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【優(yōu)秀】童話故事的作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的童話故事的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
一天,賽車去散步,它遇到了卡丁車,便驕傲地說:“卡丁車小弟,你好。 薄澳愫!笨ǘ≤囌f。賽車用不可一世的語氣說:“我們同樣是賽車,為什么差據(jù)這么大?這樣吧,如果你和我比速度,如果你贏了我,我就承認你比我歷害。”卡丁車心里想:賽車大哥是在欺負我嘛!不過我有秘密武器,應(yīng)該比的過它吧。
“好”卡丁車爽快地答應(yīng)了。
第二天,賽車和卡丁車來到賽車場。賽車說:“我們只要跑一圈,半路有一個加油站,加油方便的!
賽車和卡丁車來到起跑線上,綠燈一亮,“嗖”的一聲,賽車和卡丁車像風(fēng)一樣跑過去。剛走了一半的'賽車就需要加油,而卡丁車卻勁頭十足地在跑。賽車加好油趕緊追上去,可惜做什么都沒用了?ǘ≤囑A了。
賽車疑惑地問:“你為什么不用加油還能跑呢?”
“因為我裝了太陽板。太陽板能用太陽光提供動力,所以就可以不加油也能跑!笨ǘ≤嚥粺o驕傲的說。
經(jīng)過這件事,賽車和卡丁車成了很好的朋友。
童話故事的作文 篇2
幻想是童話的基本特征,一般運用夸張和擬人化手法,并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節(jié),童話故事最大的特征是用豐富的想象力,賦予動物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝,打動孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。 寫童話作文,是一種很有趣的作文形式,它尤其有助于培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力,同學(xué)們在寫作中大致上應(yīng)該把握以下幾點:
1. 了解并掌握童話的文體特征
童話,是通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活的語言學(xué)樣式。它是兒童文學(xué)的一種。
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話,是將動植物或沒有生命的東西,賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話,是以普通人作為主人公,其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話,是指童話中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識童話,也叫科學(xué)童話。一般來說,我們小學(xué)生所常接觸的,都是擬人化童話。 童話的故事情節(jié)要富于幻想,人物活動要盡量曲折離奇,要有趣味。
2. 作文時要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前,我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公,它們本身具有什么特點,需要強調(diào)的是千萬不能僅僅把它們當(dāng)作動植物來看,而要通過擬人法把“物”當(dāng)作人來寫,要使它具有人的思想行為、語言動作以及感情,同時又要保留它作為“物”的本質(zhì)特征。如要寫小白兔,既要突出小白兔的生活習(xí)性,同時這小白兔又要有人的語言、情感和行動。
3. 想象要與現(xiàn)實巧妙地結(jié)合
童話可以有超乎尋常的.想象,靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。所以,故事可以虛構(gòu),環(huán)境可以假設(shè),情節(jié)可以離奇,像小老鼠能抬著木棍跑,黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力,沖破時間、空間的限制和生活常規(guī)的制約,深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域,給人以耳目一新又真實自然的感覺。
4. 行文要突出主題,語言要簡潔活潑
同其他類型的作文一樣,每篇童話都要有一個鮮明的主題,借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié),頌揚人間的真善美,讓人們在高興的同時又受到教育。
童話是自己寫的,就要用我們兒童自己的語言,要活潑、簡潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆,也做一回“童話大王”吧!
童話故事的作文 篇3
有一天上午,我作業(yè)寫完了沒事干,于是上床睡了會覺。迷迷糊糊中我聽到左手和右手兩個人爭吵起來,左手說:“我的本領(lǐng)大。”右手說:“我的本領(lǐng)大!币粫r難分上下。我忍不住說:“你們倆比試比試如何?”只見他們倆異口同聲地說:“比就比,誰怕誰!”“我的鞋帶開了,為了公平起見,你們一人系一只,三分鐘之內(nèi)誰先系好誰贏!薄昂茫 庇谑莾扇硕蓟琶ο灯饋,可是他們系了半天還沒系好。他們你看看我,我看看你,沒有一點辦法。這時,左手對右手說:“我先來幫你吧!”很快系好了一只,因為他們相互合作,又很快系好了另一只。三分鐘時間到了,我問:“你們誰贏了?”他們笑了。
從此以后,他們再也不爭吵了,而是相互合作,相互幫忙。
童話故事的`作文 篇4
一天,小猴不聽媽媽的勸告,偷偷溜出去玩了。
小猴走著走著,看見一只小鳥在蔚藍的'天空中自由自在地飛來飛去。小猴驕傲地說:“你怎么飛得這么低?要是我,一定飛得比你高!毙▲B看了小猴子一眼,嫌棄地說:“哈哈,我看你是背著喇叭坐飛機——牛皮吹上了天!”小鳥這話刺激到了小猴子,把小猴氣得直抓耳朵,耳朵都被他抓得通紅通紅的。
小猴為了讓小鳥服氣,于是爬上了高高的懸崖,然后向下望了又望,俯視著地面。這時,小猴子的肚子“咕咕”地叫了起來,他心想:還好我?guī)Я艘恍└杉Z。想罷,小猴子便吃了起來,補充好體力后就向后退,退到頭了就開始助跑。等他再一次來到懸崖邊,他就得意洋洋地張開雙臂,往下一躍。
但剛飛出去就直線掉了下去,小猴子嚇得面如土色,拼命地揮動雙臂。
最后,小猴子掉到了地上,他兩眼一抹黑,奄奄一息地說道:“早知道就不把干糧吃光了啊,一定是我吃得太多了!”小猴子哀嚎道。
童話故事的作文 篇5
咩咩是一只小羊,它非常乖巧,人緣也很好,有一天,當(dāng)它去找朋友玩的時候,碰的一聲掉進洞里,當(dāng)它掉進洞里,它就到了另外一個時空,那個時空的人就把它搬到它們的城堡,國王就叫醫(yī)護人員當(dāng)它醫(yī)療,它醒來后,馬上跑去感謝國王,后來它想認識一下這個時空的世界,就打算四處去旅行。
它發(fā)現(xiàn)這里和自己住的世界不一樣,樹木醫(yī)生啄木鳥會說話,在深山里的山洞還有一個超級大西瓜,它覺得很驚訝!但是沒有看到原來的朋友,讓它非常傷心,這時咩咩的身后出現(xiàn)一朵食人花朝它撲過來,剛好樹上的果實扎中食人花,食人花哭著離開了,咩咩就松了一口氣。
不久,國王邀請咩咩去參加城堡的`舞會,它把自己打扮得漂漂亮亮,它一去城堡,發(fā)現(xiàn)它周圍全是女生,國王還送給它一輛非常拉風(fēng)的賽車,一些男生很羨慕,一些男生有一點忌妒,還有一些男生想要變成它。
那些忌妒咩咩的人在城門外設(shè)一個陷阱,它們躲在門后面等著,終于它們聽到蹦蹦的腳步聲,結(jié)果掉進陷阱的不是咩咩,是國王。國王一爬起來很生氣,馬上叫士兵把它們抓起來,咩咩一發(fā)現(xiàn)馬上去阻止國王,請國王不要把它們一個一個抓起來。
國王命令設(shè)陷阱的那些人跟咩咩說對不起,后來咩咩又再度去旅行,路上它又再度掉進那個洞里,等它一出來,看到的是它的朋友,它非常開心,馬上跑過去緊緊的抱住它的朋友,咩咩跟它的朋友解釋后,它的朋友終于了解咩咩說的事。
從此咩咩又開始過著跟它從小到大的好朋友每天開開心心的玩著游戲的日子,至于那段旅行,它永遠忘不了呢!
童話故事的作文 篇6
一天黃昏,富翁來到河邊散步。他一邊走一邊贊嘆道:“這里的風(fēng)景真美啊!”突然,他看河邊的雜草叢中開著幾朵火紅色的花朵,非常鮮艷。他走近一看:“呀!多漂亮的玫瑰啊!這么高貴的花怎么長在這兒呢?”富翁不解的問:“玫瑰啊,你怎么會長在這么不起眼的地方呀?這里根本不符合你的身份!”玫瑰謙卑地回答道:“我想給河邊的漁民們增添一抹芬芳。”
富翁想把玫瑰帶回自己的花園里,方便自己觀賞。玫瑰拒絕了他:“富翁,您常年生活在華麗的宮殿里,您的房子里有無數(shù)的珍寶,您的花園已經(jīng)有無數(shù)鮮艷美麗的花朵,但您從沒想過貧窮的漁民也需要關(guān)愛,他們的.心靈也需要花兒的滋養(yǎng)!
聽了玫瑰的話,富翁慚愧地低下了頭。自此以后,富翁不再貪戀財富,相反,他經(jīng)常幫助有需要的窮人。雖然富翁發(fā)現(xiàn)自己少了許多金錢,但收獲了更多的贊美。
童話故事的作文 篇7
話說小小的老鼠背叛了貓自個兒去競選了,后來又騎牛背上,比牛早一步到了終點,成了十二生肖的首位老大。這樣又過了1000年,其他一些動物都不服氣啦,紛紛到玉皇大帝那里去訴苦:“玉帝啊,那只小小的老鼠怎么能當(dāng)?shù)谝粋呢?”“是啊是啊,玉帝,要算也該算在我老牛頭上吧,我可以馱著老鼠來的啊!薄B不會飛的貓,也托龍把它送到了玉帝跟前:“玉帝大人,老鼠嘛……”一提到老鼠,貓頓時咬牙切齒,等了一會才繼續(xù)說了下去,“那天它還不是背信棄義,自己先走了嗎?否則,我也早成十二生肖了。我看,玉帝大人,您應(yīng)該再來一次十二生肖選拔,這樣才公平,對不對?”說到這里,貓還故意提高了聲調(diào),引得在場的11個生肖動物連連叫是。玉帝沒辦法了,只好說:“依眾愛卿所意,5天后此時,大殿舉行‘十二生肖二度競選’,眾愛卿意向如何?”“陛下英明!”“陛下高見!”十一個生肖連同貓異口同聲說,個個滿意歸去。
玉帝長嘆一聲:“出來吧!彪S著一聲顫抖的“是”,一只老鼠抖抖索索地從一根大柱子后面竄了出來,顫顫巍巍地走到了玉帝跟前。玉帝捋了捋胡須,很嚴(yán)肅地說:“看吧,事情到這種地步了,看來,這回你真的是完嘍!”“玉帝,您真…真的沒辦法了嗎?”老鼠憋了半天才說出這么一句話!斑@幾天你天天給我送VCD、游戲光盤、超級掌上電腦……送得我都煩了,為的就是我阻止它們來重新競選,F(xiàn)在,連貓也來了,你說我能不同意嗎?再說,再次競選又不代表你一定會輸,好好努力的'話,說不定第一還是你的!薄拔椅椅,”老鼠害怕得瑟瑟發(fā)抖。玉帝搖了搖頭,一揮手,老鼠自動退出了大殿。玉帝搔著腦袋,一只手指有節(jié)奏地敲擊著大殿的金椅,身子斜臥著,嘴里輕輕嘟囔:“有意思嘍,不曉得這老鼠會搞出什么名堂來!
老鼠回到家里,趴在床上一動不動。它現(xiàn)在煩急了,它很恨自己,每100年就有的生肖鍛煉大會它回回沒參加,總是擺手說:“什么?百年生肖動物鍛煉會?我才不參加呢,我才沒那個空,要知道,我可是生肖之主,沒功夫和你們一起鬧著玩!”現(xiàn)在呢,重新要選了,它呀又要去參加重新競選,任誰都知道,老鼠處于不利的地方。一般來說,現(xiàn)在的競選會要分成“跑步、書法、知識競賽、民主投票”。想到這里,老鼠突然跳了起來。對啦,投票,沒錯,就是投票,它可以去找它的狐朋狗友呀,它們一定會幫它的。老鼠“嘟嘟嘟”撥通了蒼蠅、蚊子電話號碼:“蒼蠅大哥,蚊子小弟嗎?我是老鼠啊,對對對,5天后又要重選十二生肖啦。到時候請兄弟們帶上家屬,一起給我投票。過幾天我就給你們送禮去,好不好?哦哦哦,謝謝哥們啦!标P(guān)上手機,它變得輕松多了,蚊子、蒼蠅的親戚那么多,不怕到時候不給它頂?shù)降谝幻先!于是,老鼠舒舒服服睡上?天覺,連夢里也在大叫:“耶!第一名,第一名,第一名是我的啦……哈哈哈……”
5天一轉(zhuǎn)眼過去啦,“咚咚咚……”幾個守著南天門的門衛(wèi)打起了鼓。老鼠迷迷糊糊得睜開眼睛,打著哈欠打開了門。
童話故事的作文 篇8
今天區(qū)域活動時間,場面異常混亂,不斷有小動物跑來告小狼沃夫的狀,這件事情讓絲莉浦老師很頭痛。
瑞貝塔哭著找到絲莉浦:“老師,沃夫用書打我的頭!
彼格氣哄哄地跑過來找絲莉浦:“老師,沃夫把我用積木搭的房子踢倒了!”
達克搖搖晃晃地向絲莉浦走過來:“老師,沃夫不和我們分享玩具,他一個人拿好多。”
……
沃夫是班里個子最高大的小動物,他比所有小動物都強壯,聲音也特別洪亮,還愛吃生肉。有時候大家一起坐在小毯子上聽故事,當(dāng)講到《三只小豬》、《小紅帽》、《狼和小羊》的時候,小動物們都會警覺地看向沃夫,很顯然,大家都害怕沃夫。
絲莉浦老師走到小狼沃夫身邊,搬了把小椅子坐下,和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法,完成的很快,還會主動幫助裝作不會拼的絲莉浦老師完成拼搭。絲莉浦老師想,也許沃夫不是小動物們口中的那個樣子。
絲莉浦老師表揚了幫助她的沃夫,夸他拼裝的小汽車很神氣。然后放下手中的玩具,對我不說:“剛才瑞貝塔哭著來找我,說是你用書打了她,我想知道為什么?”
沃夫一臉茫然地看著絲莉浦老師:“我看到她和凱特在夠書架上的書,我想幫她們,結(jié)果不小心把旁邊的書弄掉了,砸到了她的頭。”沃夫接著說:“還有彼格,他搭的房子不對,我想幫他,沒想到他的.房子一點都不結(jié)實,我輕輕一碰,就塌了!”
絲莉浦老師好像明白了,小鴨達克口中的不懂分享應(yīng)該是沃夫的手太大了,他抓一把玩具頂?shù)纳线_克十把,所以達克還沒來得及拿玩具,就被沃夫抓完了。絲莉浦老師摸著沃夫的頭,溫柔地對他說:“老師知道你想要幫助別人,證明你是一個有愛心的孩子?墒窃趲椭鷦e人的時候你要學(xué)會仔細和小心,而且不小心弄巧成拙了,要學(xué)會說‘對不起’!還要讓別人知道你真是的想法,其實你是好意幫助他們。”
沃夫不好意思地低下頭,然后去找其他小動物們道歉。
下午放學(xué)時間,絲莉浦老師第一次見到沃夫的爸爸,大野狼先生。他高大威猛,氣勢洶洶,大嘴巴里有鋒利的獠牙,聲音很大:“你好老師,我接沃夫,我是他爸爸。”絲莉浦老師很害怕,整個身體都緊繃起來,聲音有些顫抖:“沃夫,再見!”
接過沃夫,大野狼先生很紳士地對絲莉浦說:“老師辛苦了!”絲莉浦突然臉紅起來,有些不好意思地低下了頭,她想:我也以貌取人了,真是不應(yīng)該!
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