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    1. 感受的作文

      感受的作文[熱]

        在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的感受的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      感受的作文[熱]

      感受的作文 篇1

        短短的三天軍訓很快就過去了, 橫看成嶺側成峰”用這一句話來形容軍訓的多面性是再好不過的了。軍訓是個有不同意義的幾何體,不同的生命有著不同的認識。 我感受最深的是自己的身心好像得到了一次完全的洗禮。 面對軍訓,勇者說:軍訓是一次挑戰(zhàn),是一次鍛煉意志的機會。弱者說:軍訓是魔鬼,在折磨著人。教官說:軍訓就是服從,服從再服從。校長說:軍訓是為了鞏固國防而采取的重要措施。家長說:軍訓是對孩子有害無益的…… 面對軍訓,諸葛亮說:“軍訓也要祭東風,讓學生在愉快的環(huán)境中學習。”張飛說:“軍訓是最無聊最煩人的。”周瑜說:“既生瑜,何軍訓!标P羽說:“在軍訓的基礎上,我有了意志,在意志的支持下我千里走單騎,過五關斬六將,單刀赴會,刮骨療傷!眲湔f:“勿以事小而不為,不以害小而為之。”曹操說:“寧可我負軍訓,不可軍訓負我!薄 面對軍訓,潮水說:“軍訓要有敢于同巖石拍激的勇氣!泵鄯湔f:“軍訓要有團結向上的力量!贝髽湔f:“軍訓就是再苦再累也要為大地撐起一方綠蔭!被ㄈ镎f:“軍訓就是最美麗花的綻放!毕﹃栒f:“軍訓就是再短暫再渺小也要散發(fā)出最燦爛最輝煌的光芒! 我們愛過,我們痛過;我們累過,我們苦過;我們付出過,我們得到過。但是,一切的一切,我們都無怨,我們都無悔,青春的汗水,青春的淚水,都將擦亮軍衣上的綠色,閃耀我們的人生!

        軍訓是艱苦的,但我們是快樂的。綠黑相交融的迷彩服,服樸素而莊嚴,多少嬌氣的女生穿著它昂首立足于訓練場上,勾勒出一道美麗的風景,我驕傲我是其中的.一員。 下午開始訓練,一下就通殺除齊步和正步的內容。雖然說是“欲速則不達”,可是這是極其簡單的內容,何況我們在南澳還學過一次。這下不是“欲速則不達”的問題,將齊步、正步之類那后幾天怎么辦?能休息當然最好,只要不是整天無條件罰我們做蹲下起立就行了。 炎炎烈日下,汗水滲出我們的額頭;跌倒在訓練場上,血液涌出我們的肌膚。我們沒有流淚,軍訓中我們學會了承受,我們牢記流汗流血不流淚。 蚊蟲叮咬,我們不曾理會,即使在疼痛中默默忍受,也不愿害集體受罰。軍訓中我們懂得團結,我們銘記團結就是力量. 暴雨中,任憑雨水滲透我們的軍服,模糊我們的視線,在教官的帶領下,我們仍在拼搏。軍訓中我們學會堅持,我們深信堅持就是勝利。

        我這次去軍訓雖然學了一些已經會的東西,但這次更詳細地學了內務整理、還學會了一,我進一步學會了軍隊中的團結精神,一個人動,全體一起罰,這就是團結精神。而且,我加強了我的自理能力,所以這次軍訓我還是很有收獲的。 軍訓的生活浪花 軍訓終于在我的期盼中拉開序幕,帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔憂,終于進入這個特別的軍營。

        軍訓的第一天!累!軍訓第二天,很累!軍訓第三天,特別累也特別欣慰。 我們每天的訓練內容非常簡單,不過是原地轉法、跨立、立正之類的動作。但我卻從中體會到很多有益的東西。就拿第一天的訓練來說,每個動作看似簡單,一開始我們卻什么都做不好,非要在教官的反復督促下才能做出個型來。由于我們長期坐在教室里缺乏鍛煉,半天下來就有人嚷嚷腰酸背痛了。下午,很多動作都做得稀稀拉拉的不夠整齊,隊伍里還時不時傳來說笑的聲音,我們就像一盤散沙,各自訓練各自的,毫無集體榮譽感可言。我不禁暗想,我們這樣哪里像一個集體呢?照這樣下去,肯定達不到理想的效果的。由此,我開始對“團結”兩個字有了深刻的理解。為了一個整齊劃一的目標,大家只有聽從指揮,齊心協力,團結一致,才能充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,否則,所有的努力和汗水都會付諸東流的。

        第二天,整體訓練情況有所好轉,加上老天幫忙,天氣一直比較涼爽,大家也漸漸地習慣了軍訓生活,齊步走、正步、跑步都有了很大進步。這些成績的取得是大家共同努力的結果。首先是每個人端正了態(tài)度,能夠認真投入進去,因而收到了良好的效果。由此我想到在日常工作和生活中,每個人在處理個人利益和集體利益時,一定要把集體利益放在首位,充分信任團隊并能超越自己,才可能達到成功的彼岸。其次,這些進步和教官的辛勤指導是分不開的。一個人自身的素質固然重要,正確的指揮也是非常必要的,這就是指揮者的魅力所在。只有指揮到位,才可以事半功倍,否則就會事倍功半了。

        最難忘的是第三天的檢閱了,訓練場上早已坐滿了同著綠裝的“戰(zhàn)友”。早起的疲憊之余,每個人臉上都洋溢著對軍訓的興奮。有的早已坐不住了,踮起腳看著大門口是否有期待已久的身影踏著正步出現……期待的目光中,大家不由地正了正衣領和軍帽,挺了挺腰板,一副等待檢閱的神情。伴著“1-2-3-4”的口號聲,響徹校園,所有的人不約而同地站了起來,看著一隊身著軍裝,頭戴軍帽,腰間系著粗厚的皮帶,肩上佩著肩章的真正的軍人,邁著整齊劃一的步伐向我們走來。 盡管這軍訓只有短短的三天時間,我們卻可以一改往日的慵懶,投入到緊張有序的訓練中去,感受到超越自己的快樂。軍訓不僅培養(yǎng)了我們堅強的品格,也增強了我不斷超越自我的勇氣,使我們懂得了責任感的重要,更加強了我們的團隊意識。我相信在以后的工作、生活、學習中不管從對待生活的態(tài)度上、意志力上,還是思維方式上,我們都將受益匪淺。 軍訓是苦的,可也是快樂的。正如一首軍歌所唱的,“戰(zhàn)士的生活就是這樣,有苦有樂有聲有色”。 這便是我的軍訓生活。

      感受的作文 篇2

        總以為有個學霸的朋友是福,作業(yè)可以抄,考試也可以抄,就連上課回答問題都可以走捷徑!但是后來我才發(fā)現,不是所有的學霸都適合做朋友,真是悲慘連連,好一部成長史!

        ——題記

        暑假里,我收拾書柜,從一本書里無意間掉出來一張泛黃的照片。我注目觀看,只見我小學時的同桌小明微微的笑著。以前同學們在背后送給她過一個綽號——“學霸”。

        記得二年級的時候,在一節(jié)數學課上。我正低著頭興致勃勃的玩手機。這時,老師發(fā)現我如此認真的“學習”,點手把我叫起來,問道:“你來回答一下我剛才提出的問題,四的立方等于多少呢?”我掰著手指頭算起來,惶恐的目光看著老師,只覺得額頭上滲出了汗珠。這道題太難了,由于我剛才沒有認真聽講,所以不會。該怎么辦。繜o奈中,我把求助的眼神,投向是學霸的同桌,他的眼珠滴溜溜一轉,伸出了三個指頭,對我點了點頭。我高興極了,真如同跌落谷底,又找到了救命的繩索,大聲喊道:“等于三十!”然后,全班發(fā)出了一陣,哄堂大笑。老師的眼里放出了綠光,記得眼珠都快瞪圓了。他怒氣沖沖的指責到:“我什么時候教過你,四的立方等于三十?”下課了,我很憤怒的對同桌說:“你怎么告了我個錯答案呢?”他沒有說什么,狡詐的一笑,擺擺手,走了。

        曾記得四年級的時候,老師布置的作業(yè)太多了,因為許多奧數題沒有完成,所以大清早一來,我連忙找到學霸,向他要作業(yè)抄答案。她把筆記本遞給我,一拍我的.肩頭,嘴里面念倒著:“咱們先說好,抄錯了,可不能怨我啊!”我連連點頭,拿來筆記本,也沒檢查,一頓亂抄。老師判下來了,他的作業(yè)幾乎滿分,而我,只能望著布滿的紅叉和可恥的零蛋發(fā)呆。他卻若無其事的兩手一攤,“我已經說過了,抄錯了不怪我!

        還記得六年級時的一次摸底考試,試卷上有一道這樣的題目:“有一顆大樹,樹上拴著一只羊,羊吃掉的草最好是一個圓形。問圓形的面積是多少呢?”唉!我又是毫無靈感,只得再次把求助的目光投向學霸的同桌。學霸并沒有正面告我,而是比比劃劃。我似懂非懂,所以錯誤的填上了答案。最后還是輸的一敗涂地。

        時光融化了一切。我也理解了你的苦心。又一次拿起那張照片時,你那明亮的大眼睛,是否還在閃爍著狡猾的光芒嗎?

      感受的作文 篇3

        軍訓可不是出外旅游,我們得自帶水桶、拖鞋、睡衣……軍訓做什么家務都是自己的活兒,沒有人能幫上你,對于很愛勞動的我來說,我對軍訓的第一感受是——興奮。

        經過1個多小時的車程,我們終于來到我們軍訓的地點——蓮塘基地。蓮塘基地里的幾座大樓的色彩溫和,給人一種溫暖的'感覺,我對軍訓的第二感受是——舒服。

        到了蓮塘基地,我們接受的第一個任務就是軍訓,我們的教練是一位軍人,他對我們的要求很高,如果我們不接受他的任務,就要我們哭笑不得,但我們勝利完成任務,他就會獎勵我們。我對軍訓的第三感受是——從害怕到鎮(zhèn)定下來。

        第一次軍訓后,我們坐在宿舍的空地上,聽著老師對我們的要求。聽著,我們發(fā)現一間房間的門發(fā)出“吱吱”的響聲,門突然打開了!對我們來說,這不僅是風吹,而是那些牛鬼蛇神再作怪。所以,我對軍訓的第四感受是——害怕。

        我們聽過老師的要求后,就上宿舍了。睡過午覺,我們進行第二次軍訓:爬山。在爬山的過程中,我們的兩眼看見了幾個墳墓,這可兇!接著,這一連串不如意的事情就拉開了序幕:我的手表不見了、校服也不見了、連小婷的止血貼也離奇失蹤……種種事情,使我對軍訓產生害怕。直到最后一天軍訓,我收拾行李的時候我找到了我失去的東西,原來是我粗心出的錯。

        到了離開蓮塘的最后一刻,我望著這座大樓,對它的第五個感受是——思念。從這次軍訓,我知道了:其實世上沒有神仙、魔鬼……只是你的迷信,使你設想出一連串的怪事,使你自己心驚膽戰(zhàn)!

      感受的作文 篇4

        今天是新學期報道的日子。早上天空中飄起了小雨,我和媽媽一起到學校注冊。這個學期我們搬到了新學校。新學校非常漂亮和氣派。當我找到二年級十班的時候,我發(fā)現教室也不一樣了。比如:桌子上有整潔的藍桌布了,墻壁上有柜子了,教師周圍都擺上了綠色的.植物……對了,我還發(fā)現我和我的同學們長高了。我拿出了精心制作的個人文集,放在桌子上炫耀。

        好了,我說一下我新學期的安排:星期一到星期五,上學放學就不用說了,晚上寫作業(yè)彈琴。如果寫完作業(yè)還有可以出去玩。

      感受的作文 篇5

        一天,陽光明媚,萬里無云,我?guī)е老驳男那槠鹆舜,因為今天媽媽和爸爸要帶我們去鄉(xiāng)下的外婆家。

        開了1,2個小時終于到了,我們踏著愉快的步伐,走向鄉(xiāng)下的公園,已接近公園,我就聞到了一股清香,我連忙跑去,我驚訝的大叫了一聲:“啊!”原來,這里有一個荷花池。這里面有各式各樣的.荷花,有的已經全開了,有的才只開了倆三朵花瓣,還有的還只是花骨朵。有的像淡雅高貴的桃花,有的像怒放的玫瑰,還有的像淡雅的百合。

        鄉(xiāng)村生活真快樂!

      感受的作文 篇6

        這個世界是一個五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色,讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這,就是大自然的神奇。

        有時散布在田野鄉(xiāng)間,風輕輕走過,溫暖的陽光下沐浴著大地成千上萬的花朵,爭艷奪美,讓我喜愛上大自的旖妮風光。

        遠離了都市繁華,來到大自然的原野中,徜徉在一片如茵的草原,我愛那漂浮的白云,我愛看那碧藍的天空,我愛那可愛的小鳥,我更愛那花香鳥語,大自然實在太美妙了。多少的.白云為我鋪路,花草為我顫動,波浪為我湯漾,鳥兒為我歌唱,不知不覺我已沉醉在其中了。

        夜晚,走出院子,看那皎潔的月光,聽那美妙的蟲鳴,頓時全身坦然舒暢。

        晴空下,一片無垠無涯的海,海連著天,天連著海,頃刻間我感到人的渺小,如滄海一粟,看那一波又一波的浪花,美極了,聽水擊石聲,像在戰(zhàn)場上人類愚昧的自相殘殺,震撼了我的心扉,不盡為人類感傷。

        大自然的景色是無法用語言能形容出來的,它的美用心才能去感受。

        希望這大自然的這種美是是永久不滅的。

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