【精選】初中感受作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的初中感受作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中感受作文 篇1
其實,生活中,每個人身邊都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好閨蜜;有罵你教育你的好家長;有陪你度過學(xué)校枯燥生活的好老師。
我從小到大遇到過許許多多的老師,每個都很出色,但令我印象最深的卻是我的班主任兼數(shù)學(xué)老師,她就是我的良師,也是我的益友——高思梅老師。她是我見到過的最不怕吃苦,最任勞任怨,富有活力,懂得如何教學(xué)生的老師。
剛進初中校園生活,我對一切都不曾熟悉。在那里,我覺得初中生活有了許多無形的壓力,沒有小學(xué)時代的輕松、天真,有的只是初中時代該有的壓力,奮斗。在這種情況下,班主任不斷地帶領(lǐng)我們走出這種情況,讓我們放輕松,告訴我們初中生活的豐富多彩,風(fēng)趣幽默。
剛上初中,學(xué)校為了讓新生適應(yīng)初中的校園生活,準(zhǔn)備了許多有趣的校園生活,我們也正是在這種環(huán)境下逐漸成長,加上高老師的帶領(lǐng)和誨人的教育。漸漸地,我覺得我們真正的適應(yīng)了這種生活。有了高老師的教育,我們在初中的時候適應(yīng)的非?欤舱窃诟呃蠋煹膸ьI(lǐng)下,我們班在初一是十分優(yōu)秀的班級,而且成績是非常好的班級。
漸漸地,同學(xué)們到初二時都開始有些浮躁,認為初一時的成績好,打下了好基礎(chǔ),到了初二就不需要那么努力了。漸漸,班上同學(xué)都開始出差錯了。有的同學(xué)上課沒以前那么認真,有的同學(xué)一上課就打瞌睡,有的同學(xué)講話。高老師發(fā)現(xiàn)了這些情況后,特意在班會課提出來,告訴我們初二是一個轉(zhuǎn)折時期,必須努力,不可以松懈,只要再堅持一年我們的努力就會有成果了,我們必須要認真,不可以浮躁。初一初二打下的基礎(chǔ),就是為初三設(shè)下的鋪墊,否則晚了再學(xué)習(xí)就來不及了。這段話給了我很大的思考,或許我真的要認真努力的學(xué)習(xí)了。
高老師是個負責(zé)任的老師,她盡職盡責(zé),對成績落后的同學(xué)她會主動幫助他們,直到他們懂了為止。開家長會時,她會對每個同學(xué)的成績比對一遍,看看有誰進步了,有誰退步了,誰該表揚,誰該批評。家長會時要用的資料和學(xué)生成績也會認真的制作,從不會敷衍了事,講的話會抓住重點,為學(xué)生著想。課下,她會跟同學(xué)們聊天,完全沒有一點上課時嚴(yán)肅的樣子,對我們是放寬心的聊。
她就是我們的良師,我們的益友。
初中感受作文 篇2
那個風(fēng)和日麗的星期六下午,我感受到了生命的堅強。
那天,我獨自一人在小區(qū)里的小徑上玩。我忽然看見在一滴冰淇淋滴下的奶油旁,有一群黑亮亮的小螞蟻。它們各司其職:有的圍繞奶油站了一圈;有的向蟻洞搬運“糧草”;有的兢兢業(yè)業(yè)地守著蟻穴……我蹲在地上,仔細地看著它們忙活。
我蹲了一會兒,便感到腰酸背痛。我剛把手支在地上,便感到不對勁:糟糕,我軋到東西了!我猛地一抬手,果然是這樣,一只螞蟻已經(jīng)被碾成了肉餅,模樣實在慘不忍睹;還有一只螞蟻被軋斷了身體一側(cè)的兩條腿,看樣子是要殘廢了。我既自責(zé)又悔恨,為什么不看看地上有什么?害得人家螞蟻殘疾了……
我不知不覺愣了很長時間。再看看那只螞蟻,讓我大吃一驚,剛才那只“殘疾蟻”還是昏死狀態(tài),渾身上下沒有一點兒生氣,現(xiàn)在再看看它,它卻已經(jīng)“站”了起來。說是站了起來,只是頭離了離地,剩下的腿掙扎著,拼命向前爬,還想和同伴一起搬運“美味”……我扭過頭去,不忍心看它。
過了一會兒,一只健康的螞蟻探頭探腦地走過來,與它輕輕地碰著觸角,然后又慢慢把它馱回洞去了……
生命雖然脆弱,卻又多么頑強;生命雖然嬌嫩,卻又多么堅韌、我心頭怦然一震,讓我明白了生命的'意義是什么,是——堅強!
初中感受作文 篇3
算一算,我上初中已經(jīng)兩個月了,我的感受非常深刻。
一開始上中學(xué)時,一切都是新的,沒有了小學(xué)熟悉的同學(xué)的陪伴,沒有了小學(xué)時同學(xué)們都圍著我團團轉(zhuǎn),在一起玩的時光,感覺自已像一個光桿司令,孤立無援:老師是新的;同學(xué)是新的;班級是新的;操場是新的;整個學(xué)校都是新的。那時我只好這樣想:“既然一切都是新的,那就做一個嶄新的自己,加油向前沖吧!”我上初中半學(xué)期感受
現(xiàn)在,初一上半年即將過去了,我也有了新的感受:
我的英語進步了。上小學(xué)時,我英語聽寫很差;英語從來沒有一次讀好過;錄音機放英語磁帶時我似懂非懂地,像聽火星文一樣聽;考試勉強得良。可上中學(xué)以后,我為了提高英語成績,勤學(xué)苦練,終于使我的英語成績進步了。聽寫總是滿分;聽英語磁帶也能聽懂了;讀書讀得流利自如;考試成績也非常理想。這是我上初中的進步。
不過我也有退步:我的語文成績以前都是不錯的,考試?季攀喾,作文也很好;上中學(xué)以后,我的第一次考試卻考了七十多分,嚇了我一跳,作文扣了十多分,我的語文基礎(chǔ)分是不細心造成的,而作文則是我沒好好寫。這是我上初中的退步!自從上中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個環(huán)境了:同學(xué)們樂于助人,如果你有哪道題不明白,他們都會很高興地向你講解;老師們都和藹可親,總是能及時地告訴你的錯誤,并幫助你糾正;操場寬闊平坦,是我們活動的好場所。老師的責(zé)任心和校園的美麗。
但中學(xué)還是有很多新的壓力的:一下子增加了三門主科:歷史、地理、和生物。使我的擔(dān)子驟增,我們班有的同學(xué)還抱怨道:“歷史、離世,像離世;地理、何理,人生何理;生物、生存,如何生存!”你說我們的壓力大不大?每一科都要學(xué)好呀!
上初中后,和同學(xué)能暢談自如,可和家長卻疏遠了,從暢談變成了沉默寡言。有了問題,一點也沒想到要和家長交談。
上了初中,一切都是新的,讓我們忘記過去,扔下煩惱,重新再來吧!
初中感受作文 篇4
初三,這個在以前對我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時間的速度之快的同時,又有緊張與高興?释L大,可就是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說:“初三很忙,很累,很苦!”今天就是第三天了,我確實感受到了那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過很享受。
我接觸了一門新的學(xué)科——化學(xué);瘜W(xué)很神奇,嶄新的實驗室,嶄新的課本,讓我對化學(xué)有種追求的感覺,每當(dāng)我走過化學(xué)實驗的門口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加了幾分。
體育課就是緊張的。因為初三,會有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因為初三,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫作業(yè),這就是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況,每個人都在為自己的理想而付出汗水,每個人都在努力,沒有一個人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復(fù)習(xí),沒有怨言,有的只有汗水與努力。
初三,我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無悔!
初中感受作文 篇5
愛是多么平凡啊!
小時候常常聽見媽媽對我說:“得到關(guān)愛的人是世界上最最幸福的人!倍谖业男睦镆采钌罾佑≈@樣一句話:給予別人關(guān)愛的人也是快樂的,同時你也會得到別人的愛。
朋友對你的關(guān)心,父母對你的疼愛,老師對你的關(guān)懷……這些都不是對你無私的愛嗎?
愛的天使將要去我們的友誼之間。
記得有一次下雨,我沒有拿雨傘,朋友讓我和她一起走,走了一會兒,我覺得很奇怪,這么小的雨傘,我怎么一點也沒有淋著呢?于是我朝她望了望,咦!她的衣服的左肩膀比右肩膀的顏色要深點。
我摸摸她的左肩,啊,冷冰冰的,濕漉漉的,我激動的說:“英花,你……”
愛的天使又朝著另一個方向奔去——老師對我的愛。
讀小學(xué)時,我的成績并沒有現(xiàn)在這樣優(yōu)異,因為在老師鼓勵下我才對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。一、二年級時數(shù)學(xué)成績及格的次數(shù)很少,有次我考了四十七分,我認為這次肯定得挨打,可老師卻教導(dǎo)我說:“以后再努力,你將成為一個很不錯的學(xué)生。”就是這句話改變了我的一生,因為當(dāng)有一棵幼苗快要枯萎的時候,是多么渴望有人為它澆上一些水,哪怕是一滴水它都會心滿意足的。老師,是您在我這一棵小小的幼苗將要失去生命的時候,您把我救了回來。雖然我離開了你,但我會記住您,記住您對我說過的一句話。
瞬間,愛的天使似乎懂得了人類的一句話:“可憐天下父母心!”
接著愛的天使來到了母愛與父愛身邊。
媽媽和爸爸是最愛我的,從小到大,父母教育我如何生活,如何做人,如何從跌倒的地方爬起來……當(dāng)我生病時父母晝夜照顧我直到我健康如初。父愛如清茶,那次下起大雨時我沒有雨傘,同學(xué)們都走完了,忽然遠處出現(xiàn)了一個熟悉的身影——我的父親,我當(dāng)時激動不已。
愛的天使要回去了,我望著她遠去的背影,心里默默地說了聲:“再見!”忽然一股暖流從心窩蔓延到全身上下。
初中感受作文 篇6
唉,時間過得真快呀!我已經(jīng)6年級畢業(yè)了,上了初中才知道,初中的生活是那麼苦的。在小學(xué)的時候,即使是考畢業(yè)試,我都沒緊張過,可是現(xiàn)在連一個小小的測驗,我都非常緊張。
我不知道該怎麼做,好在在一堂班會課上,班主任給我們講了這個問題,使我知道了上初中讀書的方法。
1、初中的課程多了,很多同學(xué)一定不知道怎么去做作業(yè)吧,不知道先做那一課的作業(yè)吧?我們只要按照科目的重要性去做作業(yè),先做四大主課,再做其他課。
2、要記得東西多了,害怕自己的腦子記不下。其實更加不要怕,因為老師不會讓我們記過度的知識,除非你們的老師變態(tài)啦。
3、我想這個特點應(yīng)該每個人都有的啦,那就是心煩啦。無論做什麼事,都像好心煩的,其實在寫這篇文章的時候我也是一樣,這時我們最需要的是聽聽一些比較輕柔的音樂,或約一兩個同學(xué)來談一下話。
初中感受作文 篇7
心里有道疤,那是天曾經(jīng)塌下來的地方。
——題記
當(dāng)消逝生命得顏色悄悄爬上枝頭,金黃落葉掉下,譜寫出一首激昂熱烈的青春之歌。青春之旅中,有你們才夠完整,那些磨難,我們一起戰(zhàn)勝;那些酸甜苦辣,我們一起品嘗;那些青春,我們要一起去感受。在青春循環(huán)前進之時,我們之間的故事只是其中的小旋律,雖然只有那么一瞬間便散溢入空氣中,但它卻是如此動人心弦,成為我生命中無法磨滅的永恒。
沒有拼搏的日子就不叫青春,不含眼淚的日子就不是青春。用線條勾勒出青春的模樣,用手指輕撫青春的臉龐,用跳動的心感受青春的美好。在拼搏的日子里不要期待別人會助你一臂之力,這段日子你注定孤獨無依,只有一步一步走向遠方尋找夢想,要記住,最后你只有靠自己才能抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的成功,你要堅信你的負擔(dān)將變成禮物,你受的苦將照亮你的路。邁出腳步踏入泥濘之路中,路旁的花兒因你失去了芬芳,你的身邊出現(xiàn)了光芒。
在坎坷摔倒中重新站起來,這些算什么?煙花易冷,但總有一次催人淚下。青春一路中你會學(xué)到很多,你會漸漸長大,漸漸懂事,漸漸成熟。你要學(xué)會砥礪流言蜚語,要學(xué)會堅強到底,要學(xué)會逆來順受青春是妙不可言的,也是甜中帶淚的,有些時候你注定要受一點傷,生命便是這樣,不會讓你一直甜下去,不要埋怨它對你不公平,因為它根本不認識你。陽光總在風(fēng)雨后,你一定要咬牙堅持下去,只有苦澀嘗完后,就會嘗到甘甜。
青春是一個應(yīng)好好感受的過程,每一寸光陰都要自己經(jīng)歷,每一滴汗水都要自己品嘗,每一個故事都要自己演繹,每一處傷疤都要自己慢慢舔舐。
初中感受作文 篇8
今天是八月的一天,也是我們預(yù)初新生軍訓(xùn)的最后一天。天氣十分炎熱,樹葉都垂頭喪氣地耷拉著腦袋,樹上的知了也在無力地“知、知、知”叫著。我們新生繼續(xù)在學(xué)校操場上,頂著火辣辣的太陽練隊陣、練軍姿。雖然大家都很累很熱,甚至有些遺憾軍訓(xùn)不是想像中的那樣,但熱情依然很高。
“同學(xué)們,有沒有信心在下午的會操中拿NO.1!”“有!”我們振作精神,一起興奮地高喊。教官滿意地點了點頭:“那就看你們的表現(xiàn)了!”
上午的訓(xùn)練一眨眼就過去了,下午的會操卻迫在眉睫。剛過一點鐘,我們?nèi)w新生就在操場上集合了;馃岬奶枓煸谖覀兊念^頂,像是在考驗我們,也像是在向我們挑戰(zhàn)。
而地面上更熱,我們剛一坐下去,就覺得屁股被烤焦了似的。但比賽很快就開始了,我們顧不得天氣的炎熱,全身心地投入到緊張的比賽中。很快就輪到我們班了,我們排著整齊的方陣,雄赳赳、氣昂昂地入場。
“立正,稍息!”,“立正,向右----轉(zhuǎn)!”,別看平時這口號是多么平凡,但在當(dāng)時對我們來說不亞于晴天霹
靂!先是被火辣辣的太陽曬得頭重腳輕,現(xiàn)在又被教官的一聲口令搞得暈頭轉(zhuǎn)向!“糟了!”我的心中暗暗一驚,主席臺在左面,而教官卻讓我們往右轉(zhuǎn)!我們一下子都慌了,原來計劃沒有向右轉(zhuǎn)而是向左轉(zhuǎn),面向教官呀!我猶豫了一下,但一想“軍人的職責(zé)就是服從命令”,一咬牙,便向右轉(zhuǎn)了過去,可好家伙,我們班有幾個人還是按原先訓(xùn)練的那樣向左轉(zhuǎn)了,隊形一下子就亂了。我的心里頓時“咯噔”了一下,“唉,5分一下子就飛了,完了!”但同學(xué)
們馬上又重新振作精神,不灰心、不放棄,繼續(xù)擺出自己最好的姿態(tài)認真地完成了接下來的動作。
最后,我們班只拿到了第五名,雖然有些失望,但我們還是比較高興,因為除了那一次的大失誤以外,我們班其它方面扣分是最少的。相信如果還有機會的話,我們一定會做得更好!我們還是最棒的!
“看我們?nèi)啵J不可擋,一鼓作氣,揚帆起航!”我們一起高喊口號,這個口號響徹整個校園,也響徹我們心田久久沒有散去。
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