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    1. 感受的作文

      感受的作文集合【5篇】

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的感受的作文5篇,歡迎大家分享。

      感受的作文集合【5篇】

      感受的作文 篇1

        一次偶然,翻出了那本記載著你我當(dāng)年事跡的日記簿。本子上了一曾厚厚的積土,我小心的拾起這本積滿層土的本子,用衣袖輕輕拂去覆蓋在本子上面的那一層土?粗,抹著!心中突然泛起一陣劇痛。本子依舊如初,只不過上了一層灰罷了!而里面的兩位主人卻已分隔異地!

        時光輾轉(zhuǎn),歲月幾度流失,冬春幾度更替。往日如過眼云煙,再回首你我已分隔兩地!但心中的那份情思卻久久難以抹去!

        翻開日記第一頁。仿佛當(dāng)時與你初次見面的'情景又再次重現(xiàn)!那時,你對我說:喂!同學(xué)請問你哪班的?怎么上課了還不回你本班教室呢?我笑著答道:哦!我是新轉(zhuǎn)在這班來的,以后和你就是同班同學(xué)嘍!你微笑著,然后我們……

        翻開日記第二頁。班會課上班主任調(diào)設(shè)位置,我舉手發(fā)言,老師:請把我調(diào)到一組前面的第三個位子可以嗎?這時班上的所有同學(xué)都注視著我,但我卻仍把剛才的話給重復(fù)了一遍。老師見我十分堅決便滿足了我……哎!從今以后我們就是同桌了哦!然后你偷看聊我一眼,臉上帶著微笑輕答了一聲,嗯!

        翻開日記第三頁。那天早晨,上課鈴已經(jīng)響過十多分鐘了,而以前從未遲到過的你此刻卻遲遲沒有出現(xiàn)。我靜靜的等著,等著……等著,可你還未出現(xiàn)!終于,我忍不住了,老師我能去看看我的同桌嗎?老師欣然的點點頭說:同學(xué)之間應(yīng)該相互關(guān)心!

        我大步向你住宿飛奔而去,不一會就到了。咚咚……咚咚,誰?是我,你同桌。一會你開了門對我說:你不是應(yīng)該在上課嗎?我微笑著答道,我來陪你嘛!后來,我們……,我們還成為了好朋友。從此命運便緊緊將你我綁在了一起!

        翻開日記第四頁。那天你滿臉失意。我問:出什么事了嗎?那時你忽然哭了,我急摸出身上的紙巾遞給你,又問怎么了?你哽咽著說:我爺爺去世了,這時我手腳無措,只能在心里同你一起哭泣!

        翻開日記第五頁。體育課上,我們一起漫步操場,互訴心聲,共談未來;臉上洋溢著幸福的美麗。

        翻開日記第六頁。周日我們一起爬山涉旅,共同感受大自然的魅力!然后我們放聲大叫,一起釋放心中的怨氣。

        翻開日記第七頁,第八頁……第n頁。手中翻閱的這一切是如此美麗,又是如此讓人孤寂!我無法再繼續(xù)翻閱,眼淚早已突破了我的眼角,奪眼而去。本子上的記憶讓我感到如此清晰,如此美麗!一切終究成了過去!但是朋友!請相信我,時光雖已成為過去,但它卻抹不掉我心中記憶!

      感受的作文 篇2

        周二周三,學(xué)校組織去了新密市綏化新的國防教育基地。五點半起的很早,洗漱的時候已經(jīng)六點了。我吃完早飯,已經(jīng)快6: 15了,爸爸送我去學(xué)校。大家都到了,我們就被分配教官,出發(fā)了。因為早上起得太早,就睡在車上,睡到基地。

        到了基地,教官給我們送來了衣服床單被子。我們上樓放行李,換衣服。準(zhǔn)備好了,我們下樓集合。早上我們學(xué)到了很多關(guān)于軍事姿態(tài)的知識。下午,教官讓我們用蘿卜和牙簽搭一個塔,看哪個組搭的塔最高。我們制作羅馬炮彈,用竹竿、鏟子、繩子、報紙、竹竿做三腳架,用鏟子多綁幾根竹竿,然后用報紙揉成一門大炮。把大炮放在瓢里,再把竹竿壓下去,敵人就遭殃了。下午結(jié)束后,我們吃了晚飯,去宿舍休息了一會兒,然后又下來集合。聚會結(jié)束后,我們來到宿舍,洗臉?biāo)⒀。過了一段時間,我們玩了真理冒險。我還欠他們二十個俯臥撐呢!張儀嘉也給我們講鬼故事,我晚上不敢睡覺。

        第二天,教官叫我們六點半起床。起床后,我們鋪床、洗臉、刷牙。我們下樓再次集合。吃完早餐后,我們?nèi)チ硕䴓羌,這讓我們學(xué)習(xí)了消防知識,也學(xué)習(xí)了消防演習(xí)?斓交丶业'時間了。我們又舉行了一次營地關(guān)閉儀式。我們拿了行李,上了車,回來了。

        回家后,我想再玩幾天。

      感受的作文 篇3

        轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)兩周了,各科教師、各類功課、各種功課、各個事例早已說明六年級要攀登的險峰太陡峭了,太令人緊張了!

        六年級是學(xué)生生涯的轉(zhuǎn)折點,剛開學(xué),便有一種無形的壓力向我施展,讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。

        先談?wù)劰φn吧。別看才剛是開學(xué)前兩周,其功課量甚至能與五年級期末考試前的相提并論,要求也極其高,比如數(shù)學(xué)功課,只要單位名稱忘帶,計算有點錯誤,都要重寫,而且問題的難度也在加大,有時必須經(jīng)過深思熟慮后才能寫出結(jié)果…

        不僅如此,六年級的語文課本上再也沒有了拼音和生詞,課文也講究一個難,篇幅長了,內(nèi)容也更難理解了;要背的段落,要聽寫的詞句,要積累的成語,也是與日俱增了…

        六年級了,壓力大了。

        放學(xué)晚了,上學(xué)早了。

        六年級的我,有空就愛發(fā)呆:學(xué)校、課外班教師的忠告,生活中大大小小的事例以及爸爸媽媽天天的囑咐,讓我把考中學(xué)聯(lián)想到了人生規(guī)劃等一系列的'大事。讓我想起了考三中時那個連作文都不會寫的高個子男生;想起了那個為了孩子升學(xué)而哭著下跪的家長;想起了智高奧數(shù)學(xué)校里那幾個有幾個學(xué)校都爭著要的優(yōu)秀生…

        在六年級剛開學(xué),我便適應(yīng)了六、3班這個大家庭,大集體以及各科的教師,我甚至已經(jīng)立下決心,努力拼搏、堅定信念,爭取明年一定考上一個好中學(xué)!

        同學(xué)們,讓我們共同努力吧,爭取成為幾個學(xué)校爭著要的優(yōu)秀生,為自己輝煌的前程而努力吧!

      感受的作文 篇4

        哎,今天晚上7點到9點我們學(xué)校要開家長會,學(xué)生還不能去,倒霉的我,只好孤零零地呆在家里了。

        快到7點了,媽媽去學(xué)校開會了,我的心一下子提到了嗓子眼,緊張的不得了。你別看我已經(jīng)是名五年級的學(xué)生了,可還是一個名副其實的膽小鬼哦!

        我心想:不害怕,不害怕,這有什么可怕的嗎?燈都是開的,有什么要緊的!

        但是不知怎么了,心里好象總是有只小兔子在蹦來蹦去。什么小偷撬門,強盜跑我家搶劫等可怕的鏡頭一股腦全出現(xiàn)在我腦海里。我嚇得打了一個寒戰(zhàn)。

        這時,我情不自禁地抬頭看了一眼時間,天啊,才7點30分。離家長會結(jié)束還有1個半小時!

        為了打發(fā)時間和忘記膽小的痛苦,我只好在家踢起了毽子,可還沒到3分鐘,我就覺得無聊透頂,想:如果壞蛋聽到聲音怎么辦?會不會突然沖進來把我給綁。课矣洲D(zhuǎn)念一想:怎么可能?壞蛋敢嗎?不過,為了保險起見,我不敢踢了。

        于是,我躺在床上蒙頭大睡,也不知多長時間了,門鈴?fù)蝗豁懥,我差點沒給嚇昏,心想:完了,壞蛋“光臨”我家來啦!

        怎么辦,怎么辦?躲起來?不行,萬一他撬門進來呢……后來我又想:不對呀,壞蛋怎么按鈴呢?哎呀,大概是先試探下家里有沒有大人。完了,怎么辦??門鈴聲還在繼續(xù),而且越來越急促,我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上前問:“誰——誰——誰啊?”“快開門,動作快點!

        ”是媽媽的聲音。我高興地急忙打開門,早知道是媽媽,剛才還想那么多亂七八糟的.東西。

        不過,獨自在家的感覺真不好受呀!

      感受的作文 篇5

        今天學(xué)校里組織我們?nèi)ゾ欧骞珗@,天空瓦藍瓦藍的,云朵在天空的懷抱里歡樂地哼著歌。淡妝濃抹的大山美極了,柳樹姑娘順著秋姑娘的氣息,梳理著自己美麗的長發(fā),地上滿是一叢叢,一簇簇的`蒲公英,一陣風(fēng)吹過,就像軍事部落里發(fā)來了指令,小傘兵就紛紛降落下去。

        一進去就可以看見一條小溪,小溪里有一條條小金魚在歡樂地嬉戲。這里的水真靜呀,靜得像一面未打磨的鏡子;這里的水真綠呀,從旁邊看就像一塊無暇的翡翠,從高處看就像一條巨大的綠色絲帶。一道道地梯田,五顏六色,就像一塊彩色的布,沿著中間的田埂,走上來,就像一個天然的橋體。

        然后我們歡天喜地地撲進了橘子園里,里面的橘子千姿百態(tài),有的把自己暴露在外面展示著自己的魅力,有的像一對天生的好朋友些在一起形影不離,有的像一位害羞的小姑娘一樣用天然的、綠色的面紗蒙著自己,還有的像一個大胖子,吃飽了,挺著肚子正在享受沐光浴呢!

        “采菊東籬下,悠然見南山!鼻迳骄G水梯田河流,一個個撒野的孩子。真是“地上孩兒跑,海里魚兒游!

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