【精華】初中感受作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初中感受作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中感受作文 篇1
她和我們都處得很好，她有著童年般的心，讓我們相處融洽，不過(guò)她真的很…………也許她是我一生中最好的老師吧，她付出了很多，可我們并沒(méi)有讓她看到回報(bào)，她是那么的關(guān)心我們，可是我們卻讓她多次落淚，當(dāng)她落淚時(shí)，我的心里真的很不是滋味，我真的很相幫她，可我卻不知道怎么做，后來(lái)，我和她處得越來(lái)越好，一次，我在和她聊天，當(dāng)她談到我們班時(shí)，她的眼眶里已經(jīng)堆滿了她的淚水，可是她卻沒(méi)有哭出來(lái)，不過(guò)我當(dāng)時(shí)感覺(jué)到她真的很傷心，她雖然表面沒(méi)有哭，可她的內(nèi)心卻在留著淚，我看到這一幕時(shí)，心里真的不知道該怎么安慰她，我只是說(shuō)了一句，“不要想太多了，對(duì)身體沒(méi)有好處”我現(xiàn)在真的很后悔我為什么沒(méi)有幫她，還讓她這么傷心。她真的太不值得了。她為了我們做了這么多，那我們又為她做了什么呢？她用心對(duì)我們付出，可我們呢？卻不用真心和她交流，卻用背一次一次的傷害她。哎……………
初三 這個(gè)學(xué)期是我們最重要的一個(gè)學(xué)期，可有的人卻還是不學(xué)，讓她很擔(dān)心，這是我和她已經(jīng)成為了朋友，我對(duì)她的認(rèn)識(shí)更多了，我也越來(lái)越欣賞她。初三，我們變了很多，同時(shí)她也變了，雖然年齡在變老，可我們卻覺(jué)得她的臉越來(lái)越年輕，到現(xiàn)在，她已經(jīng)和我們走了2年的路了，雖然是短暫的兩年，可換我們的角度來(lái)說(shuō)，這兩年的路美麗而漫長(zhǎng)，同時(shí)也在我們的心靈里深刻記憶，我相信她會(huì)是我們現(xiàn)在以來(lái)最值得交的一個(gè)朋友，對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義更是深重，就在那天，是她的生日，我們大家為了讓她開(kāi)心，為了讓她留下一個(gè)深刻的影象，我們做了很多的準(zhǔn)備，最終，她還是很開(kāi)心，
我們的初中生活也快結(jié)束了，說(shuō)起來(lái)真還有點(diǎn)舍不得。不過(guò)人生就是這樣，總是有悲歡離合，在這里，祝大家中考成功，希望大家不要放棄，堅(jiān)持到底，也希望大家不要忘記我，我們永遠(yuǎn)都是朋友…………
朋友，你常告訴我要堅(jiān)持，要做到最好，我卻沒(méi)有聽(tīng)，而且還和你吵，在這里，我給你說(shuō)“對(duì)不起”希望以后我們還是最好的朋友，我同樣也不會(huì)忘記你給過(guò)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，謝謝你給了我一個(gè)快樂(lè)的初中生活。
初中感受作文 篇2
告別小學(xué)的同時(shí)，也告別了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩鬧的好朋友，我們個(gè)個(gè)都奔向了自己應(yīng)去的新學(xué)校。步入初中了，每個(gè)人都有了自己結(jié)識(shí)的一些新朋友，跟自己的新朋友一起體驗(yàn)初中的生活，一起探討學(xué)習(xí)上的奧秘，了解各自的獨(dú)特魅力。當(dāng)然我也不例外，在我身邊的新朋友也不少，他們都來(lái)自不同的學(xué)校，他們都有自己的獨(dú)特個(gè)性與魅力。
在剛進(jìn)入這個(gè)新班級(jí)的時(shí)候，我們互相都不認(rèn)識(shí)，過(guò)了幾天后，我發(fā)現(xiàn)自己身邊的朋友非常少，便主動(dòng)去認(rèn)識(shí)更多的朋友。一開(kāi)始，我跟她們介紹自己時(shí)聲音很小，但是跟她們交流過(guò)后，我的聲音才大了點(diǎn)，主動(dòng)去跟新朋友交流，互相了解一下，讓這些新朋友認(rèn)識(shí)我，了解我，也讓我認(rèn)識(shí)他們，了解他們。在我認(rèn)識(shí)一些新朋友后，我們不再感到孤單、單調(diào)，而是多了歡笑聲，玩鬧聲。在我們探討學(xué)問(wèn)的時(shí)候，朋友們都有自己的獨(dú)特見(jiàn)解，每個(gè)人都把自己的意見(jiàn)提出來(lái)，與大家共同解決。
幾個(gè)星期后，我與我的新朋友更加親密了，各自都展示出自己的個(gè)性，把自己的風(fēng)格表現(xiàn)出來(lái)，這樣我們就更加能互相了解了。我覺(jué)得自從有了新朋友后，我能感受到集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗的友情，我從我和新朋友的友情中得到快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我每天和一些新朋友在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，彼此都能感受到友誼的重要。我的一些新朋友，個(gè)個(gè)活躍，每天都是逗人開(kāi)心，她們笑得天真，讓人看起來(lái)都覺(jué)得很可愛(ài)。我很高興跟她們結(jié)為好朋友，更高興與她們?cè)趯W(xué)習(xí)中一起探討，體驗(yàn)初中生活的苦與樂(lè)。
結(jié)識(shí)新友，不忘舊交，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)六年來(lái)與我攜手度過(guò)的好朋友，我也會(huì)好好珍惜今日的新友，珍惜今日的緣份，珍惜初中短暫的三年時(shí)光，一定要好好攜手共進(jìn)，為我們的校園增光添彩！
初中感受作文 篇3
小學(xué)，對(duì)已經(jīng)升入初中的我來(lái)說(shuō)，成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的回憶，小學(xué)快樂(lè)的時(shí)光，在那可望而不可即的天邊，像潺潺的溪流一樣，緩緩流過(guò)......
初中帶給我的感覺(jué)雖然很忙，但也充滿了樂(lè)趣，雖然老師很嚴(yán)，但也讓我學(xué)到了不少知識(shí)。
在初中，每天的生活規(guī)律好像都是差不多的，六點(diǎn)十分起床，七點(diǎn)去學(xué)校，上課前三分鐘候課......不同的，只有老師和同學(xué)罷了。
初中，科目一下多出來(lái)好多，政治，歷史，地理，生物......看看課程表，每周也只有一節(jié)音樂(lè)和一節(jié)美術(shù)而已，其他的，都被語(yǔ)數(shù)英政歷地生和體育占滿了。下午六點(diǎn)放學(xué)，看似是沒(méi)有什么時(shí)間做作業(yè)的，不過(guò)每天下午都會(huì)有兩節(jié)自習(xí)，這也是我在初中生活里感覺(jué)最快樂(lè)的時(shí)間，不用上課，可以安安靜靜的寫(xiě)自己的作業(yè)。我有一個(gè)習(xí)慣，就是把作業(yè)抄下來(lái)后，寫(xiě)完哪項(xiàng)，就畫(huà)一個(gè)對(duì)勾，每次看到記作業(yè)的本上那一個(gè)個(gè)對(duì)勾，我的心情就一下好了起來(lái)。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)在初中上了一個(gè)學(xué)期了，從一開(kāi)始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的習(xí)慣以至于喜歡，我經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間。如今的我，和班里的每一個(gè)同學(xué)都成了好朋友，現(xiàn)在想想剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間，獨(dú)來(lái)獨(dú)往一個(gè)人，竟覺(jué)得不適應(yīng)了。說(shuō)也好玩，現(xiàn)在的同學(xué)中，居然有住一個(gè)院的，如果不是因?yàn)闄C(jī)緣巧合分到了這個(gè)班，或許我們一輩子都不會(huì)知道自己還有個(gè)這樣的鄰居。命運(yùn)真是奇妙。
初中感受作文 篇4
人們都說(shuō)，上初中和上小學(xué)是兩種完全不同的感覺(jué)，小學(xué)是相對(duì)還是比較閑散舒適，課業(yè)不那么緊張，有時(shí)間享受童年的美妙。
而上了初中，科目增加到了7門，課程也越來(lái)越難了，剛開(kāi)始一段時(shí)間還好，可是漸漸到了后來(lái)，學(xué)習(xí)內(nèi)容越來(lái)越多，不會(huì)的知識(shí)也慢慢積累起來(lái)，有些力不從心，久而久之學(xué)習(xí)退步，壓力就越來(lái)越大，是人自信心大大減失，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就不那么強(qiáng)了，再后來(lái)，就會(huì)一落千丈，成績(jī)可以說(shuō)徹底趕不上了。
所以，忠告所有上初中和即將上初中的同學(xué)，只是要“溫故而知新”，要勤于復(fù)習(xí)，不要把功課積累到一塊兒，學(xué)習(xí)習(xí)慣要好，才能使功課更加輕松。各位，加油咯!
初中感受作文 篇5
這本是一個(gè)秋高氣爽，讓人覺(jué)得舒服的季節(jié)，但今年的秋季卻如此炎熱。地面上熱辣辣的，太陽(yáng)似乎要把陸地變成一片火海，也正是在這樣的天氣下，我們迎來(lái)了初一級(jí)的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的第一天，在火熱的太陽(yáng)下，同學(xué)們紋絲不動(dòng)的站著，汗水從我們的發(fā)尖滴落下來(lái)，看著旁邊擺放整齊的水，真想沖上去抱起水瓶，喝個(gè)精光。但不管我們有多渴多熱都好，一切都要聽(tīng)從教官的指揮，同學(xué)們盯著教官胸前的口哨，只要教官一吹口哨，我們就可以休息喝水了。教官把口哨緩緩地拿起，我們一下子興奮起來(lái)，可教官望了望，又將口哨緩緩放下，我們的情緒一下子從興奮變成失望。
就這樣，我們?cè)谝淮斡忠淮蔚呐d奮和失望中度過(guò)一天又一天。
終于，在第三天的匯操比賽中，我們以整齊的隊(duì)伍，響亮的口號(hào)，取得了前六名。雖然不是最好的，但起碼證明我們?cè)?jīng)努力過(guò)，爭(zhēng)取過(guò)，而且我們的付出沒(méi)有白費(fèi)。在三天軍訓(xùn)后，我們黑了、瘦了，但是我們變得健康了，成熟了。
三天的軍訓(xùn)是非�？唷⒎浅＠鄣�。但在這苦和累過(guò)后，我們嘗到更多的是甜，只有辛勤勞動(dòng)才能得到甜美的果實(shí)，三天軍訓(xùn)將成為過(guò)去，成為美好的回憶，也將成為我們今后學(xué)習(xí)、生活中的鼓勵(lì)和擁有堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)奮斗的動(dòng)力。
初中感受作文 篇6
大自然富有魅力。它的魅力吸引眾多的人駐足欣賞、細(xì)細(xì)品味。 為了讓我們這群學(xué)生娃好好體驗(yàn)一番大自然的魅力，我們采一組織了一場(chǎng)以“親近自然、感受自然、熱愛(ài)自然”為主題的秋游活動(dòng)。 我們來(lái)到了植物園。盡管已到了深秋，但這兒還是一片繁榮的景象：各種各樣千奇百怪的花兒欣然怒放，松樹(shù)、柏樹(shù)們還披著綠裝……
你看那成片成片的菊花，一朵朵嬌艷欲滴。有的菊花已經(jīng)從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一片片葉子形狀的花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的小露珠，好像是菊花們?cè)绮偷娘嬃希栈ㄏ勺觽兊幕ò旰孟袷切」媚锏亩剔p子，卷卷的，靈氣動(dòng)人;有的菊花還在甜夢(mèng)中，花瓣縮得緊緊的'，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘把臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不想讓人瞧見(jiàn)。菊花的顏色也特別豐富，有紫的、黃的、白的……讓人目不暇接。
樹(shù)林中，很多樹(shù)的葉子都飄到樹(shù)媽媽的腳跟，它們都準(zhǔn)備過(guò)冬啦!但是，松樹(shù)、柏樹(shù)的葉子還像春天一樣，碧綠碧綠的，人見(jiàn)人愛(ài)。我仿佛置身于美妙的春光里，開(kāi)始浮想聯(lián)翩……
在草叢里，你經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一些叫不出名的紅、白、藍(lán)、紫的小花花，它們顏色不同、形狀各異，柔美動(dòng)人、鮮艷無(wú)比。讓人忍不住就像伸手摘上幾朵。大自然的美，就是撩人心弦! 蟋蟀開(kāi)始“啦啦啦”地演唱。同學(xué)們被這美妙的歌聲吸引來(lái)了，開(kāi)始挑逗蟋蟀，讓蟋蟀唱起更動(dòng)人的歌曲。公園里回蕩著我們銀鈴般的笑聲……
大自然的聲音到處都有，大自然的氣息到處都是，讓我們用自己美好的心靈去感受吧!
初中感受作文 篇7
我感受到了愛(ài)
我們應(yīng)該像花感謝春光一樣，用心感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——題記
從出生到現(xiàn)在，我不知道哭過(guò)多少回，流過(guò)多少次淚，唯有那一次淚，讓我終身難忘。
夜深了，窗外的路燈還在不知疲倦地工作著，似乎在陪我學(xué)習(xí)，同樣陪我學(xué)習(xí)的還有我的媽媽。我打了哈欠，困倦的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我困了，明天再寫(xiě)吧？”媽媽搖著頭說(shuō)：“你怎么可以把今天的事放到明天再去做呢？”“我是人，不是機(jī)器，我也會(huì)累！”我反駁道。媽媽生氣地說(shuō)：“學(xué)習(xí)是你自己的事，寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)都覺(jué)得累，還去上什么學(xué)？”我被激怒了，將作業(yè)本撕得粉碎。媽媽氣得臉發(fā)紅，一個(gè)耳光在我的臉上炸響：“以后你還敢不敢頂嘴？”“不敢，不敢�！蔽页槌榇畲畹卣f(shuō)。媽媽轉(zhuǎn)身走出我的房間。房間里一片漆黑，淹沒(méi)了一個(gè)無(wú)聲哭泣的我。窗外，路燈還在昏暗的亮著，似乎在陪我無(wú)聲哭泣，我的腦海中浮現(xiàn)出我成長(zhǎng)道路上曾被淚水打濕的一幕幕場(chǎng)景：蹣跚學(xué)步時(shí)，我一次次跌倒，任憑我如何哭喊可媽媽從未主動(dòng)的扶起我卻大聲叫我勇敢往走；上幼兒園的時(shí)候，我死活不愿意去，可任憑我如何哭鬧，媽媽還是狠心的把我一個(gè)人孤零零扔在幼兒園里；剛小學(xué)畢業(yè)，媽媽就讓我自己洗衣服，任憑我一次次哭泣，媽媽也不予理睬。我時(shí)常懷疑我是不是媽媽親生的，我更反感媽媽的育兒方式。
迷迷糊糊之間，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕手輕腳的走進(jìn)房間，靜靜地坐在床邊，輕輕地?fù)崦疫�隱隱發(fā)痛的臉。我背對(duì)媽媽假裝睡去。不知過(guò)了多久，聽(tīng)到媽媽一聲輕嘆，低頭在我臉上輕吻了一下，一滴滾燙的淚珠落在我的臉上。媽媽起身準(zhǔn)備離開(kāi)；我再也忍不住，轉(zhuǎn)身緊緊拉著媽媽的手，撲到他懷里放聲大哭：“媽媽，我錯(cuò)了�！�
那一瞬間，我明白了，媽媽一直在用這樣令我反感的方式關(guān)愛(ài)著我。無(wú)論我是喜是厭，她都無(wú)怨無(wú)悔；無(wú)論我身在何處，她都不會(huì)忘記。我在明白了媽媽的苦心后及時(shí)轉(zhuǎn)身還不算太遲，而轉(zhuǎn)身時(shí)，我臉上流著幸福的淚。
初中感受作文 篇8
我們喜氣洋洋地迎來(lái)了一年一度的新春佳節(jié)。今年過(guò)節(jié)與往年不同，因此我有了別樣的感受。
今年，患病的外婆要和我們一起過(guò)年，因?yàn)樗荒艹院ｕr，所以媽媽在今年的年夜飯上增加了一道特色菜——清蒸甲魚(yú)。為了不影響上班，媽媽早早地把甲魚(yú)買回家養(yǎng)著。
除夕那天，準(zhǔn)備“斬”甲魚(yú)了，可這個(gè)穿著堅(jiān)硬外殼的黑家伙的頭深深地“埋”在殼里，怎么引誘它都不肯出來(lái)。放在地上讓它爬，頭伸出來(lái)了，當(dāng)我接近它時(shí)，它的頭“嗖”地一下又縮了回去，據(jù)說(shuō)甲魚(yú)要讓它出血才能吃，怎么辦呢？只能拿到攤販上去請(qǐng)人殺了。我壯大膽子，捧起這家伙放在水龍頭上去沖刷干凈，沖了正面，我又讓它四腳朝天，反過(guò)來(lái)沖。這時(shí)，它掙扎著要翻身，就用力伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，我喜出望外，對(duì)媽媽說(shuō)：“我有辦法‘?dāng)厥住佐~(yú)了！”
我把甲魚(yú)翻過(guò)來(lái)，果然它的頭伸出來(lái)了，媽媽拿著剪刀，用力剪下去，可只破了點(diǎn)皮。再翻過(guò)來(lái)，它的頭又探出來(lái)了，媽媽又剪了下去，這下出血了，可頭還沒(méi)斷。第三次，媽媽咔嚓一下，用足力氣，把這個(gè)“龐然大物”的頭砍下來(lái)了，血滴出來(lái)了，看著一攤血，我才松了一口氣。
接著，媽媽就用開(kāi)水沖在甲魚(yú)的身上，把外殼上的一種粘膜摳掉了。
再接著，進(jìn)行“解剖”了，媽媽拿起小刀，從它的硬殼下，軟皮處下手
，把前、后背分割開(kāi)來(lái)，它的內(nèi)臟就顯露出來(lái)了，腸子、肝、膽。據(jù)說(shuō)，甲魚(yú)身上的膽最“苦”，不能把它弄破。于是我小心翼翼地挖掉它的內(nèi)臟，手上粘了一種粘液，腥味很重，使人難受。我想：這么臟，讓媽媽做吧。反過(guò)來(lái)一想：我們學(xué)生不能光會(huì)讀書(shū)，也要會(huì)做家務(wù)啊，這不是鍛煉我的最好機(jī)會(huì)嗎？再說(shuō)，做事也不能半途而廢。于是，我堅(jiān)持地清理著它的內(nèi)臟。在媽媽的幫助下，又一點(diǎn)一點(diǎn)摳掉了四個(gè)腳里的黃油。媽媽告訴我：“甲魚(yú)四個(gè)腳里的黃油是最腥氣的，必須全部摳掉。”
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的清蒸，年夜飯上，清蒸甲魚(yú)上桌了，一股香味撲鼻而來(lái)，大家邊吃邊議論著甲魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，患病的外婆吃的很起勁，一個(gè)勁兒地說(shuō)：“好吃，好吃！這里還有翊晟的一份功勞呢！”我覺(jué)得，我能為外婆做一點(diǎn)小事，心里美滋滋的。
今年是豬年，是我的本命年。因?yàn)檫^(guò)年，讓我得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，學(xué)做家務(wù)。
初中感受作文 篇9
今天，當(dāng)我跨入蒙山中學(xué)的校門，進(jìn)入預(yù)初（1）班的那一刻起，我成了一名真正的初中學(xué)生。能成為蒙山中學(xué)的學(xué)子，我感到非常驕傲。
雖然在小學(xué)里，我們同學(xué)之間常常提到蒙山中學(xué)，但是我對(duì)蒙山中學(xué)的校園環(huán)境、學(xué)校發(fā)展歷程基本一無(wú)所知。
今天聽(tīng)了張校長(zhǎng)及各位老師的介紹，我知道了蒙山中學(xué)15年來(lái)的發(fā)展經(jīng)歷。蒙山中學(xué)從二附中的一個(gè)附屬中學(xué)逐漸成長(zhǎng)為石化地區(qū)的知名中學(xué)，其中，離不開(kāi)老師和學(xué)哥學(xué)姐們的共同努力，由此，也形成了蒙山中學(xué)“人文見(jiàn)長(zhǎng)，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)出了一批又一批“勤學(xué)、求實(shí)、文明、創(chuàng)新”的優(yōu)秀的蒙山學(xué)子。
蒙山中學(xué)是一所具有鮮明校園文化的學(xué)校。學(xué)校曾經(jīng)獲得過(guò)許多的榮譽(yù)，這些都是蒙山的老師和學(xué)生通過(guò)長(zhǎng)期用堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)的。如今，到了我們這一屆，我們也一定要做一個(gè)“勤學(xué)、善思、尊師、守紀(jì)”的蒙山學(xué)生，也要像學(xué)校標(biāo)志的含義一樣，做一個(gè)遵守紀(jì)律的人；做一個(gè)樂(lè)于合作的人；做一個(gè)勇于負(fù)責(zé)的人；做一個(gè)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人。我們要像翱翔在藍(lán)天里的大雁一樣在知識(shí)的海洋里翱游。
來(lái)自預(yù)備九班的管筱月同學(xué)，以詳盡的發(fā)言，說(shuō)出了我們預(yù)初同學(xué)的心聲。如今，小學(xué)生活已經(jīng)和我們揮手告別，我們已不再是爸爸媽媽跟前撒嬌的孩子；也不再是要爸爸媽媽幫著準(zhǔn)備好一切的孩子。我們已經(jīng)是蒙山中學(xué)的莘莘學(xué)子，我們要以中學(xué)生的要求，更加嚴(yán)格地要求自己。
我相信自己能夠以充分的熱情和飽滿的精神積極投入到學(xué)習(xí)中去。在蒙山中學(xué)深厚的文化氛圍里，成長(zhǎng)為一個(gè)有理想，有文化，有道德的人，成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，為蒙山中學(xué)增光添彩。
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