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    1. 初中感受作文

      關(guān)于初中感受作文匯總6篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初中感受作文6篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于初中感受作文匯總6篇

      初中感受作文 篇1

        這兩天,學(xué)校安排我們進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是學(xué)農(nóng)。這可把我們給樂(lè)壞了,大家都等待著這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。

        在浦口的行知基地,我們開(kāi)始了離開(kāi)父母的生活。在這里,我們真的學(xué)到了很多很多,而最令我難忘的,是那個(gè)辛勞的采茶活動(dòng)。

        采茶?對(duì)茶葉半知半解的我顯得很不知所措。但經(jīng)過(guò)基地老師的一番教育后,我明白采茶時(shí)是用拔的,而且要一芽一葉。五萬(wàn)個(gè)這樣的一芽一葉才能賣出一公斤。聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字時(shí),同學(xué)們都大吃一驚,沒(méi)想到這小小的茶葉布滿著每一個(gè)采茶人的辛勞。±蠋熛确纸M,終于輪到我們動(dòng)手了,我望著如綠寶石鑲嵌在土地上的茶園,一下子不知從哪下手。直到我們組的莊雅莉把我叫過(guò)去,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。俗話說(shuō)得好“熟能生巧”。開(kāi)始,我找的很吃力,再看看同學(xué)們,也是一樣,找了半天,才找到那么一兩個(gè)茶葉!拔医K于明白茶葉是怎么來(lái)的了,五萬(wàn)個(gè),我們要采到什么時(shí)候?”我由衷地感嘆道。不過(guò)過(guò)了一會(huì),我已眼疾手快了,一看一個(gè)準(zhǔn)!再抬頭看看單凌霄,哇,好厲害!她手里已經(jīng)有一大把了,竟然我還不知道,看來(lái)真的是高手在身邊,就是深藏不露。】纯雌渌瑢W(xué)呢,個(gè)個(gè)埋頭苦摘,豆大的汗珠從臉上滑過(guò),可為了班級(jí)的榮譽(yù),他們來(lái)不及擦臉上的汗,繼續(xù)采摘。功夫不負(fù)有心人,我們班以4斤2兩的成績(jī)結(jié)束了采茶活動(dòng)。

        接下來(lái),我們開(kāi)始觀看秋茶的制作過(guò)程。只見(jiàn)一位老奶奶擺動(dòng)著雙手在爐鍋上自由地滑動(dòng)著,好似芭蕾舞演員,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這個(gè)爐鍋很燙,但茶葉需要在高溫下才能加工而成,所以,老奶奶的工作充滿了艱辛。俗話說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”,只有努力付出了,才會(huì)有回報(bào),我們要向這位老奶奶學(xué)習(xí),努力地付出,最后去品嘗收獲的果實(shí)。

        辛勤的勞動(dòng)其實(shí)并不可怕,最重要的是持之以恒,是努力付出。這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)鍛煉了我們的意志,培養(yǎng)了我們珍惜農(nóng)作物的好習(xí)慣,也教會(huì)了我們只有付出才有回報(bào)的道理?傊,學(xué)農(nóng)這次實(shí)踐活動(dòng)給我留下了深刻的印象。

      初中感受作文 篇2

        生活,像一本大的百科全書(shū),它里面交織了我們?cè)S多的感情,他告訴我們什么是親情,什么是友誼,什么是成功……當(dāng)我翻閱這本百科全書(shū)的時(shí)候,我看到了,看到了我第一次感受到親情……

        自從出生后,媽媽就對(duì)我的關(guān)心少了許多,在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下,就漸漸長(zhǎng)大了,上大班了,而我,轉(zhuǎn)眼間也上了初一。還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我的心情卻如重,我的書(shū)包里只放了幾本書(shū),可我卻覺(jué)得重如千斤,因?yàn)闀?shū)包里面放了一張令我喘不過(guò)氣的78分的試卷!回到家,爸爸媽媽把我罵了一頓,我傷心極了,跑到房間大哭起來(lái)。悄悄地走了進(jìn)來(lái),我朝她大喊:“你走,你讓開(kāi),你什么都不懂,我不需要你來(lái)憐惜!”卻絲毫不生氣,反而靠近我,撫摸著我的后背,說(shuō):“姐姐,沒(méi)什么的,一次考差了沒(méi)關(guān)系,你下次考好了就好了,我馬上去批評(píng)他們,他們不該這樣對(duì)你。你不要傷心,我請(qǐng)你吃棒棒糖!蔽肄D(zhuǎn)眼間破涕為笑。說(shuō)實(shí)話,那一次,我并沒(méi)有感受到給予我的親情。

        喜歡春天,原因是因?yàn)樗矚g布谷鳥(niǎo)。她喜歡聽(tīng)“布谷,布谷”的聲音。我感受到她的親情,那是在一個(gè)冷颼颼的冬天,學(xué)校排練合唱,本來(lái)我是主角,沒(méi)想到,老師竟讓另一個(gè)女生演主角,但我確實(shí)唱的比她好。我感覺(jué)受了委屈,一到家,我就大哭起來(lái),媽媽問(wèn)我怎么了,我不回答,走進(jìn)來(lái),問(wèn)我,我把事情告訴了她,她像大人一樣說(shuō):“布谷,布谷,沒(méi)關(guān)系的,我告訴你,主唱其實(shí)也不好,她萬(wàn)一有個(gè)地方唱錯(cuò)了,就要挨罵啦!”后來(lái)想想,也是。我問(wèn)她,“布谷,布谷”是什么意思?她笑,又像變戲法兒一樣拿出兩根棒棒糖,說(shuō):“姐姐,我請(qǐng)你吃棒棒糖!”我又笑了。她繼續(xù)說(shuō):“我只對(duì)你一個(gè)人說(shuō)‘布谷,布谷’哦,我是想傳達(dá)希望給你,你要自信哦!”剎那間,我的嘴里不止嘗出了棒棒糖的甜味,還嘗出了一種親情,那種甜滋潤(rùn)到了我的心里,我不禁熱淚盈眶。我哭了,感動(dòng)的哭……

        的話,我會(huì)一直記在心里,那是我第一次感受親情……以后,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),心頭總會(huì)浮現(xiàn)出一句話,那是的話,有了她的這句話,多大的困難我都克服了!“布谷,布谷”!

      初中感受作文 篇3

        幸福是什么?我曾經(jīng)深究過(guò),但是始終不得其要領(lǐng)。但后來(lái)我就明白了,幸福就是一杯水。

        早上起床了后,餐桌上早早的就擺放著媽媽準(zhǔn)備的早餐,以及一杯溫水。媽媽有她的工作,將我的早餐準(zhǔn)備好了后,媽媽就先我一步出了門。清晨的陽(yáng)光從陽(yáng)臺(tái)照射了進(jìn)來(lái),盛放著溫水的水杯上還裊裊著絲絲的熱氣。

        我喝了一口溫水,又在屋子里頭轉(zhuǎn)悠了一番,之后吃完早餐背上書(shū)包走向了我每日的目的地。

        充實(shí)而充滿著樂(lè)趣的一天結(jié)束了,我又背上書(shū)包從校園返回了家。我進(jìn)了屋后,媽媽也不過(guò)比我早上一步回了家,家里的餐桌上依舊擺放著一杯水。學(xué)校離家有一段距離,每天放學(xué)回了家后,我最先做的`一件事不是將背后的書(shū)包放下,而是端起那一杯水,咕嚕咕嚕喝個(gè)干凈。

        這一個(gè)習(xí)慣,我也記不清是從什么時(shí)候開(kāi)始的。也不知道,媽媽是何時(shí)習(xí)慣性的在餐桌上擺上一杯水。以前,我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)的考慮過(guò),但是有一次媽媽回了外婆家住了幾天,我才意識(shí)到這杯水中竟然就藏著我一直以來(lái)尋找著的幸福的味道。

        水,無(wú)色無(wú)味,但是,這一杯由媽媽倒上的水卻不再是無(wú)色無(wú)味的了。

        媽媽不在家的幾天,餐桌上沒(méi)有出現(xiàn)那一杯水,也是在這時(shí),我才猛然醒悟過(guò)來(lái),感受幸福,其實(shí)就是要我們感受生活中最平凡的細(xì)節(jié),幸福往往就藏在這些不經(jīng)意之間。

        一杯水就是媽媽對(duì)我的關(guān)注與愛(ài)意,感受幸福,就如同我喝下那一杯溫水,溫水中帶來(lái)的溫?zé)釋⑽业纳硇亩紟狭藴嘏。幸福是溫暖的,?dāng)我們留意了生活后就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福無(wú)處不在,感受幸福,我們閉上眼睛,靜靜的感受,就連空氣中都仿佛有著幸福的味道。

      初中感受作文 篇4

        在路邊,即使相遇了,也是陌生人,你是你,我是我,我與你并不認(rèn)識(shí);或許只是一笑而過(guò);可你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,在你我背影擦過(guò)時(shí),我會(huì)情不自禁的流下眼淚,會(huì)仔細(xì)留意你我像陌生人擦肩而過(guò)的你的每一個(gè)表情,因?yàn)槲以诤跄,更在乎你?duì)我的看法,害怕你厭惡我,在你面前我總是靦腆的,總想把我最好的一面展現(xiàn)給你,或許這樣在你眼中這就不是真的我了,可我真的真的很在乎你的感受,因?yàn)槲蚁矚g你,到無(wú)法自拔的地步,這些你知道嗎?曾想過(guò)忘記你,忘記你在我腦海里的所有記憶,可怎么也忘記不了,最后痛苦的還是自己,忘記你卻更加想你,愛(ài)你愛(ài)得更深,愛(ài)之深,恨之切。不管什么地點(diǎn),時(shí)間,無(wú)時(shí)不刻都在想你,腦海里全是你的模樣,便傻傻的幻想著,回憶著,思念著,即使心中有了明確的答案,也知道回憶是回不去的,也愿沉侵在這一刻。從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò),在愛(ài)情中本來(lái)就是這樣啊,我愛(ài)你并不等于你愛(ài)我,可我愿意;蛟S這就是愛(ài)的力量吧!在愛(ài)情中不是瘋子,傻子,就是詩(shī)人,我不愿做詩(shī)人,只想做一個(gè)傻子,傻傻的愛(ài)著你,即使一相情愿,即使我與你并不可能,這或許也能成為我對(duì)自己的一絲安慰吧!可這樣做值嗎?我認(rèn)為值,至少感受過(guò)。

        這是為你寫的,專屬你,你會(huì)看嗎?我想不,如果看了,就不是你的個(gè)性了。

      初中感受作文 篇5

        如果說(shuō)生活是夜空,美好就是點(diǎn)綴其中的星星,裝飾單調(diào)的生活。

        ――題記

        美好是獨(dú)自孤立在雪中的寒梅。當(dāng)北風(fēng)呼嘯時(shí),四周的生機(jī)似乎被北風(fēng)吹垮了,放眼望去,一片蒼茫。猛然看見(jiàn)一枝梅,傲然綻放,迎風(fēng)而立,正是“凌寒獨(dú)自開(kāi)。”那淡淡的行為,散發(fā)著它清香四溢的精神、純潔高尚的品格――這就是美好!梅花傲霜斗雪、潔白無(wú)瑕,這種美好是堅(jiān)韌的。

        美好也是第一縷沖破晨霧的陽(yáng)光。一個(gè)冬日的清晨,四處灰蒙蒙一片,日光尚未戰(zhàn)勝晨霧。朦朦朧朧,人們的眼睛也朦朦朧朧。在一霎那間,一縷陽(yáng)光突破密密裹住天幕的云塊,向人們送下清楚第一縷陽(yáng)光,那份溫暖,照進(jìn)人們的心――這就是美好!這第一縷陽(yáng)光有著昂然的斗志,不屈的動(dòng)力,這種美好是頑強(qiáng)的。

        美好更是第一棵破土而出的小草。嚴(yán)寒的冬日已過(guò),可還是看不見(jiàn)一絲生機(jī)。漫步在公園里,想尋找那一絲絲隱蔽的生機(jī)。路邊盡是光禿禿的樹(shù)干,單調(diào)的灰色讓人煩悶。忽然,在草坪的一塊土地上,我發(fā)現(xiàn)了一棵嫩嫩的、綠綠的草苗。它正彎著身體抵御那尚未撤去的寒風(fēng),顯得多么弱小、單薄――這就是美好!這第一棵破土而出的小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,戰(zhàn)勝厚厚的黃土,沖破黑暗,走到光明。這種美好是倔強(qiáng)的。

        這一切的一切――寒梅、陽(yáng)光、小草…

      初中感受作文 篇6

        這本是一個(gè)秋高氣爽,讓人覺(jué)得舒服的季節(jié),但今年的秋季卻如此炎熱。地面上熱辣辣的,太陽(yáng)似乎要把陸地變成一片火海,也正是在這樣的天氣下,我們迎來(lái)了初一級(jí)的軍訓(xùn)。

        軍訓(xùn)的第一天,在火熱的太陽(yáng)下,同學(xué)們紋絲不動(dòng)的站著,汗水從我們的發(fā)尖滴落下來(lái),看著旁邊擺放整齊的水,真想沖上去抱起水瓶,喝個(gè)精光。但不管我們有多渴多熱都好,一切都要聽(tīng)從教官的指揮,同學(xué)們盯著教官胸前的口哨,只要教官一吹口哨,我們就可以休息喝水了。教官把口哨緩緩地拿起,我們一下子興奮起來(lái),可教官望了望,又將口哨緩緩放下,我們的情緒一下子從興奮變成失望。

        就這樣,我們?cè)谝淮斡忠淮蔚呐d奮和失望中度過(guò)一天又一天。

        終于,在第三天的匯操比賽中,我們以整齊的隊(duì)伍,響亮的口號(hào),取得了前六名。雖然不是最好的,但起碼證明我們?cè)?jīng)努力過(guò),爭(zhēng)取過(guò),而且我們的付出沒(méi)有白費(fèi)。在三天軍訓(xùn)后,我們黑了、瘦了,但是我們變得健康了,成熟了。

        三天的軍訓(xùn)是非常苦、非常累的。但在這苦和累過(guò)后,我們嘗到更多的是甜,只有辛勤勞動(dòng)才能得到甜美的果實(shí),三天軍訓(xùn)將成為過(guò)去,成為美好的回憶,也將成為我們今后學(xué)習(xí)、生活中的鼓勵(lì)和擁有堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)奮斗的動(dòng)力。

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