關(guān)于寫感受的作文(精選26篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的寫感受的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫感受的作文 篇1
在那時(shí)候,我也留下了淚水。那時(shí)我的肩膀是多么的痛,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),那是因?yàn)槲矣X(jué)的有一股團(tuán)結(jié)的力量向我涌來(lái)。我想其他的同學(xué)也正是因?yàn)檫@樣吧,所以才留下了他那滴淚水。但是,最辛苦的不是我們這些扛木條的同學(xué),而是我們的保護(hù)人員,他雙膝跪在地上,用它那雙手支撐著在上面爬的同學(xué)。游戲圓滿結(jié)束后,我們的保護(hù)人員的雙膝已經(jīng)是紫了、紅了
在我軍訓(xùn)的這幾天,我覺(jué)的是我讀書(shū)的日子里最開(kāi)心的日子!我可以和女同學(xué)一起相處。還沒(méi)來(lái)軍訓(xùn)的時(shí)候,我的爸爸媽媽就開(kāi)始擔(dān)心我在那邊過(guò)的不比家里好,因?yàn)槟钱吘故堑谝淮坞x開(kāi)家,第一次去軍訓(xùn)。每個(gè)人都會(huì)這樣的,舍不得爸媽。但那可以鍛煉你從沒(méi)有的獨(dú)立,最終,我還是離開(kāi)了爸媽的翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔。
到了那,我可以和女同學(xué)一起訓(xùn)練,一起吃飯,還有時(shí)候來(lái)不及時(shí)間,就和女同學(xué)一起洗澡。在軍訓(xùn)時(shí)的一句口號(hào),沐浴陽(yáng)光、快樂(lè)成長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)自我、放飛理想每一件事和每一句話都在我童年的幼稚的心靈中烙下了一個(gè)抹不掉的印。
我們?cè)谲娪?xùn)中享受童年,沐浴童年等到長(zhǎng)大后,我們都回想著現(xiàn)在的童年,那該是一件多么美好、有趣的童年呀!
無(wú)論多么辛苦、多么艱難,我還是想說(shuō)最后一句話:有孩子的地方就是最開(kāi)心的!
寫感受的作文 篇2
生活其實(shí)并不缺少美,只是缺少感受美的心靈。
生活中,一片飄落的葉子是美,媽媽的一次嘮叨也是沒(méi)。生活之美,無(wú)處不在。其實(shí),想要生活在快樂(lè)中,就必須擁有一顆可以感受美的心靈。
如果讓你選擇,你會(huì)選擇做小A,還是小B?
寫感受的作文 篇3
在我心中,初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
初二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但是緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。初二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入初中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對(duì)初中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能夠有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能夠成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥(tīng)說(shuō)讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說(shuō),我的初二生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
寫感受的作文 篇4
為了配合“校安工程”施工,我們高安一小臨時(shí)搬家了。
搬家之前,學(xué)校特意安排了家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取了家長(zhǎng)們對(duì)“校安工程”的意見(jiàn)和建議,還給我們看了許多臨時(shí)校區(qū)的圖片。
5月3日這一天,我們按時(shí)到臨時(shí)校區(qū)上課了。看到站在校門口迎接我們的校長(zhǎng)和老師們,我們仿佛回到了自己的學(xué)校一樣親切。
我走進(jìn)校區(qū),發(fā)現(xiàn)有許多不一樣的地方。因?yàn)榕R時(shí)校區(qū)是職業(yè)中學(xué)的大哥哥、大姐姐的學(xué)校,操場(chǎng)上的籃球架很高,也沒(méi)有跑道,而我們高安一小的操場(chǎng)是專為小學(xué)生設(shè)計(jì)的,籃球架較低,方便我們投球。地面很軟,可以防止我們運(yùn)動(dòng)時(shí)受傷,地上的跑道有紅色和綠色的劃線,很好看。
看過(guò)操場(chǎng)后,我快步進(jìn)了教室。教室比以前大了很多,同學(xué)們坐得寬敞了。老師為了讓我們坐得更舒適,特意把我們?cè)瓉?lái)用的小課桌椅搬過(guò)來(lái)。我想,這么多桌椅,老師們一定搬得很辛苦吧!
雖然,在臨時(shí)校區(qū)里學(xué)習(xí)、生活,沒(méi)有在自己的小學(xué)校里方便,但學(xué)校為了降低我們對(duì)臨時(shí)校區(qū)的不適,調(diào)整了上課及放學(xué)時(shí)間,還加強(qiáng)了安全保衛(wèi)。
謝謝老師們!我們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),為我們高安一小增光!我也期盼著重新回到更美麗、更明亮的高安一!
寫感受的作文 篇5
五月二日,我、媽媽、楊阿姨和她的兒子蔣佳男一起去了千山。
千山真美。纳侥_下望上去,真是崇山峻嶺,茂林修竹。看著陡峭的石壁,我們興奮地往上爬去。第一站是無(wú)量觀,上面有各種各樣的寶塔、奇形怪狀的彩石,觀中花紅柳綠,真是一番春天的景象。千山真險(xiǎn)呀!到處是懸崖峭壁,一不小心,就會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。可我和蔣佳男一點(diǎn)兒也不害怕,勇敢地穿過(guò)了夾扁石,走過(guò)了一線天,來(lái)到了天外天。
最想告訴大家的,當(dāng)然是最吸引人的,最好玩兒的,最令我難忘的鳥(niǎo)語(yǔ)世界了。一進(jìn)門,我就聽(tīng)見(jiàn)了一片清脆的鳥(niǎo)的歌聲。有渾身雪白,脖子和頭是紅色的火烈鳥(niǎo);有色彩鮮艷的黃桃臉鸚鵡和綠桃臉鸚鵡;有顏色各異的八哥在向人們問(wèn)好;還有美麗的孔雀,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,有的在樹(shù)上休息,有的在山坡上覓食,真不愧是鳥(niǎo)的世界!
鳥(niǎo)語(yǔ)世界里不僅鳥(niǎo)多,風(fēng)景也很美。有瀑布,有溪流,還有青青的山坡。我們來(lái)到一條小溪邊,小溪的源頭是一個(gè)瀑布,聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的水流聲,看著飛濺的水花,我真想到水里去玩兒個(gè)痛快呀!可是,我剛要脫鞋,卻發(fā)現(xiàn)水里有一只死鳥(niǎo),嚇得我們轉(zhuǎn)身就跑。剛一回頭,就看見(jiàn)了一個(gè)高高的山坡,我們異口同聲地說(shuō):“咱們?nèi)ヅ郎狡掳桑 边@個(gè)山坡沒(méi)有人工修成的臺(tái)階,而且有很多沙子,所以爬起來(lái)很費(fèi)力,總是往下滑。我們就找了兩根粗壯的樹(shù)枝,拄著樹(shù)枝往上爬。我一溜煙地爬上去了,回頭見(jiàn)蔣佳男還在像蝸牛一樣地爬,就下去接他?墒窍律降臅r(shí)候,收不住腳步,直往下滑,一直沖到山腳下才停住。我們互相攙扶,終于到了最高的地方。
后來(lái),我們買了一些紀(jì)念品,高高興興地坐上了回家的汽車。在車上,我們都累得睡在媽媽的腿上了。
五一我玩兒得很開(kāi)心。
寫感受的作文 篇6
上周日下午一點(diǎn)我和老師去省體育中心滑冰——練習(xí)寫字。
周日早上兩點(diǎn),我們來(lái)到了溜冰場(chǎng)。我拿出防護(hù)漆和護(hù)腕,穿上冰鞋,準(zhǔn)備去滑冰。我走上溜冰場(chǎng),扶著欄桿慢慢地走著。一開(kāi)始我以為自己學(xué)過(guò)滑板,學(xué)滑冰應(yīng)該很容易松開(kāi)手往前走。我覺(jué)得學(xué)起來(lái)太慢了,就把腳放在地板上,然后動(dòng)作很快。因?yàn)樗讲缓,摔了個(gè)大跟頭。起床的時(shí)候看到腳被欄桿擦傷了,在哭。但我還是不泄氣。我蹬著車,用腳移動(dòng)。這一次,我橫向把握的很好。開(kāi)學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得滑冰沒(méi)那么容易。但是回來(lái)的時(shí)候就摔倒了。上完前面的課,我老老實(shí)實(shí)從零開(kāi)始。我就一步一步往前走,感覺(jué)快完了就溜。掌握后速度會(huì)慢慢提高,一直練習(xí)就可以學(xué)會(huì)滑冰了。我用腳使勁推,動(dòng)作很快。這次我很好的把握住了橫和橫,順著力滑。
看看其他同學(xué)!看看這個(gè)!那個(gè)小胖子,老師教了他好久,他始終學(xué)不會(huì),只敢慢慢往前走。后來(lái)我們來(lái)了比賽,誰(shuí)滑的快,我輸給了一個(gè)叫林欣的男生,我從心底佩服他。老師叫我們;ㄕ校怪,然后開(kāi)火車。有的同學(xué)還連續(xù)摔了好幾次。隨著時(shí)間的推移,我們的滑冰練習(xí)結(jié)束了,我們不情愿地離開(kāi)了溜冰場(chǎng)。
這場(chǎng)滑冰告訴我們,無(wú)論做什么,都要堅(jiān)持下去,永不放棄。就像學(xué)滑冰一樣,不要怕苦,不要怕痛,不要怕摔,這樣才能做一個(gè)頂天立地的人。
寫感受的作文 篇7
持續(xù)性地痛哭過(guò)后,眼睛很酸,很困想睡覺(jué),但是不太敢睡。怕晚上失眠了,這會(huì)失眠可就不能去找他了呢。而且也沒(méi)有其他人可以找了,自從在朋友圈發(fā)布和他的關(guān)系之后,自己也很少很熱情地回應(yīng)其他男生的聯(lián)系了,每次都很敷衍地回復(fù)他們沒(méi)有重要事情的時(shí)候,畢竟還要留很多時(shí)間和他一塊兒聊天。
從廁所里面走出來(lái),自己內(nèi)心在想:你一個(gè)男生,怎么就那么斤斤計(jì)較那么小氣了,服個(gè)軟都不行,哄一下都不會(huì)。
其實(shí)他說(shuō)不愛(ài)大概也是跟我當(dāng)初覺(jué)得不愛(ài)是一樣的吧,就像當(dāng)初在親親的時(shí)候,從我開(kāi)始不閉著眼睛那一刻起,其實(shí)就已經(jīng)在排斥了。那一天家里的監(jiān)控剛好壞了,白天沒(méi)有重新修一下,所以那天晚上的纏綿沒(méi)有錄像,現(xiàn)在想來(lái)確實(shí)是可惜吼,那一次是我們最后一次見(jiàn)面,也是我們纏綿最久的一次了。既然都相互排斥,那分開(kāi)大概也是最后的結(jié)局吧。
只是都沒(méi)有想到會(huì)這么快呢。畢竟我們復(fù)合也就剛好是兩個(gè)月的時(shí)間,我們?cè)谝黄鹨簿筒盼鍌(gè)月,半年都不到,即便我們糾纏了那么久。但可能也是新鮮感沒(méi)了吧,不怨他呢,感情上的事情,勉強(qiáng)不來(lái),我早就懂得的這個(gè)道理,這個(gè)時(shí)候該派上用場(chǎng)了。
雖然還是會(huì)有所等待,但是想想,再等等吧,先壓住內(nèi)心的想念,再等等吧,測(cè)試說(shuō)晚上就可以收到我想要的消息了。我想,再等到晚上吧,至于聯(lián)系就再看情緒了。
寫感受的作文 篇8
眨眼,開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三周了,班主任們?cè)缫延珠_(kāi)始新的“精神之旅”,說(shuō)的“精神之旅”這是因?yàn)樽鰹榘嘀魅,你可能不明白明天你班?jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài),因?yàn)樗麄兙褪浅砷L(zhǎng)中的青少年,青年人在成長(zhǎng)過(guò)程,無(wú)法避免的要犯錯(cuò)誤,這就是成長(zhǎng)的代價(jià),這也正是在犯錯(cuò)的過(guò)程中,讓他們自我來(lái)感受由此帶來(lái)的種種損失。
但我想,做為教師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正,實(shí)際上正如傳統(tǒng)國(guó)學(xué)講的:做人要“聞過(guò)則喜”“見(jiàn)賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好,就先要有好的班規(guī),但更重要的是要有好的班級(jí)文化,經(jīng)過(guò)文化來(lái)引領(lǐng)班級(jí)建設(shè),這才是長(zhǎng)久之計(jì)。
這也許是過(guò)了一年,大了一歲,更懂事了,這也許是成長(zhǎng)記錄冊(cè)上教師的寄語(yǔ)起效了,這也許是父母的諄諄教誨管用了,新學(xué)期有部分同學(xué)的提高還是很明顯的,課堂上舉手發(fā)言更加進(jìn)取,課后的時(shí)間更加抓緊,學(xué)習(xí)自覺(jué)性更強(qiáng),成績(jī)自然也提高明顯,于是學(xué)習(xí)勁頭也更足,期望能一向堅(jiān)持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中創(chuàng)新,可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著,給人帶來(lái)歡樂(lè)的最主要的就是精神方面的歡樂(lè),正如有一位名人(忘記是誰(shuí)了)所言:最持久的歡樂(lè),這就是精神上的歡樂(lè)。
寫感受的作文 篇9
或許,對(duì)于你們來(lái)說(shuō),最開(kāi)心的時(shí)候是在頒獎(jiǎng)的那一刻,可對(duì)于我,卻是為別人頒獎(jiǎng)的時(shí)候。
我是一名三好學(xué)生,每當(dāng)一個(gè)學(xué)期結(jié)束,學(xué)校都會(huì)評(píng)崇正少年,而這一年,我卻沒(méi)有被選上。
“你出來(lái)一下!蔽业陌嘀魅侮惱蠋煚恐易叩浇淌彝猓乙詾槔蠋熞u(píng)我,可老師卻對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)評(píng)上沒(méi)關(guān)系,人人都做不到完美無(wú)缺,這次雖然不能領(lǐng)獎(jiǎng),但可以為他們頒獎(jiǎng)!邦C……頒獎(jiǎng)?”我從原來(lái)的低著頭馬上轉(zhuǎn)移到了歪著頭!澳闳ゲ賵(chǎng)找主任,他會(huì)告訴你該怎么做!蔽?guī)е苫笞呦蛄瞬賵?chǎng),找到了主任,主任告訴了我注意事項(xiàng)以及該怎么做。
“我宣布,頒獎(jiǎng)典禮正式開(kāi)始。”不知不覺(jué)輪到崇正少年領(lǐng)獎(jiǎng)了。
我端著那放滿獎(jiǎng)牌的托盤,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的羨慕。我調(diào)整好狀態(tài),面帶微笑,挺直身板,端著托盤走上舞臺(tái)。我跟著那位校領(lǐng)導(dǎo),校領(lǐng)導(dǎo)拍了拍我的肩膀,說(shuō):“這次沒(méi)輪到下次加油!”不知為什么,我的心情從谷底重新回到了那種自信,現(xiàn)在我的笑并不是假笑,而是發(fā)自內(nèi)心的.笑。
一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌漸漸地減少,我的自信卻一分分地往上漲,會(huì)不會(huì)是某種神秘的超能力呢?
“頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)大家有序退場(chǎng)!
雖然,我并沒(méi)有得到那一個(gè)個(gè)金燦燦,布滿了光榮的獎(jiǎng)牌,但,我的心里還是有一種抹不去的喜悅。
寫感受的作文 篇10
4月8號(hào)那一天,我們滿懷激動(dòng)的心情來(lái)到這里軍訓(xùn)。
雖然軍訓(xùn)和我們想象中的不一樣,可我依舊很高興。搜先,我是被基地迷人的景色所吸引;再者,同學(xué)們的心情和好奇心使我愉悅;最后,我被教官們認(rèn)真的態(tài)度所感染。
第一天早上,教官告訴并演示了一遍如何套床單被套,如何疊被子和如何放置自己的衣物,然后又教官帶領(lǐng)去宿舍整理,大約半個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到樓下集合,準(zhǔn)備進(jìn)餐。吃好煩飯后,回到宿舍,繼續(xù)整理東西,過(guò)了一會(huì)兒,再下樓去集合,由各連教官帶去上課,按照課程表,我們前后上了彩泥畫(huà)、做風(fēng)箏、陶藝、無(wú)線電測(cè)向等課。5點(diǎn)左右去食堂進(jìn)餐,晚上休息一會(huì),去看了一場(chǎng)搞笑的電影?春秒娪埃鐾陮(duì)戰(zhàn)訓(xùn)練,給我們五分鐘時(shí)間去洗漱,然后會(huì)有教官來(lái)檢查。
第二天早上6點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)起床,去樓下集合后,吃早飯,上課等?赏砩蠀s有大不同,我們開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì),有個(gè)班選出優(yōu)秀的人員上場(chǎng)表演,有古箏表演、舞蹈、唱歌等。后來(lái)教官又播了一段感人肺腑的視頻,使在場(chǎng)很多人熱淚盈眶。
第三天我們?nèi)ビ瓮媪饲艄沛?zhèn),了解了千燈名字的由來(lái)和歷史的悠久后,吃好午飯,便要回家了。
這次軍訓(xùn),使我深深感到:只有自己動(dòng)手,才能體會(huì)到樂(lè)趣,雖然這幾天很辛苦,但同學(xué)們都很開(kāi)心,這就是先苦后甜。
寫感受的作文 篇11
經(jīng)過(guò)近十天的軍訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了,身體也結(jié)實(shí)多了。
記得九月一日下午站軍姿。當(dāng)我站在火辣辣的太陽(yáng)下時(shí),開(kāi)始感到很熱,后來(lái)就覺(jué)得手變得麻木了,腳也有些酸痛,頭上的汗像下小雨一樣。大概過(guò)了十分鐘,我感到頭發(fā)暈,眼睛有些花了,看不清了。我心想:在堅(jiān)持一會(huì)兒吧!時(shí)間就快到了。又過(guò)了幾分鐘,我的眼睛突然一片黑暗,頓時(shí)感動(dòng)恐懼,不停地喊“報(bào)告”。最后老師讓我坐在草坪上休息一會(huì)兒,感覺(jué)好多了。
當(dāng)天晚上我覺(jué)得自己給班級(jí)拖了后腿,心里很難過(guò)。心想:明天我一定要堅(jiān)持下來(lái),好好表現(xiàn)。
九月二日下午,又要站軍姿。我心中掠過(guò)一陣恐懼:堅(jiān)持不了怎么辦?暈倒了怎么辦?站軍姿開(kāi)始了,幾分鐘后,我手腳都麻木了,身體僵硬了,頭上的汗越流越多。可是我覺(jué)得自己不應(yīng)該再拖班級(jí)的后腿了,我要堅(jiān)持!我要變強(qiáng)!我心里默念著:只有一分鐘了,要堅(jiān)持,不能放棄呀!每當(dāng)我堅(jiān)持不了時(shí),我就想這句話。于是出乎意料,我站了半個(gè)小時(shí)!當(dāng)時(shí)我心里別提有多高興了!心里美滋滋的,特有成就感,特自豪!
經(jīng)過(guò)這幾天軍訓(xùn),我變堅(jiān)強(qiáng)了。因此我也明白了一個(gè)道理:在溫室中生長(zhǎng)的樹(shù)是不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,只有經(jīng)受得住大自然的磨練,才能傲然挺立!
寫感受的作文 篇12
昨天,在飛機(jī)訓(xùn)練時(shí)發(fā)生了很多好笑的事情,尤其是在回家的路上,周淼早上帶了書(shū)包去,在下午回來(lái)的路上,他卻忘記了書(shū)包在學(xué)校里,等公交車開(kāi)了一半的路程后他才記起來(lái),于是他立馬下車,在他回到學(xué)校里去的在他回學(xué)校的路上,我和任程鵬已經(jīng)回了家,周淼可能是因?yàn)榕d奮過(guò)度才忘記書(shū)包還在學(xué)校里,因?yàn)樽蛱炖蠋熥屛覀兟?lián)網(wǎng)飛行,我們用飛機(jī)在再練習(xí)射會(huì)動(dòng)的飛機(jī),我們每個(gè)人都把別人射得個(gè)半死,所以那一天是最爽的一天,不過(guò)飛行訓(xùn)練也快結(jié)束了,等飛行訓(xùn)練結(jié)束之后我的心就要專心的投向?qū)W習(xí),因?yàn)槭橇昙?jí)了嘛,學(xué)習(xí)不像以前那么輕松,我們現(xiàn)在是象征著我們學(xué)校成績(jī)的班級(jí),所以更要好好學(xué)習(xí)了,在六年級(jí)的學(xué)習(xí)中是沒(méi)有多余的時(shí)間的,要想多出時(shí)間那就必須在學(xué)校里把家庭作業(yè)做好,否則只能在家里寫作業(yè),為了讓自己擁有多余的時(shí)間,那么必須把時(shí)間給擠出來(lái)。
在學(xué)校里中午要去練習(xí)飛行,在家里要寫作業(yè)這怎么能說(shuō)還有多余的時(shí)間呢,等飛行訓(xùn)練結(jié)束了之后,每天中午我必須把家庭作業(yè)做一點(diǎn),到了晚上就輕松了,在家里還可以做一些事情,不過(guò)我現(xiàn)在可沒(méi)時(shí)間在家里做事情,因?yàn)槲野滋煲欀w行訓(xùn)練,而晚上還要寫作業(yè)事情比別人多了一樣,時(shí)間也就少了。
在學(xué)習(xí)中的生活是要把時(shí)間擠出來(lái),而不是浪費(fèi)時(shí)間。
寫感受的作文 篇13
轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)消逝,我們已經(jīng)踏上了八年級(jí)的殿堂!肮怅幩萍,日月如梭!眱蓚(gè)月的暑假放眼望去,轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼,開(kāi)學(xué)了!
開(kāi)學(xué)嘛,心情總是會(huì)影響很多人!有的人擔(dān)心游戲裝備會(huì)不會(huì)過(guò)期;有的人掛念家人。正逢秋季!皶r(shí)為9月,序?qū)偃铩,是個(gè)涼爽的季節(jié),樹(shù)葉枯黃凋謝,老師也換了新的。徐老師,是新的語(yǔ)文老師,中等身高,不胖不瘦,皮膚黝黑黝黑的;潘老師是新的數(shù)學(xué)老師,陽(yáng)光帥氣;眼看樓下,新生與家長(zhǎng)早已人山人海,開(kāi)學(xué)緊張的氛圍也隨之涌現(xiàn)。
校園跟往常毫無(wú)環(huán)境上的差異!開(kāi)學(xué)嘛!放眼望去,樹(shù)還是綠油油的,天空還是湛藍(lán)的?墒侨藚s是變的。不變的,存在的,依然零零碎碎地出現(xiàn)在腦海,我不知該如何表達(dá)。我卻只能悲哀的嘆息著,即使讀書(shū)使人厭倦,可是依然存在著快樂(lè)。茶幾上的花漸漸舒展,我們肩上的擔(dān)子卻越來(lái)越重。躲不掉的,只能面對(duì)。就像一滴酒回不到最初的葡萄,我們也回不到年少。
開(kāi)學(xué)意味著新的開(kāi)始,隨意暢想著未知的一切,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的奧妙。漫游書(shū)海重新開(kāi)始做好自己,改變生活中的陋習(xí),提升自己的成績(jī)。讓自己竭盡全力,總是沖在別人的前方。時(shí)光如沙漏,它不會(huì)留在原地等我。所以我決定,開(kāi)學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不錯(cuò)過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。新的年級(jí),新的氛圍;新的老師,新的自己;新的開(kāi)始,新的轉(zhuǎn)變。默默告訴自己:加油!
寫感受的作文 篇14
迎著早晨明媚的陽(yáng)光,一個(gè)新的學(xué)期又到來(lái)了,我從中年級(jí)的四年級(jí)又提升到了高年級(jí)的大哥哥了?吹骄脹](méi)見(jiàn)到的學(xué)校大門,心里不禁想著:新學(xué)期新收獲,一定要考好每一次測(cè)試,加油!
走新學(xué)校大門,我打起精神告別了四年級(jí)的教室,向著更高的五年級(jí)教室前進(jìn)!我的心里不禁涌出了一股激動(dòng)的心情,輕輕地推開(kāi)了教室的大門。哇!我看見(jiàn)的課桌椅每張都是煥然一新,黑板上畫(huà)著“新學(xué)期新收獲”的黑板報(bào)。
看到了久沒(méi)見(jiàn)到的老同學(xué),連忙打了聲招呼,便和他們一起說(shuō)說(shuō)笑笑地走進(jìn)了食堂。來(lái)到食堂,便看見(jiàn)好似從前的我一樣的一年級(jí)小男生。他們一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳地談?wù)撨@里,用好奇的眼光打量著我們這些“巨人”,真好似一只只活潑亂跳的小鳥(niǎo)來(lái)到了一個(gè)陌生的地方?吹绞程酶钗议_(kāi)心的是學(xué)校新加了美味的炒粉早餐。
吃完了早餐,我漫步走路時(shí),望向窗外,看著學(xué)校一棵又一棵的身材體壯的大樹(shù),心想:它們?cè)?jīng)是柔弱無(wú)助的小樹(shù)苗,現(xiàn)又變成了能經(jīng)歷強(qiáng)風(fēng)暴雨的大樹(shù)。我覺(jué)得人就跟樹(shù)一樣,長(zhǎng)大以后,我一定要成為一個(gè)頂天立地的男子漢!看過(guò)大樹(shù),再看小草。小草已顯得不再是微不足道,而是蒼翠挺拔,惹人喜愛(ài)的綠草了!
叮鈴鈴!上課了,我筆直地坐好,聽(tīng)著電視里的老師講著課,這便是《開(kāi)學(xué)第一課》的精彩節(jié)目。下課了,同學(xué)們開(kāi)心地做著游戲,討論校園里的新鮮事物和老師。
就這樣,校園的一天便過(guò)去了,開(kāi)學(xué)就是這樣樂(lè)趣多多,在這個(gè)秋高氣爽、碩果累累的季節(jié)里。
寫感受的作文 篇15
頂著似火的驕陽(yáng),堅(jiān)定的信念在閃爍,踏著整齊的步伐,團(tuán)隊(duì)的默契在發(fā)光。七天的訓(xùn)練,我們曬黑了,精神了;辛苦了,堅(jiān)強(qiáng)了。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué),初中生活拉開(kāi)了帷幕,第一個(gè)迎接我們的,就是軍訓(xùn)生活。
對(duì)于小學(xué)的我而言,軍訓(xùn)生活是神秘的,是令人心生恐懼的;對(duì)于現(xiàn)在的我而言,軍訓(xùn)生活是痛快的,是令人心生向往的。
最開(kāi)始知道要軍訓(xùn),心里有千百個(gè)不愿。但縱使心中不愿,也不能怎樣,只能順從。最開(kāi)始時(shí)老師宣布要軍訓(xùn),四周的埋怨聲不絕于耳,但那又能怎么樣呢,該面對(duì)還是得面對(duì)。
軍訓(xùn)累,是肯定的;有埋怨,是開(kāi)始的。只要全身心投入進(jìn)去,心就靜了下來(lái),也不會(huì)再感覺(jué)不適,仿佛周圍的喧鬧都與我了無(wú)干系。
歡聲笑語(yǔ)、澎湃歌聲,在操場(chǎng)上此起彼伏,教官的幽默、友善、瀟灑,無(wú)不讓我們痛快淋漓。
前六天的訓(xùn)練,讓我們感覺(jué)生活很充實(shí),軍訓(xùn)很美好;最后一天的閉幕式,是檢閱成果的儀式,為了獎(jiǎng)狀,同學(xué)們斗志昂揚(yáng)。新的開(kāi)始,同學(xué)們有了新的目標(biāo)。
七天的軍訓(xùn),把我們這65人組合在一起,實(shí)力不夠,默契來(lái)湊;默契不夠,時(shí)間還夠。七天的訓(xùn)練,讓大家收起了一部分懶散,增加了一部分認(rèn)真。
每個(gè)人都是塊鋼,兵的素質(zhì),鐵的紀(jì)律,讓我們磨出了刃,迸發(fā)出耀眼的光芒。美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
寫感受的作文 篇16
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了,我升入了中學(xué),成為一名初中生,而在正式開(kāi)學(xué)之前,還有三天的入學(xué)教育。
在入學(xué)教育的這幾天,我們聽(tīng)了四中歷史、四中訓(xùn)誡講解等等講座,收獲頗豐。因?yàn)檫@次疫情,軍訓(xùn)和等等活動(dòng)都取消了,但是我們的精神還在,我們一定會(huì)做一個(gè)杰出的中國(guó)人。
首先,是校長(zhǎng)祝賀我們進(jìn)入“北京四中”的大家庭,然后老師詳細(xì)給我們介紹了四中,比如建校時(shí)間、校訓(xùn)校規(guī)、特色課程等等。
令我最深刻的還是四中學(xué)長(zhǎng)們給我們分享的學(xué)習(xí)方法,給了我很大的啟發(fā)。學(xué)姐說(shuō):“學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理尤為重要!边@話不錯(cuò),比如制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃、專時(shí)專用、給自己定目標(biāo)、跟同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法等等,這些我以前都沒(méi)有想到,也正是我升入初中后需要改進(jìn)的。
新學(xué)期,新氣象,學(xué)哥說(shuō):“升入初中,學(xué)習(xí)不止是課本。”也就是說(shuō)要多學(xué)課外的知識(shí),多實(shí)踐,多開(kāi)拓視野。到了初中,一切都會(huì)變難,但我認(rèn)為只要適應(yīng)了這種環(huán)境,慢慢都會(huì)好轉(zhuǎn)。
到初中,我的目標(biāo)很明確,我要保持各科成績(jī)都是優(yōu)秀的水平,盡管有沒(méi)學(xué)過(guò)的科目,也要緊跟老師步伐,課上認(rèn)真記筆記,課下仔細(xì)完成作業(yè),不懂就問(wèn)。爭(zhēng)取每次考試都能在年級(jí)前10,雖然目標(biāo)艱難,但我相信只要我努力,就一定能做到!
四中的校風(fēng)核心是“優(yōu)苦嚴(yán)”,在未來(lái)的三年里,我一定嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)高貴、杰出、幸福的“普通人”!
寫感受的作文 篇17
為期五天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,其中的各種回憶都難以忘卻,最令人難忘的人就非我們的教官莫屬了。
我們班分配到的教官代號(hào)“華南虎”,他大約高1.8米,長(zhǎng)得特別壯,面色黝黑,一雙眼睛炯炯有神,右臉上還有一塊小疤。他讓人一看就感覺(jué)到威嚴(yán),感到敬畏。
這名教官在訓(xùn)練的時(shí)候一臉嚴(yán)肅,可是一到休息時(shí)間,他便和我們聊開(kāi)了。他對(duì)我們十分嚴(yán)格。有一次,有個(gè)同學(xué)向后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)錯(cuò)了,教官就把他拉出了隊(duì)伍,直接讓那個(gè)同學(xué)做了二十個(gè)深蹲。自從那次之后,大家就再也不會(huì)轉(zhuǎn)錯(cuò)方向了。正是因?yàn)榻坦賹?duì)我們?nèi)绱藝?yán)厲,我們才能在會(huì)操比賽中獲得好成績(jī)。但是一到了休息時(shí)間,教官便會(huì)和我們一起談天說(shuō)笑,仿佛是一個(gè)親切的朋友。
別看教官平時(shí)看起來(lái)對(duì)我們十分嚴(yán)厲,可是他的內(nèi)心卻是溫柔。有一天晚上,我睡不著覺(jué),躺在床上睜著眼睛。突然,門外的聲控?zé)袅亮恕拈T外拉下一條黑影,原來(lái)是教官進(jìn)來(lái)了。緊接著,教官把每一個(gè)人的被子都蓋好,把掛下床的腳重新放回床上。最后,還把寢室的門給輕輕地關(guān)上。
我們的教官,雖然只是陪伴了我們幾天時(shí)間,但給我們留下了深刻的印象——軍訓(xùn)時(shí)的嚴(yán)格要求和生活上的細(xì)心關(guān)懷。從此之后,也許我們?cè)僖惨?jiàn)不到教官了,但我將永遠(yuǎn)記得我們的教官。!
寫感受的作文 篇18
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在這個(gè)文明故國(guó)中,其最為廣為流傳的節(jié)日那就是過(guò)年了。
相傳,再古代時(shí)候,年是一種十分可怕,龍不像龍的怪物,每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,這種野獸便會(huì)出來(lái)吃人,因此人們都很害怕它。后人發(fā)現(xiàn),年特別怕光,于是便有了過(guò)年的習(xí)俗。
過(guò)年一共分為三天,在這三天中各有各自的任務(wù)。大年三十吃餃子,初一拜大年,初二送大年。
吃餃子
大年三十的那一天,是最熱鬧的一天,在這天里,小孩,大人都穿上了新裝,一個(gè)個(gè)都高高興興地活像一位位天使。最快樂(lè)的那應(yīng)數(shù)晚上了,晚上家家戶戶門口都是張燈結(jié)彩。到了8:00,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)便會(huì)開(kāi)演,到了子時(shí)后,人們便會(huì)開(kāi)始吃餃子。餃子屑的種類可多了,有板栗的,有紅棗的,糖的,蔬菜的和錢的。其中最重要的那就是錢了,因?yàn)槔先苏f(shuō)吃到錢數(shù)最多的意味著在這一年中能夠發(fā)大財(cái)。
拜大年
初一的早晨,家家戶戶的大門都敞開(kāi)著,來(lái)迎接新的一年的到來(lái)。這時(shí)爺爺便把他的兒子和遜子組織起來(lái),一起去拜年?窗桑蝗喝旱睦仙贍攤冏咴谝黄,多么像一支前往戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。
送大年
送年是在初二下午舉行的,這時(shí)所有的人都到了特定的位置去放鞭炮,當(dāng)?shù)谝淮夼陧懞螅夼诼暠阋恢表懥俗阕阋粋(gè)多小時(shí)。當(dāng)時(shí)的景象可熱鬧了。
廣大的兄弟姐妹們,快快拿出你們手中的神筆,也來(lái)寫一寫你們過(guò)年時(shí)的景象吧!
寫感受的作文 篇19
大年初一的早上,我被爸爸媽媽從被窩里揪出來(lái),一睜開(kāi)眼就聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶在客廳里大聲說(shuō):“天添,快起來(lái)給我們拜年,我們這可有壓歲錢!”我一聽(tīng),立即來(lái)精神,一骨碌就起來(lái)穿好衣服,跑到客廳向爺爺奶奶鞠躬,低頭說(shuō):“祝爺爺、奶奶——春節(jié)快樂(lè)!身體健康!長(zhǎng)命百歲!”爺爺奶奶聽(tīng)到后,臉上立刻綻開(kāi)一朵花,每人給我五十元,并囑咐我,不要亂花錢。媽媽說(shuō):“錢先存到我這吧!”我很不情愿地把錢給媽媽。
吃完香噴噴的餃子,我就跟著爸爸媽媽去鄰居家拜年,每到一個(gè)鄰居家里,我都面帶微笑地說(shuō):“爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、新年好!”而他們會(huì)抓一大把糖放在我的手里,剛串幾家,我的兜就裝不下。
挨家挨戶拜完年,我忍不住問(wèn)媽媽:“過(guò)年為什么要拜年呢?”媽媽說(shuō):“拜年是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。在過(guò)去,晚輩給長(zhǎng)輩拜年是要磕頭的,現(xiàn)在大部分都改成鞠躬。記得你小的時(shí)候,都是給爺爺奶奶磕頭拜年的!薄罢娴膯幔俊蔽野胄虐胍傻貑(wèn),爸爸說(shuō):“是呀,你一聽(tīng)說(shuō)給糖和壓歲錢,頭磕在地板上咚咚響,結(jié)果光要糖,不要錢,”我被爸爸說(shuō)的咯咯直樂(lè)。
我說(shuō):“哦!我知道為什么給長(zhǎng)輩拜年,不過(guò)我認(rèn)為拜年的形式不重要,重要的是拜年時(shí)要有一顆感恩的心、一顆孝心、一顆愛(ài)心、一顆真心!眿寢屆业念^高興地說(shuō):“我們的天添真是長(zhǎng)大!”
寫感受的作文 篇20
高考過(guò)后,真的好想把什么都忘記了。忘記那該死的分?jǐn)?shù),忘記那令人揪心的填報(bào)志愿,忘記討厭的同學(xué)聚會(huì),忘記所有該做和不該做的事情,忘記一切……就這么安靜下來(lái),什么都不想,就像高僧那般讓心靈與世隔絕,可要做起來(lái),真的好難好難。
高考似乎就發(fā)生在昨日。如果要問(wèn)我六月六號(hào)那天晚上你在干什么,我記得一定會(huì)比昨天晚上我在干什么更清楚,因?yàn)槟翘焱砩衔冶容^激動(dòng),打了幾個(gè)長(zhǎng)途電話。電話那邊有高考完了正在上大學(xué)的,有和我一樣明天準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的,有明年才能上戰(zhàn)場(chǎng)的,都被我弄激動(dòng)了。我反倒覺(jué)得有點(diǎn)放松,于是打算把所有的書(shū)都看一遍,把三年來(lái)我想背而沒(méi)來(lái)得及背的內(nèi)容都背一遍,結(jié)果看著看著,我的眼皮就再也睜不開(kāi)了。聽(tīng)說(shuō)有很多人在高考之前激動(dòng)得睡不著覺(jué),那他們?yōu)槭裁床豢磿?shū)呢?天吶,我真的想痛痛快快地看上一宿,可我居然睡著了。
第二天同樣沒(méi)覺(jué)得有什么緊張,就是感覺(jué)周圍的氣氛有點(diǎn)怪怪的,盡管家里只有三個(gè)人,但卻營(yíng)造出來(lái)一種表面波瀾不驚實(shí)則波濤洶涌的恐怖氣氛,就連小白看我的眼神也都怪怪的,還有黑白貓,灰貓,大肚子貓,喂孩子貓,看起來(lái)也都是心事重重的樣子,直到我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的離開(kāi)了家門?键c(diǎn)離家深遠(yuǎn),幸好有學(xué)校專車保駕護(hù)航,享受警車待遇,一路橫沖直撞,感覺(jué)頗爽。而考場(chǎng)在之前早已踩好了盤子,到站之后,感覺(jué)就像是回到了母校,當(dāng)然還是心理暗示多一點(diǎn)。這里有必要為學(xué)弟妹們介紹一下踩盤子的經(jīng)驗(yàn),在高考的前一天,幾乎每個(gè)考場(chǎng)
寫感受的作文 篇21
音樂(lè)不是因?yàn)榛趾氲慕豁懚利,而是因(yàn)樗旎[一般的清幽;瀑布不是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的水滴而美麗,而是因?yàn)樗@雷一般洶涌的奔流;詩(shī)詞不是因?yàn)槿A麗的辭藻而美麗,而是因?yàn)樗缜屣L(fēng)般清澈悠然的恬淡……
一架簡(jiǎn)樸的古箏,流連在古樸曲調(diào)的美麗之中,梁祝的韻味悠悠,情思綿綿,如春雨的淅瀝,看到了蝴蝶繞幽墓的凄美;梅花三弄的傲雪凌霜,潔白芬芳,如冬雨的蒼涼,聞到了芬芳浸肺腑的清雅;高山流水的和風(fēng)細(xì)雨,恬靜清逸,如秋雨的迷蒙,聽(tīng)到了水滴迸濺在石子上的靈動(dòng),拋開(kāi)塵世,感受樂(lè)之美……
一間精致的小閣,流連在雄壯瀑布的美麗之中。吼喊奔撲的洪流,如山傾倒;放蕩不羈的水流,排山倒海?罩杏心墼趯掗熀哟采系娘h冉云霧,如霞似煙,有一種捶胸哭天的悲壯,大漠孤煙的雄渾,無(wú)堅(jiān)不摧的剛烈。水流前仆后繼,好不間歇,永不回頭地涌向前,千古黃河,感受水之美……
一爐清幽的檀香,流連在古樸詩(shī)詞之中,有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的豪情,有“留得殘荷聽(tīng)雨”的傷感。有李商隱思鄉(xiāng)的巴山夜雨滴梧桐,李清照思君哀國(guó)的月滿西樓,滿地黃花。有大江東去的昂揚(yáng),也有乘風(fēng)奔月的幽寒,愁思涌動(dòng),隨春水東逝;新燕啄泥,滿城飛絮,綿綿古韻,感受詩(shī)之美……
白云無(wú)盡,和風(fēng)輕拂,讓美的韻律帶著我們走進(jìn)亙古的夢(mèng)幻。
寫感受的作文 篇22
經(jīng)過(guò)5天軍訓(xùn),我能感受到一個(gè)當(dāng)兵的辛苦,能知道他們不怕苦不怕累的精神。
軍訓(xùn)的第一天,炎熱的天氣,我們?cè)谔?yáng)底下度過(guò)了一天,初步認(rèn)識(shí)了教官、同學(xué)、班主任。那時(shí)的教官說(shuō):“我們這些學(xué)生也算半個(gè)兵!蹦菚r(shí)我知道當(dāng)兵的辛苦。
一天很漫長(zhǎng)的過(guò)去了,那天學(xué)站軍姿戰(zhàn)了一天,站的我的腳都起泡了。雖然不是很久,但是已經(jīng)超過(guò)了我的極限。如果是當(dāng)兵的人,那就應(yīng)該站3、4個(gè)小時(shí)?,這就是當(dāng)兵的辛苦。
轉(zhuǎn)眼間,過(guò)了3天。昨天好像是第一天似的。明天就要比賽了。此時(shí)的我更平時(shí)的我不一樣了,煥然一新。不管多辛苦多累3天還是過(guò)了,在著4天的時(shí)間里我學(xué)會(huì)了站軍姿、蹲下起立、敬禮……我們雖然很辛苦,但是教官的嗓子了比我們更辛苦。
難忘的一天終于來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間就到了我們班,此時(shí)的天氣不是很好,開(kāi)始下了毛毛雨,但是不是暴雨,黃老師說(shuō)了盡管下暴雨也不能動(dòng)。我們班的比賽完了,我覺(jué)得應(yīng)該可以進(jìn)入前5名,因?yàn)槲矣X(jué)得我們的動(dòng)作很好,沒(méi)有多余的動(dòng)作。開(kāi)始評(píng)分了,可惜我們沒(méi)有進(jìn)入前5名。
軍訓(xùn)了幾天,雖然我們沒(méi)有進(jìn)入前5名但是我覺(jué)得已經(jīng)可以了。不管輸贏,重于參與嗎!經(jīng)過(guò)幾天軍訓(xùn)我感受到了當(dāng)兵的辛苦,吃盡了所有苦頭,看透了一切,軍訓(xùn)是鍛煉身體,吃苦耐勞,能屈能伸……這幾天的辛苦我覺(jué)得是值得的。
寫感受的作文 篇23
真的是到現(xiàn)在才真的理解那一些,最后云淡風(fēng)輕似的說(shuō)起過(guò)往感情的人,就像宿舍的那一位,是怎樣輕松的說(shuō)出他當(dāng)初與前任分手的場(chǎng)面是怎樣輕松的說(shuō)出他當(dāng)時(shí)是怎樣哭了多久的難過(guò)了兩個(gè)星期的。
也突然間覺(jué)得楷真的很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),最后知道自己失去了那個(gè)男生之后,這樣說(shuō),苦于掙扎,四處求助,最后還是憑借自己的能力走了出來(lái)。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)凱的話是喜歡上了他的好兄弟,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得他們兩個(gè)的經(jīng)歷和我和她的經(jīng)歷是差不多的,所以我覺(jué)得竟然我們兩個(gè)最后修成了一段緣分,那他們兩個(gè)也可以有那樣子的緣分的,可是沒(méi)有想到最后那個(gè)男生跟她說(shuō)他已經(jīng)有對(duì)象了,就兩個(gè)人曖昧了一段時(shí)期之后,對(duì)方跟凱說(shuō),他已經(jīng)有對(duì)象了。
當(dāng)時(shí)自己并沒(méi)有真正體會(huì)到凱德難過(guò),我只是知道難過(guò)是避免不了的,但是并沒(méi)有真切的知道他當(dāng)時(shí)難過(guò)的度,直到今天才突然間想起她,當(dāng)時(shí)究竟是有多么的難過(guò)啊,而且當(dāng)時(shí)自己還有點(diǎn)小生氣,覺(jué)得他把這種感情的事情四處求助他人,有點(diǎn)過(guò)分。但現(xiàn)在想來(lái),幸好他當(dāng)時(shí)有人在幫助她,不然她一個(gè)人需要有更長(zhǎng)的療傷期吧!
因?yàn)樗?dāng)時(shí)求助于我,還求助于他的其他小女朋友,小學(xué)朋友以及高中的新同桌,最后還求助于他的妹妹。他當(dāng)時(shí)還跟我說(shuō),在那邊面前哭了,談及那件感情的事情之后就哭了。那個(gè)時(shí)候之前還覺(jué)得哭出來(lái)會(huì)舒服一點(diǎn),但是沒(méi)想到是因?yàn)樽约罕人,?jīng)歷這種感情,所以那個(gè)時(shí)候根本就沒(méi)能理解他,究竟是有多么的難受?
寫感受的作文 篇24
加油加油!大家都非常激動(dòng),咦?大家又哭喪這臉,嘻嘻,想知道怎莫回事嗎?我告訴你:我們?nèi)喽荚谲娪?xùn)呢!我們二星期,一個(gè)同學(xué)正在攀巖,快到頂了,可實(shí)在堅(jiān)持不住了就下來(lái)了,所以一會(huì)高興一會(huì)失落。
這個(gè)星期,我們來(lái)到軍營(yíng),我們要在這受到嚴(yán)格的訓(xùn)練,很苦,可我們班同學(xué)都過(guò)得很開(kāi)心,那是因?yàn)槲覀兊慕坦匐m然個(gè)子大,每天都很嚴(yán)肅,可很心軟的,比如那次,教官罰我們站,還說(shuō)誰(shuí)要?jiǎng)泳图游宸昼,不一?huì),站的時(shí)候25分鐘變成了35分鐘,教官讓中隊(duì)長(zhǎng)監(jiān)督,可沒(méi)過(guò)一會(huì),教官就回來(lái)了,讓我們?cè)谠匦菹ⅲ次业慕坦俸冒桑?/p>
最難忘的是那次。我們半夜十二點(diǎn)鐘被一陣緊促的鈴聲叫醒了,大家都很疑惑,誰(shuí)知,聽(tīng)廣播說(shuō)要5公里越野沒(méi)辦法,只好跑了,大家懶洋洋的穿衣服,有人忙的連鞋都找不到了,穿好衣服,迅速下樓,在這一分三十秒內(nèi),大家加快步伐,加快腳步,生怕錯(cuò)過(guò)一分一秒,六中隊(duì),跑步走,總教官一聲下令,我們六中隊(duì)帶頭跑了5公里,在途中,雖累,但也有不少教官鼓勵(lì)的話語(yǔ),一眨眼我們回到了軍營(yíng),大家在歡笑中度過(guò)了這5公里。
雖然離開(kāi)了教育實(shí)踐基地,但我的腦海中還時(shí)常浮現(xiàn)著一幅幅難忘的畫(huà)面:同學(xué)們黑夜了那響亮的口號(hào),小軍人們?cè)诰o急鈴聲迅速完成任務(wù),高達(dá)4,2米的畢業(yè)墻。
寫感受的作文 篇25
我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍訓(xùn)!败娪(xùn)””——多么可怕呀,一年前也參加過(guò)軍訓(xùn),艱苦的訓(xùn)練是那樣苦不堪言。如今我又站在這熟悉的軍校,忽然明白軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌氣”的小孩也是有好處的。它讓我們知道嬌氣是不可取的,它只會(huì)讓我們?cè)趯?lái)無(wú)法適應(yīng)殘酷的社會(huì)。
軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威——站軍姿。讓我們?cè)诹胰障乱粍?dòng)不動(dòng)的站著。腳底又酸又燙,汗不斷地額頭上、背上流下來(lái),濕透了里面的襯衫,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那前面的汗不是白流了嗎?辛苦不是白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來(lái)。
曾經(jīng)在閱兵式看到整齊、威武的軍隊(duì)走路過(guò),振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已,強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏。后來(lái)我自己訓(xùn)練起來(lái),才明白要踏好步,是那么艱難。我明白了做一名軍人是那樣難。
軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的意志、品質(zhì),也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們提前認(rèn)識(shí)這些將朝夕相處四年的小伙伴。
短短三天的軍訓(xùn)讓我明白了許多,同時(shí)也讓我知道了中國(guó)的新一代將承受多大的期望,我要在未來(lái)的日子,更努力的學(xué)習(xí),也努力鍛煉自己的體魄。
寫感受的作文 篇26
今天已經(jīng)是軍訓(xùn)第五天了,該累的也累夠了,該訓(xùn)練的也訓(xùn)練夠了,也是時(shí)候展現(xiàn)我們的成果了。
因此今天在離開(kāi)軍校前,我們接受了最嚴(yán)酷的考驗(yàn)——在操場(chǎng)上站了三十分鐘的標(biāo)準(zhǔn)軍姿,紋絲不動(dòng)!
當(dāng)總教官說(shuō)要站三十分鐘軍姿的時(shí)候,我開(kāi)始有一種沒(méi)站就累的感覺(jué),可是經(jīng)過(guò)總教官的一番訓(xùn)話,我就覺(jué)得我這個(gè)軟弱念頭不可存!必須拋棄!總教官有一句話讓我印象特別深刻:“現(xiàn)在的你,和以前的你不一樣,以前的你可以偷懶、放棄,可是現(xiàn)在的你不行,你現(xiàn)在是一名士兵!”也就是這句話,給了我莫大的鼓舞!
堅(jiān)持,一直堅(jiān)持!直到總教官說(shuō)“還有十分鐘”,聽(tīng)了之后,身體好像想放松,身體很累,快撐不住了。可是,這時(shí),總教官一直給予我們鼓勵(lì),他說(shuō):“你很累,沒(méi)錯(cuò),可是你們班所有的人都陪你一起站著,你沒(méi)有理由放棄!如果這都說(shuō)服不了你,那么你想想,全級(jí)九百多人陪著你們站,你們現(xiàn)在沒(méi)有理由放棄了吧?”
對(duì)呀,我累,別人也累,可是他們還在堅(jiān)持站著!放棄顯然就是弱者的表現(xiàn)!我不是弱者!之后,我一定存著這個(gè)念頭,很苦很累的時(shí)候,心里會(huì)拼命默念,我是強(qiáng)者,我不想被打!
還剩三分鐘的時(shí)候,其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了,兩腳發(fā)麻,雙手無(wú)力,也只有眼睛在怒視前方,就這樣,一直支撐到結(jié)束!現(xiàn)在回想起來(lái),真的很棒!
那時(shí)的自己,跟以前的自己真的是不一樣的!我很為自己驕傲,也為佛山三中的學(xué)生驕傲!
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