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初中感受作文（精選35篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的初中感受作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中感受作文 1
今天是周六,就在前面幾天, 周一到周五,我們學(xué)校來(lái)了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(就是軍訓(xùn))，啊，我可真盼望來(lái)到呀，終于到了，我一直在想，這一定是很好玩的一次活動(dòng)。
可是，那里的條件很艱苦，床沒(méi)有家里的軟，水也沒(méi)家里的溫暖，這令我的感受很深，我剛開(kāi)始都有一點(diǎn)后悔了，不過(guò)沒(méi)辦法，唉，既來(lái)之則安之，我來(lái)一一告訴你軍訓(xùn)經(jīng)歷。每天晚上，那里的風(fēng)可大了，風(fēng)可不留情，使勁的刮，我每天都打噴嚏，我真想哭��！不過(guò)這樣多不好呀， 在那里度日如年，乖乖,6點(diǎn)起床呢! 那軍壺也不是保溫的，一會(huì)就涼了，那里的飯菜早上是饅頭，白稀飯，中午白飯和幾些菜，晚上一樣，如果說(shuō)話了，就要被那個(gè)最嚴(yán)厲的教官趕出去，教官說(shuō)，我不讓你哭，但我會(huì)一定會(huì)讓你號(hào)啕大哭，這使我終身難忘！酸啊。中午的時(shí)候，我們還要訓(xùn)練，在太陽(yáng)底下！做不好的，又要被罰，好苦噢！ 不過(guò)，我們會(huì)了我們以前不會(huì)的交警指揮操，教官還教我們跨立，稍息，立正…… 休息的.時(shí)候，每個(gè)人的腳，不疼，才怪. 周三看電影,一半就關(guān)了,看什么走路隊(duì),搞的我直打哈欠!真苦。唉，我真想飛回去，不過(guò)吃點(diǎn)苦是好的，提高自理能力，當(dāng)然，除了苦，也有甜，晚上沖完涼，教官就教我們唱軍歌，有時(shí)候，我們還會(huì)捧腹大笑呢， 早上，整理內(nèi)物很麻煩，但我覺(jué)得我很有收獲，你看呀，我現(xiàn)在會(huì)疊“豆腐塊”樣式的被子了。
還有，教官會(huì)教我們弄星智大頭貼，畫(huà)面人物很有意思哦,還有我們班是優(yōu)秀連隊(duì),這可是我們努力換來(lái)的, 真甜。這次軍訓(xùn)，我是一定不會(huì)忘記的，它讓我知道了苦的滋味，但是苦中還是有一點(diǎn)微樂(lè)，不管是初中，高中，甚至大學(xué)畢業(yè)，我都不會(huì)把它忘在腦后的,那響亮的口號(hào):"一呀一""一呀一"。辣啊�。ㄎ曳凑幌朐賮�(lái)了,很苦，但是能提高自己的意志）
初中感受作文 2
自然是優(yōu)美的畫(huà)面，有種心爽的感覺(jué)，風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人類的依靠，在它的身上有無(wú)邊無(wú)限的奧妙。大自然是神奇的，當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí)，自然會(huì)送你一陣清風(fēng)，吹散你心中的情緒，洗凈你的心靈;當(dāng)你感到很冷漠的時(shí)候，自然會(huì)交給您一位忠誠(chéng)的朋友;當(dāng)你感到自卑時(shí)，自然會(huì)交給您美麗的彩虹，讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無(wú)限的未來(lái)。
春天，大地像鋪了一條綠毯子，一眼望去綠油油的'。一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，唧唧喳喳地叫個(gè)不停，靜靜的自然開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
夏天，花草樹(shù)木長(zhǎng)得很茁壯，尤其是向日葵，綻開(kāi)出一朵朵金黃色的花，迎著朝陽(yáng)怒放。石榴花也開(kāi)得十分茂盛，散發(fā)著陣陣芳香，引來(lái)一群群蝴蝶和蜜蜂，他們翩翩起舞，縱情歡唱。
秋天，喇叭花開(kāi)了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽(tīng)的歌。石榴熟了，紅色的果實(shí)裂開(kāi)了大嘴巴，露出了珍珠般的顆粒，迎著風(fēng)咧嘴傻傻地笑著。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，松樹(shù)、柏樹(shù)披上了白雪，山披上了白雪，大地披上了白雪。整個(gè)大自然成了銀裝素裹的白色世界。
什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這么說(shuō)自然是無(wú)限的。源頭深，水就流淌不息，水流而魚(yú)生長(zhǎng)，是自然之理，根深而樹(shù)木生長(zhǎng)，樹(shù)木生長(zhǎng)而結(jié)果實(shí)，也是自然之理，學(xué)習(xí)也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚(yú)兒的依靠，樹(shù)根扎得越深，生長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)也就越可口，是樹(shù)葉們的依靠，我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí)，讓我們心中的樹(shù)根扎得更深。
初中感受作文 3
新一天的陽(yáng)光慵懶地灑進(jìn)屋里，新一天的風(fēng)兒微微拂過(guò)嬰兒肥的臉龐，新的一天，打開(kāi)了初三學(xué)期的大門(mén)，好像沒(méi)有什么不同，但好像又有哪里不一樣。哦，是了，真正到了該拼的時(shí)候了！
不用多說(shuō)什么，單只是新學(xué)期第一天們老師請(qǐng)我們喝雞湯時(shí)，我就意識(shí)到初三沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，我需要更加努力，更加拼搏，為的是一定要考上自己理想的中學(xué)，中考，必然是我人生中巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
而教室依然是老樣子，同學(xué)們的氣息猶存，窗外的花兒被風(fēng)不小心碰掉了，教室里的花兒卻越發(fā)的明艷。一個(gè)暑假里，她們一定有許多有趣的經(jīng)歷。學(xué)霸們依然裝作悠游自在的樣子，把學(xué)習(xí)任務(wù)說(shuō)的風(fēng)輕云淡，實(shí)際上又如同急于吸氧的魚(yú)半，孜孜不倦地投入到書(shū)海題庫(kù)里去，果真是“狡詐”，但畢竟道高一尺，魔高一丈，同學(xué)們?cè)醯妹磺暹@些套路，自然也樂(lè)意地裝作無(wú)心從學(xué)的模樣，好讓敵人放松警惕，哪怕只要打個(gè)小盹，就能甩掉老遠(yuǎn)去！
初三，果真是個(gè)神奇的年級(jí)，它使得原本混沌過(guò)日的人變得躊躇滿志，充滿動(dòng)力地追尋目標(biāo)：原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫，堅(jiān)持走上跑道；原本被認(rèn)為沒(méi)有前途的壞小子竟靠沖上了重點(diǎn)中學(xué)，令人刮目相看。同時(shí)，也不禁感嘆初三是個(gè)令人要拼搏的年級(jí)，仿佛有一種無(wú)形的動(dòng)力鞭策著你，你好像舍不得不去拼搏，不去進(jìn)取，不去超越；心中的`目標(biāo)原來(lái)越堅(jiān)定，既然不天聰過(guò)人，那就笨鳥(niǎo)先飛吧，不在乎是否付出多艱辛的努力，只在乎我正在奮斗，去為了夢(mèng)想奮斗，而不是空想，一事無(wú)成！帶著這個(gè)信念，我發(fā)誓一定不讓未來(lái)的自己對(duì)現(xiàn)在的自己感到失望，不要再糾結(jié)于課堂上欲言又止的發(fā)言，不做讓自己后悔的事！
青春，就為著夢(mèng)想拼搏，畢竟每個(gè)人都只是那茫茫人海中渺小的一塵，但只要永不言敗，終有一天也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。生命，永不停息！
初中感受作文 4
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，變成了一名初中生，體驗(yàn)初中的新鮮。
剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，因一切都不熟悉，所以便找到自己所在的班級(jí)，像乖乖女似的坐了下來(lái)，放眼周圍，全是一張張陌生的面孔，在這個(gè)班級(jí)里，唯一可以找到的就是我小學(xué)六年來(lái)的同學(xué)，佳慧。
我生性是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，所以很想與周圍的人交個(gè)朋友，可是，我又不敢開(kāi)口去說(shuō)，因此，我就把這個(gè)想法壓在了心中。
雖然我膽很小，不敢和別人主動(dòng)開(kāi)口吧，但是，比我活潑的人有的是，就是坐在我后邊的小峰和小博，他們兩個(gè)人一直在說(shuō)話，他們談?wù)摰脑掝}吸引著我和坐在我旁邊的佳慧，我們也就自然而然的加入到他們的談?wù)撝小?/p>
小峰和小博是我在這個(gè)新的`學(xué)校，新的班級(jí)中最先認(rèn)識(shí)到的人，在之后的幾天中，我也認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)。
在這之后，我小學(xué)同學(xué)小璇也轉(zhuǎn)在這個(gè)班里，我的同學(xué)，朋友比原來(lái)又多了。
雖然，我來(lái)到初中的生活只有短短的一個(gè)月，可是，僅僅在這短短的一段時(shí)間中我不僅僅認(rèn)識(shí)有自班的同學(xué)，還認(rèn)識(shí)有外班的同學(xué)，在這短暫的一個(gè)月內(nèi)，我交到了不少的好朋友，新同學(xué)。
初中感受作文 5
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活畫(huà)上了句號(hào)，踏進(jìn)了學(xué)校的初中部。新的環(huán)境，新的教室，新的課本，新的老師，還來(lái)了幾位新同學(xué)。我慢慢來(lái)到教室，看到了全新的講臺(tái)，最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，一切既新鮮又有點(diǎn)陌生。
雖然才開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，但是我對(duì)中學(xué)已經(jīng)有了許多感受。
中學(xué)的感受是害怕的：一下子從三科變成了七科，我有點(diǎn)怕跟不上，壓力越來(lái)越重了。
中學(xué)的感受是新鮮的：叮叮當(dāng)，上課鈴響啦，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在教室里靜靜的等老師來(lái)上課。老師輕快地走進(jìn)了教室。做了一個(gè)自我介紹之后，開(kāi)始上課啦。
我翻開(kāi)新書(shū)，看到了許多從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目。老師教我們認(rèn)識(shí)了正負(fù)數(shù)，用他那熟悉的教法來(lái)教我們，可我們卻感到新鮮。
中學(xué)的`感受是有趣的：在這七科主科當(dāng)中，有一科是我喜歡的，他就是生物學(xué)。一想著要上生物課了，我是多么開(kāi)心。
生物課開(kāi)始啦，生物老師走進(jìn)了教室，他用來(lái)許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點(diǎn)，教我們做有趣的實(shí)驗(yàn)。
啊，中學(xué)的感受，多得數(shù)不清。
初中感受作文 6
我六年的小學(xué)生活結(jié)束了，雖然有不舍，但該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。去報(bào)名的路上，我十分忐忑，心里總不時(shí)的想：我能見(jiàn)到昔日的同學(xué)嗎？新同學(xué)是怎么樣的？那會(huì)有我的`朋友嗎？這些問(wèn)題我在之后有了答案。
之前我總抱怨假期過(guò)的太快，但這一次我覺(jué)得太漫長(zhǎng)了�；蛟S是思考的事變多了，又或是面對(duì)新的開(kāi)端的猶豫。來(lái)到班上，發(fā)現(xiàn)其中有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，能見(jiàn)到他們，我非常高興。在門(mén)邊倚靠了一會(huì)，孫老師來(lái)了，之前我對(duì)老師從沒(méi)有什么好印象，但這次不一樣了。孫老師的行為舉止溫文儒雅，善于與學(xué)生交流，作風(fēng)沒(méi)有很嚴(yán)厲，我很喜歡。
第一天大家都表現(xiàn)的很拘束、緊張。認(rèn)識(shí)的人可以侃侃而談，不認(rèn)識(shí)的人就互不相認(rèn)，我也一樣。過(guò)了幾天，我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)，而我對(duì)新學(xué)校的不適應(yīng)也展現(xiàn)了出來(lái)，盡管我知道我是2105班的，但總找不到歸屬感，或許這需要時(shí)間的磨合吧。
軍訓(xùn)是我最不喜歡的東西之一，炎熱的太陽(yáng)，與一動(dòng)不動(dòng)的軍姿，讓我心情煩悶，在這期間我最喜歡的事就是解散。但軍訓(xùn)一定是有功效的，它讓班級(jí)更加有紀(jì)律性，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，也讓我有了一點(diǎn)歸屬感。
在進(jìn)入了新階段就不要再回想過(guò)去了，現(xiàn)在只要打起精神學(xué)習(xí)，改變自己曾經(jīng)的毛病，就可以了。
初中感受作文 7
這班是我踏入初中的第一個(gè)秋天。在這個(gè)秋天里，我沒(méi)有聽(tīng)到清脆的蟬鳴，因?yàn)槲业亩呉殉涑庵槵樀淖x書(shū)聲；在這個(gè)秋天里，我也沒(méi)有聞到沁人心脾的桂花香，因?yàn)橐还傻哪阋呀?jīng)徘徊在我的鼻息；在這個(gè)秋天里，我還沒(méi)有看到滿地金黃的枯葉，因?yàn)槲乙芽吹皆诓賵?chǎng)上頭頂烈日，刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們了。
軍訓(xùn)是一個(gè)痛苦并快樂(lè)著的過(guò)程，可遺憾的是我這次不能與同學(xué)們一起同甘共苦了。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練的汗流浹背的同時(shí)，我也在賽場(chǎng)上為了四中的榮譽(yù)奮力地拼搏和奮斗。
初中是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。學(xué)習(xí)難度大幅度提升、同學(xué)之間相處產(chǎn)生障礙、進(jìn)入青春叛逆期……這都是我們成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路。新老師、新目標(biāo)、新同學(xué)……這也都是想要融入一個(gè)的班集體必須所經(jīng)歷的'。無(wú)論你在小學(xué)有多么優(yōu)秀，在初中都要放低姿態(tài)，同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵�，擇其善者而從之，其不善者而改之。大家共同努力，共同進(jìn)步，讓我們2105班成為只可仰望，不可超越的奇跡。
希望在三年后的秋天，我們帶著三年來(lái)所學(xué)習(xí)與積累的累累果實(shí)，邁向人生的下一個(gè)新階段。
初中感受作文 8
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，變成了一名初中生，體驗(yàn)初中的新鮮。
剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，因一切都不熟悉，所以便找到自己所在的班級(jí)，像乖乖女似的坐了下來(lái)，放眼周圍，全是一張張陌生的面孔，在這個(gè)班級(jí)里，唯一可以找到的就是我小學(xué)六年來(lái)的同學(xué)，佳慧。
我生性是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，所以很想與周圍的人交個(gè)朋友，可是，我又不敢開(kāi)口去說(shuō)，因此，我就把這個(gè)想法壓在了心中。
雖然我膽很小，不敢和別人主動(dòng)開(kāi)口吧，但是，比我活潑的人有的是，就是坐在我后邊的郭鋆峰和王藝博，他們兩個(gè)人一直在說(shuō)話，他們談?wù)摰脑掝}吸引著我和坐在我旁邊的佳慧，我們也就自然而然的加入到他們的談?wù)撝小?/p>
郭鋆峰和王藝博是我在這個(gè)新的學(xué)校，新的班級(jí)中最先認(rèn)識(shí)到的人，在之后的幾天中，我也認(rèn)識(shí)了更多的.同學(xué):李一凡，楊亞敏，田瀅，崔穎。
在這之后，我小學(xué)同學(xué)馬璇也轉(zhuǎn)在這個(gè)班里，我的同學(xué)，朋友比原來(lái)又多了。
雖然，我來(lái)到初中的生活只有短短的一個(gè)月，可是，僅僅在這短短的一段時(shí)間中我不僅僅認(rèn)識(shí)有自班的同學(xué)，還認(rèn)識(shí)有外班的同學(xué)，在這短暫的一個(gè)月內(nèi)，我交到了不少的好朋友，新同學(xué)。
初中感受作文 9
8月31日，是我們的返校日，今天，我和我們班的同學(xué)以后再也不是一個(gè)班的了。
到了學(xué)校，我們班的老師在六年一班，所以，我們班同學(xué)也都到了六年一班，因?yàn)樽雷印Ｒ巫由倭�，所以我們都是三四個(gè)人坐一座。同學(xué)們都到齊了，老師開(kāi)始發(fā)書(shū)了，接著，我的厄運(yùn)來(lái)了。校長(zhǎng)首先到我們班分，我是第二個(gè)被念到的，我還以為我是不會(huì)被分走的，可是為什么第二個(gè)就是我呢？同學(xué)們?cè)僖?jiàn)了！岳老師再見(jiàn)了！我和劉娜，寶巖，寶鵬，王京京，黃新芳還有幾個(gè)同學(xué)分到了一班，郝小瑞（是和我住在一起的好伙伴）和我分到了一班，可是我還是想念我以前的老師同學(xué)，為什么我被分走了，為什么！
后來(lái)，我才知道，我們班的同學(xué)大多數(shù)都分走了，只有幾十個(gè)沒(méi)分走。就算回到自己以前的班，也都不是自己班的同學(xué)，說(shuō)這是學(xué)校的規(guī)定，想改也改不了了。學(xué)校為什么要做這樣的規(guī)定，都是相處了五年的同學(xué)，同學(xué)與同學(xué)之間都產(chǎn)生了感情和深厚的友誼，可為什么再這最后年里，不再讓我們好好的'相處這最后一年呢？我想誰(shuí)也不愿意接受這樣的事實(shí)。可這也是沒(méi)有辦法的事，只有在自己的腦海里回憶以前與同學(xué)們共度的美好時(shí)光。
初中感受作文 10
“丁零丁零……”鬧鐘一響，我努力睜開(kāi)朦朧的睡眼，快速地穿衣洗漱，不敢耽誤一分鐘。自從邁進(jìn)初中的校門(mén)， 我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性。記得一位先哲說(shuō)過(guò)：“時(shí)間像流水�！爆F(xiàn)在一想，似乎不確切，時(shí)間簡(jiǎn)直就是洪水，一瀉千里，讓我們初中生驚慌失措。每天，我們都是匆匆地起床，匆匆地忙完一切，匆匆地趕往學(xué)校，一切都是快鏡頭。是啊，上了初中，我們大家普遍感覺(jué)生活比小學(xué)緊張多了。
“今天有歷史課”，“我忘了預(yù)習(xí)地理”，“下節(jié)課要聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，”…… 教室里，熱鬧非凡，同學(xué)們有的忙著做作業(yè)，有的忙著預(yù)習(xí)新課，有的忙著背課文……看到同學(xué)們抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，我也不甘落后，拿出書(shū)本，馬上融入這緊張而歡快的學(xué)習(xí)中去。是啊，上了初中，課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間都安排得很緊，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，壓力也大，所以我絲毫不敢放松自己。
思想是行動(dòng)的指南。要想學(xué)習(xí)好，首先要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。是的，態(tài)度決定一切，我要以積極主動(dòng)的`態(tài)度去對(duì)待新的學(xué)習(xí)生活，勇敢地挑戰(zhàn)自己。
初中生活雖然很苦很累，但也很快樂(lè)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的中學(xué)生！
初中感受作文 11
這不是夢(mèng)，我已經(jīng)上初中了，初中！以前在我上4年級(jí)的時(shí)候就聽(tīng)好多大哥哥大姐姐說(shuō)“初中是一個(gè)全新的階段，這個(gè)坎一定要過(guò)去！”好多人在小學(xué)學(xué)習(xí)的很棒，到了初中一落千丈，難道是他們智力不如別人嗎？不是這樣的！他們是因?yàn)樨澩�，不�?tīng)老師的話，上課不認(rèn)真聽(tīng)講才這樣的！上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，有的`人活得出色，整天自由自在，那就是因?yàn)樗麄冊(cè)谛〉臅r(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)獲得的“獎(jiǎng)勵(lì)”，有些人呢？成天忙的不可開(kāi)交，早出晚歸，但是他們獲得的僅僅只能勉強(qiáng)養(yǎng)活自己。
也許有些人到長(zhǎng)大了，才知道要好好學(xué)習(xí)，但為時(shí)已晚，正如古詩(shī)漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》里說(shuō)的“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
現(xiàn)在我們努力還來(lái)得及，我們現(xiàn)在辛苦，以后就能享福，也許有些人堅(jiān)持不住會(huì)說(shuō)“太苦了，太苦了！”不說(shuō)為了自己但是也要為了父母努力學(xué)習(xí)，父母含辛茹苦把你養(yǎng)大，把你送到學(xué)校學(xué)習(xí)，不就是為了讓你接受知識(shí)，讓你有豐富的知識(shí)？
上初中了，我要好好學(xué)習(xí)，要為了自己而努力，我相信只要自己有付出就會(huì)有回報(bào)，同學(xué)們也加油吧！不要讓自己到了長(zhǎng)大，才知道后悔了，世上沒(méi)有后悔藥！
初中感受作文 12
以前心中極不愿發(fā)生的事最后還是發(fā)生了，從初一開(kāi)始，就面臨著要分班的痛苦，現(xiàn)在也實(shí)行了，心中雖有千萬(wàn)個(gè)不舍，但還是得面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。
新的班級(jí)只有差不多原來(lái)的一半人數(shù)，感覺(jué)教室里也變得空蕩了，再?zèng)]有以前的熱鬧氛圍。如今坐在一起的都是學(xué)習(xí)中的精英，壓力也在無(wú)形中增加了。
初三是關(guān)鍵的一年，既然學(xué)校給了我們這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，我們又有什么理由不更加努力呢？
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力的增大，我們更應(yīng)該將壓力化為動(dòng)力，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)拼搏。時(shí)不時(shí)會(huì)想起曾經(jīng)一起的日子，是那么的快樂(lè)與和諧，雖然現(xiàn)在分開(kāi)了，不能在同一個(gè)教室學(xué)習(xí)，但我堅(jiān)信每個(gè)人都會(huì)更加努力，為中考繼續(xù)拼搏。
初中三年轉(zhuǎn)眼即逝，回想起以前虛度光陰，不努力學(xué)習(xí)的情景，心中充滿無(wú)盡的懊惱，可一切都已經(jīng)發(fā)生了，唯一要做好的`是眼前的任務(wù)，不輕易浪費(fèi)時(shí)間，更加努力學(xué)習(xí)，把該補(bǔ)的都補(bǔ)回來(lái)。
初三是關(guān)鍵的一年，也是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是決定人生命運(yùn)的起點(diǎn)，以前不專心，不努力的壞習(xí)慣該拋棄了，用嶄新的面貌去迎接人生的第一戰(zhàn)。
初中感受作文 13
如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽的關(guān)心是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，那么爸爸的言傳身教就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，一直照亮著我前行。
我的爸爸知識(shí)淵博、德才兼?zhèn)洌e暇時(shí)除了和我說(shuō)一說(shuō)電腦上的知識(shí)，講得最多的也是做人和學(xué)習(xí)的道理。小時(shí)候我經(jīng)常會(huì)被媽媽挨打，爸爸總是站在一旁說(shuō)道：“要學(xué)好，并不是打出來(lái)的，而是教出來(lái)的，而且還要有耐心的教。”每次挨打之后，我總是躺在爸爸的腿上哭泣，他那個(gè)肥而大的'肚子上，充滿了溫心的父愛(ài)。
爸爸的工作非常簡(jiǎn)單。以前，他每天下班回來(lái)，不是投入到電腦的世界中，就是有叔叔喊他出去去“飯局”�，F(xiàn)在，我已經(jīng)很少看見(jiàn)爸爸晚上不回家了。他每次回到家中，第一件事就是告訴我趕快寫(xiě)齊數(shù)學(xué)，寫(xiě)完了他來(lái)檢查，然后，他就在臥室里靜靜的等待著我不會(huì)的數(shù)學(xué)題目。爸爸的現(xiàn)在勤奮對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是學(xué)習(xí)上的支柱，使我這個(gè)學(xué)期的作業(yè)，基本上沒(méi)有錯(cuò)誤，有時(shí)還是全對(duì)。
爸爸在我成長(zhǎng)的道路上所給予我的愛(ài)和教誨，讓我懂得了一個(gè)道理“成長(zhǎng)之路都是由自己去鋪的”。
初中感受作文 14
最大感受，是壓力。上學(xué)時(shí)間早了，每天給兒子做飯很緊張。兒子軍訓(xùn)后，飯量大增，能吃以前的三倍，這是好事，我自己給自己提出了一個(gè)口號(hào)，支持兒子，從每一頓早飯開(kāi)始。為了兒子健康成長(zhǎng)，營(yíng)養(yǎng)充足，偉大的母親有什么做不到的。上周實(shí)的'早飯如蛋炒飯、餛飩，還配南瓜汁、水果等。以后我要開(kāi)始實(shí)行點(diǎn)餐，每晚上問(wèn)第二天早飯要吃什么，最大限度做到滿足需求。
學(xué)習(xí)時(shí)間緊了，對(duì)家長(zhǎng)督導(dǎo)學(xué)習(xí)嚴(yán)了。我們的分工是，全家齊上陣，數(shù)學(xué)張負(fù)責(zé)檢查批改，其余我檢查，最主要是兒子自己完成好。
兒子表現(xiàn)還行，有升到初中的狀態(tài)。從8月15（9月8日）開(kāi)始，每天自己收拾書(shū)包、衣物，早晨一般自己走著上學(xué)。（有一次我開(kāi)車送，中間還發(fā)生小插曲，靠右停車，不小心讓一輛賽車蹭著，還好，那位師傅沒(méi)和我計(jì)較。教訓(xùn)！以后還是走著安全些），作業(yè)完成及時(shí)，質(zhì)量高，希望能堅(jiān)持。
我感到自己真老了，上周感冒一周，總覺(jué)得自己缺了好多激情，只想為孩子成長(zhǎng)多努力，心真老了。
初中感受作文 15
一年一度秋風(fēng)勁，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染。在這金秋九月我迎來(lái)了人生第一次初中學(xué)習(xí)的開(kāi)學(xué)季，意味著我將是一位初中生了。初中生活與小學(xué)不同，我們將面臨的是更重一層的壓力以及緊密的`學(xué)習(xí)。有幸進(jìn)入了2105班，這里有熱情似火的同學(xué)以及溫柔和藹的老師，今后的生活充滿了無(wú)限的希望。
開(kāi)學(xué)第二周便迎來(lái)了軍訓(xùn)，大家冒著酷暑頂著烈日在堅(jiān)持著不放棄、不拋棄，懷著堅(jiān)持就是勝利的念想。盡管滿頭大汗，頭發(fā)順著汗水緊緊的貼著我的臉頰難受不已，而且長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，讓我感到疲憊、難受，腳后跟疼到點(diǎn)不了地。但是，同學(xué)們面對(duì)這一次的磨練并沒(méi)有放棄，而是為集體榮譽(yù)默默忍受著堅(jiān)持著，也給了我極大的信心與勇氣，讓我堅(jiān)持下去。這次軍訓(xùn)不僅讓我更為深刻理解了堅(jiān)持就是勝利的真正含義，更讓我明白了同學(xué)間“戰(zhàn)友間”相互鼓勵(lì)支持，共克時(shí)艱“不拋棄、不放棄”的深刻內(nèi)涵，讓我了解到了堅(jiān)持不懈的準(zhǔn)則。
希望在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)各自的人生夢(mèng)想而努力奮斗。
初中感受作文 16
成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也是平坦的，成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的。
在我成長(zhǎng)中的第一顆啟明星是媽媽。是媽媽不我?guī)У竭@個(gè)陌生的`世界，我熟悉他；是媽媽教會(huì)了我走路，讓我利用雙眼去找樂(lè)趣；是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話，讓我能更好地表達(dá)我的想法；是媽媽教會(huì)了我識(shí)字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會(huì)了我讀書(shū)，讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是多么有趣。
第二顆啟明星是我的啟蒙老師。是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流，讓我明白讀書(shū)是件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長(zhǎng)的道路難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng)，沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭(zhēng)這口氣，我苦讀作文書(shū)，常常參加作文培訓(xùn)，積極報(bào)名參加作文賽，終于在一次作文競(jìng)賽中進(jìn)入了決賽，雖然還不知道結(jié)果如何，但至少我以向成功邁出了第一步。
成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧！
初中感受作文 17
春去秋來(lái)，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初中了，新的學(xué)校新的同學(xué)，我也有了自己新的目標(biāo)和志向。
在開(kāi)學(xué)前，我也曾胡思亂想過(guò)，比如：老師會(huì)不會(huì)很兇？同學(xué)們會(huì)不會(huì)孤立我啊？但一切問(wèn)題在開(kāi)學(xué)的那天就迎刃而解了。在這個(gè)新的學(xué)校，我交了許多好朋友，老師們也十分溫柔耐心。而且我驚訝的發(fā)現(xiàn)，以前不愛(ài)學(xué)習(xí)的我，但在新班級(jí)的.好學(xué)氛圍中待久了后，竟然對(duì)上課有了絲絲的期待。我發(fā)現(xiàn)孫老師的語(yǔ)文課活潑生動(dòng)；蘇老師的數(shù)學(xué)課嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致；唐老師的歷史課象聽(tīng)故事侃侃而談；楊老師的生物課上聊動(dòng)物聊植物……就連我不愛(ài)的英語(yǔ)課，聽(tīng)宋老師講課似乎也不那么難了。雖然現(xiàn)在初中多加了好多門(mén)課，學(xué)習(xí)任務(wù)嚴(yán)重了，但我堅(jiān)信，只要每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，知識(shí)就會(huì)像滾雪球一樣越滾越多，總有一天會(huì)有所收獲。
扎實(shí)努力，勤奮學(xué)習(xí)，這是我對(duì)初中學(xué)習(xí)的要求；通過(guò)努力，達(dá)成所愿，是我初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)。新的夢(mèng)想，新的征程，我正用汗水和勤奮描寫(xiě)著我的初中生活……
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”。祖國(guó)的未來(lái)由我們來(lái)開(kāi)創(chuàng)！祖國(guó)的夢(mèng)想由我們來(lái)實(shí)現(xiàn)！
初中感受作文 18
在我成長(zhǎng)的道路上，有一句話一直讓我難以忘懷。這句話就是三年級(jí)時(shí)我的體育老師對(duì)我說(shuō)的那句影響我一生的話。
以前，我非常的`不自信，整天總是垂頭喪氣的，成績(jī)自然直線下滑。有一次上體育課，我們進(jìn)行短跑比賽，一說(shuō)比賽周圍同學(xué)就起勁，個(gè)個(gè)精神抖擻，他們似乎光憑精神就可以打敗我。幾個(gè)回合下來(lái)，我都當(dāng)了“老幺”。甘老師問(wèn)我：“你怎么不跑快點(diǎn)呢？”“我本來(lái)就跑得慢，你還叫我跑快點(diǎn)，恐怕我達(dá)不到你預(yù)想的效果咯！”我回答�！澳阋嘈抛约郝�！你看看，其他同學(xué)多精神，而你呢？沒(méi)精打彩�！蔽衣�(tīng)了，臉上露出一絲愧色。
新的一輪短跑又開(kāi)始了。剛開(kāi)始，我腿上沒(méi)力氣，跑不動(dòng)�？筛世蠋熞�(jiàn)我落單，不停地喊：“蔡夢(mèng)荷，加油！你一定可以！”我聽(tīng)見(jiàn)了，腿突然有了力氣。我一咬牙，憋足了一股勁向前沖。我左腳一跨，右腳一蹬，三下兩下就跑在人家前面去了。最后，我得到了第一名。但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記甘老師對(duì)我說(shuō)的那句話。
只要你有信心，就可以超過(guò)別人！
初中感受作文 19
小小的鳥(niǎo)嘴，啄開(kāi)潔白的蛋殼，從中伸出小腦袋，睜開(kāi)眼睛，打量美好世界。
一聲啼哭傳入耳朵，在小被窩中露出嬰兒粉紅的臉蛋。
……
生命開(kāi)始了，生命降臨到世上，開(kāi)始了它漫長(zhǎng)旅途。
生命和在賽跑。生命完結(jié)，又有新的生命開(kāi)始。
我感受生命，感受它的堅(jiān)強(qiáng)。一粒種子從巖石縫隙中，陽(yáng)光和雨露，竟生根發(fā)芽，扎入石縫，把葉子探出去，去自己的生命。生命的.堅(jiān)強(qiáng)、力量，不向低頭的精神。
我感受生命，感受生命給生命的幸福與快樂(lè)。生命從細(xì)胞開(kāi)始，世界就可因它而。它能給別的生命怎樣的幸福和快樂(lè)呢？也許她一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，挽救無(wú)數(shù)生命也許他一名科學(xué)家，了人類可以生存的個(gè)星球……。也許它只是一只渺小的蟲(chóng)子，生物鏈的�。�
這何常生命的幸福和快樂(lè)呢！
我感受生合，感受它的內(nèi)涵，短暫而又永恒。生命是短暫的，而古今中外無(wú)數(shù)偉人，的生命發(fā)出的光和熱卻是永恒的。
生命如此，堅(jiān)強(qiáng)、幸福、短暫而又永恒。讓感受生命，感受生命的。
初中感受作文 20
2個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，讓人期待而又忐忑的初中生活就這樣在不知不覺(jué)中開(kāi)始了。
剛踏入新校園的我們，首先要迎來(lái)的考驗(yàn)就是軍訓(xùn)。記得剛聽(tīng)說(shuō)新生要軍訓(xùn)時(shí)，我們都有些懼怕和不情愿。因?yàn)�，雖然已經(jīng)入秋，但天氣依然炎熱，每天要在烈日驕陽(yáng)下開(kāi)展各種訓(xùn)練，那滋味可想而知，而且，在我們的想象中教官一個(gè)個(gè)都無(wú)比威嚴(yán)。
周六，懷著百般無(wú)奈的心情，我們開(kāi)始了軍訓(xùn)。強(qiáng)烈的陽(yáng)光、炎熱的`天氣、揮汗如雨的我們都是預(yù)料中的。唯一出乎意料的是，我們的教官和善而有耐心。我們一次次犯錯(cuò)，他一遍遍地糾正提醒我們。他對(duì)我們的要求并不多，可我們卻總是讓他失望�？粗缓顾疂裢赣�(xùn)練服，卻不放棄我們的教官，我們感到很愧疚。
經(jīng)過(guò)兩天軍訓(xùn)，教官教會(huì)了我們很多，比如，很多事情雖然做起來(lái)很累很苦，但只要堅(jiān)持下來(lái)，就一定會(huì)有收獲。在以后的生活中，我們也一定會(huì)遇到很多困難和挫折，但只要記住教官教給我們的這句話，不怕苦、不怕累，迎難而上，就一定會(huì)成功。
初中感受作文 21
這本是一個(gè)秋高氣爽，讓人覺(jué)得舒服的季節(jié)，但今年的秋季卻如此炎熱。地面上熱辣辣的，太陽(yáng)似乎要把陸地變成一片火海，也正是在這樣的天氣下，我們迎來(lái)了初一級(jí)的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的第一天，在火熱的太陽(yáng)下，同學(xué)們紋絲不動(dòng)的站著，汗水從我們的發(fā)尖滴落下來(lái)，看著旁邊擺放整齊的水，真想沖上去抱起水瓶，喝個(gè)精光。但不管我們有多渴多熱都好，一切都要聽(tīng)從教官的指揮，同學(xué)們盯著教官胸前的口哨，只要教官一吹口哨，我們就可以休息喝水了。教官把口哨緩緩地拿起，我們一下子興奮起來(lái)，可教官望了望，又將口哨緩緩放下，我們的.情緒一下子從興奮變成失望。
就這樣，我們?cè)谝淮斡忠淮蔚呐d奮和失望中度過(guò)一天又一天。
終于，在第三天的匯操比賽中，我們以整齊的隊(duì)伍，響亮的口號(hào)，取得了前六名。雖然不是最好的，但起碼證明我們?cè)?jīng)努力過(guò)，爭(zhēng)取過(guò)，而且我們的付出沒(méi)有白費(fèi)。在三天軍訓(xùn)后，我們黑了、瘦了，但是我們變得健康了，成熟了。
三天的軍訓(xùn)是非�？唷⒎浅＠鄣�。但在這苦和累過(guò)后，我們嘗到更多的是甜，只有辛勤勞動(dòng)才能得到甜美的果實(shí)，三天軍訓(xùn)將成為過(guò)去，成為美好的回憶，也將成為我們今后學(xué)習(xí)、生活中的鼓勵(lì)和擁有堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)奮斗的動(dòng)力。
初中感受作文 22
新的學(xué)期開(kāi)始了，身邊總有很多的朋友問(wèn)我一些相同的問(wèn)題：你的新學(xué)校怎樣？與同學(xué)相處的好不好？老師和善嗎？我的回答是：我對(duì)學(xué)校印象是“無(wú)可挑剔”；因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都是之前就認(rèn)識(shí)的.，所以沒(méi)有陌生感，更多了幾分親近，相處的十融洽；在此，我想重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我的新任班主任—孫老師。入校的第一天，剛進(jìn)教室那一刻，孫老師給我留下的印象是：和藹可親，平易近人！在過(guò)去的一個(gè)星期里，我的內(nèi)心對(duì)班主任有多種設(shè)想：嚴(yán)厲、古板、較真……從見(jiàn)到孫老師的那一瞬間，之前的設(shè)想全都煙消云散了！看著孫老師在講臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)的發(fā)言，我猜想她一定教過(guò)許許多多莘莘學(xué)子！能成為孫老師的學(xué)生是我的榮幸，我也會(huì)加倍努力，成為老師的驕傲！
新夢(mèng)想是在為期四天的軍訓(xùn)里開(kāi)始的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)是一種挑戰(zhàn)！到今天為上，我們共學(xué)了起立、坐下、站軍姿、齊步，跑步等等。不曾想，這些累得我們叫苦連天的訓(xùn)練，竟是部隊(duì)的家常便飯！軍訓(xùn)鍛煉了我的體力、筋骨，也鍛造了我的心智，在這簡(jiǎn)短的訓(xùn)練中，我意識(shí)到要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，不斷努力，才能成為更美的自己！
初中感受作文 23
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)這個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的'成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě)，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
初中感受作文 24
我的人生中有過(guò)許許多多的體驗(yàn)。升入中學(xué)的軍訓(xùn)又豐富了我的人生體驗(yàn)。
我所在的中學(xué)是開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)，這個(gè)學(xué)校是開(kāi)發(fā)區(qū)最早的'中學(xué)，教學(xué)體系優(yōu)良，獲得過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，是一個(gè)非常好的學(xué)校。能進(jìn)入這所學(xué)校我感到十分自豪。 我們從一開(kāi)學(xué)就開(kāi)始了軍訓(xùn)，第一天還行，到了下午才軍訓(xùn)，不是很累。而第二天就不行了，上下午都要軍訓(xùn)，運(yùn)動(dòng)量也增大了許多，光是站軍姿，就要一次站五分鐘的時(shí)間。到了第三天，更累，站軍姿變成了一次十分鐘，還有規(guī)定，就是不準(zhǔn)動(dòng)，一個(gè)人動(dòng)了就加一分鐘。有一次有三個(gè)同學(xué)動(dòng)了，我們累得不行了。
也有幾次，我很累，也想活動(dòng)活動(dòng)，可是，我想到動(dòng)了不但會(huì)害了自己，而且還會(huì)連累頭同學(xué)們，所以我就堅(jiān)持了下去。 雖然說(shuō)軍訓(xùn)很累，但是我的性格通過(guò)這次活動(dòng)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，意志力也比以前有了很大的提高，還學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，了解到了軍人們平時(shí)的生活。比如我學(xué)會(huì)了坐和蹲。蹲的要領(lǐng)是右腿向后移，身體順勢(shì)壓下。 這次軍訓(xùn)給了我很大的幫助，讓我變得更強(qiáng)了，這次活動(dòng)我一定不會(huì)忘記的！它會(huì)成為我心中的豐碑！
初中感受作文 25
獨(dú)處時(shí)，有的人因此感到快樂(lè)，有的人因此而感到孤單、寂寞，獨(dú)處時(shí)，或許有人會(huì)躲在被窩里享受這種無(wú)人理會(huì)的感覺(jué)，或許有人會(huì)凝視著窗外享受這種寂寞的感覺(jué)！
每當(dāng)暑假來(lái)到我家光臨時(shí)，我早已知道我獨(dú)處的時(shí)候已到來(lái)，每天一大早父母去上班，就是我一天獨(dú)處時(shí)刻到了，早上和父母通過(guò)電話后，我順手拿起我的'暑假作業(yè)開(kāi)始編寫(xiě)，清晨的陽(yáng)光微微的，那便是我獨(dú)處最快樂(lè)的時(shí)候，可是一到下午我就感到一種孤獨(dú)，寂寞的感覺(jué)飄散到我的四周，沒(méi)人幫我煮飯只好靠自己煮，沒(méi)人陪我談天，只好對(duì)著娃娃聊天，這種感覺(jué)令我但到寂寞！
其實(shí)我每一天都有獨(dú)處的時(shí)候，一放學(xué)就自己一個(gè)人獨(dú)自搭著公交車回家，搭著公交車，凝視著窗外，頓時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，讓我有一種躲在森林的感覺(jué)，回到家我身躺在床上，放空自己，抒解壓力，我覺(jué)得好快樂(lè)，說(shuō)不出的快樂(lè)！因?yàn)槲液米杂伞?/p>
如果一放學(xué)是和父母一起回家，恐怕我不能回家身躺在床上放空自己，反而是逼著去寫(xiě)功課，壓力更大，讓我覺(jué)得不愉快、不自由，我情緒會(huì)非常的壞！
因此，我只喜歡獨(dú)處，因?yàn)榉浅Ｗ杂�；因�(yàn)楠?dú)處我的人生出現(xiàn)燦爛的彩虹，比綻放的花朵美！
初中感受作文 26
“關(guān)愛(ài)”不僅僅是行動(dòng)上的證明，更是精神上的支持。表達(dá)關(guān)愛(ài)的方式有很多種，比如：媽媽的一聲嘮叨，奶奶的一頓飯菜，老師的一批語(yǔ)，同學(xué)的一聲問(wèn)候……
媽媽的關(guān)愛(ài)如同一汪清泉，滋潤(rùn)了我干渴的心靈。“天涼了，要多加件衣服。”媽媽溫暖的話語(yǔ)又傳入了我的耳里，一句句對(duì)于小事的叮囑表達(dá)出了母親對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
奶奶的`關(guān)愛(ài)如同那陣絲絲縷縷的風(fēng)，輕輕的拂過(guò)了我的面容，平靜了我 原本煩躁的心。桌子上豐盛的飯菜，我面前擺好的碗筷，哪一處都包含著奶奶真心的關(guān)懷��！
老師的關(guān)愛(ài)如同海岸上的燈塔，它不僅僅照亮了我回歸的航向，更照亮了我的內(nèi)心。那一個(gè)個(gè)剛勁有力的字在我們的卷子上、練習(xí)冊(cè)上、本子上出現(xiàn)，老師運(yùn)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言指出了我們的錯(cuò)誤。試問(wèn)：天底下哪一個(gè)老師不是以這樣的方式來(lái)呈現(xiàn)自己對(duì)學(xué)生的重視呢？
同學(xué)的關(guān)愛(ài)如同那首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，奏響了我心中的激情。換季節(jié)時(shí)、考試時(shí)、放學(xué)時(shí)、寒冷時(shí)……那一聲聲問(wèn)候，猶如一股溫暖的風(fēng)，在冷冽的風(fēng)雪中將我們包圍。
讓我們一起感受身邊的關(guān)愛(ài)，并學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)別人。
初中感受作文 27
在繁忙的生活中人們也許早已淡忘了去感受自然。
許多人都喜歡春天，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng)希望的季節(jié)，野花它們競(jìng)相開(kāi)放，比艷斗美，所有的景物都生機(jī)勃勃，那充滿生機(jī)，充滿活力的清澈小河，讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺(jué)，我愛(ài)春天那溫馨之香的風(fēng)，我愛(ài)春天那綿綿細(xì)雨的天。
夏天是烈日炎炎的，誰(shuí)都不想一人獨(dú)自坐在家里。那時(shí)，人們希望有一棵參天大樹(shù)來(lái)?yè)巫×胰盏膹?qiáng)光，當(dāng)你有煩惱時(shí)，那些清風(fēng)會(huì)讓你有重新的希望，我愛(ài)夏天的河。
秋天是紅色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果實(shí)，讓人有一種收獲的感覺(jué)，那飄來(lái)的香氣讓人回味無(wú)窮。看那邊的楓樹(shù)的紅葉，讓人的心里充滿熱情，看那河底美麗可愛(ài)的.小魚(yú)，看高飛的鳥(niǎo)兒和慢爬的小蟲(chóng)，一切都是那么美好，一切都是有種生活的樂(lè)趣，一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。
冬天一下子來(lái)了，那大地又變了個(gè)面目，一切都是那么寂靜，那鳥(niǎo)兒的鳴聲，那蟬兒的叫聲，那溫暖的小河，那可愛(ài)美麗的花都不見(jiàn)了，然而這一切怕，因?yàn)槟强盟蓸?shù)，梅花等都堅(jiān)持存在。
我愛(ài)自然。
愛(ài)自然中的每一絲陽(yáng)光，每一條河流，每一個(gè)可愛(ài)的生命
初中感受作文 28
在青春這年齡段中，最美妙的是初中時(shí)期了，初中可以說(shuō)是一個(gè)奇怪的年齡，他們沒(méi)有小學(xué)生初試人生的興奮勁頭，他沒(méi)有高中生的老氣橫秋，最近我就讀了一本有關(guān)初中生的小說(shuō)，名叫《小丫林曉梅》�！缎⊙玖謺悦贰分v述了初中女孩林曉梅的情感史和心靈史。林曉梅有個(gè)性，有沖擊力，聰慧，富有才情，具備新一代少女的一切物質(zhì)，然而成才道路無(wú)坦途，她在學(xué)校，家庭，社會(huì)遭遇了許多啼笑皆非的事，這些史銳的.碰撞使那顆敏感的心屢屢愛(ài)傷，然而她也從痛苦中收獲了智慧和成熟。
這本書(shū)描寫(xiě)了青少年的叛逆以及成長(zhǎng)和獨(dú)立的痛楚，它通過(guò)林曉梅的心靈和情感的發(fā)展用戶脈胳折射出新一代人的道德觀，人生觀和嶄新的精神面貌，以及逐漸走向成熟的必然。讀完《小丫林曉梅》，我感受到了初中學(xué)生學(xué)習(xí)，生活的絢麗多姿，看著他們的故事，我不像進(jìn)入那個(gè)年齡段。在秦文君老師的書(shū)中，同學(xué)之間的調(diào)侃成了一種輕松的氛圍，或許，這就是她的語(yǔ)言魅力所在，如蘋(píng)果一般新鮮、甜美。
初中感受作文 29
日月之梭，竟上了初中。新學(xué)校，新風(fēng)光，來(lái)到懷化市四中，一切暫是陌生的卻又是令人好奇的。
在他人感嘆時(shí)間飛逝之際，我已經(jīng)交上五個(gè)朋友了。沒(méi)錯(cuò)，我社交能力極強(qiáng)，適應(yīng)陌生環(huán)境的速度也極快，也就是擁有那“社交牛逼癥”，新班級(jí)，新同學(xué)，新老師，現(xiàn)在的我與同學(xué)相處融洽，倍受老師照顧，讓我欣喜不已。
初中新加的'那些科目，真是一個(gè)比一個(gè)好玩兒！但主要還是老師講的淋漓盡致，像生物，歷史，地理等擁有豐富課外知識(shí)的科目，學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我簡(jiǎn)直樂(lè)在其中！
現(xiàn)在有為期四天的軍訓(xùn)，我是第一次體驗(yàn)軍訓(xùn)是什么滋味兒。苦是必吃的，累也是必受的，但我覺(jué)得學(xué)會(huì)所學(xué)，班級(jí)能在最后的比拼中能取的頭籌，每個(gè)人以及教官都是無(wú)比自豪的，更何況這些動(dòng)作我們要學(xué)到位了，那可謂英姿颯爽啊，威風(fēng)凜凜啊！想想都美滋滋的。
“為中華之崛起而讀書(shū)”，現(xiàn)在在初中這個(gè)重要的階段，有“書(shū)山有路勤為徑”之勤便有捷徑，即使跌倒也要有阿Q之精神，為了目標(biāo)，為了夢(mèng)想，勇?tīng)?zhēng)上游，全力以赴！
初中感受作文 30
光陰似箭，日月如梭，眨眼間炎熱的暑假過(guò)去了，我懷著激動(dòng)的心情 , 告別了快樂(lè)的小學(xué)五年時(shí)光, 迎來(lái)了盼望已久的初中生活。
新的校園，新的起點(diǎn)，新的印象。
早晨，走進(jìn)校園，一眼望去，就看到高年級(jí)同學(xué)們藍(lán)色的校服整潔而美觀。校園里綠樹(shù)成蔭，鮮花鑲嵌在綠草中，給草做了點(diǎn)綴。國(guó)旗桿矗立在中央，一旁是溢滿書(shū)香的教學(xué)樓，各個(gè)班傳來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲 。寬闊的'操場(chǎng)和籃球場(chǎng)給同學(xué)們提供了活動(dòng)場(chǎng)地。
我們的班主任賀老師是一個(gè)很有個(gè)性的人，說(shuō)話幽默風(fēng)趣，課堂中彌漫著一種活躍的氛圍，讓我們時(shí)常開(kāi)懷大笑。他平易近人 , 使大家總是很樂(lè)于向老師提出問(wèn)題 , 跟老師交流。雖然學(xué)習(xí)上老師要求嚴(yán)格，但作業(yè)整體質(zhì)量提高了。
來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)，即使彼此都不認(rèn)識(shí)，但大家都友好地打招呼。我相信在以后的日子里，我們會(huì)撒下友誼之花。同學(xué)們上初中后變化都很大，很自覺(jué)地讀書(shū) ，一起討論問(wèn)題，努力學(xué)習(xí)。
在這濃濃的學(xué)習(xí)氛圍之中 , 我不禁感到了一種壓力 , 懂得了得時(shí)間的珍貴.我相信,在不久的將來(lái) ， 我們一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī) !
初中感受作文 31
今年我已經(jīng)10歲了，陪伴我走過(guò)這10年的，不僅是爸爸媽媽，親戚等，還有一些陌生人，都是他們?cè)谀瑹o(wú)聞的在幫助著我，使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
首先是醫(yī)生，是他辛辛苦苦地把我接生下來(lái)，讓我獲得了生命；然后是護(hù)士，是她盡心盡力地照顧我們母子倆。
接著是老師，是她賜給了我知識(shí)，是她們教給我做人的道理。讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識(shí)豐富的參天大樹(shù)。是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識(shí)，不愧是祖國(guó)的”園丁”，灌溉著我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵。
再接著就是我的活潑的'伙伴們，是她們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中教給了我規(guī)則，道理。在和她們玩耍中，我獲得了活潑，開(kāi)朗。在我傷心的時(shí)候，她們會(huì)陪我傷心，會(huì)安慰我。在我開(kāi)心時(shí)，她們會(huì)陪我開(kāi)心。
最后，我要感謝爸爸媽媽，是你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大。在我得意時(shí)叫我不要驕傲，在我失敗時(shí)告訴我失敗是成功之母。也是你們的嚴(yán)厲讓我取得了今天的好成績(jī)，讓我在同學(xué)群內(nèi)有了非常好的朋友關(guān)系。一直以來(lái)，都是你們讓我知道哪些能做，哪些不能做，你們賜給了我生命還賜給了我道理!
幫助過(guò)我的人不計(jì)其數(shù)，如果世界上的這種樂(lè)于助人的人多一點(diǎn)的話，我們這個(gè)世界的明天就會(huì)更加美好!
初中感受作文 32
清明節(jié)到了，學(xué)校組織我們四年級(jí)全體同學(xué)，去革命烈士陵園掃墓，緬懷革命先烈。
在掃墓后，使我明白今天的幸福生活是來(lái)之不易的，能有今天的幸福生活全是靠革命先烈的拼搏、戰(zhàn)斗與犧牲換來(lái)的，多少年來(lái)中國(guó)一直被別的國(guó)家侮辱和欺凌......是他們，是革命先烈，如果不是他們站出來(lái)和法西斯戰(zhàn)斗，我們就不是生活在今天的幸福當(dāng)中，我們現(xiàn)在的美好生活也將化為烏有。如果不是革命先烈挺身而出，我們現(xiàn)在將還會(huì)遭到法西斯的侵略，遭受到折磨。那樣，我們中華的顏面何存？
就是因?yàn)檫@一信念，我們龍的傳人，中華子孫趕走了法西斯，推翻舊中國(guó)，成立了新中國(guó)，也就是我們現(xiàn)在偉大的中華人民共和國(guó)！我們中國(guó)人從此站起來(lái)了，我們的科技發(fā)展了，我們的.祖國(guó)母親也繁榮昌盛了，但是我們現(xiàn)在并不安全，我們的國(guó)歌中就有一句“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候。”而且新中國(guó)成立后，這句話也沒(méi)改過(guò)，這就暗示了我們不要以為現(xiàn)在是安全的，要居安思危。其實(shí)一些國(guó)家還想暗中占領(lǐng)們的中國(guó)。
所以我們要行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，做國(guó)家的棟梁！把國(guó)家建設(shè)得更好，更強(qiáng)！讓那些虎視眈眈想吞沒(méi)我們的國(guó)家沒(méi)有機(jī)會(huì)！
初中感受作文 33
今天早上，我們?nèi)w徐匯中學(xué)乘著車一路有說(shuō)有笑到達(dá)了期待已久的奉浦學(xué)校開(kāi)始了為期二日半的軍訓(xùn)。這其實(shí)是我第二次軍訓(xùn)了，但是，相比小學(xué)的軍訓(xùn)，初中軍訓(xùn)第一天我就有了很大的收獲。
來(lái)到宿舍休息了一會(huì)兒后，只聽(tīng)一聲哨聲，我們整理行裝后飛快地跑到樓底下集合。火辣辣的.太陽(yáng)底下，有我們挺拔的身姿，有我們矯健的步伐，有我們響亮的喊聲。這一次的訓(xùn)練讓我懂得了——團(tuán)結(jié)！由于集合時(shí)有一個(gè)宿舍遲到，教官讓我們做10個(gè)蹲立，我們十分委屈，心想，又不是我們遲到，為什么罰我們？接著，在練習(xí)踏步時(shí)，有一位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真做，還發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)戴手表，教官很生氣，對(duì)我們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)，是一個(gè)集體成功的必要因素，同學(xué)犯錯(cuò)誤，應(yīng)該要互相提個(gè)醒，而不是視而不見(jiàn)！再做40個(gè)蹲立�！蔽一腥淮笪颍螒{額頭汗水直流，我堅(jiān)持做完了，我怪自己為什么不及時(shí)提醒別人，我。
50個(gè)蹲立意味著不是懲罰，而是告訴我們團(tuán)結(jié)才是一個(gè)部隊(duì)的核心，我們作為小軍人怎能失去核心呢？
今天的軍訓(xùn)給了我莫大的啟示，相信在接下來(lái)的日子里，我們能攜手并進(jìn)，共創(chuàng)佳績(jī)，成為一批真正的小士兵。
初中感受作文 34
懷著激動(dòng)的心情，我再次踏入少年軍校的大門(mén)，這次，我不再是以前的那個(gè)充滿稚氣的小學(xué)生了，而是一名初中生，一位朝氣蓬勃的少年。然而，這次軍訓(xùn)，則是我邁入中學(xué)校門(mén)的第一步。
軍校，是培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神的地方，更是磨練我們意志的地方。俗話說(shuō)“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”是啊，凡是成大事的人，不僅有超出常人的才華，但是更多的.還是有堅(jiān)忍不拔的精神和頑強(qiáng)的毅力，因?yàn)槌晒Φ拇箝T(mén)永遠(yuǎn)為懂得堅(jiān)持的人敞開(kāi)著！所以不管做什么事，都要堅(jiān)持，憑著自己不屈不撓的精神，用堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念去堅(jiān)持，就一定能取得成功。
比如站軍姿的時(shí)候，正是最熱的時(shí)候，太陽(yáng)烤得大地像蒸籠一樣，腳也被烤的發(fā)熱，身體更不能動(dòng)一下，但我還是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持了下來(lái)。
比如訓(xùn)練的時(shí)候，如果動(dòng)作不到位，就要重做，常常做了一遍又一遍，臉上都掛滿了汗珠，手和腳練得又酸又痛，但我還是告訴自己：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，努力，努力，再努力！”……
軍訓(xùn)是艱苦的，因?yàn)閳?jiān)持，讓我闖過(guò)了一道又一道的難關(guān)；因?yàn)閳?jiān)持，讓我取得了成功；因?yàn)閳?jiān)持，讓我超越了自我……總之不管以后的道路有多么艱辛，都要記住“貴在堅(jiān)持”。
初中感受作文 35
三天的軍訓(xùn)，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但在我的腦子里刻上了辛苦二字，在皮膚上涂上黑色的顏料，在心理上贈(zèng)予毅力的獎(jiǎng)品。
軍訓(xùn)，其實(shí)就是人生中的一道考題，因?yàn)槌詰T了山珍海味，因?yàn)橄響T了父母的.嬌生慣養(yǎng)，所以我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，“吃得苦中苦，方為人上人”，所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自覺(jué)，父母只會(huì)在必要的時(shí)候推你一把，而最最重要的還是要靠你自己。
鴉雀無(wú)聲的平地上同學(xué)們整齊的站著，這是軍訓(xùn)場(chǎng)里一道靚麗的風(fēng)景，土坡上太陽(yáng)照得茂密的大樹(shù)垂頭喪氣，紫外線無(wú)情地將矛頭指向我們，那洶洶的來(lái)勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的？同學(xué)們已是汗流浹背，看著同學(xué)們那濕透的衣服，都可以擰出水來(lái)。
苦，這才叫苦，而我們頂著好象很火辣的太陽(yáng)，吹著好象不是風(fēng)的微風(fēng)，喊著好象很苦的苦，我們這群學(xué)生還不知道什么叫真正的生活。
三天的軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而我們得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令。明白了生活的艱苦，明白了付出的幸福。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨練我們的意志。
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