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    1. 感受的作文600字

      精選感受的作文600字合集6篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感受的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選感受的作文600字合集6篇

      感受的作文600字 篇1

        登山是一件很有樂趣的事,讓人陶醉。

        大自然是人類的母親,她以神奇的能力創(chuàng)造了我們這些孩子。她的這些孩子創(chuàng)造了人類的文明,陶醉在自己的一個(gè)圈子里消耗著自己的精力。我們這些玩累了的孩子應(yīng)該多去擁抱一下大自然這位母親,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@位母親的懷抱中能放松緊繃著的神經(jīng),忘記一切煩惱,得到修復(fù)。

        前幾天我和一個(gè)朋友去爬山去擁抱了大自然這位母親。那天早上8點(diǎn)鐘就出發(fā)了,我們乘著車來(lái)到郊外,到達(dá)了我們計(jì)劃中要啃那個(gè)綠色饅頭的腳下。踏著一條凹凸不平的山路蜿蜒著上去,鳥兒在上下紛飛迎接著我們。山里和城里簡(jiǎn)直就是兩個(gè)世界,城里除了鳴笛聲就是KTV里的喧鬧聲。山里就不同,寂靜的山里,風(fēng)在彈奏著樹葉制成的琴鍵,那優(yōu)美的音樂聲為鳥兒那些天生的音樂家作著伴奏,大自然的天籟空谷傳響。在山路的拐彎處那些沒散完霧氣為害羞的山路帶上了一層面紗。好奇走進(jìn)了霧氣里并沒有像現(xiàn)象一樣伸手不見五指,很多事就像這薄霧一般。在薄霧里吸入一大口新鮮的空氣,感覺清醒了渾身都舒服了,而且還帶著泥土的清香。城里的空氣與山上的空氣是不可相提并論的,城里的空氣除了了渾濁就是帶著煙酒的臭味。

        走了沒多久就滿頭大汗了,但我們累伴著快樂繼續(xù)爬呀爬呀爬。我們沒有放棄,沒有知難而退,我們追求杜甫那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的英雄氣概。只要你肯走,路再長(zhǎng)也有盡頭。終于我們爬到山頂了。整個(gè)勐海城展現(xiàn)在眼底,真真的體會(huì)了王安石那“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的感覺。

        我們?cè)谏缴险伊藗(gè)地方,聽著天籟,吹著微風(fēng),望著城市,配上一堆零食,就這樣陶醉在了大自然里,陶醉在登山的樂趣中,感受到了登山的樂趣。

      感受的作文600字 篇2

        “媽媽啊,燭光里的媽媽……”“一生要強(qiáng)的爸爸……”每當(dāng)想起這幾道歌,一股暖流便會(huì)涌上我的心頭,在我們的人生的道路中,有一些事總會(huì)讓我們?yōu)橹袆?dòng),他們可能是一個(gè)問候,一個(gè)動(dòng)作,讓我們感動(dòng)的原因就是親情。今天,我要講的也是親情的,我要講講家人對(duì)我的愛,下面就來(lái)看一看吧!記得那一天,我和爸爸媽媽都在家里休息,爸爸媽媽帶我一起打乒乓球,我們打得熱火朝天的,回到家里,我們的心情都不錯(cuò),這是,媽媽說“今天你們都在家里,就讓我這個(gè)大廚來(lái)給你們做菜把!就做個(gè)滿漢全席!”我聽了高興極了,一蹦三尺高,過了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽才把菜給做完,有涼的,有熱的,涼的有:涼拌黃瓜,糖西紅柿……熱的有:麻婆豆腐,土豆炒肉……我和爸爸見了飛奔到菜桌前,趕緊拿起筷子,開動(dòng)起來(lái),爸爸先夾了一塊肉,津津有味的吃了起來(lái),我也不甘示弱,也夾了一塊肉,接著雙方用銳利的鷹眼看著對(duì)方,在這一分鐘內(nèi),我與爸爸進(jìn)行了激烈的“斗爭(zhēng),”各夾各的,一盤肉菜就只剩下一塊肉了,說時(shí)遲,那時(shí)快,雙方的筷子都夾在那塊肉上,此時(shí)坐在旁邊的老媽說“好像外邊有人叫你。”爸爸信以為真,等到回過頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)上了當(dāng),說道“好你一對(duì)母子倆!甭犕,我調(diào)皮的向爸爸吐舌頭。

        此后,每次吃飯肉都到了我的嘴里,我疑惑不解,我?guī)е@個(gè)疑問告訴了奶奶,奶奶說“傻孩子,爸爸媽媽這是為了你好,你正在長(zhǎng)身體的階段!甭犕,我感動(dòng)極了,眼淚不由自主的落了下來(lái)。

        每想想這一件事,一陣暖流涌上了我的心頭,此時(shí)此刻,我想說“爸媽,我要好好學(xué)習(xí),回報(bào)你們!

      感受的作文600字 篇3

        詩(shī)詞是藝術(shù)殿堂中的珠穆朗瑪峰,它高高聳立在世人的心中,將中華文化推向極致;詩(shī)詞是歷史長(zhǎng)河中的長(zhǎng)江,它蜿蜒流淌在詩(shī)人筆下,將中華風(fēng)韻傳承千年。

        作為一名新時(shí)代的中華兒女,我們?cè)诟惺墁F(xiàn)代科技的同時(shí),中國(guó)詩(shī)詞所蘊(yùn)含的文化也在潛移默化地影響著我們,我們內(nèi)心深處總是在不斷地受到詩(shī)詞的浸潤(rùn)。

        小時(shí)候,父母教我們“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”,由此將我們領(lǐng)進(jìn)詩(shī)詞的大門。上了小學(xué),我們開始學(xué)習(xí)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,初步感受到詩(shī)詞的魅力。到現(xiàn)在,我們開始理解“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”中所包含的深刻情感。

        不同時(shí)期去讀同一首詩(shī),悟出的道理也不盡相同。

        三歲時(shí),我們?nèi)ダ首x“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,僅僅是局限于將它讀懂;七歲時(shí),我們?nèi)ダ首x它時(shí),也只是能將它完整地背出來(lái);而如今,放我們?cè)偃テ肺端鼤r(shí),體會(huì)到的是詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的深切懷念,“月光傾落,思鄉(xiāng)滿腸”的意境也近在眼前。

        這就是詩(shī)詞的魅力,它其中所包含的韻味,需要?dú)q月的沉淀去理解,一句詩(shī)中寄托的情感豐富而深沉。

        讀詩(shī)對(duì)我來(lái)說是一種享受。

        “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,多少愁緒隨江漂游;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,多少豁達(dá)直上心頭;“一日不見,如三月兮”,多少愛意藏于期盼。

        詩(shī)詞,傳達(dá)的是一種心境,一種性情。詩(shī)詞能夠洗滌心靈,陶冶情操。

        “明日復(fù)明日,明日何其多”,錢福的《明日歌》勸勉人們惜時(shí)求學(xué);“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”,袁枚的《苔》教會(huì)人們?cè)诿煨≈芯`放光彩;“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”,王冕的《墨梅》告訴人們要淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)。

        中國(guó)的詩(shī)詞文化影響了一代又一代的中華兒女,詩(shī)詞的魅力也在一代又一代中華兒女中傳承。

        我愛中國(guó)的詩(shī)詞。讀詩(shī)詞,品詩(shī)韻;感受魅力,傳承經(jīng)典。

      感受的作文600字 篇4

        在過去的征程中,我們?cè)鴵碛羞^歡笑,擁有過陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的都是新的?囱剑碌膶W(xué)期正在向我們招手,經(jīng)過五年的鍛煉,我們都成了一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖去!

        在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的`老師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃的氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我們一定會(huì)做得更出色!

        在新的學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,而是要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。

        當(dāng)然,在新的學(xué)期里,在學(xué)習(xí)上也要有新的成績(jī),這就要不懈的努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲!學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是責(zé)任,是我們大家應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過去,還是未來(lái),不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷地克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。

        書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

      感受的作文600字 篇5

        這天,我讀了《麻雀與獵狗》這篇文章,情緒十分激動(dòng)。老麻雀憑著自我幼小的身軀不顧一切地拯救小麻雀的決心,戰(zhàn)勝了兇惡的獵狗,保護(hù)了自我的孩子——小麻雀。我被老麻雀這種無(wú)私偉大的母愛深深的感動(dòng)了。

        我凝視著書上那副小小的插圖,畫面在我的腦海中不斷放大、放大……老麻雀用自我的身軀保護(hù)著小麻雀,獵狗一步步逼近。此時(shí),老麻雀只要丟下小麻雀就能夠逃走,但它沒有這樣做。麻雀的精神,深深地震撼著我的心。為了孩子,能夠連自我的生命都不顧,這就是一種驚人的力量——母愛!

        我的媽媽有何嘗不是這樣呢?

        媽媽用甘甜的乳汁把我們喂養(yǎng)大,媽媽用無(wú)私的母愛時(shí)刻呵護(hù)著我,讓我的童年生活充滿快樂。媽媽常對(duì)我說:“將來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈,知識(shí)也會(huì)不斷更新,你要多從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)!彼晕业臅窭锒褲M了琳瑯滿目的書籍,而她卻幾年都舍不得給自我買一件新衣服。

        自從讀了這篇文章,我真后悔自我以前的不懂事,我沒有理解媽媽對(duì)我的愛,只是一再地說她啰嗦“女兒,多穿些衣服,免得著涼。”“女兒,多吃些魚,你這個(gè)年齡段到長(zhǎng)身體的最佳期……”每一天,這些無(wú)時(shí)無(wú)刻的“啰嗦聲”在我耳旁縈繞著,或許,我以習(xí)慣了,可是真正理解母親的良苦用心嗎?媽媽對(duì)我的愛,如同天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。曾幾何時(shí),媽媽說她不愛吃這樣、那樣,說她厭惡新衣服,說她不喜愛美容……這是母親一生的謊言。作為兒女的我們,要對(duì)得起愛你的人。我也要彌補(bǔ)自我以前的不懂事了。

        我的媽媽就像文中保護(hù)自我的幼兒的老麻雀一樣偉大,一樣無(wú)私,我要珍惜這份永恒的愛,不會(huì)讓它離我而去

      感受的作文600字 篇6

        白駒過隙,時(shí)光飛快的流逝者,轉(zhuǎn)眼間,我升入了初中,在我的心里幻想著初中的一切事物,讓我迫不及待的探索著未來(lái)的田地,感受著初一的幸福生活。

        原本我認(rèn)為脫離了小學(xué)溫馨的那個(gè)"大家庭”會(huì)變得孤獨(dú)無(wú)比,要接觸許多陌生人,還要與閨蜜分開,每天要獨(dú)自去上學(xué),怕學(xué)習(xí)成績(jī)不好,太多的顧慮,使我不想上初中,怕孤獨(dú)與寂寞!可當(dāng)我升入初中后,我也越來(lái)越幸福;蛟S是我之前的顧慮太多了吧。

        剛?cè)雽W(xué)沒多久,我就結(jié)識(shí)了一群"狐朋狗友",和同學(xué)們打成了一片。有講義氣的劉浩說永遠(yuǎn)不怕孤獨(dú),有可愛的同位于我一起有說有笑的回家,有古怪的李詠妍說總是捧腹大笑……在這個(gè)新集體中,使我很快就有了充足的幸福感還期待著明天的到來(lái)。

        很快我又去競(jìng)選了廣播站,在一次又一次pk中,我不僅成功的加入了廣播站,還在初一組中獲得了第二名的好成績(jī)。在每周二和我搭檔一起廣播我的聲音就在校園中回蕩,也為我今后當(dāng)主持的夢(mèng)想奠定了一定的基礎(chǔ)。

        在這次月考的成績(jī)中還獲得了第三名的好成績(jī),要更多同學(xué)了解了我認(rèn)識(shí)了我讓我幸福多了。

        當(dāng)然,在這幸福中也加雜著幾分不愉快的心情。我和趙小雅,劉佳慧合作的朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,準(zhǔn)備參選藝術(shù)節(jié),可是在第一輪比賽中便淘汰了是我傷心極了,為此回來(lái)后,還大哭了一場(chǎng),而我那幫"狐朋狗友”呢,便安慰我,讓我不要傷心了,在他們的治療下我的傷口很快就好了解他們的勸解下,我變得更堅(jiān)強(qiáng)了,更積極向上了,也感受著初一的幸福生活。

        在這友誼,夢(mèng)想的包圍下,讓我變得幸福比享受著每一天的幸福生活,我愛上了上學(xué),我感受著初一的幸福生活,是我每天都被愛包圍著。

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