精選感受的作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的感受的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
我對(duì)中學(xué)的感受只有三樣：甜，酸，苦。想知道這是為什么嗎？接下就讓我來(lái)告訴你吧！
“酸”
今天是步入中學(xué)的第一天，爸爸安排我全宿，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)父母來(lái)學(xué)校住的我，忍住了哭，把思念藏在了心里，整個(gè)宿舍都沒(méi)人哭，我堂堂一個(gè)中學(xué)生怎么能哭呢？可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)隔壁宿舍有女生在哭時(shí)，自己也忍不住流起眼淚來(lái)，老師聽(tīng)到了，跑過(guò)來(lái)安慰我。雖然最后不哭，但心里還是酸酸的。
“甜”
我雖然想父母，但也會(huì)很快樂(lè)。那是因?yàn)檫@里有“不是父母，勝似父母”的老師，還有“不是姐妹，勝似姐妹”的朋友。在我哭的時(shí)候，我的姐妹們安慰我，讓我別哭，并對(duì)我說(shuō)：“人生總是要有第一次的，想開(kāi)點(diǎn)，還有我們呢！”她們雖然不是我的親人，但他們就像我的朋友。這時(shí)我心里就像吃了蜜一樣甜。
“苦”
軍訓(xùn)一開(kāi)始，我們都會(huì)叫苦喊累。也是，我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)苦，父母把我們當(dāng)成寶貝看待，從不讓我們做事，可是，步入初中第一天，就要軍訓(xùn)，。在太陽(yáng)下，被無(wú)情地烤，覺(jué)得自己快熟，還黑了很多。
我對(duì)中學(xué)的感受目前就是這三樣，不過(guò)我相信以后的每一天都是甜的吧！你覺(jué)得呢？
感受的作文 篇2
用一顆樂(lè)觀的純真的心保留住自己最美好的一刻，也許它在別人的心中是微不足道的，但它在你自己的心中卻是十分耀眼的。也許你會(huì)說(shuō)天天被埋在題山書(shū)海之中哪里會(huì)有什么快樂(lè)啊？不是你沒(méi)有快樂(lè)，是因?yàn)槟闳鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的慧眼，快樂(lè)到處都有，只是它站在一個(gè)你看不見(jiàn)的地方，當(dāng)你重新?lián)碛锌鞓?lè)時(shí)，不要得意忘形因?yàn)槟阌锌赡軙?huì)重新失去它。
暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種痛苦和折磨，也許你會(huì)問(wèn)為什么呢？天天玩有多開(kāi)心��！你錯(cuò)了，因?yàn)樽鳂I(yè)多的很，哪有時(shí)間玩啊，天天做做做，然后再背背背，天天都過(guò)著生不如死的生活。
在一個(gè)不幸的夜晚，由于上午的作業(yè)沒(méi)完成，所以晚上還要開(kāi)夜車(chē)加班，上午的一道數(shù)學(xué)題讓我抓耳撓腮，我看今天晚上又是一個(gè)“讓人陶醉”的夜晚。坐在凳子上我不知道應(yīng)該怎么下筆，只有瞪著那數(shù)學(xué)題，媽媽在旁邊幫我打氣并且安慰我說(shuō)：“寶貝加油！媽媽相信你一定可以做到的，媽媽會(huì)陪在你的身旁的，好好努力想吧！”有了這樣的話我頓時(shí)來(lái)了力量，于是垂頭喪氣的我又找回了失去的自信，我用自己全身的力量去想這道題，當(dāng)我回頭看媽媽時(shí)，媽媽臉上露出了微笑，那微笑是發(fā)自內(nèi)心的，是那樣的美麗，也許沒(méi)有一朵花可以像她那樣吧！時(shí)間隨著我的思考在不知不覺(jué)中從身旁悄然而過(guò)，可是我這個(gè)不爭(zhēng)氣的腦袋就是想不出來(lái)，但為了不讓媽媽傷心我還是在忍受著，媽媽轉(zhuǎn)身走開(kāi)了，我本以為媽媽是去睡覺(jué)的，可是我錯(cuò)了，媽媽為我端來(lái)了一杯水，水還冒著熱氣，她用那沒(méi)有亮澤的手，把那充滿熱氣的水遞給了我，然后對(duì)我說(shuō)：“快喝吧，別涼了，喝完了在想吧！”也許是這水給我的力量，那杯水讓我感到了母愛(ài)的偉大，它慢慢地在我的嘴中融化，它滋潤(rùn)了我干枯的舌頭，我絞盡腦汁地想，沒(méi)過(guò)多久這道難題終于在我的不懈努力下“服輸”了，我贏得了勝利，媽媽更是高興地合不攏嘴，看到媽媽高興的樣子我感到我的努力都不算什么，媽媽笑了，笑得是那樣的開(kāi)心，那個(gè)笑我是不會(huì)忘的，我忘不了那慧心的笑，直到永遠(yuǎn)。
在這個(gè)世上媽媽給予我的是別人比不了的，但我給予她什么了呢？希望能有一天我能用我自己的雙手來(lái)為母親做些什么，她用雙手造就了我，我也要用自己的雙手回報(bào)她，也許我回報(bào)她的不多，但那是我的努力換來(lái)的。我要再一次看到她的笑臉，與那欣賞的目光。
感受的作文 篇3
借用王安石的一句詩(shī)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝蟛糠秩苏J(rèn)為過(guò)年就要燃放炮竹，因此在年三十常常是通宵地燃放炮竹，可是我卻不是這么認(rèn)為的，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，過(guò)年應(yīng)該多看看書(shū)才是。
進(jìn)入春節(jié)時(shí)間，寒假的各種培訓(xùn)班也已暫時(shí)告停。在這樣輕松的時(shí)間里，大人們想著休息，孩子們想著玩，而我則在大年三十的那天，拿著父母過(guò)年發(fā)給我的零花錢(qián)，來(lái)到了位于勝利路的新華書(shū)店購(gòu)書(shū)。我選購(gòu)了許多書(shū)，有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《儒林外史》、《時(shí)文精讀》六本，以及一些教輔書(shū)，買(mǎi)完書(shū)之后，原本帶來(lái)的200元錢(qián)已經(jīng)所剩不多了，盡管如此，對(duì)手中的一摞書(shū)感到高興而興奮異常。
我是一名學(xué)生，應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為重，即使是放假，也不能將學(xué)習(xí)放置腦后去，而應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。為什么不同的人學(xué)習(xí)成績(jī)不一樣，有的人為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不好尋找各種借口，說(shuō)自己的智力沒(méi)有別人發(fā)達(dá)，其實(shí)智力只是左右學(xué)習(xí)成績(jī)一小部分因素，更重要的在于你對(duì)學(xué)習(xí)的努力程度，有些人休息日除了玩就沒(méi)有別的了，而有的人則會(huì)抓緊休息時(shí)間復(fù)習(xí)功課，差距就是這樣一點(diǎn)一滴拉大的�，F(xiàn)在的人們也更加注重學(xué)習(xí)了，與以往比較，今年過(guò)年時(shí)書(shū)店的人數(shù)大幅度上升。我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ谕嬷懈惺苣晡赌�？為何不可以在�?shū)中感受不一樣的年味。
感受的作文 篇4
脈脈溫光中，翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)漾著清香的文字，干涸的墨跡凝練著非凡的思想，冷靜從容的筆調(diào)唱著不朽的歌，一本書(shū)便好似一個(gè)世界，傾灑著無(wú)數(shù)人的悲歡離合，而我們，透過(guò)這書(shū)本，清醒著沉緬著快樂(lè)與悲傷。
“大傻楊，打竹板兒，一來(lái)來(lái)到大茶館兒。大茶館，老裕泰，生意興隆真不賴。茶座多，真熱鬧，也有老來(lái)也有少……”
瞧，一段精彩的快板牽引出一幕幕熱鬧場(chǎng)面兒，這便是老舍的《茶館》，品味那一段段精妙傳神的文字，富有濃郁的時(shí)代氣息，作者別出心裁地塑造了諸多經(jīng)典的人物形象：精明利落的王掌柜，油嘴滑舌的唐鐵嘴，有報(bào)國(guó)之心卻無(wú)其法的常四爺，迫于生計(jì)不得不賣(mài)女求榮的京郊貧農(nóng)，饑腸轆轆無(wú)家可以的母女倆.......他們?cè)诜饨ê诎档纳鐣?huì)里苦苦掙扎，作者將一個(gè)大的悲劇的時(shí)代，濃縮在一個(gè)小小的茶館中，社會(huì)炎涼，人心難測(cè)，誰(shuí)冷眼看去，革命創(chuàng)新被污蔑，真理被扭曲，誰(shuí)又來(lái)主張正義？迷惘的人們又怎知此身何處，未來(lái)何方？
掩卷深思，蹉嘆之。
在那個(gè)黑暗的年代，無(wú)數(shù)人寫(xiě)出氣勢(shì)恢宏的錦繡華章，而歷史猶如大浪淘沙，瀝下金色的光。
與老舍同時(shí)代的朱自清老先生，他的散文是經(jīng)得起淘瀝的，好似一朵清雅的花兒，作者娓娓道來(lái)，淡然筆墨，輕輕地嘆出“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里”的月夜美景，輕輕地問(wèn)道“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”，其中飽含無(wú)奈和心酸，飽含沉痛和不滿，為那朵清雅的花渡上一層憂傷的光，卻也因此更加有魅力，有魔力。
曾有一段時(shí)間，愛(ài)上莫泊桑的小說(shuō)，詼諧幽默的筆觸，俏皮諷刺的結(jié)局給我留下了極為深刻的印象，他的《羊脂球》是我至今愛(ài)不釋手的文章，我同情那位豐潤(rùn)含笑的姑娘，為了朋友，不惜舍棄掉自己作為一位愛(ài)國(guó)者的尊嚴(yán)，可那些口蜜腹劍的貴族們又給她帶來(lái)了什么？他們那骯臟的可恥的心在這高尚純潔的美面前，顯得那樣的猙獰可憎。
我印象較深還有《珠寶》中虛偽墮落的小市民，《遺產(chǎn)》里的涼薄人心，特別是《項(xiàng)鏈》中虛榮的女主人，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。到頭來(lái)卻是竹籃打水——一場(chǎng)空，真希望她能收獲些什么。
撇開(kāi)這些不談，我還讀到過(guò)一些實(shí)在是很美妙的詩(shī)詞，諸如“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”的溫暖慰藉，“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”的綿綿情意，“妝罷低聲問(wèn)夫婿，畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú)？”的精巧雅致。統(tǒng)共不過(guò)婉約幾筆，不過(guò)濃淡深淺，卻含了一種獨(dú)特的韻味，愈琢磨愈有味。
文學(xué)賦予我想象的天空，賦予我心靈的慰藉，一排排妥貼的文字中，我常常會(huì)尋覓到意想不到的啟迪，夢(mèng)想著走進(jìn)大師的靈魂，開(kāi)展一場(chǎng)福至心靈的對(duì)話。
感受的作文 篇5
我從小生活在農(nóng)村，是一個(gè)典型的宅女。在我上高中之前，我所有的生活用品幾乎都是媽媽一手為我操辦的，在那之前，根本談不上有什么消費(fèi)感受。進(jìn)入高中之后，離家遠(yuǎn)了，我才開(kāi)始學(xué)著自己購(gòu)買(mǎi)生活用品。第一次去服裝市場(chǎng)的心情，至今記憶猶新。
那天，我邀了幾個(gè)好友一起來(lái)到了當(dāng)?shù)赜忻姆b城。當(dāng)我們乘電梯來(lái)到二樓時(shí)，映入眼簾的全是衣服，各式各樣，五顏六色，眼花繚亂。許多衣服是我根本就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，當(dāng)時(shí)，我就傻在那里了，這么多的衣服我該買(mǎi)哪一件呢？朋友看我那傻樣，笑了，拉著我進(jìn)入了衣服的海洋。
我們從這一頭逛到那一頭，又從那一頭看到這一頭，逛了許久才看中了一件衣服。朋友拿著衣服在我身上比劃了大半天，才讓我穿上試一試。一穿出來(lái)，朋友大加贊賞，我也是很滿意�？墒�，一看價(jià)格158，我馬上將衣服換下來(lái)，不敢買(mǎi)了。朋友問(wèn)我喜歡不，我心內(nèi)自是歡喜，朋友笑了，二話不說(shuō)和銷售員砍起價(jià)來(lái)。朋友一出口將價(jià)格定在了50，討論了大半天，銷售員就是不松口。朋友拉著我佯裝要離開(kāi)，那銷售員見(jiàn)了立馬拉住了我們，口里不停的說(shuō)道：“算我碰到行家啦!賣(mài)給你們吧!下次多來(lái)關(guān)顧!”
看著標(biāo)價(jià)158的衣服，用50就買(mǎi)到了，我更加傻眼了，原來(lái)這里的衣服最高價(jià)不超過(guò)一百�？磥�(lái)很多事情真的是“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”，親身體會(huì)才知道真面目。后來(lái)購(gòu)買(mǎi)的次數(shù)多了，才發(fā)現(xiàn)只要不是名牌店里購(gòu)物，很多東西是可以靠嘴巴來(lái)節(jié)省不少錢(qián)的。
現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)的水平的提高，消費(fèi)觀念發(fā)生了很大的變化，以前總喜歡購(gòu)買(mǎi)地?cái)傌�，現(xiàn)在偶爾也逛下品牌店，兩下一比較才發(fā)現(xiàn)，一分錢(qián)一分貨，消費(fèi)必須是理智活動(dòng)，不能感性對(duì)待，那就顯得過(guò)于盲目了。
感受的作文 篇6
聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切都是那么的美好。
聽(tīng)聽(tīng)大自然中小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)鳴叫的聲音，那有韻律的聲音是多么的美妙，仿佛一支很棒的樂(lè)隊(duì)在演奏，能驅(qū)趕走你的疲憊，換來(lái)一身的清爽和激情。
聽(tīng)聽(tīng)大自然中小溪潺潺流動(dòng)的聲音，那聲音是輕快的，愉悅的。她叮叮咚咚地向前跑去，帶走了你的憂愁，換來(lái)了快樂(lè)和美夢(mèng)。
聽(tīng)聽(tīng)大自然中秋葉落下的聲音，他表現(xiàn)出一種默默無(wú)聞。年輕時(shí)點(diǎn)綴整個(gè)大樹(shù)；老時(shí)，又化做肥料，將整個(gè)自己貢獻(xiàn)給了大樹(shù)。這種聲音可以激起你樂(lè)于助人的心理，之后體會(huì)幫助他人所帶來(lái)的快了。
聽(tīng)聽(tīng)大自然中太陽(yáng)升起的聲音，這種聲音是一種新的力量，代表了這一天內(nèi)，會(huì)將他的光芒散向整個(gè)世界。讓我們?cè)谛碌囊惶熘谐瘹馀畈?/p>
聽(tīng)聽(tīng)大自然中。
聽(tīng)聽(tīng)大自然中任何生物的聲音，你將會(huì)感到這是多么的美好。
感受的作文 篇7
人生會(huì)有許許多多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，當(dāng)你從媽媽肚里出來(lái)時(shí)，你的生命旅程就開(kāi)始了。同時(shí)也面臨了第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)---說(shuō)話。當(dāng)嬰兒學(xué)說(shuō)話時(shí)那激動(dòng)的一刻，正是邁向人生的第一步。幼兒園是第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，小學(xué)是第三個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，現(xiàn)在我剛剛步入我的第四個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)---中學(xué)。
來(lái)到新家的我起初還真的不適應(yīng)�？吹揭惶煲暇殴�(jié)課，聽(tīng)著同學(xué)們抱怨中午不能回家，面對(duì)如此陌生繁多的課本，看著素不相識(shí)的教師，我忽然覺(jué)得身上如有千斤重的石頭壓著，使我喘不過(guò)氣來(lái)，心里凌亂如麻。這時(shí)心中不由地生出一個(gè)疑惑：上中學(xué)真有這么累嗎？
可事實(shí)給了我答案，上中學(xué)并不累！反而我愛(ài)上了這種生活，這個(gè)班級(jí)體。剛上學(xué)時(shí)，我被教師選為文娛委員，可我心里想當(dāng)英語(yǔ)科代表。可爸爸對(duì)我說(shuō)：“要想當(dāng)就得拿出真本領(lǐng)，讓老師認(rèn)可你。”于是，我決心一定要得到老師的肯定。還記得第一次打開(kāi)課本時(shí)的激動(dòng)心情，我拿著課本認(rèn)真地聽(tīng)課，我驚奇地發(fā)現(xiàn)中學(xué)與小學(xué)課本的內(nèi)容截然不同，特別是老師講課的語(yǔ)速很快，為了更好地聽(tīng)懂，必須聚精會(huì)神，不然，稍不留神就會(huì)有一個(gè)小小的問(wèn)題從你的身邊溜走；但是，老師們幽默傳奇的講解，以及豐富多彩的課程，更令我喜歡。在地理課上，老師帶著我們?cè)谔焐系叵碌教庡塾�；在歷史課上，能與老師共同體會(huì)過(guò)去的神秘；在生物課上，老師帶著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自然界的神奇；在這五彩繽紛的課本里，這一切的一切都使我學(xué)習(xí)變得如此愉快！
在短短的幾星期里，我們一起克服軍訓(xùn)的艱苦，一起爭(zhēng)得班級(jí)體的榮譽(yù)，我們榮獲了常規(guī)考核、兩操與衛(wèi)生的流動(dòng)紅旗，為此我們興奮了好久好久，在如此短的時(shí)間里，我們結(jié)下了深厚的'友誼，全班一條心。在班上學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，我生活在如此的班里，更讓我覺(jué)得快活！
人生有許多轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓他們成為我人生道路上一條亮麗的風(fēng)景線。
感受的作文 篇8
世間太多的美好皆來(lái)源于內(nèi)心幸福的感受，人們的一言一行無(wú)不影響著別人的感受。得體的言行，高貴的靈魂，往往能使別人感受到如沐春風(fēng)的美好。生活中，我們不是獨(dú)立存在的個(gè)體，而是依存在社會(huì)這個(gè)大家庭中，每一個(gè)優(yōu)雅的舉動(dòng)，每一次靈魂的堅(jiān)守都會(huì)使這個(gè)大家庭更加和諧，都會(huì)給別人帶來(lái)不可磨滅的感動(dòng)。
國(guó)畫(huà)大師吳冠中，一幅山水丹青便能賣(mài)得上百萬(wàn)的高價(jià)，而他卻淡然地撕掉自己一幅又一幅的作品�！安荒茏尣缓玫淖髌妨粲谑篱g，蒙敝人們的眼睛啊。”大師的風(fēng)范令人仰視，使別人感受著追求完美的心境與超越世俗的品性。毫無(wú)疑問(wèn)，吳冠中堅(jiān)守著自己的藝術(shù)原則，給別人帶來(lái)的感受是積極的。如今頗不平靜的社會(huì)急需這樣的感受，讓人們?cè)诟≡甑淖分鹬懈惺芮迕鏖e適的心境，懂得“擔(dān)當(dāng)是我們的社會(huì)職責(zé)，超越是我們的人生境界”。
民國(guó)時(shí)期的才女張愛(ài)玲，也給別人帶來(lái)積極的感受。這文壇的異數(shù)，將自己的種種不幸飄逸地一筆帶過(guò)，不寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)，不寫(xiě)革命，只寫(xiě)愛(ài)情，只寫(xiě)時(shí)代的回憶，在這燈紅酒綠的世界里站成一道獨(dú)特的風(fēng)景，在舊上海曖昧的胭紅天空下唱出一季繁華、一生凄涼。醉心于愛(ài)情的灑脫的她追求著那稍縱即逝的美好，欣賞著那一刻的美麗。
在人類永恒輪回的歷史中，正是這些高貴的靈魂使別人感受著美好與幸福，完成生命一次次的淬煉與升華。
生活中，也許不經(jīng)意間的一些聲音、一片色彩、一縷陽(yáng)光，就能給別人帶來(lái)美好的感受。同樣，優(yōu)雅的言行、高尚的靈魂亦能使別人感受美好，體味幸福。為何不將“送人玫瑰，手有余香”奉為生命的真諦?為何不將“己所不欲，勿施于人”化為真正的踐行?讓別人在感受中被美麗感動(dòng)，被那最美好的生活姿態(tài)感動(dòng)。
感受的作文 篇9
在全國(guó)哀悼日，億萬(wàn)人民默默地為逝者送行，為生者祈福。
生命最重要的不是被巨大的悲痛擊倒，而是要振作精神，奮力前行。災(zāi)難是生命的洗禮，更是民族精神的磨礪。此時(shí)此刻，我們愈加清醒地意識(shí)到，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起“一方有難，八方支援”的重任，就是對(duì)遇難同胞的最大哀悼，對(duì)幸存者的最大寬慰。天災(zāi)從未打倒過(guò)我們，磨難激勵(lì)我們一往無(wú)前必將創(chuàng)造自強(qiáng)不息，重建家園的奇跡。希望，這是一個(gè)人活下來(lái)最基本的原因。
三天全國(guó)哀悼，感染著我們每一個(gè)中國(guó)人，特別是億萬(wàn)人民在同一時(shí)刻的肅立默哀，更是讓我們流淌著一種心音：擦干眼淚不要哭、重新站起來(lái)拾起希望的種子。
哀悼時(shí)，我的內(nèi)心被一種巨大的力量震撼了，不僅僅是敬畏大自然的殘酷與無(wú)情，更崇敬于中華民族骨子里的不屈不撓與眾志成城。在風(fēng)雨同舟，患難與共的抗?fàn)幹校袊?guó)人民向全世界宣示著百折不撓的鋼鐵意志；中華民族向歷史昭示著生生不息的頑強(qiáng)自立。寫(xiě)到這里我不由自主的想到了一位黑人領(lǐng)袖說(shuō)過(guò)的一句話：“我們必須接受失望，因?yàn)樗怯邢薜�，但我們千萬(wàn)不能失去希望，因?yàn)樗菬o(wú)窮的�！睂�(duì)呀，失去什么也不能失去希望。
“地震奪走了我們的親人，讓我們的家園變成了廢墟，但我們相信未來(lái)的生活還是會(huì)好起來(lái)的�！币粋�(gè)年輕人用胳膊擦干臉上的淚水，從他那雙仍有點(diǎn)濕潤(rùn)的眼睛中，我看到了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記災(zāi)區(qū)人民群眾在身處危境時(shí)，無(wú)數(shù)感天動(dòng)地的救援行動(dòng)：偉大的母親在生死關(guān)頭毅然舍棄自己的生命在爭(zhēng)取孩子活著的希望；敬愛(ài)的老師以血肉之軀捍衛(wèi)學(xué)生，用自己的生命體現(xiàn)了師德的崇高境界。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情無(wú)不讓人潸然淚下。
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