實用的感受的作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的感受的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
一個人走在空闊的街上，以前的種種幻想，諸如，會在某個轉(zhuǎn)角意外的遇到你，卻不曾有過。我知道，你不在這座城市。遇見，更是一丁點的可能性都沒有。我的你，在哪？做著什么？夜色凝重，燈火闌珊，身體的溫度與這天氣相稱，冰涼。
……
這是今年的第一場大霧！昨天的不放心，隨著今早的這場大霧，愈加強烈。天很冷，霧很大，很擔(dān)心、很擔(dān)心你……
那么多的不放心，我才給你打了那個電話。想聽聽你的聲音，讓自己知道，你在那個地方，很好。只這樣，就足夠。
不知不覺愛上你，愛的無可救藥。為這愛，我愿意承受所有的壓力和輿論，心甘情愿。也想，讓那些不開心只屬于我自己，留下所有的快樂，與最愛的你分享。
我，平靜的，等著太陽的到來；
我，平靜的，等著你的歸來，等你跟我說那句“我想你”！
感受的作文 篇2
生活在小城市的我，在平凡的家，讀著書中的一個個動人心弦的故事�？粗娨晞≈械囊粋�個驚心動魄的情景。聽著名人們講述的一次次令人羨慕的經(jīng)歷。才深深感到自己的生活是如此的平凡，甚至，有些乏味。
我不曾在一個陽光燦爛的午后邂逅一個男孩，然后擁有一份美好的友情。我想我還不會勇敢到去和一個陌生的人有這么長時間的接觸罷，因為我常常被提醒不要和陌生人講話。
我不曾拾到有巨款的錢包，然后交還給失主，使對方感動。反而自己的錢卻經(jīng)常不知去向。
我不曾在醫(yī)院里遇到一個身患重病的人，然后有了書上寫的那般深交，使他重新燃起生活的熱情。我想我現(xiàn)在還沒有那么高的說服能力。
我不曾有過被歹徒劫持然后被解救的經(jīng)歷，去體會一種叫“劫后余生”的心情。不過，我想沒有人會期盼這種不平凡的經(jīng)歷！
我不曾在河邊遇見一個落水兒童，然后奮不顧身地把他救起，體驗一下當(dāng)英雄的滋味。更何況自己的游泳技術(shù)還沒有如此嫻熟。
我不曾有過被哪個名導(dǎo)演看中，然后一夜成名，紅到發(fā)紫的經(jīng)歷。我自認(rèn)為還沒有漂亮到那種程度，也不認(rèn)為自己有承受娛樂圈是是非非的心理能力。
我不曾有花不完的錢，可以去任何地方向他人一樣玩的灑脫，最后還為剩下的余額而犯愁。因為我不是有錢到闊氣的、一切問題都拜托在錢上的有錢人家的小公主。
……
盡管我有如此過多的不曾，可有過的18年我還是快樂的度過了。如此平凡的人生，沒有飄在天空的悠閑，就更不會有從天上掉下來的危險，反而更讓我感受到一種真實的美。這種真實的美讓我們的心不再變得浮躁，然而它卻并不代表著平庸和碌碌無為。之所以稱之為平凡，是因為我們一直努力做好一切，自己該做的任何一件事情，去證實自己的價值。
就好比人生本似一杯寡淡無味的白開水一樣。有人用檸檬、可可把它變得多姿多彩，于是世界從此五彩斑斕。而白開水卻一直努力保持著它獨有的那份恬淡。而你能說白開水太平凡嗎？
感受的作文 篇3
一姐姐說寫東西我是想寫就寫，不想寫就擱筆。我說我也是這樣的，沒有強逼自己寫呀，我最近才發(fā)現(xiàn)記錄自己的生活，工作，或是抒寫自己的心情，感受最大的意義不是對別人或是對學(xué)生會產(chǎn)生什么積極的影響，她的全部價值和意義就在于寫作者本身。人都有表達(dá)自己的喜怒哀樂，發(fā)表自己見解和認(rèn)識的欲望，都渴望傾吐自己的心聲，甚至希望被了解，理解。所以在寫作中你自然會感受到一種精神的愉悅和滿足，會不由自主地脫離塵世的喧囂，進(jìn)入一種相對寧靜安詳?shù)木车兀嗪醚�！我興奮地跟姐姐說：我發(fā)現(xiàn)與書寫文字有一種相見恨晚的感覺。就像有的人癡迷游戲一樣樂此不疲。我的大言不慚沒有招來姐姐的白眼，譏諷，她是理解我的。她知道我是喜歡寫就寫了。
另外，我還發(fā)現(xiàn)寫東西多了，你會越來越敏銳，清明，你還會主動遠(yuǎn)離一些無聊，瑣屑，甚至一些些的庸俗。你的關(guān)注點會不自覺發(fā)生一些變化。我好像有點自吹自擂之嫌吧，可，真是我內(nèi)心的感受。
其實，我知道，我的文字對于許多人來說那是垃圾文，有粗制濫造之嫌�？墒�，于我，那是一種精神財富，是一種彌足珍貴的東西。我甚至可以想象到老年我精力極度匱乏，思維遲鈍，百無聊賴時循著我的這些真實的記錄觸摸我的年輕時的夢想，努力，歡笑，血淚，給無聊的老年生活可以激起一些些的生機與趣味。所以，我越記越想記，沒想到這些文字除了給我的精神帶來滋養(yǎng)，愉悅之外，還會有什么其他價值值得我去關(guān)注。
不曾想，教體局開展了一項教師讀書活動評選先進(jìn)個人，學(xué)校宣傳，讓個人申報，學(xué)校集中評議，推薦上報人選，我初步整理20xx年閱讀書目，讀書心得，個人撰寫博文篇目，發(fā)現(xiàn)真是個驚人的數(shù)字，感到很自豪，很有成就感，幾個月前當(dāng)我得知群主有幾百篇日志，覺得那是個天文數(shù)字，現(xiàn)在想來，人總是極具可能性的動物，什么都有可能。當(dāng)然，憑借這些我有幸與其他4位，包括飛歌老師被學(xué)校推薦到教體局，在填寫的表格里有個人空間，博客地址。想來，或許，如果自己的博客能夠讓更多的同行知道，并通過空間博文的交流，互動，形成一個學(xué)習(xí)共同體也是一件非常美妙的事情。我想，如果自己的那些文字能夠給同學(xué)們，或是其他的同行們一些些的啟發(fā)，或是思考，對我也是一種促進(jìn)和激勵，還是挺不錯的！
感受的作文 篇4
那一天，我在回家的路上，我在想我應(yīng)不應(yīng)該和媽媽說�；氐郊依�，媽媽給我住了雞湯。我的心里很復(fù)雜，我的耳朵紅了，說吧！可又收了回去 ， 因為自從爸爸走后 ， 媽媽獨自撐起家里 ，供我上學(xué) ，最后我說了！
媽，學(xué)校讓交學(xué)費200元。媽媽說：“ 我們有一些要下崗了 �！� 我說 “ 你沒下崗吧 ！” 說“ 沒有，我干的很好，怎么會下崗呢？” 媽媽從抽屜里拿了一百元錢 和一個五十元 ， 找了很久才找到幾張五十元，我收下了。
第二天，我拿著錢去了肯德基店 ，坐在一個剛 吃完的座位說：“ 服務(wù)員收拾了 ，一個熟系的背影走了過來，媽媽。我很驚訝！”媽媽一句話沒有說 ， 我才知道媽媽下崗了 ！媽媽為了我。 回家后 ，我哭了 ，媽媽抱住我的手說：沒事！”此時媽媽也掉了眼淚，我很后悔， 我終于知道樂媽媽的苦心。 我錯了。
感受的作文 篇5
今天是周五，我放學(xué)回到家便聽媽媽喊：“我買了兩條魚，有一條半死不活了，我又不敢殺魚，周楊你說如何是好呀？”我拿起刀自告奮勇地說：“我來！”媽媽用吃驚的眼神望著我說：“你？”我得意地說：“對，我！”
我先撈起魚。游西躥呀，這魚好壞哦，看我是個弱小的女生，它居然不給我抓起它，東跳西竄�！澳氵@個壞東西，超壞壞東西，我就不信（“啪”）抓不了你。哈哈抓到了吧！我要割你個粉碎，看你還戲弄我不！“擦擦擦”我把魚的白肚皮給割開了。“嘿嘿”��！“呀，不好，出屎了？！沒關(guān)系我開水龍頭，‘洗呀洗呀我洗呀洗，看你出屎還不出屎’。”我一邊哼著我自編的《殺魚曲》一邊殺魚。不一會兒一盤殺好的魚呈現(xiàn)在我眼前。我此時的心情既高興，又難過。高興的是我比媽媽強，因為我敢殺魚而媽媽不敢；難過的是我把兩條活魚給宰了，覺得自己好殘忍，好無情！“嗨，對不起呀小魚魚們，我也是沒有辦法的辦法，誰叫你們天生就是我們高級動物――人類的美食呢！”
嗯！魚肉真好吃――當(dāng)然羅，這是自己的勞動所得，呵呵。
感受的作文 篇6
前幾天，我因扭了腳，不能踢足球，造成五（1）班對五（2），四五班八比零大勝四二班的結(jié)果。受到打擊后，我心如刀割，悲痛欲絕如五臟俱焚一般。 眾所周知，腳是人的一部分，假如沒有腳，就會行走不方便，如果坐輪椅過馬路，很容易發(fā)生車禍，要么車毀人亡，要么車不毀人受傷，總之，人會死或傷。所以我很悲痛。在別人面前一瘸一拐的，只會丟足球隊長的風(fēng)采。腳痛走路要慢一點，而且上課還會遲到，這是我更加難受的。更令我難受的是，我不能訓(xùn)練我的足球。我無法接受這樣的悲痛，因為足球是我的人生最大愛好！星期四得知下午要與盛氣凌人的五（1）踢足球賽，這個機會來的太突然了，我盡量把我的腳治好，經(jīng)過唐醫(yī)生的細(xì)心治療但結(jié)果還是說我不能參加比賽，頓時，我那夢寐以求的希望破碎了，我渴望踢贏五（1）班的愿望再次破滅了，我頓時唉聲嘆氣起來，頭不停地?fù)u晃著，淚水濕潤了我的眼眶。我無動于衷了，呆呆的坐在了醫(yī)務(wù)室的小椅子上，身邊的太陽仿佛沒有照亮我，四周變得冷起來，在一分鐘一分鐘的暗淡下來，心跳聲以每秒兩下的速度跳動，血液變成了黑色，我無法接受那不能運動的說法。我慢吞吞地坐到了足球場上的椅子上，靜靜的看著比賽，這時已經(jīng)七比零了，我快要窒息，八比零了，頓時，我五臟俱裂了，身為隊長的我嘔心瀝血培養(yǎng)出來的球隊太令我失望了。雖然再一次贏球的機會破碎，但我認(rèn)為這不是結(jié)束，因為我的腳會好的，我的球隊一定會再贏的！
感受的作文 篇7
挫折是明媚陽光前的狂風(fēng)暴雨，是風(fēng)平浪靜前的狂風(fēng)呼嘯。也許，在所有人的眼中，挫折是崎嶇不平的小徑，走久了，你便會認(rèn)為，前方永遠(yuǎn)沒有一條筆直的大路；挫折是一顆顆絆腳石，讓你一次次地摔倒在地，直到徹底受傷，無法站起。但是，只有經(jīng)歷了更多的黑暗，才能由一絲絲微弱的光逐漸擴大，讓你看清前方如何行走。
一提到明星，人們的頭腦里就會聯(lián)想到鮮花、掌聲、榮譽等等，各大晚會、藝術(shù)節(jié)都缺少不了他們的身影，在人們的心中，明星總是光芒萬丈，過著如日中天的生活，可是大家只看到他們表面上的風(fēng)光，又何曾想到他們成功之前，經(jīng)歷了怎樣的挫折和失敗呢？
“沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌？”大家應(yīng)該知道楊坤吧？幾乎每次春節(jié)晚會上，都會出現(xiàn)他的身影。而熱愛音樂的楊坤，也曾帶著“一個旅行箱和一個夢想”，獨自一人闖蕩偌大的北京城，尋找他的事業(yè)。每天，他都會游走在北京的各個酒吧、歌廳，起初不出名的他，隨著時間的推移，他的聲音逐漸被人看好，出場費也是幾萬元、幾萬元地疊疊增加�？芍钡揭淮�，他發(fā)現(xiàn)自己的嗓子變得沙啞，便去詢問醫(yī)生，醫(yī)生很不幸地告訴他：由于長期地使用嗓子，聲帶已嚴(yán)重撕裂，喉嚨長了異物，從此以后都不能再用嗓了。這猶如晴天霹靂，將他的心也毫無保留地撕碎！他不相信這是真的，于是嘗試唱歌，可是嗓子沙啞，回不到以前令人著迷的聲線了。不過楊坤并未絕望，他分析自己的聲線，從0開始，一步一個腳印，也終于紅遍大江南北，逐漸出現(xiàn)在央視春節(jié)晚會等大型節(jié)目。
在我的生活中，挫折帶給我的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)比成功來得多。記得在四年級的時候，由于我的鋼筆字深受老師及同學(xué)喜愛，毫不猶豫地坐上了“宣傳委員”的寶座，雖然不是班長、中隊長，但能讓我成為一個班干部，對我來說已經(jīng)十分幸運了。我高興地不能自拔，情不自禁地和同學(xué)談笑風(fēng)生，炫耀起自己今天的光榮結(jié)果。而在第二天，因為我在上課時和同桌偷偷地聊天，班主任劉老師也毫不猶豫地一聲令下：“孫錦兒，你這個宣傳委員也別當(dāng)了！”這句話一出，所有的同學(xué)都看著我，有的幸災(zāi)樂禍，有的滿臉無奈……眼看著煮熟的.鴨子飛了，心里也一直在埋怨：為什么不能控制自己在課堂上講話的惡習(xí)呢？而現(xiàn)在，我新的學(xué)習(xí)生涯也開始了3、4個星期了，我也成為了臨時的“英語課代表”，雖然要靜靜地等待英語老師的審核結(jié)果，但是一個班干部也要給所有同學(xué)心中立個“遵守紀(jì)律”的榜樣！
在人生中，挫折也是一種財富，如果人生沒有了挫折，久而久之，生活就像一杯無味的涼白開。正因為有了挫折，我們才能為下次的成功積蓄力量，迎接更絢爛的輝煌！正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？”
感受的作文 篇8
第一次感受失敗
也許成功太寵愛我了，每次數(shù)學(xué)考試成績總在90分以上，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而，上帝卻不會每次都給我成功，一次數(shù)學(xué)小測驗徹底打破了我自以為簡單但實際卻復(fù)雜得多的考題的自信。
在過去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實拉回到起跑線上。一個讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫在數(shù)學(xué)試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是六十七分。一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一涌而出，勢不可擋，揩了又流，流了又揩。六十七分，我從未考過這么低的分?jǐn)?shù)，唉！可怎么對得起父母和老師那期待的目光喲，我的天！
拿了試卷，回到家里，父母狠狠地批評了我一頓，我無言以對，因為我*砸了，輸了。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考上九十分的僥幸心理！
總結(jié)教訓(xùn)，四個字：驕傲自滿！這四個字如毒蛇般吞噬著我的心，使我成績一落千丈。我決心趕走它們，腳踏實地才是我新的格言，謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘！
“別灰心，兒子！失敗乃成功之母，大丈夫何懼一次小小的失敗！”老爸一本正經(jīng)地拍著我的肩膀，鼓勵我說。
對，我不能因為一次考試失敗就喪失了信心，迷失了自我。我要站起來，奮起直追，追求我的夢。因為凡事不可能次次都成功，我要學(xué)會在失敗中體會，在成功中明白。只有不怕失敗，百折不撓地一次次站起，才會享受到成功的喜悅！
感受的作文 篇9
新的校園，新的知識，新的活動。從本學(xué)期開始，我們學(xué)校的一項活動就是“一卡雙星”的活動，一卡是文明卡，雙星分別是學(xué)習(xí)星和才藝星。每個同學(xué)都可以通過自己的努力來的到她。下面我就來談?wù)勎覍@個活動的感受。
首先，我認(rèn)為實行“一卡雙星”活動很公平，我非常支持這個活動。老師期末要評“三好學(xué)生”、“五好學(xué)生”、“文明學(xué)生”時，非常容易選，只用看看誰得到的卡片和星星就行了，因為每個同學(xué)的本學(xué)期的表現(xiàn)都通過獲得的卡片和星星體現(xiàn)出來了，這樣評比就很公平。
其次，我覺得實行一卡雙星活動可以調(diào)動我們大家的積極性，不管是課堂學(xué)習(xí)還是校園活動，每個同學(xué)都可通過自己的努力來得到卡片和星星，比如在課堂表現(xiàn)，體育活動，才藝表現(xiàn)等各種方面，不再像以前那樣，誰考試考的分?jǐn)?shù)多，誰就會得到獎狀，可以促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。
最后，一卡雙星的活動會讓我們記住，一份耕耘一份收獲，我們收獲的不僅僅是一份榮耀，更是成為一個有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有才藝，講文明的文三好少年。
所以我覺得我們學(xué)校每個學(xué)期都要實行這個活動，我喜歡這個活動！
感受的作文 篇10
——綜合活動課活動體會
今天是綜合活動課。我是軍棋興趣小組的，也把軍棋拿了出來。
起初，我不太會玩，在跟對手李朝陽的對弈中，前幾盤很不理想，總是被殺的丟盔卸甲，落荒而逃。到后來，隨著玩的遍數(shù)多了，我漸漸摸上了門道，知道了明棋要按明棋的套路擺，暗棋要按暗棋的套路擺。這樣，越來越會玩了，甚至還自創(chuàng)了一套“陰損”的玩法，可以慢慢磨死對方。我還可以從對方每一次走棋中看出對方的那個棋子是什么級別，還有對方動這枚棋子想要干什么。然后我便使用相應(yīng)的對策，采用不同的走法，靈活運用我的棋子，破解對方的進(jìn)攻和防御。這樣，我就能屢屢戰(zhàn)勝對手，讓他輸?shù)男姆诜?/p>
通過玩軍棋，我體會到了，凡事只要動腦筋，勤于思考，掌握要領(lǐng)，多多練習(xí)，熟中生巧，這樣就能出奇制勝，就可以變被動為主動。以后我在學(xué)習(xí)中也要像這次玩軍棋一樣，勤于思考，掌握知識的規(guī)律和要領(lǐng)，再加上多練習(xí)，鞏固所學(xué)知識，這樣才能取得好成績。
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