我也有比他們好的地方啊。比如我體育比他們好,因?yàn)槲业?體力比他們充沛,我數(shù)學(xué)比他們好,因?yàn)槲疑朴谒伎迹晃冶人麄兏屏家恍,因(yàn)槲揖哂型樾摹?/p>

        為什么他們只看到了我的缺點(diǎn),卻看不到我的優(yōu)點(diǎn)呢?我的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)也是很多的。

        現(xiàn)在,每當(dāng)我和父母意見不一致或者得不到父母的理解,被父母誤會的時(shí)候,我不會再像小時(shí)候那樣任性了。因?yàn)槲议L大了,懂事了,知道父母工作會遇到一些不順心的事,也會有心情不好的時(shí)候,我們做子女的,應(yīng)該去體諒他們,不要去頂撞他們。

        這就是我成長經(jīng)歷的感受。

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