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    1. 初中軍訓(xùn)感受作文

      關(guān)于初中軍訓(xùn)感受作文4篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中軍訓(xùn)感受作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于初中軍訓(xùn)感受作文4篇

      初中軍訓(xùn)感受作文 篇1

        太陽(yáng)烘烤著大地,紫外線肆無(wú)忌憚地摩挲著我的皮膚,炙熱舔舐著我的右半邊臉。

        這是折磨人的軍訓(xùn)。

        這一次軍訓(xùn)雖然是四天,但“濃縮了精華”,比上一次的軍訓(xùn)強(qiáng)度大,要求高。我們做得時(shí)間最長(zhǎng)的,最基礎(chǔ)的,就是軍姿了。它要求脖頸靠后,下頜微收,胸部挺出,腹部收回,兩手緊貼于褲縫,膝蓋下壓,兩腳成六十度分開(kāi),重心放在前腳掌上。光聽(tīng)要求就非常煩瑣,做起來(lái)就更難更累了。我們要站立好長(zhǎng)時(shí)間,刺眼的陽(yáng)光注視著我,害得我緊皺著眉頭,半睜著眼。渾身上下,只有汗水在肆意流下,搔著我的癢。

        每當(dāng)允許自由活動(dòng)放松時(shí),緊繃的神經(jīng)與肌肉突然松開(kāi),那讓人難忍的酸痛倏地遍布全身,令我不由自主的抽口冷氣。

        在練習(xí)擒敵術(shù)時(shí),有蹲馬步和弓步的動(dòng)作,教官為了糾我們動(dòng)作的細(xì)節(jié),讓我們保持住。不一會(huì),我的大腿開(kāi)始劇烈地抖動(dòng),酸疼感漸漸強(qiáng)烈。我們一片哀嚎,在奮力掙扎后終于被準(zhǔn)許停止。在跌跌撞撞中,我們終于學(xué)會(huì)了動(dòng)作。

        每次長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練后,兩肩和膝蓋彎劇烈疼痛,我只能拖著自己回到休息的地方。在這訓(xùn)練的幾天里,那二十分鐘的休息就是一種奢侈。我每次都大口大口地灌著水,將自己癱在一個(gè)小小的馬扎上,揉著自己的肩膀。

        盡管是這樣的累,我們?nèi)匀辉谟?xùn)練時(shí)全力以赴。最后,我們的匯報(bào)表演非常成功,大家雖然拖著疲憊的身子,卻仍露出了欣慰的笑容。

        軍訓(xùn),礪煉的不僅是身體,更是堅(jiān)毅的品格。感謝軍訓(xùn),感謝這場(chǎng)難得的礪煉。

      初中軍訓(xùn)感受作文 篇2

        這幾天,我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)讓我感受很深。也對(duì)我有很大的幫助。 軍訓(xùn)第四天中午,天上下起了雨,我們冒雨軍訓(xùn)。同學(xué)們雖然在雨中軍訓(xùn),但狀態(tài)仍然很好,精神抖擻,絲毫不減剛才,下雨也讓天氣變涼快了,我們有氣勢(shì)并洪亮地喊著我們班的口號(hào):“團(tuán)結(jié)互助,自率自強(qiáng);揚(yáng)五班威,振五德強(qiáng)! 在匯報(bào)演出的時(shí)候,同學(xué)們認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作:稍息;跨立;停止間轉(zhuǎn)法;齊步走與立定;正步走與立定。認(rèn)真地想著教官告訴我們的竅門(mén):正步走時(shí)“慢、高、節(jié)奏”雖然最后每個(gè)班都得到了金獎(jiǎng),但我們努力了,我們付出了,我們就勝利了! 雖然同學(xué)們彼此不怎么了解,但這次軍訓(xùn)讓我們更加團(tuán)結(jié),也讓我有很大的收獲。

        收獲一:我的肩向后張了,腰挺直了,我更加有自信了。

        收獲二:學(xué)會(huì)如何正步走了。

        收獲三:鍛煉了我的身體,讓我更加強(qiáng)壯了。 這些就是軍訓(xùn)帶給我的感受和收獲。

      初中軍訓(xùn)感受作文 篇3

        爸爸總是說(shuō)我:“你這孩子,還不懂吃苦耐勞,等到軍訓(xùn)你就知道了!蔽铱偸遣环䴕獾胤瘩g道:“軍訓(xùn)的時(shí)候我讓教官給我磕頭!

        如今我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),也要開(kāi)始軍訓(xùn)。我好奇不已。8月31日晚上,我們見(jiàn)到了教官,三天的軍訓(xùn)生涯便開(kāi)始了,品嘗起來(lái)咋舌不已,其味有三:

        一、酸:早上5點(diǎn)50分,我們從睡夢(mèng)中醒來(lái),5分鐘后來(lái)到了體育場(chǎng),黃教官 就給我們下一個(gè)下馬威,領(lǐng)著我們繞著操場(chǎng)跑了1200米。 把瞌睡連連的我們累的滿頭大汗,氣喘吁吁,腰酸背痛,唉!那種感覺(jué)就別提了!接著教官又訓(xùn)練我們齊步走,練了七七四十九遍,把我們累得渾身酸痛,身體不聽(tīng)使喚了。不過(guò)我們知道這只是一個(gè)開(kāi)始。

        二、苦:軍訓(xùn)就是要苦,我們?cè)谘籽椎牧胰障抡玖,連水都不能喝一口,一個(gè)動(dòng)作要反復(fù)練好幾遍,我們還時(shí)不時(shí)要被教官處罰,而且不能休息,我們齊步走過(guò)去,又正步走過(guò)來(lái)。升蹲起50個(gè),俯臥撐30個(gè)。把我們累得有氣無(wú)力,滿頭大汗。

        三、甜:9月2日,是我們軍訓(xùn)三天之中最快樂(lè)的一天。那天夜晚,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到籃球場(chǎng),與別的班同學(xué)進(jìn)行拉歌,《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌同學(xué)們唱得最多,你們唱一句,我們唱一句,歡歌笑語(yǔ)覆蓋了廣播聲。

        終于,軍訓(xùn)結(jié)束了!我們戀戀不舍得和教官作出了告別。我們像一群被放飛的小鳥(niǎo)在自由飛翔,經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)使我們的羽翼更加豐滿。我相信,這次軍訓(xùn)可能會(huì)影響同學(xué)們的一生,給同學(xué)們留下的回憶是永遠(yuǎn)的、美好的。

      初中軍訓(xùn)感受作文 篇4

        今天是八月的一天,也是我們預(yù)初新生軍訓(xùn)的最后一天。天氣十分炎熱,樹(shù)葉都垂頭喪氣地耷拉著腦袋,樹(shù)上的知了也在無(wú)力地“知、知、知”叫著。我們新生繼續(xù)在學(xué)校操場(chǎng)上,頂著火辣辣的太陽(yáng)練隊(duì)陣、練軍姿。雖然大家都很累很熱,甚至有些遺憾軍訓(xùn)不是想像中的那樣,但熱情依然很高。

        “同學(xué)們,有沒(méi)有信心在下午的.會(huì)操中拿NO.1!”“有!”我們振作精神,一起興奮地高喊。教官滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那就看你們的表現(xiàn)了!”

        上午的訓(xùn)練一眨眼就過(guò)去了,下午的會(huì)操卻迫在眉睫。剛過(guò)一點(diǎn)鐘,我們?nèi)w新生就在操場(chǎng)上集合了;馃岬奶(yáng)掛在我們的頭頂,像是在考驗(yàn)我們,也像是在向我們挑戰(zhàn)。

        而地面上更熱,我們剛一坐下去,就覺(jué)得屁股被烤焦了似的。但比賽很快就開(kāi)始了,我們顧不得天氣的炎熱,全身心地投入到緊張的比賽中。很快就輪到我們班了,我們排著整齊的方陣,雄赳赳、氣昂昂地入場(chǎng)。

        “立正,稍息!”,“立正,向右----轉(zhuǎn)!”,別看平時(shí)這口號(hào)是多么平凡,但在當(dāng)時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不亞于晴天霹

        靂!先是被火辣辣的太陽(yáng)曬得頭重腳輕,現(xiàn)在又被教官的一聲口令搞得暈頭轉(zhuǎn)向!“糟了!”我的心中暗暗一驚,主席臺(tái)在左面,而教官卻讓我們往右轉(zhuǎn)!我們一下子都慌了,原來(lái)計(jì)劃沒(méi)有向右轉(zhuǎn)而是向左轉(zhuǎn),面向教官呀!我猶豫了一下,但一想“軍人的職責(zé)就是服從命令”,一咬牙,便向右轉(zhuǎn)了過(guò)去,可好家伙,我們班有幾個(gè)人還是按原先訓(xùn)練的那樣向左轉(zhuǎn)了,隊(duì)形一下子就亂了。我的心里頓時(shí)“咯噔”了一下,“唉,5分一下子就飛了,完了!”但同學(xué)

        們馬上又重新振作精神,不灰心、不放棄,繼續(xù)擺出自己最好的姿態(tài)認(rèn)真地完成了接下來(lái)的動(dòng)作。

        最后,我們班只拿到了第五名,雖然有些失望,但我們還是比較高興,因?yàn)槌四且淮蔚拇笫д`以外,我們班其它方面扣分是最少的。相信如果還有機(jī)會(huì)的話,我們一定會(huì)做得更好!我們還是最棒的!

        “看我們?nèi),銳不可擋,一鼓作氣,揚(yáng)帆起航!”我們一起高喊口號(hào),這個(gè)口號(hào)響徹整個(gè)校園,也響徹我們心田久久沒(méi)有散去。

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