【必備】感受作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的感受作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文 篇1
思念在發(fā)燙。
前幾天,農(nóng)歷15號(hào),之前的班主任生日。因?yàn)橛腥藶樗c(diǎn)歌,所以才想起來的。本來都忘了時(shí)間,就連那個(gè)混的比較好的一個(gè)男生,我連他的生日也是都忘了,他剛好大我一個(gè)月,所以很好記。但也還是忘了。最后他提起才憶起。
我們開始在寫畢業(yè)留言了,我用明信片留言。買了好幾盒。我用明信片寫上祝福給之前的班主任。后來也讓他寫一張畢業(yè)留言給我。他說了一些關(guān)于友誼的。給自己帶來心情波動(dòng)的是那兩句話:我希望在你身上兩見,一見我拿到錄取通知書踏上夢(mèng)想的道路,二見我擁有自己幸福的家庭。他說這兩見,雖遠(yuǎn)必現(xiàn)。
其實(shí),班主任是拿到班上給我的。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候班上有很多同學(xué)都去化學(xué)實(shí)驗(yàn)室收拾了,我們剛好做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)考試,組長(zhǎng)要去收拾。于是他就到班上找我。他找我的時(shí)候,我剛好在看讀者。我剛好看到關(guān)于生命和婚姻家庭的文章。
然后我剛好在那里寫感慨。我說的是我不知道我是不是會(huì)沒有機(jī)會(huì)看到自己的幸福家庭,但是,我還是愿意期待。即便我明明知道死亡在隨時(shí)靠近,即便我不清楚我的身體是否愿意支撐著我一直到我見證自己的幸福家庭的時(shí)候,但我還是愿意期待著。說不定哪天就實(shí)現(xiàn)了呢。然后那一刻看到班主寫的要有自己幸福的家庭,真的滿滿的感動(dòng)。
還記得小學(xué)的時(shí)候,同學(xué)留言不熟悉的會(huì)開玩笑說,要找個(gè)白馬王子把自己嫁了。那個(gè)時(shí)候是無動(dòng)于衷的,沒有任何感覺,感覺就是一句平平淡淡的祝福語,但那一刻,看到班主寫的,卻感受到了滿滿的真心。
后來我寫下這么一句話:他們都說我那么浪漫,屬于浪漫型的。那么,我的Mr. right 是否愿意配合我的浪漫。一直以阿里,我都以為我是怎樣的,我就得找一個(gè)怎樣的,我是怎樣的浪漫,那我就一定會(huì)跟一個(gè)浪漫的人在一起。但漸漸地也知道,有些事情,不是我想要,就真的可以有的。
既然無人陪我浪漫,我亦能獨(dú)醉。
感受作文 篇2
屋外,淅瀝瀝的雨水聲漸入我的耳中,這場(chǎng)雨讓久旱的大地感受到了甘霖的快意,與此同時(shí),大地上的花草樹木洋溢出了幸福的表情。在我們的學(xué)校,我感受到的幸福,就如同這雨后春筍般的草木。
我的幸福是在我最真摯的青春里遇到了一群令我永遠(yuǎn)難忘的同學(xué)、老師。轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入池州市第十中學(xué)讀書已有一年多了,時(shí)光如白駒過隙,潮起潮落,花開花謝。匆匆一年的時(shí)光里,幸福潛入了九 班每個(gè)人的心中。我們?cè)?jīng)一起去敬老院獻(xiàn)愛心,一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),在賽場(chǎng)上拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)光,一起在綠茵場(chǎng)上追逐……回憶起每一個(gè)片段,它們現(xiàn)已拼湊起我們幸福的曾經(jīng)。而那些幸福的笑聲,似乎又在我的耳邊回響。
雖然,我們班不是全校最優(yōu)秀的班級(jí),但是我們會(huì)為此努力,我們每個(gè)人都沒有放棄過。我們擁有我們最喜愛的老師,他們給我們力量,傳授我們知識(shí),讓我們?cè)诳鞓分薪】党砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中快樂地學(xué)習(xí)著。有他們諄諄的教誨,我們何嘗不幸福呢?
在校的時(shí)候,歡樂的笑聲無時(shí)不在。我記得,當(dāng)我剛進(jìn)入這個(gè)陌生的集體時(shí),我總是不愿與他人交往,甚至連老師也很少接觸。但是,在這一年里,是這個(gè)集體給我溫暖,在我暗自傷心時(shí),我的身邊總會(huì)送來溫暖的問候和堅(jiān)定的鼓勵(lì),讓我重新拾起了前進(jìn)的信心。在這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中,我感受到了幸福的存在,它像一塊巨大的磁鐵吸引著我?上н@塊磁鐵只有三年的期限,現(xiàn)在已經(jīng)讀初中二年級(jí)的我,要更加珍惜剩下的時(shí)光了。
感受作文 篇3
今天是國(guó)慶節(jié)。
早晨起來,我打開窗戶一看,呀!下雨了,真討厭!我還要去學(xué)小提琴呢!吃完早飯,我走出家門,蒙蒙細(xì)雨打在臉上,癢癢的!我這才發(fā)現(xiàn):原來秋雨也是令人欣喜的,它把大地洗刷得一干二凈,可能這就是它慶祝祖國(guó)六十二歲生日的方式吧!
走出營(yíng)門,我看見許多輛摩托車和電動(dòng)車,這些車子的主人顯然是去購(gòu)物。我擠上公交車。一路上,我看見許多農(nóng)民伯伯在蓋路邊的玉米,玉米粒們非常想出來嘗嘗秋雨的味道,可是那豐收的喜悅卻被農(nóng)民伯伯用塑料布蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們要感謝共產(chǎn)黨給了農(nóng)民那么好的政策,才讓他們得到大豐收。到站了,我走下公交車,發(fā)現(xiàn)路的兩旁被鮮花裝點(diǎn)一新,空氣中彌漫著一股撲鼻的花香,路兩旁的門市都插上了五星紅旗,人們以這種方式來慶祝祖國(guó)六十二歲的生日。
我們現(xiàn)在要感謝共產(chǎn)黨,有一首歌的歌詞說的好:“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)……”如果沒有共產(chǎn)黨就沒有我們現(xiàn)在富裕的生活,所以我為我生活在那么富裕的偉大國(guó)家而感到驕傲與自豪。
感受作文 篇4
這個(gè)世界的溫暖是需要用心去感受的,而我有一雙喜歡發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆溫暖的心。我總是可以看到這個(gè)世界的溫暖,美妙。
我喜歡坐公交車去上學(xué),欣賞所到之處的風(fēng)景。我可以看到孩子們臉上的笑容,感受到他們內(nèi)心的喜悅,看到少年眼里的憧憬,感受到他們對(duì)未來的期盼,更可以看到人們的善良,感受到人間的愛。( )
一
周一,我如往常一樣乘著公交車安靜的看著窗外。路邊的樹閃著嫩綠的光輝,顯示出無限生機(jī)。在樹下的陰涼處有三個(gè)帶著單純笑容的孩子。手里拿著零食往旁邊瘦骨嶙峋的小貓身邊伸。我看著,嘴角不禁上揚(yáng)。我感謝哪幾個(gè)孩子,讓我感受到了人間的溫暖。是他們善良的心讓世界充滿溫暖,充滿生機(jī)。
二
周二,我聽著充滿愛的音樂。想著:“愛,無處不在,我是不是可以感受到發(fā)自內(nèi)心的愛呢?”抬頭,天空好純凈,好像母愛般純凈。
在車上,我靜靜的坐著,想著一天的收獲。突然,一個(gè)急剎車讓我向前撲了一下。轉(zhuǎn)頭,看到身后,一個(gè)抱著孩子的婦女把身體擋在了孩子面前,重重的撞在了椅子上,眉心微皺。卻還是一聲不吭。我想是害怕吵醒懷里熟睡的孩子吧。我微笑。想著:我的媽媽也是這樣愛我的吧。
母愛一種發(fā)自內(nèi)心的愛,沒有私心,不求回報(bào)。
三
周三,心情沉郁,天灰蒙蒙的。對(duì)朋友的所作所為我感覺到陌生。昔日無所求的朋友竟因?yàn)橐恢ЧP而爭(zhēng)吵。我走上公交,沒有一點(diǎn)好心情?墒牵铱吹搅艘粚(duì)并肩走著的朋友。嘴里在說些什么。大概是吵架了吧。她們走上了車,如我所想。她們果然吵架了。但她們卻還是笑著的。我想:她們的友誼好堅(jiān)定哦,可惜我沒有。
下車時(shí),我聽到了熟悉的聲音在叫我。我轉(zhuǎn)頭,有些欣喜又不能表現(xiàn)的.太過明顯。她跑向我,帶著昔日的笑容,似乎上午的事從未發(fā)生過一樣。
在她叫我的那一刻我就已經(jīng)原諒她了。我想,這就是友誼,這就是人間的溫暖吧。
用眼看,用心感受人間溫暖吧。
感受作文 篇5
早上,太陽從東方升起,傍晚,太陽又從西方落下。日子就這樣一天天流逝,雖然平凡,可每每存在于我身邊的關(guān)心和歡樂,總能讓我感受到幸福。
親情,幸福
早晨,一邊抱怨一邊慢吞吞起床,卻在看到桌上已經(jīng)準(zhǔn)備好的飯菜時(shí)心滿意足,趕緊吃完一碗。正想去收拾書包時(shí),媽媽又給我盛了一碗,關(guān)心的說:“多吃點(diǎn)兒,還要上課呢。”我只好在媽媽的注視下吃完。換好衣服,背起書包,又在媽媽的微笑中轉(zhuǎn)身,讓爸爸送我去上學(xué)。
爸爸媽媽的關(guān)愛,就像一縷陽光,讓我從中感受到了溫暖,感受到了幸福。
友情,幸福
在學(xué)校學(xué)習(xí)雖然緊張,可只要一下課,我就和幾個(gè)好朋友湊到一起聊天。本來有一朋友和我因一點(diǎn)兒事情鬧得絕交了,卻也在大家聊天中緩和了關(guān)系,一會(huì)兒聊得開心了,也就忘掉了以前的不愉快,重歸于好。上課鈴一響,我們就回到座位上開始緊張的學(xué)習(xí),同時(shí)期待著下一個(gè)課間的來臨。
朋友之間的友情,像一杯奶茶,越聞越香,讓我感受到甜蜜,感受到幸福。
師生情,幸福
上學(xué)時(shí),總有不會(huì)的問題就去請(qǐng)教老師,老師也總耐著性子,一遍一遍地講解,直到我學(xué)會(huì)為止。別以為這樣就算完事兒了,老師還經(jīng)常在講完題之后讓我回家再練習(xí)同類習(xí)題,回頭拿給他看,要是還有不會(huì)的,他依然不厭其煩的講解,直到我牢牢掌握。
老師的關(guān)心就像一盞明亮的路燈,給我指引前進(jìn)的方向,讓我感受到光明,感受到幸福。
日子依舊一天天流逝,雖然平凡,可看到大家心滿意足時(shí)的愉悅,就能感受到幸福。
感受作文 篇6
今天,考試成績(jī)出來了,數(shù)學(xué)是96分,語文是49。5英語是48分,我很不高興,因?yàn)槲覜]有一門考一百分,而且語文錯(cuò)的都不是應(yīng)該錯(cuò)的,數(shù)學(xué)只考了96,我對(duì)數(shù)學(xué)的要求是98——100分,沒有做到,但數(shù)學(xué)錯(cuò)的題老師沒講,我不會(huì),前面做的李舒蕾英語考了50分,我很羨慕她,我希望區(qū)考的成績(jī)比她考的更好。
感受作文 篇7
寒冷的冬天,陰霾的天空,跟心情一樣灰灰的,在鋪滿了鞭炮碎屑的街道上,我走著,空氣中彌漫著淡淡的火藥氣味。周圍都沉浸在過年的一片喜慶氣氛中,那一串串紅燈籠,使勁點(diǎn)綴著這本是灰仆仆的冬天,顯得格外刺眼。小孩在路邊點(diǎn)著手里的鞭炮,一顆一顆的放,一會(huì)又“砰”一聲,一會(huì)又“砰”一聲,冷不丁嚇你一跳,讓你一股無名火直沖腦門,真想把那一個(gè)個(gè)小崽子拎起來使勁一仍,管他落在什么地方,真受不了。過年怎么會(huì)這樣讓人不安寧,怎么覺著這過年過得一年比一年沒意思。
我趕緊繞過那些小孩的地方,真是沒辦法。看著那些小孩自得其樂地玩著那鞭炮,完全不顧路人的感受。你不能去責(zé)怪他,不能去吼他,不能去罵他,因?yàn)樗麄兪呛⒆!呵,孩子,多好啊,一切讓人頭痛的事情和問題就因?yàn)樗莻(gè)孩子,所以你不能對(duì)他做出什么過分的舉動(dòng),所以孩子無憂無慮用不著想太多的事情和問題。若我現(xiàn)在是孩子該多好,我也就不會(huì)為成長(zhǎng)路上的事情而煩惱了,就算我做錯(cuò)了什么,因?yàn)橐驗(yàn)槲沂呛⒆涌梢岳硭?dāng)然的原諒,可以不去接受更重的懲罰?晌也皇牵疫是長(zhǎng)大了,煩惱隨著年齡而一天天增多,知道了什么是責(zé)任,知道去體會(huì)別人的感受,想無憂無慮,跟天方夜譚似的。長(zhǎng)大了,自然也為自己想得多了,生存,生活,情感,你不得不去憂去慮。成長(zhǎng)的經(jīng)歷跟煩惱的增多是成正比的,我想!
不知從何時(shí)起,對(duì)這過年已沒了那種興奮和激動(dòng)了。記得以前每逢過年,高興得不得了,也覺得好玩得不得了,可玩些什么,怎么玩的,我確實(shí)想不起了。依稀記得過年能穿一身新衣服,本來不怎么樣的模樣,仿佛就在過年穿上那件新衣服一下子就變得乖巧,可愛起來,可能就是這樣一種我當(dāng)時(shí)愛臭美的心情,才讓我覺得過年還是挺不錯(cuò)的。
記得有一年,吃過團(tuán)年飯后不知道做什么,突然覺得怎么一下子無所事事了起來。看電視吧,怎么覺著那些人就在里邊比劃來,比劃去,唱什么,跳什么,說什么,沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,就這樣過年?看別人在那電視里頭載歌載舞地歡慶著,我們這些坐在電視機(jī)前的人就直愣愣地盯著他們樂,這就是過年?想不通!到街上去逛逛,到處關(guān)門閉戶,冷冷清清的。幾個(gè)匆匆地不知道從哪來也不知到哪去的路人擦身而過,用一種異樣的眼光瞥了我一眼,也納悶這大年三十的,難不成也跟他一樣因?yàn)槟撤N原因而走在了這本不該有多少人出現(xiàn)的街上?我想他們可能是這樣想的,豈不知我也同樣地猜測(cè)著他們,好有趣,我忍不住“撲哧”一聲笑了出來。好冷清!人們都在家里呆著,看電視,打麻將,磕瓜子,閑聊。我覺得沒一樣能讓人感到這就是過年,而一年一年的全都是這樣過的,那過年到底該是什么樣的呢?
感受作文 篇8
母親被歌頌了千百萬遍,千百萬年,但是永遠(yuǎn)不能停息,因?yàn)樗麖奈赐V埂?/p>
小學(xué)的時(shí)候,老師留過很多以母愛為話題的作文,對(duì)我而言,每次都是不疼不癢的寫完了事,對(duì)于她真正的含義,我并沒有深刻的感受,也就是說,對(duì)媽媽只是很怕和恨占了上風(fēng)。因?yàn)閶寢寣?duì)我非常嚴(yán)厲·,曾經(jīng)被我無數(shù)次的記恨,雖然我沒有膽量與她大喊大叫,但我卻常常在媽媽不知道的情況下偷懶,做一些媽媽不允許做的事,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直平平,生活上一直罵馬馬虎虎,媽媽為此傷透了心。
只有在那賽場(chǎng)上,我才可以為媽媽爭(zhēng)口氣,讓媽媽為我而驕傲,為我而自豪,為我而歡呼。手捧獎(jiǎng)杯站在媽媽的面前,媽媽抱住了我,那時(shí)我覺得我幸福極了。
自從我上初中以后,隨著年齡的增長(zhǎng),我開始漸漸明白,媽媽的嚴(yán)厲,也是一種愛,有時(shí)看起來非常殘酷,不近人情,但是這種愛,給了我無窮動(dòng)動(dòng)力,在學(xué)習(xí)上取得了一次次令人羨慕的成績(jī)。
就在上個(gè)星期天,我嚷嚷著要玩電腦,媽媽被我死纏爛打的沒了辦法,“把你的作業(yè)拿出來,讓我檢查一下,如果很好,就可以玩!m然不能立刻去玩,但我玩電腦的希望還在,因?yàn)槲野阉械淖鳂I(yè)都寫完了。我以迅雷不及掩耳之速,把所有作業(yè)一堆堆放在書桌上,“媽我做完了了作業(yè),可以玩了吧?’‘我大聲喊道!白鳂I(yè)做的認(rèn)真嗎?數(shù)學(xué)題都會(huì)做嗎?’‘唉,又來了,嘮叨與開始了。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸!⒆雍牵趮寢尳o你打點(diǎn)的行裝里,在媽媽給你的書信中,你可知道有多少揪心的淚、多少美好的祝福在媽媽這二字里包含。
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