【精華】感受作文匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的感受作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受作文 篇1
當(dāng)這個(gè)灰色空間不再?gòu)浡䦟儆谀愕臍庀r(shí),冰冷的空氣告訴我,你走了,不知去向；當(dāng)映入眼簾的是你那無(wú)人的房間時(shí),布滿灰塵的那臺(tái)黑色鋼琴再次告訴我,你走了,不知去向.
這是一個(gè)沒(méi)有你在的冬天,不習(xí)慣慢慢地告訴我,我開(kāi)始想你了,姐.
當(dāng)放在超市高層柜架的零度可樂(lè)拿不到時(shí),當(dāng)面對(duì)一道又一道無(wú)聊且深?yuàn)W的試題感到氣餒時(shí)我還是發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始想你了,好想好想.
我們不是有血緣的姐妹.你是被領(lǐng)養(yǎng)的.就是因?yàn)檫@點(diǎn)吧,我開(kāi)始討厭你,鄙視你.但是,對(duì)我還是很好,很好.你愛(ài)吃的阿爾卑斯香草糖,有我在時(shí),你不會(huì)得到,最多是得到糖紙,你還是沉默得無(wú)語(yǔ).你的畫(huà)夾永遠(yuǎn)會(huì)找不到,你是知道,是我的大方使它變成我另一個(gè)伙伴的生日禮物,然后你要餓肚子一個(gè)星期攢回錢(qián)再買(mǎi)一個(gè),到頭來(lái)你還是無(wú)語(yǔ)；你會(huì)按時(shí)檢查我的作業(yè),你會(huì)把我不會(huì)的空習(xí)題把詳細(xì)的過(guò)程寫(xiě)在草稿上,只要我想要的,幾乎你都會(huì)給我.但是我會(huì)給你什么?沒(méi)有.沒(méi)有當(dāng)你的面叫過(guò)你一聲姐.我給你的不會(huì)有什么是好的,沒(méi)有一天不在你的房間翻你的抽屜回憶以前,那段由我操控的往事,由我們上演的傷感
我不會(huì)想到,一巴掌可以決定我們之間太多的距離
感受作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》，全詩(shī)的字里行間都飽含著母愛(ài)，感情誠(chéng)摯深切。我們不難發(fā)現(xiàn)，這首詩(shī)通過(guò)慈母飛針走線密密縫的動(dòng)作形象，讓讀者強(qiáng)烈感受到母愛(ài)的厚重與真摯，具有無(wú)愛(ài)勝有愛(ài)的滲透力和感染力。
從古至今，每一位母親都很偉大，每一位母親都很愛(ài)自己的孩子，我也不例外。我也有一位偉大的母親，她是一位普普通通的家庭婦女，她并不是那么美麗，那么出眾，但她卻是那么的無(wú)私，那么的偉大！
小學(xué)畢業(yè)后，我考上了普定縣的重點(diǎn)中學(xué)——普定縣二中，在七年級(jí)上學(xué)期，爸爸媽媽讓我寄宿在一位老師家，可能那時(shí)我不太會(huì)照顧自己，因此三天兩頭都生病，爸爸媽媽只要一聽(tīng)到我生病，就急急忙忙從二十多里外的家里趕來(lái)看我。一次又一次的生病，不但身體不好，成績(jī)也下降了許多，媽媽見(jiàn)此情景，很著急，于是就和爸爸商量：“小海身體不好，成績(jī)又下降了！”“是啊，我也很擔(dān)心，真不知該怎么辦才好！”爸爸憂心忡忡地說(shuō)�！耙桓纱嘣谄斩ㄗ夥孔�，我去照顧他？”媽媽說(shuō)�！拔乙蚕脒^(guò)，但我們家的情況不太好呀！”爸爸說(shuō)的是真的，家里就只有爸爸那點(diǎn)微薄工資收入，既要養(yǎng)家糊口，又要供我讀書(shū)，還要贍養(yǎng)老家年老多病的爺爺，每月除去各種開(kāi)銷(xiāo)，家里已入不敷出。這時(shí)媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“你想的這些我也不是沒(méi)有想過(guò)，但孩子的身體和學(xué)習(xí)也很最重要��！”“家里的經(jīng)濟(jì)情況也不能不考慮嘛！”爸爸焦躁的說(shuō)�！拔蚁脒^(guò)的，可是孩子身體不好就會(huì)影響學(xué)習(xí)，這樣下去會(huì)更糟。為了孩子，你就讓我做一回主吧！”面對(duì)媽媽的堅(jiān)持和再三請(qǐng)求，爸爸終于同意了。
幾經(jīng)周折，我們終于在普定租到房子，由媽媽來(lái)照顧我的生活了。自從我們搬到普定后，媽媽對(duì)我的照顧真是無(wú)微不至。每天早上，媽媽都準(zhǔn)時(shí)叫我起床。當(dāng)我洗漱完畢，媽媽已經(jīng)做好熱汽騰騰的早餐，端著遞到我的手里……到現(xiàn)在，我不僅身體好，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，而媽媽卻蒼老了許多。我經(jīng)常勸媽媽多休息，她總是面帶微笑對(duì)我說(shuō)：“我不累，小海，只要你學(xué)習(xí)好，身體好，不學(xué)壞，媽媽就會(huì)因你感到高興，媽媽就算累一點(diǎn)也是值得的！”多么樸實(shí)的語(yǔ)言，多么無(wú)私的媽媽呀！
后來(lái)發(fā)生的一件事更讓我覺(jué)得媽媽對(duì)我的愛(ài)。
那是七年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們每天下午只上兩節(jié)課，所以班主任吉老師就讓我們下第二節(jié)課后留下來(lái)背書(shū)，一般都要背到六點(diǎn)鐘左右。我記得那天我有點(diǎn)感冒，而且晚上又要上晚自習(xí)，所以背完書(shū)我就打電話給媽媽說(shuō)我不回家吃飯了。正當(dāng)我和同學(xué)吃了晚飯回到教室里時(shí)，突然，我聽(tīng)到熟悉的腳步聲，抬頭一看，天啊，是媽媽?zhuān)寢屧趺磿?huì)來(lái)這里？我百思不得其解，就在我感到驚訝時(shí)聽(tīng)到媽媽叫我：“劉海，你出來(lái)一下！”我急忙從座位上起來(lái)跑出教室。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)阍趺磥?lái)了，我病得又不重！”“我聽(tīng)到你的聲音有點(diǎn)沙啞，知道你感冒了，怕你上課堅(jiān)持不住，就給你送藥來(lái)了！”她一邊遞水和藥給我一邊笑著對(duì)我說(shuō)：“快把藥吃了，下自習(xí)我來(lái)接你！”我接過(guò)了媽媽手中的水和藥，一股暖流涌上了我的心頭，我感覺(jué)到了水杯的溫暖，同時(shí)也感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽走了以后，我在原地佇立了許久，直至看見(jiàn)母親的背影消失在我的眼前。我在心里默默地說(shuō)“媽媽?zhuān)x謝你！”
媽媽?zhuān)憔拖翊禾斓母事�，灑落在我的心田，雖然悄然無(wú)聲，卻滋潤(rùn)著我這棵幼苗；媽媽?zhuān)憔拖裥拈g的小溪，在我的身旁流淌，雖然沒(méi)有大江大河的豪邁，卻是那么的清冽，不會(huì)讓我有一絲的饑渴；媽媽?zhuān)憔拖褚桓灎T，默默的燃燒你自己，照亮著我，雖然只有一點(diǎn)微光，卻永遠(yuǎn)在黑暗中為我指引道路。媽媽?zhuān)抑�，我無(wú)法報(bào)答你對(duì)我的愛(ài)，可你對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的呵護(hù)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，你無(wú)處不在的愛(ài)讓我又想起那首表達(dá)母愛(ài)的詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”
感受作文 篇3
眨眼，開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三周了，班主任們?cè)缫延珠_(kāi)始新的“精神之旅”，說(shuō)的“精神之旅”是因?yàn)樽鰹榘嘀魅�，你可能不知道明天你班�?jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài)，因?yàn)樗麄兪浅砷L(zhǎng)中的青少年，青年人在成長(zhǎng)過(guò)程，無(wú)法避免的要犯錯(cuò)誤，這是成長(zhǎng)的代價(jià)，也正是在犯錯(cuò)的過(guò)程中，讓他們自己來(lái)感受由此帶來(lái)的種種損失。
但我想，做為老師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤，但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正，實(shí)際上正如傳統(tǒng)國(guó)學(xué)講的：做人要“聞過(guò)則喜”“見(jiàn)賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好，就先要有好的班規(guī)，但更重要的是要有好的班級(jí)文化，通過(guò)文化來(lái)引領(lǐng)班級(jí)建設(shè)，這才是長(zhǎng)久之計(jì)。
也許是過(guò)了一年，大了一歲，更懂事了，也許是成長(zhǎng)記錄冊(cè)上老師的寄語(yǔ)起效了，也許是父母的諄諄教誨管用了，新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的，課堂上舉手發(fā)言更加積極，課后的時(shí)間更加抓緊，學(xué)習(xí)自覺(jué)性更強(qiáng)，成績(jī)自然也進(jìn)步明顯，于是學(xué)習(xí)勁頭也更足，希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟，在感悟中創(chuàng)新，可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著，給人帶來(lái)快樂(lè)的最主要的是精神方面的快樂(lè)，正如有一位名人(忘記是誰(shuí)了)所言：最持久的快樂(lè)，是精神上的快樂(lè)。
感受作文 篇4
伴著時(shí)光，我已經(jīng)13歲了。13歲，正是一生中的花季。青春的我有機(jī)會(huì)在春天里播種幸福的種子。
在上學(xué)時(shí)，每當(dāng)放學(xué)就會(huì)感到無(wú)比的幸福，因?yàn)橛挚梢曰丶疫吙措娨曔叧粤闶沉�。如果困了，還可以拿個(gè)靠枕墊著打個(gè)小盹。這種悠閑就是幸福。
一次期中考試我考了全班第一，父母知道后，給我買(mǎi)了一本《狼王夢(mèng)》，這本書(shū)是我夢(mèng)寐以求想得到的。此刻我心中有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。我認(rèn)為，這種快樂(lè)也是一種幸福。
在寒冷的冬天，夜晚我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，做著作業(yè)，燈光照的我很暖和。媽媽有時(shí)來(lái)到我跟前，給我送一杯水或一杯牛奶。這是一種享受，我認(rèn)為這種享受也是一種幸福。
幸福是一杯水，雖無(wú)色，但有一種說(shuō)不出來(lái)的甘甜；幸福是一杯咖啡，雖然苦澀，但是讓人們感受到了生活的絢麗多彩；幸福是寬闊的藍(lán)天，她純潔無(wú)暇，給大地帶來(lái)一幅美麗的風(fēng)景……我閉上眼睛，慢慢地，靜靜的感受著這種說(shuō)不出來(lái)的幸福。
感受作文 篇5
讀書(shū)了，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、光榮的“兩道杠”，成為少先隊(duì)組織的中隊(duì)委。我自豪，同時(shí)我也感受到肩上的責(zé)任。我不再是那嬌嬌女童，我是祖國(guó)的新生代。我享受，我奉獻(xiàn)。
讀書(shū)了，我端正地坐在教室里，專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課。從美麗的小興安嶺到神奇的七色花，展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅美麗的圖案和一篇篇?jiǎng)尤说耐捁适�，我的心隨之飛翔。
讀書(shū)了，課間之余，我可以拿出我心愛(ài)的童話，隨白雪公主去森林見(jiàn)七個(gè)小矮人；伴灰姑娘去皇宮參加舞會(huì)；陪可憐的小女孩去街上買(mǎi)火柴……我樂(lè)在其中。
讀書(shū)了，我可以拿出筆，記下我看到的美景、美事、美人，寫(xiě)下我想要說(shuō)的。我更可以把我的祝愿化成文字傳給遠(yuǎn)方的親人和朋友，永遠(yuǎn)祝福他們。
讀書(shū)了，我和阿拉伯?dāng)?shù)字交朋友，用加減乘除做游戲。他們變幻離奇，害我苦思冥想，一不小心就被他們捉弄，我真是哭笑不得。26個(gè)英文字母也和我做朋友，他們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴來(lái)做客，有時(shí)真會(huì)把我弄糊涂，但感覺(jué)其樂(lè)融融。
讀書(shū)了，讀書(shū)真好。
感受作文 篇6
挫折是明媚陽(yáng)光前的狂風(fēng)暴雨，是風(fēng)平浪靜前的狂風(fēng)呼嘯。也許，在所有人的眼中，挫折是崎嶇不平的小徑，走久了，你便會(huì)認(rèn)為，前方永遠(yuǎn)沒(méi)有一條筆直的大路；挫折是一顆顆絆腳石，讓你一次次地摔倒在地，直到徹底受傷，無(wú)法站起。但是，只有經(jīng)歷了的黑暗，才能由一絲絲微弱的光逐漸擴(kuò)大，讓你看清前方如何行走。
一提到明星，人們的頭腦里就會(huì)聯(lián)想到鮮花、掌聲、榮譽(yù)等等，各大晚會(huì)、藝術(shù)節(jié)都缺少不了他們的身影，在人們的心中，明星總是光芒萬(wàn)丈，過(guò)著如日中天的生活，可是大家只看到他們表面上的風(fēng)光，又何曾想到他們成功之前，經(jīng)歷了怎樣的挫折和失敗呢？
“沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌？”大家應(yīng)該知道楊坤吧？幾乎每次春節(jié)晚會(huì)上，都會(huì)出現(xiàn)他的身影。而熱愛(ài)音樂(lè)的楊坤，也曾帶著“一個(gè)旅行箱和一個(gè)夢(mèng)想”，獨(dú)自一人闖蕩偌大的北京城，尋找他的事業(yè)。每天，他都會(huì)游走在北京的各個(gè)酒吧、歌廳，起初不出名的他，隨著時(shí)間的推移，他的聲音逐漸被人看好，出場(chǎng)費(fèi)也是幾萬(wàn)元、幾萬(wàn)元地疊疊增加�？芍钡揭淮�，他發(fā)現(xiàn)自己的嗓子變得沙啞，便去詢(xún)問(wèn)醫(yī)生，醫(yī)生很不幸地告訴他：由于長(zhǎng)期地使用嗓子，聲帶已嚴(yán)重撕裂，喉嚨長(zhǎng)了異物，從此以后都不能再用嗓子了。這猶如晴天霹靂，將他的心也毫無(wú)保留地撕碎！他不相信這是真的，于是嘗試唱歌，可是嗓子沙啞，回不到以前令人著迷的聲線了。不過(guò)楊坤并未絕望，他分析自己的聲線，從零開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，也終于紅遍大江南北，逐漸出現(xiàn)在央視春節(jié)晚會(huì)等大型節(jié)目。
在我的生活中，挫折帶給我的.痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)比成功來(lái)得多。記得在四年級(jí)的時(shí)候，由于我的鋼筆字深受老師及同學(xué)喜愛(ài)，毫不猶豫地坐上了“宣傳委員”的寶座，雖然不是班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)，但能讓我成為一個(gè)班干部，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)十分幸運(yùn)了。我高興地不能自拔，情不自禁地和同學(xué)談笑風(fēng)生，炫耀起自己今天的光榮結(jié)果。而在第二天，因?yàn)槲以谏险n時(shí)和同桌偷偷地聊天，班主任劉老師也毫不猶豫地一聲令下：“孫錦兒，你這個(gè)宣傳委員也別當(dāng)了！”這句話一出，所有的同學(xué)都看著我，有的幸災(zāi)樂(lè)禍，有的滿臉無(wú)奈……眼看著煮熟的鴨子飛了，心里也一直在埋怨：為什么不能控制自己在課堂上講話的惡習(xí)呢？而現(xiàn)在，我新的學(xué)習(xí)生涯也開(kāi)始了三、四個(gè)星期了，我也成為了臨時(shí)的“英語(yǔ)課代表”，雖然要靜靜地等待英語(yǔ)老師的審核結(jié)果，但是一個(gè)班干部也要給所有同學(xué)心中立個(gè)“遵守紀(jì)律”的榜樣！
在人生中，挫折也是一種財(cái)富，如果人生沒(méi)有了挫折，久而久之，生活就像一杯無(wú)味的涼白開(kāi)。正因?yàn)橛辛舜煺�，我們才能為下次的成功積蓄力量，迎接更絢爛的輝煌！正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？”
感受作文 篇7
“嗖”的一聲，我被神不知，鬼不覺(jué)地帶到了一個(gè)“字境”——那里全是漢字，它們一個(gè)個(gè)包圍著我，七嘴八舌地議論著。我好奇地打量著它們，其中幾個(gè)散發(fā)著光芒。我用手輕輕觸了一下……
暖
圓圓的月亮高掛在深藍(lán)的夜空中，它把自己獨(dú)特的光毫無(wú)保留地灑向人們。一個(gè)小女孩正在作業(yè)堆積如山的桌子上寫(xiě)著，她緊鎖眉頭，連汗珠滴落在本子上也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。過(guò)幾天要高考了，她希望自己能考上重點(diǎn)高中，不讓父母失望。正在這時(shí)，門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，女孩手中的筆停了一下，隨即又開(kāi)始拼命地做功課。母親慢慢地走過(guò)來(lái)，盡量不讓步子發(fā)出聲音，怕打擾了孩子的學(xué)習(xí)，輕輕地把一杯熱騰騰的牛奶放在桌上，濃濃的奶香蔓延著整個(gè)屋子�！霸琰c(diǎn)兒睡，別復(fù)習(xí)太晚了，對(duì)身體不好�！蹦赣H說(shuō)完便回房了，女孩端起牛奶，喝了一口，眉頭舒展開(kāi)來(lái)，心也平靜下來(lái)。牛奶是暖暖的，仿佛成了一束陽(yáng)光溫暖著她的心田。
甜
一個(gè)因偷東西被法院判了兩年的人出獄了。那天，沒(méi)有人迎接他，在眾人眼里，他是那樣的狼狽：長(zhǎng)滿胡須的下巴，破爛的衣服，滿是老繭的手。他慢慢地走著，也許你會(huì)問(wèn)他要到哪里去？他在找家，他真的想回家，可是他的親人早已搬離了這座城市，他再也回不去了�！笆迨��！币晃惶煺鏌o(wú)邪的女孩叫住他，他回過(guò)神來(lái)，“給你�！迸⑹种蟹胖活w糖，他迷惘地接過(guò)，剝開(kāi)糖紙放入口中，甜甜的，這是他這輩子吃過(guò)的最甜的糖。
愛(ài)
“看看你考的分?jǐn)?shù)，你再看看對(duì)門(mén)的小明�！眿寢屢粋�(gè)手指頭指著鄰居的大門(mén)生氣地說(shuō)。一張?jiān)嚲硪脖凰ぴ诹说厣�。小男孩不停地抽泣著，他剛一撿起試卷又遭到媽媽的一耳光。他不解，為什么媽媽�?huì)因一個(gè)分?jǐn)?shù)就扇自己一耳光呢？一氣之下，他跑出了家門(mén)。天漸漸地黑了，小男孩肚子餓得咕咕叫，他只好回家�？墒牵依锟諢o(wú)一人。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，他看見(jiàn)媽媽滿頭大汗，頭發(fā)也亂了許多，媽媽一把抱住他，一邊哭一邊教訓(xùn)著。他此時(shí)才明白：這就是愛(ài)呀！
這三幅溫馨的畫(huà)面像電影似的呈現(xiàn)在我的眼前，原來(lái)漢字雖然不會(huì)說(shuō)話，但是它們卻擁有屬于自己的溫度。
感受作文 篇8
游戲至今已伴隨了我四年，可是從未在其中得到過(guò)真正的快樂(lè)。但是同學(xué)讓我明白了怎樣得到游戲當(dāng)中真正的快樂(lè)。
有一次信息課，我們都在玩游戲。同學(xué)突然跑到我身邊說(shuō)了一句：“徐前琛，你那彈彈堂號(hào)借我玩玩。”我看了他一眼：“不借！”“不接就不接”話說(shuō)完轉(zhuǎn)身找別人借號(hào)去了。
過(guò)了一會(huì)我眼睛有點(diǎn)疼（看電腦看的）于是往別處看了看。突然，我眼睛一亮，一看有一臺(tái)電腦沒(méi)人玩，上面登這個(gè)彈彈堂47級(jí)的號(hào)。出于好奇就過(guò)去看了看，突然剛才找我借號(hào)的同學(xué)過(guò)來(lái)：“別碰！”我說(shuō)“看看！”“找你借個(gè)號(hào)你都不接，干嘛讓你看呀？”“我說(shuō)咱們是同學(xué)，剛才不接你是因?yàn)槲彝嬷�。以后再玩彈彈堂接你不行嗎？”“此話�?dāng)真？”“當(dāng)真！”于是我們分享著游戲的快樂(lè)，再次進(jìn)入了彈彈堂那精美的畫(huà)面……
這件是讓我明白了游戲真正的快樂(lè)，他就是分享……
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