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    1. 感受生活作文

      時(shí)間:2024-12-27 11:35:10 賽賽 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考 我要投稿

      感受生活作文(精選30篇)

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的感受生活作文,歡迎大家分享。

      感受生活作文(精選30篇)

        感受生活作文 1

        生活中有酸、甜、苦、辣,你們想知道我的生活嗎?那你就往下看吧。

        酸

        在暑假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)名參加了美術(shù)班,我喜歡繪畫(huà),可是,我不想暑假連一個(gè)放假的日子都沒(méi)有,我放假第一天就要補(bǔ)美術(shù),我去那里補(bǔ)素描,我剛開(kāi)始不知道什么是素描,后來(lái)才知道素描很難畫(huà),我畫(huà)得手都酸了,可是,還要在那里畫(huà),這就是我的酸。

        甜

        媽媽讓我去深圳玩,我和我妹一起在那里報(bào)名了游泳,每天都在那里游,我是最怕水的了,可是,我妹跟我一起游泳我就很開(kāi)心,教練教完了,我和我妹在那里開(kāi)開(kāi)心心的玩水,這就是我的甜。

        苦

        我在一年級(jí)收養(yǎng)的小貓已長(zhǎng)成大

        貓了,可是,那只貓丟了,我很傷心,那一天我一口飯也沒(méi)有吃,因?yàn)槲茵B(yǎng)了它很久,我舍不得那只貓,它陪我走過(guò)了很多的.日子,我很悲傷,因?yàn)樗鼇G了,我希望它能回來(lái),可是,這只是想的而已,這就是我的苦。

        辣

        今天游泳考證,我很害怕,因?yàn)槲矣?0米要休息,可是,考證是不能游50米休息的,所以我很害怕,害怕我考不了證,這樣我就白學(xué)游泳了,這個(gè)游泳也不是好學(xué)的呀,這就是我的辣了。

        我給你介紹了我的酸、甜、苦、辣,你覺(jué)得我的生活豐富多彩嗎?反正我覺(jué)得我的生活是豐富多彩的,難道不是嗎?

        感受生活作文 2

        我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村,那是一個(gè)迷人的地方,我愛(ài)家鄉(xiāng)四季的美景。

        陽(yáng)春三月,桃花姐姐綻開(kāi)笑臉,好像在告訴世界萬(wàn)物:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小草探出頭來(lái),貪婪地吸收著春天的甘露,想讓自己快快長(zhǎng)大。小溪“叮咚叮咚”地為小鳥(niǎo)伴奏,路邊的小草爭(zhēng)先恐后地抬起頭來(lái),五彩繽紛的野花綻開(kāi)了笑臉。清晨,我走在鄉(xiāng)間小路上,

        小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上歡快地歌唱,青蛙在水塘邊散步,農(nóng)民伯伯在辛勤地勞作。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,隱隱約約有幾座青山映入我的眼簾,藍(lán)天襯著白云,這里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),整個(gè)鄉(xiāng)村熱鬧起來(lái)。

        夏天到了,西瓜大豐收了!人們樂(lè)呵呵的,有的騎著車(chē),有的拿著袋,在西瓜地里忙活起來(lái)?柿,累了,打開(kāi)一個(gè)西瓜,又香又甜。太陽(yáng)像一個(gè)大大的火球,鄉(xiāng)下人家躲在樹(shù)蔭下乘涼、扇風(fēng)、下棋、打牌、談天說(shuō)地……孩子們喜歡光著身子跑到河邊玩耍,多愜意呀!

        秋天可熱鬧了!稻田像一片金色的海洋,隨風(fēng)搖擺。稻谷金碧輝煌,在太陽(yáng)的照射下,像一顆顆金子閃閃發(fā)光。農(nóng)民伯伯們正辛勤地收割呢。但他們并不感到勞累、厭倦,因?yàn)檫@是屬于他們的快樂(lè)!這就是撒下辛勤勞作的種子,從而收獲無(wú)限的幸福與快樂(lè)!

        南方的冬天,不會(huì)像北方的.冬天那么寒冷,只會(huì)帶給人一種溫暖的感覺(jué)。偶爾有幾天還是很冷,早晨,霧很大,樹(shù)上結(jié)冰,長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,晶瑩透亮,美麗極了。

        鄉(xiāng)村,令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方,我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村!我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村生活!

        感受生活作文 3

        “生活生活,就是要活,必須活得興致勃勃,充滿好奇心,無(wú)論如何決不要背對(duì)著生活。”這是安娜·羅斯福的話,是啊,生活是美好的,讓我們來(lái)感受生活,感受美好吧!

        感受生活的美好,因?yàn)樗苁刮覀兗で樗囊?/p>

        記得雷鋒曾激情四溢地說(shuō)過(guò):“如果我是一滴水,我是否滋潤(rùn)一片土地?”是什么讓他這樣激情地說(shuō)著,是生活,是生活處處激勵(lì)著他。從讀書(shū)到開(kāi)車(chē),從學(xué)習(xí)到助人,在這生活之中,哪一方面沒(méi)在激勵(lì)著他,哪一方面沒(méi)在給他以激情呢?生活就如一團(tuán)火焰,它燃燒著,使你激情四溢。

        感受生活的美好,因?yàn)樗苁刮覀儤?lè)趣橫生

        提起著名笑星郭德綱,誰(shuí)都會(huì)被他的樂(lè)趣橫生所感染,然而是什么讓他樂(lè)趣橫生呢?是生活,郭德綱從臺(tái)下到臺(tái)上,從生活到工作,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著生活,感受著美好,讓自己從生活中找到樂(lè)趣,再進(jìn)行加工才有了今天的那一串串逗人發(fā)笑的小品和相聲。生活就如一杯美酒,消散你的憂愁,樂(lè)趣橫生。

        感受生活的美好,因?yàn)樗苁刮覀兂錆M幸福

        看看米開(kāi)朗琪羅的`生活,整天為教皇修這做那,他何時(shí)報(bào)怨過(guò),他的生活可算是充實(shí),甚至可以說(shuō)是過(guò)分充實(shí),但他懂得感受生活,他懂得從生活中獲得幸福,獲得滿足。生活就猶如一頓豐盛的晚餐,是你享用后充實(shí)幸福。

        生活并不乏味,因?yàn)樗苁刮覀兗で樗囊纾驗(yàn)樗苁刮覀儤?lè)趣橫生,因?yàn)樗苁刮覀兂錆M幸福,讓我們來(lái)感受生活,感受美好吧!

        感受生活作文 4

        我曾讀過(guò)這樣一則故事:上帝讓三個(gè)凡人回答他們來(lái)到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了享受生活!钡诙䝼(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了承受痛苦。”第三個(gè)人說(shuō):“我既要承擔(dān)生活給我的磨難,又要享受生活賜予我的幸福!鄙系劢o前兩個(gè)人打了50分,給第三個(gè)人打了100分。

        是的,“既承擔(dān)磨難,又享受幸!辈攀巧畹恼嬷B。生活是一條漫長(zhǎng)的道路,一路上雖有美麗的風(fēng)景,但也有兇惡的野獸,對(duì)于生活的福與禍,我們要坦然面對(duì)。感受磨難中挑戰(zhàn)的樂(lè)趣,感受幸福中歡笑的滿足,不要總是嘆息生活對(duì)你不公,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”呢?

        觀賞優(yōu)美的景色,是感受生活;聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè),是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;擁有純潔的友誼,是感受生活;追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),是感受生活;體驗(yàn)奮斗的'苦樂(lè),是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是無(wú)處不在的!

        生活是一種美,它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美,是它的壯麗美;心靈之美,是它的真善美;失敗之美,是它的體驗(yàn)美;成功之美,則是它的收獲美。會(huì)使你重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,看到它的豐富多彩,對(duì)它充希望!

        感受生活作文 5

        生活猶如一池平靜的湖水,偶爾飛來(lái)一塊小石頭,蕩漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間,感受生活的美好。觀賞美麗的景色,不也是在感受生活嗎?傾聽(tīng)悅耳的音樂(lè),不也是在感受生活嗎?擁有純潔的友誼,不也是在感受生活嗎?

        感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在你身邊,愛(ài)是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛(ài)嗎?親人之間不是存在著愛(ài)嗎?摔倒時(shí),朋友的一次攙扶;生病時(shí),朋友的`問(wèn)候聲;節(jié)日時(shí),互贈(zèng)賀卡,這全是愛(ài)的表現(xiàn)。愛(ài),是無(wú)處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前些年,非典型肺炎禍害著人們,醫(yī)生用他們的愛(ài),精心醫(yī)治患者,與非典作了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。曾幾何時(shí),人們的愛(ài)戰(zhàn)勝了無(wú)情的非典。我們需要愛(ài),但我們更需要?jiǎng)e人付出愛(ài)。走在街道上,把錢(qián)施舍給一位乞丐;或走上獻(xiàn)血車(chē)無(wú)償獻(xiàn)血等,這些雖然是在無(wú)意中進(jìn)行著,但也是一種愛(ài)。有了愛(ài),我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。

        感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿著樂(lè)趣的。生活中沒(méi)可能盡如人意,總為這些不盡人意的事情生氣,與自己過(guò)不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事,用享受的心態(tài)去接受它;蛟S這樣,生活就會(huì)少了許多的不愉快,而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣,請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢?如果是,請(qǐng)感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。

        感受生活作文 6

        生活如茶,要你細(xì)細(xì)品味;生活如詩(shī),給你美妙的感受;生活如歌,讓你對(duì)明天充滿期待。

        酸甜苦辣,使生活豐富多彩;挫折磨難使生活不再單調(diào)。

        甜

        “太帥了!”同桌帥杰的聲音足以把教室掀個(gè)大洞。他說(shuō):“你考了第12名,不簡(jiǎn)單吶!加油,爭(zhēng)取進(jìn)前十!”哈哈。這次期中考試,我考了第12名。

        我心里甜滋滋的,感覺(jué)生活甜蜜蜜的,像吃了阿爾卑斯糖,一直甜到心里。

        苦

        “你這次是怎么回事?不會(huì)是剛考好一次,就驕傲了吧?”哎!無(wú)地自容!這次摸底考試,我的政治居然只考了27分。難受啊!郁悶吶!

        我心里那個(gè)苦啊,感覺(jué)生活,像吃了苦瓜似的,一直苦到身上的`每一個(gè)毛孔。

        酸

        “你這次數(shù)學(xué)考得不理想,還沒(méi)上100分。你這數(shù)學(xué)課代表是怎么當(dāng)?shù)?下次可不能考這么差了!”劉老師的話還在我耳邊回響。哎!誰(shuí)讓我把計(jì)算題都給算錯(cuò)了呢。

        我心里酸溜溜的,就像喝了老陳醋,不是個(gè)滋味。

        這大概就是五味雜陳的生活的滋味吧!

        感受生活作文 7

        有人說(shuō):生活是煩躁的,是枯燥無(wú)味的,但我卻不這么認(rèn)為。我覺(jué)得,生活是美妙的,也像一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,也像一朵芳香醉人的鮮花,正綻放著他的無(wú)限春光。

        生活,是一個(gè)深度的.詞,許多有學(xué)問(wèn)的人,更適予以生活高度的評(píng)價(jià):生活是一本最大最厚的書(shū),是一本最生動(dòng),最激動(dòng)人心,似乎好懂,其實(shí)最難懂的書(shū)。但是,在我們這些人眼中,生活并沒(méi)有這么偉大,這么深?yuàn)W,而是單純的誤解了生活,認(rèn)為生活只是一件事情,每天仿佛只要做一件該做的事,比如:上學(xué)、吃飯、做作業(yè)、玩耍,休息之類的。在他們眼里,并沒(méi)有哲學(xué)家,文學(xué)家們眼中生活的美好,并沒(méi)有什么所謂的:生活像動(dòng)聽(tīng)的曲子,生活要有夢(mèng)想,才能高飛,生活不管富貴與否,你都是幸福的,有些人覺(jué)得,生活只是一種“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)”的分別。哦,不那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,生活并沒(méi)有所謂的富貴之分的。其實(shí),生活中的每一個(gè)人,都只是一個(gè)農(nóng)民,而生活只是一塊田,要看你付出多少時(shí)間,多少精力去耕種它。為什么有的人過(guò)上美好的生活,而有的人卻一生都不光輝呢?生活這塊田,只要你付出,它才會(huì)給你回報(bào),一分耕耘一分收獲嘛!就像諾貝爾說(shuō)過(guò)的:生命是自然付給人類雕琢的寶石。

        生活就像一片原野,它需要我們用雙手艱苦的看墾,命運(yùn)就像一只小船,它需要我們用意志去駕駛。就讓我們用自己為例,用奮勇撒下的種子,用毅力去澆灌,用恒心去維護(hù),用喜悅?cè)ナ崭。讓我們付出,讓我們豐收。

        感受生活作文 8

        精神上一貧如洗,物質(zhì)帶來(lái)的只是更多的麻痹,我該停下來(lái)反思以下了嗎?道路一次又一次的出現(xiàn)偏差,沿著我命運(yùn)的軌跡,好難走。每次絆倒都要從起點(diǎn)重新開(kāi)始,而這一次不可能再重來(lái)了,可我為什么又快要絆倒?

        有人說(shuō)靜下心來(lái)就能搞好學(xué)習(xí),但我好象很安靜,安靜的缺少對(duì)生活的熱愛(ài)。一直努力很累,就這樣十幾年不能休息,我沒(méi)有哪個(gè)毅力,也許我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種受罪……只能在寫(xiě)做上來(lái)與自己的靈魂對(duì)話,解脫自己。什么才是我所要的幸福。

        常回關(guān)心身邊一些不起眼的人和物,在他們身上能找到小小的幸福。我分不清很多事,也不相信很多事,因?yàn)槲遗。在那些事情后面隱藏的謊言,一旦暴露在我面前,我會(huì)無(wú)法承受。也許自己只能睜一只眼閉一只眼,浮游在謊言的最表面,曾試著深入里面,但是好壓抑,只能匆匆浮上來(lái),呼吸幾口那種不真實(shí)的空氣。

        生活就是這樣不真實(shí),人們不可能在外人面前永遠(yuǎn)露出本質(zhì)的'一面,往往只是偽裝的真實(shí),就像大海,在美麗的藍(lán)色外表下隱藏的無(wú)底深淵……

        當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)我的臉時(shí),感受到的一絲欣慰……當(dāng)雨絲劃過(guò)我的眼前,感受到的一刻清涼……當(dāng)陽(yáng)光灑在我的雙手,感受到的點(diǎn)滴溫暖……

        也許這就是生活,在修多的不真實(shí)中,感受到的那些小小的幸!

        感受生活作文 9

        今天是星期六,是放假的日子,爸爸和媽媽還有我去鄉(xiāng)下的奶奶家。

        爸爸開(kāi)著車(chē),我們開(kāi)過(guò)種下的地,就像一張看不到邊的地,還沒(méi)有到達(dá)奶奶家,就在村口看見(jiàn)我的老姑、小叔和嬸子在那里賣(mài)瓜。我們下車(chē)去看老姑,老姑給我們拿了一大袋瓜,過(guò)了一會(huì)兒,我們又開(kāi)著車(chē)去了奶奶家,不一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“到了!蔽艺f(shuō):“爸爸,你走錯(cuò)了吧,奶奶家不是平房嗎?這是一座小二樓!闭f(shuō)完,我又回車(chē)上去了,這時(shí)我看見(jiàn)大娘從院落里出來(lái)了,我才又從車(chē)?yán)锾聛?lái),我說(shuō):“大娘,真是你家呀!”我跑進(jìn)屋,一看,奶奶、大伯,弟弟都在那坐著,真是呀!簡(jiǎn)直和城市里的'樓房一樣。奶奶在廚房里做吃的,香噴噴的大餅子的味道都鉆進(jìn)我的鼻子眼里去了,我跑進(jìn)廚房去拿了一個(gè)大餅子,剛吃上一口,就感覺(jué)那么的不一般。這和我在城里買(mǎi)來(lái)吃的那種截然不同,我一共吃了4個(gè)大餅子,又吃了些奶奶做的農(nóng)家菜,簡(jiǎn)直是把我撐得飽飽的,這也許是世上最好的廚師做的。

        到了下午,爸爸說(shuō):“回家!蔽腋径忌岵坏棉r(nóng)村似的,我多么想在這呆上幾天,再好好瀏覽一下小村的風(fēng)光!可是,我還得上學(xué)呀。

        感受生活作文 10

        要搟餃子皮了,外婆說(shuō)了幾個(gè)要點(diǎn):拿搟面杖搟的時(shí)候,注意中間厚邊緣薄,中間厚防止餃子餡漏,邊緣薄吃起來(lái)口感好。還沉靜在沾沾自喜中的我開(kāi)始有點(diǎn)犯難了,照做,可這一系列的動(dòng)作到我手里就僵化了。看,我把餃子皮搟成了花瓣形的`。還真難學(xué),這下得意不起來(lái)了。

        接下來(lái)包餃子了,將餃子餡放入皮中央,也許是餡放多了,兩手一合,餡都跑出來(lái)了,不行吸取教訓(xùn),少放餡,先捏中央,再捏兩邊,然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下,哈哈完成,哎呀!怎么站不住,可憐的餃子。經(jīng)過(guò)一番刻苦努力后,終于包出了像樣的餃子,心里是美滋滋的!

        下餃子了,下餃了!一鍋水燒開(kāi)后,將餃子慢慢放入鍋中,用鏟子攪動(dòng)一下,防止餃子在水中粘在一起。餃子在鍋里“泡溫泉”了,等再次燒開(kāi)后,還要加入一點(diǎn)冷水,這樣重復(fù)三次,等到餃子胖胖的浮在水面上即可。還要注意的是,餃子盛到盤(pán)子里,過(guò)一會(huì)要翻動(dòng)一下,免得在盤(pán)子里粘住,餃子破了就不好吃了。好了,我們要開(kāi)始動(dòng)筷子了!

        時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,快樂(lè)的寒假生活即將結(jié)束,回顧整個(gè)寒假,讓我覺(jué)得我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。對(duì)了,你的寒假過(guò)得怎么樣,是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂(lè)呢?

        感受生活作文 11

        轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假就要結(jié)束了,同學(xué)們你們過(guò)得好嗎?

        每個(gè)人在假期結(jié)束前有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己。這個(gè)暑假自己過(guò)得有意義嗎?那怎樣才算有意義呢?不是吃好、喝好、玩好哦!而是自己有沒(méi)有增長(zhǎng)才能,身體素質(zhì)是否提高。有沒(méi)有完成布置的作業(yè),例如看了幾本書(shū),寫(xiě)了幾篇作文,安全意識(shí)是否常掛心中。這樣才能說(shuō)明你假期過(guò)得有滋有味。

        現(xiàn)在,我來(lái)聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先,我每天按時(shí)完成作業(yè)。兩個(gè)興趣班一個(gè)也沒(méi)落下,緊張而又合理地練完跆拳道的初級(jí)段考核,拿到了紅黑帶,街舞參加了很多的比賽,讓我受益匪淺。我閱讀了很多書(shū)籍,時(shí)常走進(jìn)圖書(shū)館,每次都看得津津有味。游泳也有了很大的進(jìn)步。每天還會(huì)做家務(wù)活,洗洗碗,倒垃圾,掃地。我還悄悄地借了五年級(jí)的書(shū)做了預(yù)習(xí)工作,還出門(mén)見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)的大好河山……還有許多事就不一一說(shuō)了,寫(xiě)完回來(lái)一看,真不敢相信這些事是我假期完成的.。太不可思議了,真的驗(yàn)證了媽媽的一句話:時(shí)間就像流水,要你自己掌握。

        人活著要有意義,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。生活中很多不幸的人都在努力而又堅(jiān)強(qiáng)的生活著,為什么我們卻要揮霍它,讓我們的生活豐富多彩吧。

        感受生活作文 12

        生活,是一首讀不完的詩(shī),有韻味;生活,是一首唱不完的歌,有情調(diào);生活,是一杯濃濃的咖啡,有苦有甜;生活,是一杯品不完的茶,有時(shí)香甜可口,有時(shí)回味無(wú)窮。

        生活中處處充滿美,有感動(dòng)之美、有快樂(lè)之美、有懷念之美、有思念之美……美,生活中處處充滿美。

        生活是一首讀不完的詩(shī),因?yàn)檫@首是有我們?cè)诰帉?xiě),有我們?cè)趧?chuàng)造,所以生活是一首讀不完的詩(shī)。生活,每當(dāng)我們品味生活的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的。因?yàn),生活中,我們?huì)碰到道道坎坷,因?yàn)檫@道道坎坷過(guò)去與過(guò)不去,在于自己的決定,在于自己的勇氣。世界上有許多度過(guò)坎坷而成功的。就說(shuō)明星吧!TFBOYS,他們?cè)诔龅狼,在公司?dāng)過(guò)實(shí)習(xí)生,如果他們?cè)谧鰧?shí)習(xí)生時(shí),被坎坷而嚇到,因?yàn)橛锌部蓝丝s,則他們將不會(huì)有今天的成功。華晨宇,他在出道前,坎坷也多種多樣,因?yàn)樗^(guò)去了,所以他成功了。所以他感受到了生活之美,所以他們感受到了生活之美。

        美,并不需要那么放大化,也可以在小事上,一只螞蟻在找到食物時(shí)的喜悅感,那種喜悅感是一種美,所以此時(shí),他感受到了生活之美。一只尋食的`鳥(niǎo),在下雨時(shí),找到一個(gè)避風(fēng)的屋檐,此時(shí)的它,感受到了生活之美。

        生活之美,它有時(shí)不需要時(shí)多大的事情,它或許是生活中的芝麻小事,所以生活之美需要我們感受。

        感受生活之美。

        感受生活作文 13

        生活,需要感悟;人生,需要感悟;我們要學(xué)會(huì)洞察世事,感悟人生。

        父親活了大半輩子,也悟出許多道理,他人生最大的遺憾就是年輕時(shí)不思進(jìn)取,浪費(fèi)了大好時(shí)光,到了中年時(shí)才知道生命每一刻都是寶貴的,用“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。這句詞來(lái)形容他最恰當(dāng)不過(guò)。因此,一有空閑,我父親就向我傳播他的思想,告誡我要勤勉,不要輕易浪費(fèi)時(shí)間,每次談到這個(gè)話題他說(shuō)是用“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”這句名言教導(dǎo)我;每當(dāng)我考場(chǎng)失意,他總是用“吃得苦中苦,方為人上人”這句名言激勵(lì)我;每當(dāng)我遇到困難,想要放棄時(shí),他總是會(huì)對(duì)我說(shuō):“凡事有難有易,為之,則難變易;不為,則易變難……”

        他總是孜孜不倦地教育我,或許是受他的`影響,我時(shí)刻留意觀察身邊的事物,也有所感悟,榮譽(yù)名利太多,隨之也會(huì)成為我們的負(fù)擔(dān),放下生命的負(fù)擔(dān),快快樂(lè)樂(lè)地生活,才能活出生命的光彩。

        有成功,便有失。挥袣g樂(lè),也有悲傷;有得到,也會(huì)有失去;有生活,才會(huì)有感悟。記住,一分感悟,一分收獲。

        感受生活作文 14

        今日于鵝湖公園一游:人山人海,環(huán)境優(yōu)美,吃喝玩樂(lè),樣樣齊全。

        剛踏進(jìn)大門(mén),周?chē)男∩特溡?jiàn)到游客便吆喝……新的一天便開(kāi)始了,結(jié)伴走進(jìn)樹(shù)蔭綠叢中,感受到一種無(wú)法言語(yǔ)的寧?kù)o和輕松,這兒事男女老少皆宜的地方,在走廊中漫步,便能看見(jiàn)老人在跳舞或打拳:一雙雙情侶在有說(shuō)有笑,一個(gè)個(gè)小朋友玩得不亦樂(lè)乎,心中也莫名有一種快感。

        在樹(shù)蔭間穿梭,他在鵝卵石上,吮著手上的冰棒,看著歡樂(lè)的孩子……感受生活的美好。

        生活是美好的,每個(gè)人都迎來(lái)新的一天,有快樂(lè)的,也有傷心的,取決于你用什么心態(tài)對(duì)它。

        今天的'天氣晴朗,太陽(yáng)很大,因此有些熱。在人群中穿梭,聽(tīng)著人們指責(zé)老天“什么鬼天氣。”想必一天的興致都被打翻了吧!為何就不愿意走陰涼的地方呢?而有些人,在陽(yáng)光與樹(shù)蔭交映下漫步,身邊鳥(niǎo)鳴,蟲(chóng)叫,威風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰……這何不是生活的美好。

        有說(shuō)有笑,煩躁沉寂,不同的心態(tài)對(duì)待同樣的一天,它也就這樣過(guò)了,在于這一天有沒(méi)有價(jià)值。

        感受生活,享受生活的美好,每一天都不同,留下值得回憶的事,它才有價(jià)值,與家人拍張照片與朋友玩?zhèn)項(xiàng)目,獨(dú)自在竹林漫步……

        感受生活作文 15

        觀賞優(yōu)美的景色,是感受生活:聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè),是感受生活:享受濃濃的親情,是感受生活:擁有春節(jié)的友誼,是感受生活:追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),是感受生活:體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè),是感受生活:遭遇痛苦的挫折,是感受生活……這么多“感受生活”那生活到底是什么?

        詞典中是這樣解釋:生活是一條崎嶇的道路,跌倒了,再爬起來(lái),生活是一座高聳的山峰,只有努力攀爬,才能到光輝燦爛的頂峰……在我們生活中,歡樂(lè)和苦惱總是相互伴隨而來(lái),沒(méi)有一件事完全是好是,也沒(méi)有一件事完全是壞事,要看你用什么心態(tài)去面對(duì)。這就是我在感受生活中悟出的`人生哲理。不是嗎?下雨了,剛洗好的被子沒(méi)法曬出去,晾在家里一天到晚都沒(méi)干。但換個(gè)角度想一下,下雨了,被子沒(méi)法洗,家庭主婦就可以休息一下,看看電視,織織毛衣。只是往別處想,一件原本無(wú)所謂的壞事,就成了一件好事。

        感受一下生活,是很有意義的失敗了,惆悵中獲得一點(diǎn)收獲:勝利了,喜悅中還有一絲辛酸。生活是需要不斷回顧,不斷欣賞,這樣才不至于忘記人生本是一張永不退色的帆,歡樂(lè)、煩惱、喜悅、失意,融合在一起的生活,才是真正有意義,有價(jià)值,有魅力的生活。「惺苌,就是享受美好的人生,領(lǐng)悟其中無(wú)限的趣味!

        感受生活作文 16

        通過(guò)一則小寓言——老魚(yú)和小魚(yú)關(guān)于水的不同感知,引導(dǎo)學(xué)生思考如何去感知周?chē)氖澜纾绾螐纳磉吰椒驳纳钪畜w味到豐富的情感,如何從司空見(jiàn)慣的事情中挖掘出深刻的道理。

        材料中老魚(yú)和小魚(yú)關(guān)于水的對(duì)話,今人想起西方的一句名言“魚(yú)兒對(duì)于它始終生活在其中的水卻感之不多”。其實(shí)我們?nèi)艘嗳绱。我們往往?duì)身邊朝夕相處的.人、晝夜相伴的環(huán)境熟視無(wú)睹,無(wú)所動(dòng)于衷,其實(shí)他們才是我們生命中最重要的。莊子“涸轍之鮒”的寓言中說(shuō):“吾失我常與,我無(wú)所處!币馑际钦f(shuō)一旦離開(kāi)了賴以生存的環(huán)境,我們就難以生存下去了。這個(gè)世界上最寶貴的東西都是免費(fèi)的,卻是我們不可或缺的:空氣、陽(yáng)光、水……人間至真無(wú)上的親情。

        這則寓言所表達(dá)的哲理也“看似尋常最奇崛”。它提醒我們多去關(guān)注身邊的那些平凡中的偉大、那些瑣事中的感動(dòng)。其實(shí),生活中從來(lái)不缺少感動(dòng),缺少的只是發(fā)現(xiàn)而已。最近大江南北涌現(xiàn)出的那些“最美媽媽”“最美女孩”“最美教師”“最美司機(jī)”……不都是實(shí)證嗎?希望青年學(xué)子們能夠擦亮觀察生活的眼睛,培養(yǎng)一顆敏銳的心靈,多去關(guān)注身邊的人和事,多去觀察周?chē)纳,學(xué)會(huì)從簡(jiǎn)單的事情中領(lǐng)悟深刻的道理,從身邊的平凡世界步入詩(shī)意的人生。

        感受生活作文 17

        我常常想:生命在哪呢?

        清晨,太陽(yáng)暖洋洋地照在大地上,我和媽媽一起來(lái)到了花園散步,放眼望去,到處都是花朵,到處都是晨練的人們。更讓我驚喜的是,花叢中飛舞著一只只蝴蝶。我來(lái)到花叢

        中,望著它們飛舞的舞姿,優(yōu)美的弧線,真是一幅“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼,”的美好畫(huà)面。我突然感悟到:這就是生命,生物們的生命,生物們那可貴的.生命。

        我只是想觸摸一下蝴蝶,并沒(méi)有惡心意。我把胖乎乎的小手伸向美麗的蝴蝶,我的手指悄悄合攏,竟然捉住了一只蝴蝶,我高興得一蹦三尺高:“!我捉到了!我捉到了!我捧著這只蝴蝶跑向媽媽,本想讓媽媽看看我感受到的生命,誰(shuí)知,當(dāng)我小心翼翼地打開(kāi)手,手心時(shí)躺著的卻是一只折斷翅膀的奄奄一息的蝴蝶。

        這一刻,我的淚水不由自主地流下來(lái)。我突然覺(jué)得生命似乎是那么短暫,那么脆弱,那么渺小。我為自己剛才的行為后悔莫及。動(dòng)物是人類的好朋友,動(dòng)物們的生命也是可貴的。我們應(yīng)該去珍惜、保護(hù)這些“朋友”的生命,讓人類生活的家園更美好!

        感受生活作文 18

        在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽(tīng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的'歡樂(lè)……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味。

        我,一個(gè)普普通通的初中生,雖沒(méi)有令人驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,也沒(méi)有令人贊嘆的豐功偉績(jī),但我擁有我的生活感受。生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。我的生活就是這樣,每天只要起床,吃飯,上學(xué),上課,下課,放學(xué),回家,寫(xiě)作業(yè),吃飯,睡覺(jué)。就這樣,一天就過(guò)去了。不過(guò),有時(shí)還會(huì)有一些小驚喜,小事件發(fā)生,只不過(guò)很少罷了。所以,我每天就要自己找樂(lè)趣。比如:每天下課時(shí),可以和同學(xué)們?cè)谝黄鸠偗傯[鬧,一起談天說(shuō)地,放假時(shí)可以玩玩電腦,出去逛逛街。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中還是有樂(lè)趣存在的。

        生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎伎梢試L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。

        生活是五彩繽紛的,然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

        感受生活作文 19

        生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!_丹

        午后三時(shí)的陽(yáng)光暖融融的落于人們的肩膀,散發(fā)著溫柔放松的`氣息。我獨(dú)自一人,慢慢地走在輕柔流轉(zhuǎn)的清風(fēng)之中。

        嘈雜之聲入耳,我放眼望去,一群游客爭(zhēng)先恐后拿著手機(jī)拍照——開(kāi)得正燦爛的桃花,一簇簇花朵潔白無(wú)瑕。

        我也走上前去,輕輕地?fù)崦翘一。撫摸它?shù)干粗糙的紋路,像老人的手掌溫暖而令人安心;撫摸它翠綠色的葉片,它那綠色之中澎湃著強(qiáng)大的生命力。

        我嗅著它的芳香四溢,撫過(guò)它的柔軟細(xì)膩,又看著它閃爍玲瓏剔透的露珠,站起身靜靜地聆聽(tīng)風(fēng)與葉片摩挲作出的陣陣樂(lè)曲,那是美好的大自然為我們譜寫(xiě)的歌,只是可惜沒(méi)有多少聽(tīng)眾罷了。

        我用心感受這一切。

        人們低頭擺弄手機(jī),或是行色匆匆,甚少有人停下欣賞落日的溫柔絢爛,歸巢的倦鳥(niǎo)擦過(guò)黃昏,遠(yuǎn)處空蕩蕩的原野有一棵樹(shù)在回頭張望,每一片枝葉都那么清新動(dòng)人。

        云霞西逝,拖出綿長(zhǎng)的流蘇,濃厚的云翱翔于天空。夕陽(yáng)如畫(huà),風(fēng)吻晚霞,卻少有人來(lái)欣賞。

        如果我們能夠用心感受生活,那么這整個(gè)世界將對(duì)你溫柔以待。

        感受生活作文 20

        今天姨媽帶我和姐姐去姥姥家,我特別高興。姥姥住在郊區(qū),來(lái)到姥姥家家,一幅天然的美景便呈現(xiàn)在我眼前,一切那么寧?kù)o安詳,少了城市的喧囂,一切都那么和諧,那么輕松自在。

        姥姥身體不好,姨媽帶我和姐姐到地里干活,順便體驗(yàn)一下生活。

        走在鄉(xiāng)間窄窄的田埂上,就像踏在柔軟的綠毯上,兩旁綠油油的秧苗正貪婪地享受著陽(yáng)光的沐浴,吸取著大地的'養(yǎng)分。一陣微風(fēng)吹來(lái),心境頓時(shí)有中從未有過(guò)的飄逸,路邊都是一些花花草草,我數(shù)了數(shù),紅的黃的白的粉紅的紫色的藍(lán)色的,各有各的姿色,各有各的獨(dú)特,各有個(gè)魅力。光是這春天的花花草草,樹(shù)木就把我吸引得入迷。

        很快來(lái)到地里,我們的任務(wù)是清除雜草,姨媽給你們介紹一種雜草,它影響植物生長(zhǎng),姨媽說(shuō)他叫拍黃瓜,我和姐姐把它拔出來(lái)休息時(shí)就用手拍他還真有黃瓜問(wèn)呢,我們興致勃勃干到夕陽(yáng)西下也不知累,回來(lái)的路上邊走邊拍黃瓜,還編了一首小歌:拍拍拍黃瓜一拍拍到姥姥家。

        晚上,我們戀戀不舍的回到了家里。

        感受生活作文 21

        剛開(kāi)學(xué),我們七年級(jí)的同學(xué)就迎來(lái)了一次前所未有的軍訓(xùn)生活。這這五天的軍訓(xùn)生活在我的'人生中只一段小插曲,但對(duì)我以后的成長(zhǎng)受益匪淺。

        第一天,老師帶我們到操場(chǎng)去聽(tīng)“軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”。站了幾十分鐘的軍姿,哎,只能在背地里叫苦。終于熬過(guò)去了,教官把我們領(lǐng)到分配的地方開(kāi)始的第一天的訓(xùn)練,先是讓我們站軍姿,開(kāi)局兩分鐘,愣是讓我們這些一向自由自在無(wú)拘無(wú)束的人給加到了三十幾分鐘。中途有許多人受不住,跟教官報(bào)告后蹲下或去衛(wèi)生間處理一下。張文雅吐了三回,麥迪娜也吐了兩回,但是她們都在休息過(guò)后繼續(xù)站軍姿。

        接下來(lái),教官給我們交了一些基本的動(dòng)作,比如立正,稍息,跨立……這些平時(shí)看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西,我們卻練了一個(gè)下午。

        在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī),心中雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣。但這何嘗不是一種更好地向人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣。更增添了一份完善自我的信心呢?

        這次軍訓(xùn)雖只有五天,但給我的感悟,卻比那些墨守成規(guī),古人之云的道理要更深刻得多。

        感受生活作文 22

        轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假就要結(jié)束了。同學(xué)們,你們好嗎?

        假期結(jié)束前大家都問(wèn)過(guò)自己?jiǎn)幔窟@個(gè)暑假自己過(guò)有意義嗎?那么有什么意義呢?不是吃好,喝好,玩好!而是你有沒(méi)有成長(zhǎng)的能力,身體素質(zhì)有沒(méi)有提高。作業(yè)布置好了嗎,比如看幾本書(shū),寫(xiě)幾篇作文,安全意識(shí)是否一直記在心里?只有這樣你才能享受你的假期。

        現(xiàn)在,讓我談?wù)勎业氖罴佟N易鲞^(guò)很多事。首先,我每天按時(shí)完成作業(yè)。兩個(gè)興趣班沒(méi)落下。緊張合理的`完成了跆拳道初級(jí)階段的考試,拿到了紅黑帶。街舞參加了很多比賽,讓我受益匪淺。我讀了很多書(shū),經(jīng)常去圖書(shū)館,每次都很享受。游泳也有很大進(jìn)步。我也每天做家務(wù),洗碗,倒垃圾,掃地。還悄悄借了一本五年級(jí)的書(shū)做準(zhǔn)備工作,出去看看祖國(guó)的大好河山……很多事情就不一一跟你說(shuō)了;貋(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信這些事情是在我放假的時(shí)候做的。太不可思議了,真的證明了我媽的一句話:時(shí)間就像流水,你要自己掌握。

        人活著就是為了有意義,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。生活中很多不幸的人都在艱難堅(jiān)強(qiáng)的活著。為什么要揮霍它,讓我們的生活豐富多彩?

        感受生活作文 23

        生活無(wú)處不在。生活就是咖啡,生活就是shop,生活就是書(shū)本。生活無(wú)處不在,生活就是用來(lái)享受的。

        享受生活,享受每一天的燦爛陽(yáng)光;享受生活;享受每一場(chǎng)雨;享受生活;享受每一次冰爽的白雪。享受生活的一點(diǎn)一滴,有人說(shuō),人生最重要的事沒(méi)過(guò)于:功名、金錢(qián)、勢(shì)力。要我說(shuō)生活沒(méi)那么累。

        每天早上起來(lái),到陽(yáng)臺(tái)去,感受燦爛的陽(yáng)光,感謝陽(yáng)光走在路上,感謝陣陣清風(fēng)給我?guī)?lái)的清涼。傍晚,對(duì)著太陽(yáng)落下的地方,感謝無(wú)限美好的夕陽(yáng)。夜晚,走在歸家的路上,抬起頭,看著星星,感謝它們伴著我回家。

        對(duì)我來(lái)說(shuō),生活中的一切一切都是happy,都是感激。每一刻的心情都要保持到happy,因?yàn),生活是用?lái)享受的'!享受生活,享受人生!

        人生只有一次,光陰不復(fù)來(lái)!干嗎要活得那么累,那么苦?為什么每天都不快樂(lè)?

        聽(tīng)我的沒(méi)錯(cuò),每天軀干手燦爛得樣觀,感受清涼的風(fēng)、感受無(wú)限美好的夕陽(yáng)、感受會(huì)‘閃’的星星。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是很美好的!

        感受生活作文 24

        新生活,新感受。進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)生活也發(fā)生了很大改變,我的感受也很多,正好形成了兩部曲。

        曲一!翱欤,快!”初中的生活就是那么快,大家無(wú)論做什么,都一個(gè)“快”字。現(xiàn)在作業(yè)比小學(xué)多了,可時(shí)間卻差不多,但有時(shí)大家“快”的速度不一,不少同學(xué)卻落隊(duì)了,教室里不免有些緊張的氣氛,這可真是忙壞我們了,連吃飯、走路都得小跑步了,也許我們還不太適應(yīng)吧。

        曲一就是這樣一個(gè)緊張的弦律。但初中并沒(méi)有那么可怕,除了學(xué)習(xí)之外,它還有它的有趣之處,接下來(lái)就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)曲二吧:

        曲二。初中的生活也是快樂(lè)的,新的幾門(mén)功課都十分有趣,像生物、地理、歷史與思想品德,它們各有各的特色哦。

        生物課上,我們通過(guò)顯微鏡看到了不少我們平?床灰(jiàn)的`細(xì)胞等等,還用實(shí)驗(yàn)觀察到了植物葉片中的葉綠體,真是讓我們大開(kāi)眼界。

        再比如,平時(shí)的地圖、地球儀,也有很大的學(xué)問(wèn)。經(jīng)度、緯度,都是我們以前從來(lái)未聽(tīng)過(guò)的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè),擴(kuò)大了我們的視野,填補(bǔ)了我們知識(shí)的空白。

        感受生活作文 25

        我進(jìn)了初中!在我進(jìn)入初中之前,我感到非常不安,因?yàn)楹ε录づ橙。上初中之前去補(bǔ)習(xí)班,所以有了一些朋友。

        一開(kāi)始我進(jìn)了7班,但是被重組分配到了6班。沒(méi)想到被分到舅舅的班(爺爺?shù)母绺绲呐畠旱睦瞎?。嗯,我說(shuō)不出來(lái),但是他很?chē)?yán)格。還好我有個(gè)補(bǔ)習(xí)班的朋友,也是6班的。我們成了同桌。和舅舅談過(guò)之后,我們又成了同桌。

        月考后我考了第16名,同桌考了第3名。我很不滿意。我以為我會(huì)比她學(xué)習(xí)好,結(jié)果她落在后面了。但是,畢竟我是村里的,那里的`教學(xué)水平比這里差很多。所以我有些平衡,決定下次月考超過(guò)她!

        現(xiàn)在有很多朋友,但還是被成績(jī)困擾,因?yàn)閿?shù)學(xué)課上的關(guān)系代表了我。我從小就偏數(shù)學(xué),現(xiàn)在也還是這樣。我討厭在補(bǔ)習(xí)班上數(shù)學(xué)課。雖然我現(xiàn)在不討厭,但是我還是偏數(shù)學(xué),所以我還是怕數(shù)學(xué)。月考除了政治,地理,生物,歷史,一點(diǎn)都不好。更重要的是地理是16分的題,所以我只考了10分,其他同學(xué)都考了10分以上。朋友圈里,我是地理考的最差的。還好我考了前十,老師發(fā)了一本書(shū)《狀元筆記》,讓我感覺(jué)好多了!

        還有很長(zhǎng)的路要走,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考上班級(jí)前5,年齡前10!

        感受生活作文 26

        我的家庭不是很富裕,但我從生活中感到了幸福。與富人家的孩子相比,我無(wú)拘無(wú)束;與窮人家的孩子相比,我衣豐食足。我是一個(gè)平凡而又懂事的孩子,有爸媽的疼愛(ài),老師的呵護(hù),同學(xué)的關(guān)照,我就是生活在這樣幸福的環(huán)境里。

        記得小時(shí)候過(guò)生日,爸爸媽媽總會(huì)待定一個(gè)巧克力奶油蛋糕,還有爸爸媽媽精心給我準(zhǔn)備的生日禮物,我和爸爸媽媽一起吃著蛋糕,在溫暖舒適的燈光下,我感到特別的.幸福。

        小時(shí)候當(dāng)我大哭時(shí),爸爸總會(huì)變得溫柔起來(lái),想盡一切辦法逗我笑,爸爸則把我抱起來(lái),輕輕撫摸著我的后背,每當(dāng)我哭時(shí),我都會(huì)紅著眼聽(tīng)爸爸講:“廟里有個(gè)大和尚和一個(gè)小和尚。”每次聽(tīng)這個(gè)故事我都會(huì)哈哈大笑。

        在學(xué)校,那一天早上因?yàn)閯偱芡瓴,太熱所以沒(méi)有吃早飯,但是不吃早飯肚子疼,班主任看了連忙去辦公室拿了一個(gè)雞蛋和火腿腸讓我吃,我不好意思地接下了這些“幸福的早餐”。我很感動(dòng),很幸福。

        在溫暖的家里,在幸福的學(xué)校里學(xué)習(xí),我一直生活在幸福中。

        感受生活作文 27

        我的課余生活是豐富多彩的,跳皮筋,學(xué)舞蹈,做手工……可我覺(jué)得讀書(shū)這項(xiàng)課余生活最有意義了。

        每天放學(xué)回來(lái),在自己的書(shū)屋中做完老師布置的`家庭作業(yè)。我便在書(shū)架中拿出書(shū)讀起來(lái)……我讀的書(shū)很多《成語(yǔ)故事》、《名人軼事》……其中《365夜的故事》最吸引我了。那里的每一則故事都說(shuō)明了一個(gè)道理。比如,《蘿卜回來(lái)了》主要講了在一個(gè)大雪天,小白兔找到兩個(gè)蘿卜,他把大的送給了小猴,小猴把蘿卜送給了自己的好友小鹿;小鹿找到了吃的又把蘿卜送給了小熊。小熊惦念自己的朋友小兔,又把蘿卜送給了小兔,作文網(wǎng)《課余生活的收獲和感受》。我從中明白了在困難的時(shí)候要多關(guān)心自己的朋友,不能自私自利!缎∝堘烎~(yú)》主要講了貓媽媽帶著小貓到河邊釣魚(yú)。開(kāi)始小貓一點(diǎn)也不專心,蜻蜓飛來(lái)了,小貓去捉;蝴蝶來(lái)了,小貓也去捉。結(jié)果小貓一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。后來(lái)小貓聽(tīng)了媽媽的話,開(kāi)始一心一意地釣魚(yú),不大一會(huì)就釣著了一條大魚(yú)。從這個(gè)故事中我懂得了做什么都要一心一意決不能三心二意。

        怎么樣,小朋友?你喜歡我的課余生活嗎?如果喜歡就加入我讀書(shū)的課余生活之中吧。讀書(shū)的課余生活不僅能學(xué)到一些知識(shí),還能學(xué)到很多做人的道理呢。

        感受生活作文 28

        生活,一個(gè)看似平凡的東西背后卻隱藏著種種道理。

        也許,你覺(jué)得亂扔一節(jié)電池沒(méi)什么害處,但這樣卻會(huì)使一平方米的土地失去永遠(yuǎn)的利用價(jià)值。下面這些就是從生活中捕捉到的真實(shí)情景。一個(gè)人把一只塑料口袋扔進(jìn)了河里;在某公園里,一個(gè)人把吃剩的外包裝,趁沒(méi)人發(fā)現(xiàn)扔進(jìn)了草坪......說(shuō)到這些,你應(yīng)該感到懊悔,難道你沒(méi)有做過(guò)這些嗎?也許你會(huì)不屑一顧地說(shuō):“做過(guò)又怎么樣,又不會(huì)有太大的.傷害!蹦沐e(cuò)了,這樣的污染會(huì)使魚(yú)兒被毒死;使鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸;會(huì)使農(nóng)田莊稼沒(méi)有豐收。也許,你已聽(tīng)說(shuō),全球尾氣排放增多已導(dǎo)致全球變暖從而發(fā)生的各種事件:企鵝被迫遷居陸地,紫葡萄因此產(chǎn)量直線上升......我們因此改騎自行車(chē);少用塑料購(gòu)物袋,改用布的購(gòu)物袋,以減少白色污染。就像這句:“追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明。請(qǐng)不要踐踏您腳下的青草,因?yàn)椋湍阋粯,是都有這綠化環(huán)境的神圣使命。

        是啊,讓我們從身邊的小事做起,一起來(lái)保護(hù)我們的地球母親吧。

        感受生活作文 29

        拿錄取通知書(shū)的那天,我和爸爸參觀了我的新學(xué)校——鳳城初級(jí)中學(xué)。雄偉的主樓、寬闊平坦的操場(chǎng)、一排排整齊的宿舍樓,多好啊!西邊一棟潔白的新教學(xué)樓是我們初中部的新校舍,我已經(jīng)憧憬自己坐在里面學(xué)習(xí)的場(chǎng)景啦!

        9.1日新生入學(xué),我分到了初一(5)班,89人,好多呀!真的有些擁擠。第三天增加到97人了,好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)地方坐了。全年級(jí)8個(gè)班,快800人了,媽媽說(shuō)要想脫穎而出可得好好努力。

        第二天,發(fā)新書(shū)了。多了歷史、地理、生物學(xué)。打開(kāi)看看:歷史講的那些故事我都了解,春秋戰(zhàn)國(guó)、秦皇漢武、還有三國(guó),太好哩 ,我最喜歡《三國(guó)演義》。地理也不錯(cuò),地球儀我暑假剛買(mǎi)的,晝夜交替、春夏秋冬爸爸也給我講過(guò)。生物學(xué)就是講動(dòng)物與植物的故事,媽媽說(shuō),就像你經(jīng)?吹摹皠(dòng)物世界”一樣有趣。

        星期一開(kāi)始軍訓(xùn),看見(jiàn)高一新生穿著漂亮的迷彩服在操場(chǎng)整齊的走著方步、嘹亮的'喊著“一二三——四”,我很是羨慕。我們練的是向左、向右轉(zhuǎn),向左、向右看齊,稍息、立正。第一天新奇、第二天就感到累了。

        盼望著搬進(jìn)新教學(xué)樓的教室,見(jiàn)到新的任課老師!

        感受生活作文 30

        今天下午,我在家沒(méi)事干,于是想體驗(yàn)、體驗(yàn)盲人的生活。

        說(shuō)干就干,我找來(lái)了毛巾,綁在頭上,忽然眼前一片漆黑,頓時(shí)感覺(jué)無(wú)所適存,我慢慢地往前挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),就踩到了小凳子,給拌了個(gè)大馬趴,我艱難地爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。我的兩只手東摸西摸,前探后探,心想,當(dāng)盲人真不容易啊,真是寸步難行!這時(shí)我好像抓到了一把椅子,一屁股坐一下去,差點(diǎn)摔個(gè)屁股開(kāi)花。為了避免摔倒,我決定匍匐前進(jìn),順著地面我行進(jìn)得十分順利,我又依次摸到了電視、冰箱等家俱。正在我暗自慶幸順利的時(shí)候,結(jié)果給撞到了墻上,眼睛直冒金星。好不容易摸進(jìn)了臥室,在床上,我如魚(yú)得水,不停地翻來(lái)爬去,好不快活。終于受不了了,我把毛巾解開(kāi),心中還回想著剛才的情景。仔細(xì)一想,我才當(dāng)了幾分鐘的盲人,并在熟悉的'家里,還如此不適,那盲人面對(duì)的處處是危險(xiǎn),我不由得陷入了沉思。

        通過(guò)這件事,我體會(huì)到了盲人的不易和痛苦,今后一定要尊重殘疾人,不取笑他們,盡力幫助他們。

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