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    1. 感受的作文400字

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      感受的作文400字6篇(通用)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的感受的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

      感受的作文400字6篇(通用)

      感受的作文400字 篇1

        快樂(lè)和開心的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又來(lái)到了。我又回到熟悉的校園,準(zhǔn)備開始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活。今年,我終于步入了六年級(jí)的門檻,距離初中這個(gè)高的年級(jí)已經(jīng)很近了。

        六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道管卡,學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定會(huì)出現(xiàn)很困難,但是,沒有任何的`難關(guān)是不會(huì)被攻克的,只要上課認(rèn)真地聽老師講,將課文讀透,就不怕學(xué)習(xí)上的每一道難題。我還聽說(shuō)現(xiàn)在升初中競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,各所的校園都是擇優(yōu)錄取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,迎接接下每一個(gè)的挑戰(zhàn)。我要更加嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)習(xí)上是絕對(duì)不能放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有,在語(yǔ)文方面我的閱讀太少了,在六年級(jí)要廣泛閱讀課外書,這樣才能更加充實(shí)自己,提高寫作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個(gè)關(guān)鍵,因?yàn)槿脤W(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當(dāng)然,在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)方面,我會(huì)更加用心,上課認(rèn)真地聽老師講,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師,盡量將當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決。

        就讓我在新的學(xué)期,新的起點(diǎn)開始,跑向下一個(gè)終點(diǎn)。

      感受的作文400字 篇2

        9月1日,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了我的新校園——三中。

        一進(jìn)入三中,寬敞明亮的教學(xué)樓映入我眼簾。在兩旁,每邊都有花草樹木,以這些美麗的綠色裝飾著藍(lán)色的教學(xué)樓。正對(duì)著門口的是一片教學(xué)樓的空地,可以容納初一至初三的學(xué)生,我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。校園里有多媒體教室、圖書館等。校園的.南側(cè)是寬敞的操場(chǎng)。整個(gè)校園讓我有耳目一新的感覺,我在這里開始了我的初中生活。我對(duì)這一切充滿了憧憬。

        進(jìn)入初中,我感受到了作息時(shí)間的提前。每天6點(diǎn)鐘就得起床,然后還要早早去學(xué)校,開始一天的課程。出了作息時(shí)間的提前,課程也增多了。我們新開設(shè)了歷史、生物、地理、政治。在歷史課上,我了解了中國(guó)的歷史;在生物課上,我開始探尋生物的奧秘;在地理課上,我知道了各國(guó)的地域風(fēng)情;在政治課上,我明白了要與同學(xué)們互幫互助。這四門課讓我對(duì)初中生活更感興趣了。進(jìn)入初中,我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的緊迫。我們更應(yīng)該有效的利用時(shí)間,提高寫作業(yè)的效率,不能向小學(xué)那樣松松散散,我們應(yīng)該把握住時(shí)間,多做一些該做的事。

        面對(duì)我的初中生活,我有了新的開始。我在初中里,要好好的利用時(shí)間,提高我的學(xué)習(xí)效率和寫作業(yè)的效率。我相信我的初中生活會(huì)更加美好。

      感受的作文400字 篇3

        盡管我們不愿意開學(xué),但是那一天遲早會(huì)來(lái)的。我上了一個(gè)星期的課之后,覺得上學(xué)其實(shí)并沒有放暑假時(shí)想象的那么痛苦。

        開學(xué)星期一,早上起床時(shí)并沒有放假時(shí)想象的那么瞌睡,伸個(gè)懶腰,就一身輕松地爬起來(lái)了。上學(xué)第一天,格外開心,因?yàn)橐粋(gè)假期沒有說(shuō)完的話都可以向我最親愛的'同學(xué)們?cè)V說(shuō)。上課時(shí),注意力格外集中,因?yàn)檫@些知識(shí)在假期是很難學(xué)到的。上語(yǔ)文課,我認(rèn)真揣摩文章的意義,仔細(xì)做筆記;上數(shù)學(xué)課,我認(rèn)真聽講,仔細(xì)運(yùn)算;上英語(yǔ)課,我努力背書,大聲朗讀。

        放學(xué)了!我們歡呼雀躍地奔出教室,在樓下的乒乓球桌上開心地打起了乒乓球。和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚱古仪,這無(wú)疑是開學(xué)以來(lái)最快樂(lè)的時(shí)光。我們互相地交流,看如何打球才好,我們總是在下課的幾分鐘內(nèi)十分開心。

        下午有一節(jié)體育課,我們十分珍惜這節(jié)體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,跳繩,打籃球,打乒乓球……每個(gè)人都玩兒得很開心,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最大的誘惑還是打乒乓球。

        下學(xué)期的課程無(wú)論怎么說(shuō)都比上學(xué)期的難,我們需要更加努力去學(xué)習(xí),才能突破困難,獲得成功!

      感受的作文400字 篇4

        開學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲與清脆的上課鈴聲。

        剛開始與新同桌坐很不習(xí)慣,覺得他壞壞的,但認(rèn)識(shí)他之后,覺得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。

        老師各有各的`不同,語(yǔ)文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書上的她全都會(huì),倒背如流。粩(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格,不過(guò)還是挺棒的。

        五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說(shuō)的好“天下沒有不散的宴席”,人與人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)與新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人,活潑、可愛。

        學(xué)校好像沒有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,與學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。

        在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

      感受的作文400字 篇5

        乖乖兔是一只小兔子,一只很小很小的小兔子,她小到還不曉得幸福是什么。

        有一天,她在表面聽到隔壁的可可兔對(duì)她的娘親說(shuō)什么“本人好幸福啊”之類的'話,以為很獵奇,就回往問(wèn)娘親幸福是什么。

        “你猜猜!蹦镉H讓她自己猜。

        “嗯,像一個(gè)大蘑菇那樣好吃?”

        “不是,寶貝兒。幸福不是吃的。”

        “那、那是像一個(gè)小鈴鐺一樣好玩兒?”

        “也不是。幸福不是玩具!

        “啊——那它是什么啊?”乖乖兔真猜不出來(lái)了。

        “來(lái)!蓖媚镉H把她抱到腿上:“幸福是一種味道,一種感受。它會(huì)讓你感動(dòng),讓你舒服。”

        “哦!惫怨酝盟贫嵌攸c(diǎn)頷首。

        有一次,乖乖兔過(guò)小溪不下小跌了一跤,成了“落湯兔”,夜里發(fā)起了高燒,還一個(gè)勁兒的說(shuō)胡話。兔娘親急壞了,連忙摸黑攀上兔耳朵山摘了好多兔耳朵果返來(lái)燉功效藥粥給乖乖兔喝了下往。

        乖乖兔的燒很快退了下往,她寂靜地展開了眼睛,正看到心急如焚的娘親守在自己身邊。他不由得叫了一聲“娘親”。兔娘親連忙站起來(lái),乖乖兔看到娘親那一雙眼睛里布滿了溫情。

        “你終于沒事了,寶貝兒!

        乖乖兔甜甜地說(shuō):“娘親,本人好幸福!”

        兔娘親的眼中,涌出了兩行熱淚,她一把把乖乖兔摟在懷里,久久不愿放手……

      感受的作文400字 篇6

        秋姑娘邁著輕盈的步伐,涼爽的秋風(fēng)掃去了夏天的炎熱,就像秋姑娘在旋轉(zhuǎn)中揚(yáng)起的美麗裙子一樣,秋天的風(fēng)浮在臉上,就像母親撫摸你的臉龐。秋天的風(fēng)把銀杏和樹葉都吹黃了。三五成群的大雁向遙遠(yuǎn)的南方飛去,它們那優(yōu)雅的身姿襯托著這如寶玉般的光潔藍(lán)天,那黑白相間的羽毛映照著東方的晨曦,閃閃發(fā)光,美麗極了。

        秋天在哪里?秋天在落葉里,有的落葉已經(jīng)變成黃色的.了,有的落葉,橘中帶一點(diǎn)紅,有的落葉是一種火紅火紅的顏色,春天還在哪?在遠(yuǎn)處的群山里。大山已經(jīng)從蒼綠變成了橘黃色,天已經(jīng)過(guò)去,秋風(fēng)掠過(guò)大地,四處留下了秋天的足跡,山上秋天漫步在桂花的枝頭上,他一路走過(guò),桂花相繼綻放,燦爛的黃色給大山增添了一道亮麗的風(fēng)景,一陣秋風(fēng)拂過(guò),菊花輕輕地?fù)u擺著,好像在向我們報(bào)告,秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,秋天在野花叢中玩耍,野花綻開了笑臉,紅的,白的紫的,五彩繽紛,像天空的彩虹,野花一朵比一朵美,好像在比美。

        秋姑娘走過(guò)的地方都會(huì)長(zhǎng)出碩大的果實(shí),農(nóng)民伯伯,非常感謝秋姑娘他們今年又可以大豐收了,黃澄澄的鴨梨,紅彤彤的蘋果,綠茵茵的葡萄啊,可真甜呀。果園里的蘋果好像害羞了似的,個(gè)個(gè)臉蛋都是紅彤彤的,躲來(lái)躲去。梨子更是迫不及待的長(zhǎng)出來(lái),一個(gè)比一個(gè)胖,一個(gè)比一個(gè)大。葡萄雖然是紫色的,但看起來(lái)是此中泛黑,就像小孩們兒的黑亮亮的眼。

        啊,秋天是多么一幅美妙的圖畫啊,我用一生賞析你。