師道尊嚴(yán)是褒義詞嗎

　　本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識(shí)、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴(yán)。小編收集了師道尊嚴(yán)是褒義詞嗎，歡迎閱讀。
 

　　典故出處

　　《禮記·學(xué)記》：“凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)。”

　　近義詞

　　尊師重教、師嚴(yán)道尊

　　英文翻譯

　　dignity of the teaching profession

　　成語(yǔ)資料

　　成語(yǔ)解釋?zhuān)罕局咐蠋熓艿阶鹁�，他所傳授的道理、知識(shí)、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴(yán)。

　　成語(yǔ)舉例：錢(qián)鐘書(shū)《圍城》：“師生戀愛(ài)是有傷師道尊嚴(yán)的，萬(wàn)萬(wàn)要不提。”

　　常用程度：常用

　　感情色彩：褒義詞

　　語(yǔ)法用法：作賓語(yǔ)、定語(yǔ);指尊師重教

　　成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：主謂式

　　產(chǎn)生年代：古代

　　造句

　　1) 中華民族自古就有尊師重教、師道尊嚴(yán)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　(2) 不搞“師道尊嚴(yán)”,并不是不要尊師重教。

　　(3) 有的教師在課堂教學(xué)中不茍言笑，仿佛這樣才是師道尊嚴(yán)，殊不知學(xué)生在這樣的課堂氣氛中感到壓抑，會(huì)嚴(yán)重影響他們的學(xué)習(xí)積極性。

　　(4) 傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)，往往使學(xué)生對(duì)教師產(chǎn)生一種隔閡，倘若教師再板起面孔，不茍言笑，更易造成學(xué)生對(duì)教師敬而遠(yuǎn)之。

　　(5) 師道尊嚴(yán),掃地以盡!談什么德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍!怎么可能產(chǎn)生杰出的教育家!建議中央政府正視高等教育存在的嚴(yán)重問(wèn)題,找準(zhǔn)病因,對(duì)癥下藥,標(biāo)本兼治。

　　(6) “師道尊嚴(yán)”是“師嚴(yán)道尊”的誤傳，其實(shí)質(zhì)是只有嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)任的教師才能使社會(huì)尊重教育。

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