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    1. 讀書感受作文

      【精華】讀書感受作文4篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的讀書感受作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】讀書感受作文4篇

      讀書感受作文 篇1

        幸福是心理欲望得到的極大滿足。幸福是春天里的鳥語(yǔ)花香;幸福是夏天里的習(xí)習(xí)涼風(fēng);幸福是秋天里的累累果實(shí);幸福是冬天里的溫暖陽(yáng)光。

        幸福無(wú)處不在,但到它也并非輕而易舉。我們只有付出了努力才能得到它。很多人認(rèn)為讀書是很辛苦的事,枯燥無(wú)味,但是你如果不辭辛苦投入其中,你就會(huì)品嘗到讀書的無(wú)盡幸福和樂(lè)趣。

        讀歷史可以使我們追溯遠(yuǎn)古,遠(yuǎn)瞻未來(lái),以史為鑒,避免彎路。讀地理可以使我們足不出戶周游世界,感受不同國(guó)度的風(fēng)情與文化;讀科學(xué)可以使我們理性的認(rèn)識(shí)大自然,揭示大自然的密碼,合理征服大自然,改變自然;讀文學(xué)可以使我們暢游文藝海洋,陶醉于中華文化的博大精深······

        我喜歡讀書,讀書給我?guī)?lái)的幸福是難以言表的,他如同吃飯睡覺一般,成了我生活的必須,成了我精神生活的重要內(nèi)容。

        學(xué)習(xí)之余,捧上一本好書,細(xì)細(xì)品味,總能回味無(wú)窮,很快變會(huì)駛?cè)胍惶幮撵`港灣,漸漸忘我,也漸漸忘了這人間······一切煩惱,一切懊惱,一切的一切,都不復(fù)存在。仿佛在書的世界里,只有我一個(gè)人灑脫與飄逸,從容與愉悅。我為書中的情節(jié)感動(dòng)得淚流滿面,我為書中悟出的真理而激動(dòng),我為從書中得到知識(shí)而滿足,我為從書中獲得到智慧而驕傲。

        我喜歡音樂(lè),酷愛鋼琴,我的理想是成為一名鋼琴家。因此我對(duì)音樂(lè)方面的書倍感興趣,特別是有關(guān)鋼琴方面的書籍,我逢見必讀。爸爸媽媽知道我的愛好,給我買了很多鋼琴方面的書,我的小書柜總是塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。學(xué)習(xí)累了,遇到不順心的事,心里不愉快了,拿出來(lái)讀一讀,彈一首鋼琴曲,煩惱頓時(shí)煙消云散。音樂(lè)是一種抒發(fā)感情,寄托感情的藝術(shù)。在享受讀書的同時(shí),提高了我的審美能力,凈化我的靈魂,陶冶了我的情操,幫助我樹立了崇高理想,讓我受到了讀書的幸福。

        讀書使我快樂(lè),我從讀書中感受幸福。與書結(jié)緣,我一路停留,一路收獲。一本本,一卷卷,手捧來(lái)去,心留余香。陶醉如詩(shī)如畫般的字里行間,感動(dòng)于書中的別樣情感,平但中多了一份情感,消遣中多了一份滿足。

      讀書感受作文 篇2

        高爾基說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”,同學(xué)們,你們可否真正喜歡過(guò)讀書?我想這樣的人少之又少。為了讓同學(xué)們愛上讀書,11月30日,朱棣文小學(xué)舉行了一年一度的閱讀日活動(dòng),最令人興奮的是,這天,大家不用背書包上學(xué),不用寫沒完沒了的'作業(yè),只要帶上一本心愛的圖書,可以在書海中暢游一整天。

        在上午的開幕式上,陸校長(zhǎng)給大家致詞,讓我們知道書籍對(duì)我們學(xué)習(xí),生活有多么重要。接著,五六年級(jí)的學(xué)生代表給我們推薦了幾本好書,講得那么生動(dòng)有趣感人,贏得了臺(tái)下陣陣掌聲!緊接著,陸校長(zhǎng)又給在20xx年發(fā)表在各種刊物習(xí)作的同學(xué)們頒發(fā)了獎(jiǎng)品,表示對(duì)這些孩子們的鼓勵(lì),希望我們多讀書,寫出更優(yōu)秀的作文。我也是其中的一名,得到了這份獎(jiǎng)品,我一定不辜負(fù)老師們對(duì)我的殷切希望,寫出更多的文章,做一個(gè)知識(shí)淵博的孩子。

        學(xué)校還舉行了許多豐富多彩的閱讀日活動(dòng),同學(xué)們制作了漂亮的讀書書簽、寫了讀書感想、進(jìn)行了閱讀日作文比賽、古詩(shī)文競(jìng)賽等等……每個(gè)項(xiàng)目都讓同學(xué)們感受讀書帶來(lái)的種種喜悅,真是過(guò)得既開心又有意義。

        激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了,下午紅領(lǐng)巾書市拉開了帷幕。同學(xué)們飛奔著來(lái)到博文廣場(chǎng),操場(chǎng)上人山人海,綠油油的草坪幾乎被人海覆蓋,各種書籍琳瑯滿目,漫畫、小說(shuō)、文學(xué)著作、經(jīng)典故事、童話故事……真是數(shù)不勝數(shù)!我們班趕緊找了個(gè)攤位擺起書來(lái),連忙大聲吆喝起來(lái):“大家快來(lái)買書吧!還可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)咯!”這時(shí),同學(xué)們都像小蜜蜂花蜜似的蜂擁而上,挑起了心愛的書。這時(shí),我們班的一位女生用她的“花言巧語(yǔ)”,做成了第一筆生意,半小時(shí)過(guò)去了,我們賺的錢越來(lái)越多,大家都喜笑顏開。我提著小皮夾在博文廣場(chǎng)上東瞧瞧,西望望,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的攤位上有動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的《雄獅去流浪》,那不是我夢(mèng)寐以求的書嗎?我便毫不猶豫地買下了這本書,這是我的一份小小收獲,我心里美滋滋的。最后我們將自己賣書賺來(lái)的錢都捐給了貧困山區(qū)的孩子,獻(xiàn)出了我們真誠(chéng)的愛心,希望他們也能像我們一樣能盡情讀書,分享快樂(lè)。

        同學(xué)們,讀書的孩子最美麗,愛讀書吧,讓我們感受讀書的快樂(lè),讓書香飄滿我們美麗的校園!

      讀書感受作文 篇3

        讀書是一種陶冶,是一種享受,領(lǐng)悟是心靈凈化的快慰

        在茫茫人生蕓蕓眾生中,不以榮辱待己,不論成敗待人。不熱衷追名逐利,使自我超凡脫俗,你會(huì)仰頭看天,藍(lán)天澄清,白云悠悠,釋懷心里的郁結(jié),應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),笑對(duì)人生。在物欲橫流的日子里,品味古人談的”知足常樂(lè)“,”人到無(wú)求品自高“的教誨,會(huì)注入一般清醒劑,愉悅地生活著。當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時(shí),書會(huì)告訴我要笑對(duì)生活,這時(shí)我會(huì)渾身充滿工作的激情;當(dāng)我遇到困難,想打退鼓堂時(shí),百折不撓的居里夫人就會(huì)浮此刻我的眼前,激勵(lì)我鼓起勇氣繼續(xù)發(fā)奮;當(dāng)我抱怨自我一無(wú)是處,”天生我才必有用“這句名言會(huì)告誡我,”三百六十行,行行出狀元“;當(dāng)我志得意滿時(shí),”一杯水的容量“會(huì)提醒我,看似滿滿的一杯水還能容納100多個(gè)回形針,自我還有許多能量可挖掘;當(dāng)我安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取時(shí),屈原的”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“,就會(huì)在我耳畔響起…

        以前書中體會(huì)過(guò)”怦然心跳“;以前在書中有一種”莫名感動(dòng)“;以前在書中進(jìn)行自我審視,也以前在書中看到人生百態(tài)……我只愿情緒伴書平和而寧?kù)o,靈魂伴書純潔而超然。讀書不是一種消遣的行為,而是提高自我的學(xué)識(shí)。我想帶著目的去讀書的效果會(huì)好一些。想想自我缺的是什么,就領(lǐng)悟什么。自我少的,在別人那里也許就有,因此寬容多,明白就多!

      讀書感受作文 篇4

        自古以來(lái)人們就懂得愛書,“讀書好,好讀書,讀好書”這一直以來(lái)就是不得不聽的良訓(xùn)。

        “好記性不如爛筆頭”,這確實(shí)是句不錯(cuò)的話。一個(gè)人即使有再好的記性,他畢竟也是個(gè)人,他都會(huì)忘,可是你寫的字確是不會(huì)忘記的,它能幫你保持上千萬(wàn)年。也正是這個(gè)原因,你便與字與書結(jié)了良緣。也許你并不愛書,也許你很恨書,但你不得不接觸書。

        既然你離不開書,那為什么不好好珍惜書呢?想想貧困山區(qū),想想災(zāi)區(qū),哪個(gè)地方不缺書,可他們卻憑著自己的毅力和努力得到了書本,走進(jìn)了學(xué)堂或者自讀成才。他們的書本來(lái)之不易,我們的書本卻得之不費(fèi)吹灰之力,相比之下,我們有什么理由不去珍惜書呢,有什么臉面去擁有這么些書呢?

        書實(shí)在是妙,“讀一本好書好似同一個(gè)高尚的人交流。”書的香味飄滿書店,飄滿校園,使之聞到它的人都將便的高尚起來(lái),語(yǔ)言流暢且優(yōu)美,一看就知非同常人,他的氣質(zhì)也能由而淋漓盡致的散發(fā)出來(lái)。既是如此,我們又為什么不讓它的香氣來(lái)延伸,飄滿整個(gè)世界呢?那樣的話,人人愛書,人人高尚,那才叫真正的文明社會(huì)呢!

        書如同一杯咖啡,需要慢慢去品,你說(shuō)它是甜的還是苦的呢?說(shuō)它是苦的人,那是你的糖沒加到位,你的品味還沒跟上,這時(shí)我們就要設(shè)法提高自己的欣賞能力及品讀能力,以至于不使自己苦的承受不的,而將自己吞進(jìn)的一大口全盤吐出。因此我們讀書也應(yīng)從易到難,一口一口的品。

        高爾基說(shuō)“書是人進(jìn)步的階梯”。我們讀書也像萬(wàn)里長(zhǎng)征中的一部分,如果不加把勁,努點(diǎn)力的話,等待我們的將是落伍、掉隊(duì)。如果到那是再想起奮起直追,恐怕已晚矣!

        書雖好,但也有誤區(qū),我們要在深淵面前即使改變方向,否則將是萬(wàn)劫不復(fù),粉身碎骨。

        書到用時(shí)方恨少,望我們大家都珍惜大好時(shí)光,走進(jìn)這滿懷芳香的書鄉(xiāng),品嘗甜的咖啡,走到萬(wàn)里長(zhǎng)征的盡頭¨¨¨

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