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    1. 包容的作文

      時(shí)間:2021-03-06 10:01:28 包容 我要投稿

      【精華】包容的作文匯總9篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的包容的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精華】包容的作文匯總9篇

      包容的作文 篇1

        包容是人際交流中的橄欖枝,它讓人與人之間變得和諧友好;包容是為人處世的基石,只有它可以讓人的美德升華;包容是人性最光輝的星辰,只有它可以照亮靈魂,使之能海納百川,容天地之大,讓人性熠熠生輝!

        包容是“宰相肚里能撐船”的氣度。三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó),在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有一個(gè)叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也只是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕:“楊戲這人如此傲慢,太不像話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是,他會(huì)覺得我下不來臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是他為人的可貴之處!焙髞,有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。

        包容讓蔣琬真正做到了肚里能撐船,也讓他流芳后世。

        “雖然我不同意你的觀點(diǎn),但是我有義務(wù)捍衛(wèi)你說話的權(quán)利!边@句話大家都知道,但是真正領(lǐng)會(huì)并付諸行動(dòng)的又有幾人?良言一句三冬暖,包容便是那皚皚冬日里的暖陽;惡語傷人六月寒,沒有了包容之心,即使在酷熱的六月也會(huì)讓人心寒透。學(xué)會(huì)包容要從小處做起,即使別人不經(jīng)意的一句話傷害了你,請(qǐng)你不要急于還擊,體諒并包容別人的過失,你將擁有美麗的心情!正如一位哲人所說:“狗咬了你一口,難道你也要咬它一口?”與其丟失你的美德和形象,毀掉美麗的心情,還不如選擇包容。

        包容是一種美德。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。包容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。包容是鮑叔牙每次多分給管仲的“黃金”,鮑叔牙包容管仲自私自利的毛病,幫助他脫離困境、走上仕途,并與他成為了生死之交,并傳為一段佳話,鮑叔牙的美德也永留千古!

        與朋友交往,包容便是鐘子期和俞伯牙的“高山流水”,原諒對(duì)方的不足和自身缺陷,才能使友情歷久彌新。

        包容也是你踩在腳下的紫羅蘭,你一腳踩扁了它,可香氣卻留在了你的腳上。包容是相互的,你包容別人,別人也就會(huì)體諒并包容你,這樣社會(huì)才會(huì)變得更加和諧!

        朋友,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,學(xué)會(huì)包容,擁有一顆海一樣寬廣的心吧!

      包容的作文 篇2

        包容如水。包容,即原諒他人的過錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。包容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。

        包容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的包容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛與真誠(chéng)來溫暖別人的心。心平如水的包容,已是難得;雪中送炭的包容,更可貴,更令人感動(dòng)。包容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種包容嗎?選擇包容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

        是的,包容是一縷春風(fēng),是冬日里的太陽,是人與人交往中不可缺少的高尚品德。但是,世界是由矛盾組成的,任何人與事情都不會(huì)盡善盡美,這時(shí)候就需要我們用一顆包容的心去對(duì)待。比如我和學(xué)習(xí)對(duì)手有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈赂魇慵阂姸l(fā)矛盾,但對(duì)于 當(dāng)局者迷 的我們來說,誰也沒有包容讓步,結(jié)果導(dǎo)致不歡而散,F(xiàn)在回想起來,當(dāng)時(shí)的我們是多么愚蠢啊?纯,如果我們不學(xué)會(huì)包容,只活在自己的世界中,只用自己的眼光看待別人,那么,當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人還愿意向你伸出援助之手嗎?

        小河對(duì)小溪是包容的,所以他壯大了;大海對(duì)江河是包容的,所以它才會(huì)無邊無際。包容養(yǎng)育你的人,因?yàn)樗鼓泱w驗(yàn)生命;包容關(guān)愛你的人,因?yàn)樗虝?huì)你付出;包容打壓你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志;包容嘲笑你的人,因?yàn)樗麍?jiān)定了你的信念;包容嫉妒你的人,因?yàn)樗隙四愕某删? 包容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,更是精神的成熟、心靈的豐盈。

        因?yàn)橛辛税荩辛水悩拥墓獠;因(yàn)橛辛税荩钣辛藢?shí)際的意義;因?yàn)橛辛税荩孀兊萌菀琢嗽S多;因?yàn)橛辛税荩f物便沐浴著愛的滋潤(rùn)。朋友,學(xué)會(huì)包容吧,把將使你終生受益。

        當(dāng)然,包容更應(yīng)是 嚴(yán)于律己,寬以待人 。輕易原諒自己,那不是包容,是懦弱。 寬以待人 ,也要看對(duì)象,包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的人,是放縱。所以,包容本身也是一門學(xué)問。

        因?yàn)榘,紛繁的生活才變得純凈;因(yàn)榘,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩!

        天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)包容吧!

      包容的作文 篇3

        包容,五千年來中華的傳統(tǒng)美德,它是一顆種子,能讓幸福之花綻放在每一個(gè)人的心靈之中;它是橋梁,一座能拉近人與人之間的橋梁。

        六年級(jí)開學(xué)的第一天,一個(gè)與我差不多高的男生轉(zhuǎn)到我們班。他兩只笑瞇瞇的眼睛中,夾著一個(gè)鷹勾鼻子。嘴唇的兩旁嵌著兩個(gè)小酒窩。格外好看!奥犝f他學(xué)習(xí)不錯(cuò),以前還是班長(zhǎng)!蓖缹(duì)我說。我考慮了一下與他同桌,最后老師批準(zhǔn)了。

        可誰知好景不長(zhǎng),開學(xué)后沒幾天我便與他意見不和而不時(shí)地吵架。

        一個(gè)陽光明媚的下午,我們上著自習(xí)課。我寫作業(yè)時(shí)不小心碰到了他的胳膊。他便無比的生氣:“干嘛呀!”。“對(duì)不起!蔽液鼙傅卣f道。他什么也沒說,事情好像就這么過去了?蓻]過一會(huì)兒,他故意將胳膊往我這兒甩了一下,害得我在紙上劃了一道大口子!澳銢]事吧?”我說,“不就是剛才碰你一下嗎?對(duì)不起。你也不應(yīng)該這樣啊!”他的行為徹底的激怒了我。全班人的異樣目光都聚在我們倆身上。要是以前,我就不說了,可現(xiàn)在我卻有了一股力量鼓舞我說下去。“行!你牛!”他反駁我,仿佛滿腔的怒火無法只用這幾句話來釋放。他拿出筆,在桌上寫了三個(gè)字——“三八線”。“這就是你我之間的‘三八線’誰過了,另外一個(gè)人踩誰一腳!。我從沒見過這么小肚雞腸的人。為這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大發(fā)雷霆,至于么!不就是當(dāng)過班長(zhǎng)嗎?有什么了不起。我的怒氣也不斷上升,真想跟他打一架。

        往后與他的三天里,我們都進(jìn)出無言。昔日的哥們兒義氣不復(fù)存在。我們兩個(gè)人之間的對(duì)話似乎只用眼神傳遞。他眼睛里的怒氣隨著時(shí)間的推移一天一天地消減。火辣而又無情的太陽放肆地照耀著我們之間心靈的疙瘩。我心中也開始慢慢地理解他。

        一天上學(xué),我的心情開心度沖到了極點(diǎn)。剛剛坐下,只聽他說:“周鈺昊,出來一下。找你有點(diǎn)事!。他眼睛中的憤怒已隨風(fēng)而去,只留下很抱歉的神情。他拉著我走出教室,慢慢地走到走廊旁的窗前。將他有力的手摁在我的肩上:“那天是我做得不對(duì),原諒我!。我對(duì)他如此的表現(xiàn)很吃驚,渾身的不自在:“沒事,我也有不足,以后還要多多指教。”。

        我們?nèi)烨暗某蠲祭鋵?duì)在我和他的臉上已經(jīng)找不到了。夏天浪漫的風(fēng)吹走了我們之間的怨恨,迎來的卻是秋天悠遠(yuǎn)的云。

        在夏天的浪漫氣息中,花叢中的花盡情地綻放。其中有一朵叫包容的花兒,在其它花的襯托下顯得格外引人注目。包容之花就綻放在我們的心靈之中。

      包容的作文 篇4

        俗話說的好“海納百川,有容乃大”。這句話曾經(jīng)被許多人談到,據(jù)我所知,它的正面意思是:?梢匀菁{百川,它的容量大,可它的側(cè)面意思是說:“在生活中,人與人之間難免要產(chǎn)生矛盾,化解矛盾的法寶,就是要學(xué)會(huì)包容!

        包容是對(duì)人格的尊重,即使是有錯(cuò)誤的人,在人格上也需要?jiǎng)e人的尊重。

        我看到過這樣的一個(gè)片段,那真是幸福的一家人!有人說,一家四口人其樂融融,一天到晚有說有笑。在這個(gè)城鎮(zhèn)里,這一家人被周邊的親戚朋友所羨慕?墒切腋5臅r(shí)光總是短暫的。

        自從母親得了癌癥去世后,家里幸福的氣氛被破壞。孩子們沒了以前的活潑勁,父親看到孩子們需要媽媽的照顧,于是就給孩子們找了一個(gè)后媽,雖然孩子們又有媽媽了,但是這個(gè)媽媽看中的是他爸爸揣在腰包里的.錢,天天竟是想著,吃點(diǎn)啥?穿點(diǎn)啥?她一點(diǎn)也不關(guān)心孩子們,只是在爸爸

        面前裝的賢惠、善良,背后打孩子,罵孩子,還讓孩子們干粗活,洗衣、做飯、干家務(wù),還讓他們吃剩飯,孩子們受盡苦頭,雖然這樣的生活環(huán)境,但是他們還是很堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)生活很有信心,他們堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),最后有所成就,他們雖然對(duì)后媽有些怨恨,但他們最后還是成功的走出困境,他們還是很孝順?biāo),這個(gè)狠毒的女人最終醒悟了,她后悔,她慚愧。

        包容是化解矛盾的法寶。

        人與人交往難免會(huì)產(chǎn)生矛盾。矛盾的根源往往是一件很小,很簡(jiǎn)單的事,為了避免矛盾的深化,包容是解決問題的唯一途徑。

        生活中往往會(huì)與家人朋友產(chǎn)生分歧矛盾,只要多一些包容,少一些糾紛,那么,就會(huì)收獲更多朋友,更多依靠,這不是很好嗎?

        就讓包容化解身邊的難題,去做一個(gè)幸福快樂的人。

      包容的作文 篇5

        哲學(xué)家康德說:“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己!眱(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了,我們?yōu)榇死做f鈞,那犯錯(cuò)的該是我們自己了。

        現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙,他說:“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè),即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處!痹鲪簩(duì)方,恨不得食肉寢皮敲骨吸髓,結(jié)果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁?▋(nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“包容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手,而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。

        狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢(shì)不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進(jìn)柵欄,兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。把對(duì)手看做朋友,這是更高境界的包容。

        林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以包容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些包容,公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。

        三峽工程大江截流成功,誰對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問:“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大!狈磳(duì)者的存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的包容,這包容如硎,磨礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。

        雖然我不同意你的觀點(diǎn),但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說話的權(quán)利。這句話很多人都知道,它包含了包容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖,包容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了包容之心,炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。

      包容的作文 篇6

        10月30日,李云迪在韓國(guó)首爾藝術(shù)中心的演出中表演失誤。擔(dān)任客座的鋼琴師的他,在演奏《第一鋼琴協(xié)奏曲》第一樂章時(shí),突然忘記要彈什么。韓國(guó)媒體稱,最后李云迪只好停下來重彈,不過臺(tái)下許多觀眾仍給予掌聲鼓勵(lì),但李云迪被指演奏之后急著走回后臺(tái),后來也沒有出來謝幕,有不少觀眾不滿他的態(tài)度,演奏結(jié)束后還有人要求退票。隨后,李云迪在微博上道歉,坦言是因?yàn)橹圮噭陬D導(dǎo)致。

        但輿論持續(xù)發(fā)酵,有網(wǎng)友指責(zé)這是他在娛樂圈過分“浸染”,荒廢鋼琴事業(yè)之故,也有網(wǎng)友認(rèn)為,音樂會(huì)上演奏者出現(xiàn)失誤的事時(shí)有發(fā)生,不必過分解讀。

        我則認(rèn)為,雖然李云迪演奏失敗,但他已經(jīng)重彈并且道歉,人們不應(yīng)該片面地指責(zé)他,而應(yīng)給予他包容。

        “人非圣賢,孰能無過”每個(gè)人都有缺點(diǎn),都會(huì)有失誤的時(shí)候。也許觀眾會(huì)驚嘆,《肖邦第一協(xié)奏曲》是李云迪的成名之作,他竟會(huì)在演奏成名之作時(shí)失誤,簡(jiǎn)直不可思議。然而,就像李云迪坦言那樣,舟車勞頓會(huì)分散一個(gè)人的精力,更何況那是枯燥乏味的復(fù)雜的音符,李云迪并非圣賢,出現(xiàn)演奏失誤應(yīng)被包容,而非受到過度的解讀。

        但從另一方面講,李云迪在被包容時(shí)也應(yīng)反思。他擔(dān)任肖邦鋼琴大賽評(píng)委期間請(qǐng)假參加黃曉明的大婚,隨后又隨黃曉明參加湖南衛(wèi)視的真人秀節(jié)目,這兩件事讓他有荒廢鋼琴事業(yè)的嫌疑。雖然現(xiàn)今商業(yè)界造星事業(yè)蓬勃發(fā)展,真人秀節(jié)目持續(xù)更新,但作為鋼琴家的李云迪不應(yīng)為了真人秀節(jié)目而荒廢鋼琴事業(yè),“業(yè)精于勤,荒于嬉”,正是道理所在。但反過來說,網(wǎng)友也不應(yīng)片面地認(rèn)為他荒廢鋼琴事業(yè),每個(gè)人都有向多個(gè)方面發(fā)展的權(quán)利,因此,網(wǎng)友、觀眾應(yīng)給予他鼓勵(lì)與支持,用包容之心看待他的失誤。

        生活中,我們無意間會(huì)有失誤之舉,因?yàn)槲覀兌疾皇鞘ベt,李云迪作為鋼琴家也是如此,一次失誤不應(yīng)該被過度解讀。因此,我們要以包容之心看待他人的失誤。

      包容的作文 篇7

        獻(xiàn)給愛我的和我愛的父母

        汝臨人世他先衰,

        汝臨人世他先衰,

        等到紅顏正當(dāng)時(shí),

        兩鬢斑白無怨聲。

        一朝展翅高飛去,

        徒留兩人念舊聞。

        淚落沾影心欲冷,

        正是天下可憐人。

        這次不是表情,卻是嚴(yán)重的出賣。沒有人能跑得過時(shí)間,于是被淘汰。當(dāng)歲月開始嘲笑他們已無姿色的容顏,當(dāng)流年染白了茂密的森野,而此刻,他們的世界已封飛了風(fēng)雪。我終于看見,終于又能哭出來,我又試著相信,接下來會(huì)是他們上半個(gè)世紀(jì)的沉淀……他們真的老了,真的為我老了,我終于懂了,也算是成熟一點(diǎn)了吧!原本以為直到自己工作的那一天,他們就可以安心的退休,去享受剩余的時(shí)光,一直都以為現(xiàn)在拼命的賺錢,之后只要能夠賺到很多錢就能保障他們最后時(shí)光的幸福,這些愚昧的想法在今天會(huì)反省出什么,至少我開始去思考去理解,懂得感恩了。

        時(shí)光的流逝并未能沖淡我的無知,也許至今還未能放下一些些片面的念頭,不懂幸福,不懂快樂,把簡(jiǎn)單看成深?yuàn)W,把理性視為成熟,于是,我仍保持著自以為是的天真。撥開塵世的煙霧,靜聽心底的聲音,驀然,發(fā)現(xiàn)人性的基本也不過如此,被忽略被遺忘。當(dāng)真的失去了,才懂得珍惜,也真是因?yàn)槭ィ琶靼鬃约旱乃。那一刻,我不再抱怨這個(gè)世界,不在低落自己的命運(yùn),蘇醒了,朦朧的心,復(fù)活了,良知的光明!

        人心的貪婪是沒有限度的,我們的每一天都在他們的汗水下精彩,在他們的衰老中輝煌,正是因?yàn)閻,因(yàn)樗麄儗?duì)我們過深過重過度過分的愛,培養(yǎng)了我們得寸進(jìn)尺,自以為是,貪婪無知的態(tài)度。我們身上傳承的是同一血脈!我們是親骨肉!沒錯(cuò),就是這些可笑而人性化的理由,他們成了我們上半輩子的奴隸,卻沒有半句哀怨,沒有半寸悔意。而我們呢?得意的揮霍著他們的青春,炫耀著他們的奮斗歷史,瞞著原本誠(chéng)真單純的良心做對(duì)不起他們的事。應(yīng)該嗎?

        試問自己:什么時(shí)候我們成了犯賤的動(dòng)物?他們無法否定愛我們的事實(shí),他們無法止住愛的供給,所以我們欣然地接受他們?yōu)槲覀冏龅囊磺,認(rèn)為這種享受是理所應(yīng)當(dāng),也認(rèn)定了他們的責(zé)任和義務(wù),殊不知他們心底承載了多少憂傷與苦悶,灑下了多少血汗與淚水,他們用盡這一生一世最為寶貴的財(cái)富換來我們并不滿足的幸福,他們咽下了我們的不懂事,抱怨和氣話,降服下了慢性毒藥一般逐漸走向夕陽的壯美之中,最終離他們還未能放下的掛念而去,就這樣,走完這平凡而偉大的一生。人的一生很短暫,經(jīng)不住幾個(gè)春秋,但同時(shí)它又稍嫌漫長(zhǎng),因?yàn)樗恢痹诘任覀冮_口。請(qǐng)不要扯虛無的潮流,請(qǐng)不要礙著不值分文的面子,沒有人能跑得過時(shí)間,請(qǐng)不要讓著等待變成瞬間的永恒,不要讓愛到最后變得陌生,“我愛你”,請(qǐng)把它說出來!這便是感恩,這便是我們可以傾注的全部!

        那些曾經(jīng)念念不忘的事,就在我們念念不忘的過程中,被我們遺忘了。是不是帶給了我們負(fù)擔(dān),是不是時(shí)間沖淡了生活的色彩,我們?cè)交钤綗交钤嚼,即便生活中并未遺失細(xì)節(jié)的蹤影,但我們卻自覺地閉上了用來觀察的眼睛,我們欠給這個(gè)世界的債太多了,那么我們又要等到何時(shí)來還清呢?

        我愛你們,永遠(yuǎn)!給我生命給我愛,給我鼓勵(lì)和期待,我不能描述得清你們對(duì)我的好,我不能記錄得下你們所有的血汗,但我有一顆感恩的心。恩字怎么寫?因?yàn)橛行模哦。就用我的方式來表達(dá)我的認(rèn)知,用我的認(rèn)真換你們以我為豪,我不想讓你們等,就現(xiàn)在,大聲說:“我愛你們,永遠(yuǎn)!”

        感恩不動(dòng)言,

        無聲情綿綿。

        小事察細(xì)節(jié),

        溫暖直心田。

        年少逢輕狂,

        稍長(zhǎng)觸心弦。

        思變方恨晚,

        昔時(shí)盡綿薄。

        我們的人生路上還留下多少其他人的腳印,他們不是熟人,也不是陌生人,但他們是這個(gè)世界上最愛我們的人。下著雨的青春,安靜后才理解他們的心聲,現(xiàn)在我終于懂了,也決定改了,我會(huì)努力變成你們想要的樣子,成為你們后半世紀(jì)沉淀的驕傲……

        浙江省慈溪市周巷中學(xué)

      包容的作文 篇8

        俗話說的好,與人不可太分明,一切善惡賢愚,要包容得。最近,我發(fā)現(xiàn)它可真有道理。

        這是平凡的一所學(xué)校,這是一個(gè)平凡的天氣,可這對(duì)我來說可不是平凡的一天,因?yàn)槲覀儼嘟裉煊瓉淼囊幻峦瑢W(xué)小明。小明破舊的衣服上打滿了補(bǔ)丁,黝黑的皮膚也不停的散發(fā)著臭味。原來小明家在農(nóng)村,家里收入不高,但家里砸鍋賣鐵也要送他上學(xué)。我們本以為他會(huì)很刻苦,但不料他卻是個(gè)頑皮的孩子。

        他來的第一天,就上竄下跳,打壞了我們班的一塊玻璃。我們認(rèn)為他只是剛來不適應(yīng),便包容了他。但他還是那個(gè)頑皮樣子,不斷給我們班添亂添堵。終于,作為班長(zhǎng)的我被他激怒了。

        一天放學(xué),我把他留在了教室里,對(duì)他苦口婆心地教導(dǎo):“你的性格對(duì)你的發(fā)展極為不利,它會(huì)使同學(xué)們討厭你,老師們看扁你,其他人議論你,但是……”還沒等我說完,他便打斷了我:“天要黑了,我先回家了!蔽翌D時(shí)火冒三丈:“我的忍耐可是有限度的,我不可能隨時(shí)都包容你!彼麉s不理我,徑直走出了教室。

        回到家,我把這件是告訴了父母,父母給我推薦了一本精裝的書,昂貴的價(jià)格體現(xiàn)了它的不平凡。

        那本書叫做《學(xué)會(huì)包容》。書里介紹了關(guān)于包容的重要性,怎么做,和一些因?yàn)榘荻晒Φ陌咐。我深深地被它吸引,一口氣讀完了它,感到受益匪淺,也讀懂了什么是真正的包容。

        那是一個(gè)雨天,雷電交加,落葉也隨風(fēng)飄揚(yáng)。同學(xué)們?cè)谒麄兊母改傅呐阃,在溫暖的傘下有說有笑的走出了校門。我是班長(zhǎng),負(fù)責(zé)開關(guān)教室門,必須最后走,所以我只能在教室里寫會(huì)兒作業(yè),等人走完了再離開。

        天越來越暗,剩下的人也越來越少。終于,只剩小明一個(gè)人了。我便詢問小明:“你怎么還不回家呢?都已經(jīng)這么晚了。”他低聲告訴我,他父母在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,他只能住在教室里面?粗羁嗟拿嫒莺蜔o助的眼神,想著那本使我受益匪淺的書,我頓時(shí)就包容了他,理解了他,并邀他到我家去暫時(shí)住宿。

        包容不僅是說,更是體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。包容是一種美德,人人都要做到它。

      包容的作文 篇9

        刃是在潮氣的腐朽下生銹的,心是在一件件小事的記憶中衰老的。

        “我永遠(yuǎn)也無法原諒他“她憤憤然地說:”他不知道,那不經(jīng)意的一句話是多么的傷人。

        我無奈的笑笑。

        “然而她卻比他還可惡!”她叫道“做為多年的朋友,今天她卻無恥的失約!”

        她的聲音在湖面上傳播,漸漸的消失在遠(yuǎn)處。清爽的夜風(fēng)并不能為她急燥的心帶來平靜。我轉(zhuǎn)過身看著她笑。

        她本是一個(gè)清秀的女孩。而現(xiàn)在,她的身心卻籠上了一層陰云。眉頭,緊緊地鎖著。她似乎衰老了許多。

        她是一個(gè)喜歡計(jì)較的女孩,把所有事情都死死的裝在心里,于是她在學(xué)會(huì)了仔細(xì)與感激的同時(shí),也學(xué)會(huì)了記恨。

        她走路時(shí)喜歡低著頭,整天都在琢磨著無窮無盡的心事。由于過多的思考,她疲憊不堪,別人也漸漸的疏遠(yuǎn)了她。

        她在孤獨(dú)的同時(shí)也感到了委屈,似乎所有的人都在負(fù)于她。

        她失去了快樂。

        “咚”一顆石子打破了湖面的平靜,月光下的漣漪使她然而止。

        “真美!彼p輕叫道。

        “砰”一塊石頭被丟進(jìn)路旁的水洼中,因?yàn)樗疁\,石頭被彈了出來,水洼中激起了一層混濁的泥沙。

        她失望的低下了頭。

        “看呀”我說“湖水對(duì)石子的包容,使她變得更加美麗,然而水洼刻意的排斥卻使它變得污濁不堪!”

        她微微一驚,轉(zhuǎn)過身去,一幅若有所思的樣子。

        “恩”她輕輕的承認(rèn)道。眉頭,舒展開來。

        然而這湖面怎比這心?心之大,包容萬物,愈是包容,愈是美麗。

        在月光下歸于平靜的她,清秀脫俗。

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