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    1. 我的感受作文

      【精品】我的感受作文錦集七篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我的感受作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精品】我的感受作文錦集七篇

      我的感受作文 篇1

        音樂(lè)是每個(gè)人都要接觸的,而帶給每個(gè)人的感受卻不同,我對(duì)每種歌都有特殊的感受,粵語(yǔ),國(guó)語(yǔ),甚至韓語(yǔ)和我最?lèi)?ài)的樂(lè)器演奏的輕音樂(lè),都有種特殊的美。

        首先來(lái)說(shuō)說(shuō)粵語(yǔ)的歌,雖然我不是廣東人,但是粵語(yǔ)卻讓我感覺(jué)它比國(guó)語(yǔ)更加的好聽(tīng),并不是說(shuō)它的歌詞比國(guó)語(yǔ)好,而是它那種特殊的腔調(diào)讓人們感覺(jué)到另外一種旋律的美,我最喜歡的粵語(yǔ)歌歌手是方力申,我經(jīng)常陶醉在他唱出的歌中,太美了……

        再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的母語(yǔ)歌曲,現(xiàn)在許多年輕人都喜歡周杰倫與吳克群的快歌,可是他們貶低了中國(guó)歌的價(jià)值,中國(guó)講究的是清楚而不是那種模糊不清的腔調(diào),費(fèi)玉清的千里之外就將中國(guó)歌曲的內(nèi)在美淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)我十分喜歡他的腔調(diào),因?yàn)樗f(shuō)得十分清楚,雖然有些不配現(xiàn)在的潮流,但是中國(guó)文字的博大精深與歌曲的美都被他展示出來(lái)了。

        我最要說(shuō)的就是樂(lè)器演奏的音樂(lè),啊那種旋律無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)被深深的陶醉在其中,有跌宕起伏,也有悲喜交加,它不是用文字表達(dá)出來(lái)了,而是用樂(lè)器,讓你神游其中無(wú)法抗拒。

        音樂(lè)就是這樣!

        音樂(lè)帶給我的音樂(lè)帶給我的

        音樂(lè)是每個(gè)人都要接觸的,而帶給每個(gè)人的感受卻不同,我對(duì)每種歌都有特殊的感受,粵語(yǔ),國(guó)語(yǔ),甚至韓語(yǔ)和我最?lèi)?ài)的樂(lè)器演奏的輕音樂(lè),都有種特殊的美。

        首先來(lái)說(shuō)說(shuō)粵語(yǔ)的歌,雖然我不是廣東人,但是粵語(yǔ)卻讓我感覺(jué)它比國(guó)語(yǔ)更加的好聽(tīng),并不是說(shuō)它的歌詞比國(guó)語(yǔ)好,而是它那種特殊的腔調(diào)讓人們感覺(jué)到另外一種旋律的美,我最喜歡的粵語(yǔ)歌歌手是方力申,我經(jīng)常陶醉在他唱出的歌中,太美了……

        再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的母語(yǔ)歌曲,現(xiàn)在許多年輕人都喜歡周杰倫與吳克群的快歌,可是他們貶低了中國(guó)歌的價(jià)值,中國(guó)講究的是清楚而不是那種模糊不清的腔調(diào),費(fèi)玉清的千里之外就將中國(guó)歌曲的內(nèi)在美淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)我十分喜歡他的腔調(diào),因?yàn)樗f(shuō)得十分清楚,雖然有些不配現(xiàn)在的潮流,但是中國(guó)文字的博大精深與歌曲的美都被他展示出來(lái)了。

        我最要說(shuō)的就是樂(lè)器演奏的音樂(lè),啊那種旋律無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)被深深的陶醉在其中,有跌宕起伏,也有悲喜交加,它不是用文字表達(dá)出來(lái)了,而是用樂(lè)器,讓你神游其中無(wú)法抗拒。

        音樂(lè)就是這樣!

      我的感受作文 篇2

        老師,當(dāng)您說(shuō)話時(shí)請(qǐng)想一想我的感受!

        轉(zhuǎn)眼間,上五年級(jí)了!當(dāng)年那個(gè)靦腆的小姑娘,已經(jīng)成為了一位讓老師同學(xué)都敬佩的小學(xué)生,而誰(shuí)又知道,我這個(gè)在同學(xué)面前十分有威嚴(yán)的大隊(duì)長(zhǎng),也哭過(guò)呢?

        那是二年級(jí)的事了。一天,我收作業(yè)本時(shí),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)抄襲作業(yè)。我并沒(méi)有去打小報(bào)告,我認(rèn)為,向老師打小報(bào)告是可恥的行為。我走到那個(gè)抄襲別人作業(yè)的同學(xué)那里,說(shuō):“你知道你在干什么嗎?”那個(gè)同學(xué)顯然被我的到來(lái)嚇壞了,驚恐的說(shuō):“我知道,中隊(duì)長(zhǎng)(因?yàn)槟菚r(shí)還沒(méi)有大隊(duì)長(zhǎng))我求你了,別告訴老師!蔽野阉淖鳂I(yè)本拿了果來(lái),你先自己寫(xiě)吧,如果不會(huì),再來(lái)問(wèn)我!他點(diǎn)了點(diǎn)頭。而這一幕卻被一位愛(ài)告狀的同學(xué)看見(jiàn)了,他把這件事告訴了老師。老師馬上找到了我,說(shuō):“晶瑩啊,你怎么能這樣?”那位抄同學(xué)作業(yè)的同學(xué)被老師罵了一句:“狗改不了吃食!!”我也第一次當(dāng)著老師的面哭了!

        我不服氣,我不知道我錯(cuò)到哪了!

        這件事我永遠(yuǎn)忘不了,老師不分青紅在白的說(shuō)我!

      我的感受作文 篇3

        一個(gè)人,一本書(shū);縷縷書(shū)香,久久回蕩

        ——題記

        ——品經(jīng)典詩(shī)詞,體會(huì)古人情感

        捕一張紙,磨一碟墨,架一支筆,品一壺酒,醞一下神,揮下一首經(jīng)典詩(shī)詞。

        "天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)",是"詩(shī)仙"李白的自信,"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",是他的奔放;"國(guó)破山河在,城春草木深"。是"詩(shī)圣"杜甫的憂國(guó),"安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏"。是他的憂民;"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"是陶淵明對(duì)田園生活的向往;"不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤"是王冕的潔身自好……讀詩(shī),仿佛身臨其境,令人感觸頗深。

        ——品萬(wàn)里長(zhǎng)征,學(xué)習(xí)紅軍精神

        他們爬雪山、過(guò)草地,不顧生命危險(xiǎn),歷盡千辛萬(wàn)苦;他們?cè)诳谷涨熬浴血奮戰(zhàn),在解放戰(zhàn)場(chǎng)英勇馳騁;他們視死如歸,銳不可當(dāng)。

        他們從不同的地區(qū)走來(lái),卻肩負(fù)著共同的使命。他們心系祖國(guó),為國(guó)分憂;他們堅(jiān)持不懈,持之以恒;他們奮勇殺敵,毫不畏懼。"紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑"。他們不顧一切離開(kāi)家人,進(jìn)行著這危險(xiǎn)重重的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,他們?yōu)榈氖鞘裁矗繛榈氖悄軌蛴米约旱某嗄懼倚膩?lái)保衛(wèi)祖國(guó),誓死與外來(lái)侵略作斗爭(zhēng)。他們,是最可愛(ài)的人,有著最可愛(ài)的名字——紅軍。

        ——品外國(guó)文學(xué),感悟人格魅力

        她相貌平平,身份卑微,可她卻有一顆極強(qiáng)的自尊心。她,是簡(jiǎn)·愛(ài)。

        簡(jiǎn)·愛(ài),從小失去父母,寄人籬下。在舅舅家里,她忍受著舅母和表兄妹的虐待,尤其是約翰,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)簡(jiǎn)又打又罵。終于,簡(jiǎn)忍無(wú)可忍,與其作出對(duì)抗。她選擇了離開(kāi)蓋爾黑茨,選擇了自由。她認(rèn)為,每個(gè)人在上帝面前都是平等的,每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的。在簡(jiǎn)得知羅切斯特先生有合法妻子之際,她毅然離開(kāi)了羅切斯特,維護(hù)了她的尊嚴(yán)。但后來(lái)簡(jiǎn)又與羅切斯特結(jié)婚了,過(guò)上了她所追求的幸福生活。

        簡(jiǎn)·愛(ài)追求自由,追求平等,追求幸福,這足以讓我們敬佩。

        依舊是那個(gè)人,依舊品味著書(shū)香,細(xì)嗅其芬芳。只是,她的心境變了,變得儒雅,變得博大,變得睿智,變得詩(shī)意。書(shū),給了她以永久的心動(dòng)。

      我的感受作文 篇4

        在這個(gè)陰雨蒙蒙的秋季,我又上學(xué)了。不過(guò)這回是離開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)承載過(guò)我的快樂(lè)和憂傷的高中,搭上去西安的列車(chē)——然后上大學(xué)。

        我的學(xué)校在南郊,遠(yuǎn)離市區(qū),這多少讓我有點(diǎn)失落。記得報(bào)名那天,天空很適時(shí)地下著毛毛雨,跟大家的心情真是絕配。我突然間想到了退學(xué),然后回家補(bǔ)習(xí)。。。。。。因?yàn)楹茈y過(guò),學(xué)校太偏僻了,感覺(jué)很傷感。不過(guò)只是想想,開(kāi)開(kāi)玩笑罷了,走到這一步就無(wú)法回頭了。

        第一次離開(kāi)家,也是第一次住宿舍。這種想家的痛苦相信很多同學(xué)都能理解,也應(yīng)該經(jīng)歷過(guò)吧。我記得來(lái)學(xué)校的第二天晚上我哭得像個(gè)小孩子,只是因?yàn)橄爰。。。。!?/p>

        第三天我們就開(kāi)始軍訓(xùn),14天的軍訓(xùn)生活讓我學(xué)會(huì)了很多。

        軍訓(xùn),最難忘的是連長(zhǎng)的歌唱得很好聽(tīng),還有就是晚上十幾個(gè)營(yíng)的娃娃坐在一起拉歌。大家就像是一家人!這首先教會(huì)了我和同學(xué)和睦相處。因?yàn)樘J(rèn)真,不會(huì)學(xué)別人偷懶,所以我的腳在訓(xùn)練時(shí)候磨破了,腿也拉傷了。其實(shí)我不在意這點(diǎn)小痛,雖然我是女生。。。。。。我明白,長(zhǎng)大的過(guò)程是痛苦的。就像蠶化繭,繭化蝶一樣痛苦。這又教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和誠(chéng)實(shí)。

        記得軍訓(xùn)前一天晚上首長(zhǎng)安排的任務(wù):每人寫(xiě)一份軍訓(xùn)決心書(shū)!我就說(shuō)其實(shí)我挺害怕的,因?yàn)橛新?tīng)哥哥姐姐們說(shuō)過(guò)軍訓(xùn)很苦。不過(guò)我不會(huì)當(dāng)逃兵的,我會(huì)好好配合連長(zhǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)動(dòng)作。我決心挑戰(zhàn)自己!結(jié)果我真的做到了,雖然最后因?yàn)閭(gè)子低被刷掉了,但我還是被評(píng)上了優(yōu)秀個(gè)人。我很驕傲!不僅是因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng),更是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了勇敢面對(duì),而不是以前那樣只是逃避。

        我相信,任何人只要擁有一顆健康向上的心,再加上勤奮努力就離成功不遠(yuǎn)了。我曾經(jīng)被郭敬明的文字深深吸引著,甚至整理了很多他的經(jīng)典語(yǔ)錄,整天揣在兜里背誦。最可笑的是我曾經(jīng)還刻意模仿小四,直到我的文字里有了深深的憂傷!而且很多時(shí)候我會(huì)無(wú)故就感覺(jué)到傷感,和很多朋友走著走著突然就沉默了,裝沉思者。。。。!,F(xiàn)在回憶起來(lái)感覺(jué)真的挺可笑哦。其實(shí)我們每個(gè)人都有屬于自己的生活,不應(yīng)該那樣輕易就被一個(gè)人影響。擁有一顆積極向上的心很重要,尤其是在高三!

        現(xiàn)在我心如止水,不知道是不是麻木了?或許只是因?yàn)閯倓傑娪?xùn)完,太累了吧!朋友說(shuō)的話讓我心里暖暖的——你的選擇,我的支持;既選之,則樂(lè)之!

        今天軍訓(xùn)匯報(bào)完畢,明天開(kāi)始正式開(kāi)課。我要好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,然后進(jìn)軍學(xué)生會(huì),混個(gè)官當(dāng)當(dāng)。再就是參加社交,學(xué)習(xí)我的最?lèi)?ài)———街舞!用我的認(rèn)真和熱忱完成我的大學(xué)生活,書(shū)寫(xiě)一張多彩的扉頁(yè)!

        希望學(xué)弟學(xué)妹們加油,尤其是高三的朋友們,不要喊累。要知道你在休息的同時(shí)有人在看書(shū)!早日考上自己理想的大學(xué)!

      我的感受作文 篇5

        書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),書(shū)是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。我就是一個(gè)小書(shū)迷,讀書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)。

        古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,!,的確,書(shū)不僅能陶冶我們的情操,還能拓寬我們的知識(shí)面。有人說(shuō)書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,有人說(shuō)書(shū)是一出你隨時(shí)想去就去的故地,我說(shuō)讀一本好書(shū)就是一次心靈的.旅游,一書(shū)在手,山川的秀麗;人生的悲歡;世界的變化;就像沿途的風(fēng)景撲面而來(lái)。

        古今中外,有成就的人都喜歡讀書(shū),并從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),在這一方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過(guò)中學(xué),但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書(shū),因此十九歲就會(huì)有十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫(xiě)文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識(shí),終于成為一個(gè)知識(shí)廣博的人,在后來(lái)指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué),共產(chǎn)黨主義理論中有很大貢獻(xiàn)。

        我讀過(guò)許多書(shū),《三國(guó)演義》,《水滸傳》我都看,一二年級(jí)時(shí)我些字讀不懂,但到后來(lái),我漸漸被書(shū)中那吸引人的故事情節(jié)給迷住了:“三毛”的遭遇讓我感受到了美好的生活來(lái)之不易;“賣(mài)火柴的小女孩”讓我十分同情;“丑小鴨”讓我真正明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”這句話的意義

        ……

      我的感受作文 篇6

        題記:——再次送給曾經(jīng)教過(guò)我無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,您,塑造著一批批青年人的靈魂,你們永遠(yuǎn)——在我心中。(注:第3次審閱)

        時(shí)間如滄桑歲月,如一舟小船,流過(guò)了一年半的學(xué)習(xí)生涯。眼看在技校第二年上半學(xué)期的生活就快要結(jié)束了,此時(shí)的我,感慨良深,我的心情時(shí)刻起伏變化著,因?yàn)槲疑岵坏秒x開(kāi)這曾經(jīng)一直溫暖我心靈的校園,時(shí)刻陪伴我走好每一步人生的學(xué)習(xí)旅程,溫馨的她,讓我陶醉。

        技校,是個(gè)培養(yǎng)人才的地方,當(dāng)初,我是懷著好奇的心來(lái)到這里進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的本身是不分貴賤的,此時(shí)的我終于明白了一個(gè)道理,只有忘記中考的悲傷,讓一切重新開(kāi)始,珍惜現(xiàn)在的生活,新的目標(biāo),這讓我有了新的希望,使我一定要努力過(guò)好現(xiàn)在每一天充實(shí)的生活,努力學(xué)習(xí),勇于競(jìng)爭(zhēng),讓我的人生變得更加的豐富多彩,形成一道亮麗的風(fēng)景線,在我的心間永遠(yuǎn)的多姿多彩。

        在技校學(xué)習(xí)的這些期間,曾經(jīng)有著無(wú)數(shù)的困難接踵而來(lái),當(dāng)我每次一再想放棄時(shí),老師的一句話總是給予我堅(jiān)強(qiáng)的力量,這種力量是強(qiáng)大的,那就是:“別放棄,陳杰,老師相信你,堅(jiān)持到最后,不管最終結(jié)果如何,盡力了就行!蔽液竺娓袆(dòng)流淚了,這句話就一直伴著我走過(guò)許許多多的日日夜夜,時(shí)刻溫暖我的心田,使我更加的努力,也更加堅(jiān)定了這樣的信念,使我的精神境界得到了提升。隨即,在與同學(xué)們相處的這些日子中,我和你們結(jié)下了深深的友誼,我知道了,人無(wú)十全十美,一個(gè)人存在著許多的缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短是多么的重要,這使我的性格不斷的得到完善,讓我時(shí)刻煥發(fā)活力,以良好的精神面貌面對(duì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們,你們磨練了我的心靈,感謝你們,在這溫暖如春的校園里,同時(shí)也給了我面對(duì)未來(lái)生活的勇氣和經(jīng)驗(yàn)。還記得嗎,當(dāng)我們忙里愉閑時(shí),閑聊家常時(shí)的快樂(lè)。還記得我們參加各種活動(dòng)時(shí),那種團(tuán)結(jié)的精神嗎?當(dāng)我們?cè)谄v時(shí),音樂(lè)的美妙使我們頓時(shí)神清氣爽,消除我們一天的疲憊。這種感覺(jué)讓我覺(jué)得很溫馨,雖然有時(shí)你們的心情不好,但我還是微笑著面對(duì)著你們,因?yàn)槲蚁嘈牛M业奈⑿γ刻於伎梢詭Ыo大家好心情,我們的友誼將永遠(yuǎn)地久天長(zhǎng)。同學(xué)們,你們感受到--友誼的溫暖了嗎?溫暖不僅是我和同學(xué)們的,其中最大的功勞應(yīng)該歸功于老師,在此,曾經(jīng)所有教過(guò)我的老師們,——曾哭泣過(guò)的心靈讓我,想對(duì)你說(shuō)。

        每天在你們的尊尊教導(dǎo)之下,不知不覺(jué)中使我的德、智、體、美、勞得到了全面的發(fā)展,你教會(huì)了我們?cè)鯓訛槿颂幨,你教?huì)了我們要自信,自強(qiáng),靠自己的努力拼出屬于我們自己的一片藍(lán)天,相信自己的未來(lái)不是夢(mèng)!只要我們認(rèn)真的付出了,就無(wú)悔。你同時(shí)也教會(huì)了我們學(xué)會(huì)做好各種小事,從小事做起,因?yàn)樾∈轮械囊磺屑?xì)節(jié)往往會(huì)決定一個(gè)人的成敗,從而影響一個(gè)人機(jī)遇或著命運(yùn),這是值得我們深受借鑒的。老師們,我雖然無(wú)法報(bào)答你們的辛勤培育,您經(jīng)常為了我們,日夜操勞。但我可以深切的感受到你們每天是多么的辛苦,為了我們,有時(shí)甚至很晚才吃飯。為了我們,不斷的消耗青春,歲月的斑駁使你們臉上出現(xiàn)了許多的皺紋,這讓我的心感到陣陣疼痛。在此,老師,我懷著最崇高的敬意向你們說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!你們是最神圣的,不斷的哺育我們健康成長(zhǎng),使我們滿懷希望迎接未來(lái),迎接這美好的明天!”老師這個(gè)職業(yè)我挺喜歡的,要是我也能當(dāng)一名老師該有多好,這其實(shí)也是我的心聲,而我,曾經(jīng)的自卑有時(shí)也還會(huì)涌上心頭,自卑源于以前我在初中許多的回憶,以及成績(jī)排名的傷害,這樣的挫折,一再傷害我的自尊,說(shuō)真的,心很痛,很痛,時(shí)間雖是最好的良醫(yī),如今,可我還是忘記不了這刻骨銘心的回憶,有時(shí)只有暗暗的哭泣,不想和任何人訴說(shuō),平時(shí)盡量的面帶微笑,保持一種恒定的心情,家人雖然培養(yǎng)我長(zhǎng)這么大,但是我內(nèi)心的脆落,他們雖然關(guān)心我,并非特別的了解我,理解我內(nèi)心世界的真實(shí)想法,由此,也請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)我的心聲。老師們,你放心,我會(huì)盡我自己的一切努力來(lái)報(bào)答你們,這算是我給你們的最好禮物吧,其實(shí),老師們,我覺(jué)得在技校的最大收獲是懂得如何感恩,并學(xué)會(huì)感恩,感恩之心是一顆美好的種子,它的本身是愛(ài)的體現(xiàn),需要我們認(rèn)真去探索,懷著愛(ài)心,那么,這個(gè)世界將更加充滿愛(ài)!

      我的感受作文 篇7

        小學(xué)六年,如輕煙般飄散,六年的同窗時(shí)光,在中學(xué)的生活中,被化為泡影,中學(xué)的生活,是與小學(xué)那么不同,一時(shí)間,我感受頗多。

        中學(xué),我笑了。

        每天早晨,睜眼,是同學(xué)們稚嫩的笑臉。到了教學(xué)樓,面對(duì)的是老師的溫和的笑容,如同春風(fēng)拂面。上課,依舊是老師溫和的笑容,而又時(shí)而嚴(yán)厲,使人捉摸不透。下課,依然是歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們。身在這樣的環(huán)境下,又怎能不笑,我笑了,笑得很開(kāi)心。

        中學(xué),我累了。

        與小學(xué)相比,中學(xué),壓力暴增,由原來(lái)的三門(mén)學(xué)科,只需暑假短短的兩個(gè)月,搖身一變,變成了七科,科目放在一邊,作業(yè)隨著科目的變多同樣暴增,叫苦連天。每天,作業(yè)成為我們永遠(yuǎn)游不到頭的海洋。壓力,使我們走到了宿舍,便上床不起,昏昏沈沈地睡去,第二天,這種日子又要重新開(kāi)始。

        中學(xué),我快樂(lè)。

        每天,我們雖然累,但又快樂(lè)著?鞓(lè)的是每天學(xué)到新的知識(shí)和做人的道理,為自己所用,這是快樂(lè)。想出一道自己認(rèn)為很難的題,這是快樂(lè)。

        每天,不管是在學(xué)習(xí)上,還是生活上,思想上,有一些超越自我的進(jìn)步,這些不都可以成為快樂(lè)嗎?

        中學(xué)生活,有苦有樂(lè),在這種苦樂(lè)交織的生活中才能更好的體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣不是嗎?

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