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【精華】貝殼作文300字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的貝殼作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貝殼作文300字 篇1
國(guó)慶長(zhǎng)假，我們一家人去朱家尖渡假。每天傍晚，我們都去南沙海灘撿貝殼。
美麗的南沙有許多精美的沙雕。我們穿過(guò)沙雕群，沿著沙灘慢慢地走著，海浪層層疊疊地沖在我腳上，我聽(tīng)到“沙沙沙”的聲音，好象是浪娃娃在唱歌。
爸爸說(shuō)，海浪會(huì)帶給我們?cè)S多禮物。我彎著腰，仔細(xì)地尋找。我找到了許多貝殼。有的又圓又小，顏色卻很白。還有一塊大大的，表面很粗糙。爸爸說(shuō)，這是被海水鈣化了。我想，小貝殼是大海的.寶寶，大貝殼應(yīng)該是老爺爺。其中最有趣的一塊貝殼，上面竟然有一個(gè)洞，它的表面還有一絲絲黃色花紋，摸上去非常光滑。我想用這塊貝殼給媽媽做一串項(xiàng)鏈，讓她每天都能聽(tīng)到海浪的聲音。
我們還在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小海螺，里面爬出一只小寄居蟹，媽媽把它放回了大海的懷抱，讓它自由地生活下去。
我多么喜歡美麗而寧?kù)o的朱家尖海灘，我喜歡聽(tīng)海浪輕聲地歌唱，我喜歡這些美麗的貝殼，我更喜歡一家人在一起快樂(lè)的時(shí)光。
貝殼作文300字 篇2
今天，我和爸爸，還有媽媽一起去海邊旅游。這可是我所向往的地方，我可開(kāi)心了！
到了海邊，我直奔大海。只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的大海在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，波光粼粼的。一個(gè)巨浪又一個(gè)巨浪不斷地向海邊涌來(lái)，嚇得人們四處逃竄。而我則漫步在沙灘上，享受著這美妙的音樂(lè)。忽然，眼前一亮，哇！好美的貝殼呀！我忙俯下身子去撿，只見(jiàn)那個(gè)貝殼是呈扇形的，貝殼的背上是由一條一條豎紋組成的，這個(gè)貝殼的絕妙之處在于它的顏色特別的與眾不同，別的貝殼的顏色一般呈白色，或者灰灰的，而這個(gè)貝殼是呈五彩斑斕的，它有好幾種顏色夾雜著，有淡紅色的，有黑色的，還有橘色的。好幾種顏色夾雜在一起，顯得格外的靚麗！我小心翼翼地揣著這個(gè)珍貴的貝殼，生怕掉了。然后，我又繼續(xù)尋找我的`最愛(ài)。我緩慢地走著，眼睛睜的大大的，生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)。我仔細(xì)地搜尋著。哇！又被我找到了一個(gè)美麗的貝殼。這個(gè)貝殼的形狀是呈橢圓形的，它的表面比較光滑，顏色是紅中略帶灰色的。呵！又是一個(gè)寶貝，我太興奮了！
我就這樣繼續(xù)搜索著，尋找那些與眾不同的貝殼。隨后，我都小心地珍藏著。
貝殼作文300字 篇3
在我家的柜子里驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)色澤鮮明，形狀不一的貝殼。這可是我爸爸從海南天涯海角那個(gè)地方帶來(lái)的呢！
我拿起一個(gè)像扇子形的貝殼仔細(xì)地端詳，它身上的顏色真的可以用五光十色來(lái)形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一片梯田，我真是愛(ài)不釋手。接著，我又拿起一個(gè)銀裝素裹的貝殼細(xì)細(xì)地打量起來(lái)，雖然比不上前面的漂亮，可是也能稱得上是重巒疊嶂。
緊接著，我又拿起了一個(gè)大大的貝殼，輕輕地放到耳邊傾聽(tīng)它的聲音。這時(shí)在我的腦海里浮現(xiàn)出一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。那里面有一望無(wú)際的湛藍(lán)的大海，一群群潔白的海鷗在蔚藍(lán)色的天空中自由翱翔。沙灘上幾個(gè)頑皮的小孩正在撿著五顏六色的`貝殼……
看著這些美麗的貝殼，它的品格使我不得不佩服。那是因?yàn)樗?jīng)歷了無(wú)數(shù)次海水的沖刷，才有了現(xiàn)在這么美麗的貝殼。如果我們能像貝殼一樣，就一定能成為對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人……
貝殼作文300字 篇4
暑假里，我和姑姑去了我一直很向往的小島——海南島。在酒店準(zhǔn)備就緒后，我就去那里最美麗的沙灘上撿貝殼了。
我迫不及待地和姑姑來(lái)到海灘上，細(xì)膩的沙子中藏著許多精致的貝殼，這些貝殼形狀各不相同：紫色的貝殼小巧玲瓏，仿佛是能工巧匠精心打造的`;黃色的貝殼隱約閃光，仿佛是從天上落下的金星;綠色的貝殼賞心悅目，仿佛是一片小小的綠地。我忽然發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處的海螺殼不計(jì)其數(shù)，于是我立馬跑去，彎下腰撿了一個(gè)既完整又漂亮的細(xì)細(xì)觀賞，沒(méi)想到竟從里面鉆出了一只小寄居蟹。我把它放回家后又去尋找新的“獵物”。這時(shí)，一大波海浪迅速?zèng)_來(lái)?yè)肀碁�，臨走時(shí)，他又從懷里掏出了一大把美麗新鮮的海螺、貝殼來(lái)問(wèn)候海灘上的人們�？吹酱司�，我樂(lè)壞了，連忙跑過(guò)去不管三七二十一地抓了一大把，仔細(xì)一看，還真漂亮呢!個(gè)個(gè)都幾乎完美無(wú)瑕，色彩斑斕，這真是大海賜予我們最美的禮物啊!
最后，被這色彩繽紛、賞心悅目的貝殼裝的滿滿的，如果你也喜歡貝殼的話，那么也來(lái)海南三亞的海灘上來(lái)?yè)熵悮ぐ?
貝殼作文300字 篇5
今天晴空萬(wàn)里，是讓我最開(kāi)心的一天，因?yàn)槔蠋熞屛覀兺瓿梢粋�(gè)任務(wù)，就使用貝殼做出各式各樣的東西。我想：不就是做東西嗎！難不倒我的！
我?guī)е业呢悮?lái)到學(xué)校時(shí)，便迫不及待的做了起來(lái) 。我先取出了一根螺旋形的長(zhǎng)螺，我把它做為身子，又挑出四個(gè)仙貝，兩個(gè)大大的，扁扁的做前爪，又小又凸的做后爪，又拿，，了兩個(gè)綠螺做眼睛，嗯——好像還差一點(diǎn)什么？哦！加個(gè)尾巴吧！一會(huì)兒，一個(gè)完美的'作品便完成了！給他取個(gè)名吧！嗯——？就叫它“駒”吧！
我總覺(jué)得只做一只好像很無(wú)聊，就突發(fā)奇想，在做一個(gè)！這不，我又忙起來(lái)了。
我先挑了一個(gè)珊瑚，把它做成身子，又拿了三片小貝殼，充當(dāng)翅膀，又拿了一個(gè)螺旋小螺當(dāng)脖子，最后拿了個(gè)海星，貼在螺旋形小螺上，就大功告成啦！我在桌子上“走”了幾步，“走”著“走”著，，我感覺(jué)自己真傻，沒(méi)腳怎么走呀？我又貼了兩片仙貝，“加農(nóng)炮之星”就活了。
最后，手癢的我有它們并在一起，成了無(wú)敵大王，名叫“加農(nóng)炮之星*駒”！多神氣呀！老師還拍了照呢！
這次貝克街活動(dòng)加強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，也開(kāi)發(fā)了我們的智力，這次活動(dòng)還真讓我們成長(zhǎng)了一點(diǎn)呢。
貝殼作文300字 篇6
今天，我去姐姐家玩，阿姨的店后面有一塊空地，那里有一堆沙子，和操場(chǎng)上的差不多，那些土上有許多貝殼，漂亮極了！我高興的`對(duì)姐姐說(shuō)：“我們?nèi)煨┴悮?lái)玩吧？”“好呀，好呀！”姐姐興奮地回答。
我們來(lái)到空地上，走到沙子旁邊，不禁皺了皺眉頭，“這上面只有一些石頭呀，我剛才好像還看見(jiàn)了貝殼呢�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)，“怎么現(xiàn)在不見(jiàn)了呢？”姐姐說(shuō)“說(shuō)不定在下面呢，在找找吧�！闭f(shuō)著便找來(lái)兩根木棍，在沙堆上刨呀刨，刨到中間的時(shí)候，我們看到了許多貝殼四散分開(kāi)著，有大的，有小的，有扇貝型，有星型的……，我小心翼翼地將它們裝進(jìn)袋子里，更加小心地往下刨，“哇，好漂亮！”我和姐姐幾乎異口同聲地說(shuō)，我們看見(jiàn)了一個(gè)色澤很亮的貝殼，表面特別光滑，底部筆直，上面彎彎曲曲的，好像被卷過(guò)一樣，姐姐把她最漂亮的珍珠鑲嵌在最頂部。
貝殼真漂亮！挖貝殼真有趣！
余姚市新城市小學(xué)四年級(jí):溜掉的小魚(yú)
貝殼作文300字 篇7
昨天，我們來(lái)到了充滿溫暖的南方--三亞。今天，吃完早飯爸爸說(shuō)：“天氣那么舒服，去沙灘上散散步吧�！眿寢屢豢诖饝�(yīng)下來(lái)，因?yàn)樗矚g到沙灘上撿貝殼。我興高采烈地跟在后面去沙灘玩了。
到沙灘上，我小心翼翼地踩著沙子，怕鞋子里進(jìn)沙子，怪難受的。這時(shí)，一陣大浪像個(gè)孩子一樣滾了上來(lái)，許多貝殼被水沖上來(lái)了。媽媽看見(jiàn)了貝殼，眼睛都要發(fā)光了，連忙彎下了腰撿起貝殼，她開(kāi)心極了，用手緊緊地捏著。忽然，我看見(jiàn)有一個(gè)白白的小角露在沙子外面，我好奇地伸出手把它撿起來(lái)，哦！原來(lái)是一塊潔白的貝殼。好美啊!我有一塊貝克了，我欣喜若狂。接著我只要看見(jiàn)有白白的.小角，都會(huì)撿起來(lái)看看是不是貝殼。就這樣，我手里裝滿了小貝殼，心花怒放。已經(jīng)九點(diǎn)十五分了，媽媽說(shuō)：“不早了，回酒店休息寫(xiě)作業(yè)吧。”說(shuō)完，我、爸爸和媽媽穿上拖鞋回房間了，到房間后，我把貝殼洗干凈，放在陽(yáng)臺(tái)的桌子上。陽(yáng)光照在上面，閃閃發(fā)光，五顏六色，有些白，有些淡紫，還有一些白貝殼上帶著一絲棕色。
今天早晨真有意思啊!
貝殼作文300字 篇8
去年暑假，爸爸媽媽帶我去威海的海邊撿貝殼。
海邊秋高氣爽，微風(fēng)拂面，讓人心曠神怡。感受著海浪一波一波沖到腿上的奇妙感覺(jué)，讓我們流連忘返�？赐旰＞�，我們開(kāi)始撿貝殼。海邊那些大的小的、千姿百態(tài)、流光溢彩的貝殼沒(méi)多久就飛滿了我們的袋子。
突然，爸爸叫了我一聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，頓時(shí)尖叫了起來(lái)，原來(lái)爸爸抓了一只海星。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)海星，所以尖叫起來(lái)。這個(gè)海星的身體是五角星形的，頭是橢圓形的，在頭的.每一個(gè)邊沿，都有一排白色的片片，像小小的牙齒，身上有白色和紫羅藍(lán)色相間的花紋，像撐開(kāi)的花雨傘；像綻開(kāi)的花朵；像星星點(diǎn)點(diǎn)的花生花。身體下面有許多的小絨毛，還會(huì)動(dòng)，我問(wèn)爸爸這是什么東西呀？爸爸說(shuō)：“這是它的小觸角，海星游泳時(shí)是靠這些小觸角掌握平衡的，就像魚(yú)的鰭一樣�！绷私馔暌院�，我說(shuō)：“爸爸，我們捉了海星，它會(huì)不會(huì)死呀？”爸爸說(shuō)：“會(huì)的，我們把它放生了吧！”我高興地說(shuō)：“好吧！”看著海星快樂(lè)的游向大海深處，我們都笑了。
通過(guò)這次游玩，我不僅感覺(jué)到了真正的快樂(lè)，而且了解了海星的形狀和知識(shí)，更感受到了大自然真切的呼吸。自然界是我們永遠(yuǎn)也取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
貝殼作文300字 篇9
今年的春節(jié)，我們?nèi)沂窃诿利惖暮Ｄ隙冗^(guò)的。這里椰樹(shù)成林，鮮花盛開(kāi)，人們都穿上各式各樣的衣服。在海南，我們?nèi)ミ^(guò)鹿回頭；泡過(guò)小魚(yú)溫泉；喝過(guò)新鮮的椰子汁……而我最喜歡的就是在大海邊快樂(lè)地?fù)熵悮ぁ?/p>
每一次來(lái)到海邊，我都像飛出籠子的小鳥(niǎo)，像離弦的箭一般飛奔而去。這里的海水真藍(lán)啊！藍(lán)得想讓我一直呆在她的懷抱里不出來(lái)；這里的海灘真軟啊，軟得我光著腳丫想在上面跳舞。這里的貝殼真多��！每一次海水漲起又退下時(shí)，就會(huì)有一些貝殼被留在了海灘上。我愛(ài)不釋手地?fù)炱鹨粋�(gè)又一個(gè)。貝殼各種各樣、有的像五角星、有的像小樹(shù)葉、有的像小月丫、有金黃色的.，還有紫紅色……真是形狀各異，五彩斑斕�？纯词种械倪@一個(gè)，很漂，看看手中的那一個(gè)，也很漂亮。我想，如果把眼前這些漂亮的貝殼串成一條美麗的項(xiàng)鏈，那戴上項(xiàng)鏈的人肯定會(huì)變成一位美麗的公主！突然，我發(fā)現(xiàn)在淺水有一個(gè)可愛(ài)的小海螺，撿起它輕輕地放到耳邊，里面還能聽(tīng)到“呼呼”的海風(fēng)聲呢！
啊！美麗的海南！美麗的椰子樹(shù)！美麗的海灘！這是我這個(gè)假期里最快樂(lè)的時(shí)光！我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把它放在我記憶中。
貝殼作文300字 篇10
我家有兩串貝殼，有大有小，也有粉色的，也有白色的，非常漂亮。
貝殼好像在說(shuō)話，一邊說(shuō)，一邊玩。有時(shí)還蹦蹦跳跳，發(fā)出丁玲玲的聲音。他們還說(shuō)：“我們一起吧�！�
過(guò)了一會(huì)兒，一串比較大的貝殼說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧�！毙∝悮ふf(shuō)：“好的�！北荣惖�.第一個(gè)項(xiàng)目是跑步�？蔁狒[了，小貝殼說(shuō)：“別看我們小，但是我們力量大�！贝筘悮ばχf(shuō)：“有本事，那就來(lái)吧�！钡谝粓�(chǎng)比賽小貝殼贏了，大貝殼不服氣的說(shuō)：“那又怎么樣，還有兩場(chǎng)比賽。”第二場(chǎng)比賽是跳繩。小貝殼因?yàn)閭�(gè)子小，比大貝殼跳得多，還是小貝殼贏了。大貝殼說(shuō)：“哼，下一場(chǎng)比賽我一定贏你�！钡谌龍�(chǎng)比賽是立定跳遠(yuǎn)。比賽開(kāi)始了，小貝殼個(gè)子小，跳不遠(yuǎn)，輸了。但是二比一還是小貝殼贏了，大貝殼很吃驚，這是小貝殼說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量�！�
這個(gè)故事就是告訴我們這個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量。同學(xué)們，你們要記住哦！
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