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關(guān)于水利與環(huán)境的作文（通用43篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于水利與環(huán)境的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水利與環(huán)境的作文 1
節(jié)約用水，人人有責(zé)�？烧l(shuí)做到這一點(diǎn)呢?我敢肯定世界上有97%的人沒(méi)做到這一點(diǎn)。為什么對(duì)這項(xiàng)工作不支持呢?因?yàn)樗麄儾恢浪卸嗝粗匾�，多么寶貴!他們以為水是取之不盡、用之不竭的，浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系?其實(shí)，要知道一個(gè)不多，十個(gè)就許多了。
下面我和大家談?wù)勊?重要性。世界上淡水量不多，但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶，所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖�。�?jù)科學(xué)家的研究，認(rèn)為人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出，水是多么重要了。
可有些人明知淡水不多，還浪費(fèi)，像這樣下去，我們的子子孫孫會(huì)怎樣生活呢?到那時(shí)，最后一滴水將是人類的眼淚!
水利與環(huán)境的作文 2
我是水，我是水，哈哈!我唱著歡快的歌兒來(lái)啦!
喂!小朋友，我的本領(lǐng)可不小，人們?nèi)绷宋揖蜁?huì)十分苦惱!你可能以為我在吹牛吧!我既不是在吹牛，也不是王婆賣瓜--自賣自夸，這是千真萬(wàn)確，不信你聽(tīng)我說(shuō)。一個(gè)地方?jīng)]有我，草會(huì)干枯、人會(huì)渴死……世界將會(huì)沒(méi)有任何生命，一切的東西好像都不可缺少我。有了我，人們可以喝茶;有了我，花草樹(shù)木都會(huì)生機(jī)勃勃。
也許，你會(huì)覺(jué)得奇怪了，我是從哪里來(lái)的呢?是上帝創(chuàng)造了我，還是從石縫里蹦出來(lái)的?不!都不是。太陽(yáng)把水分蒸發(fā)，變成了水蒸汽，水蒸氣受到冷，變成了小水珠，太陽(yáng)把小水珠融化，就成了我。我已經(jīng)有不計(jì)其數(shù)個(gè)“子子孫孫”了呢!
我可以鉆過(guò)門縫，穿過(guò)小洞洞……我是無(wú)孔不入的!
但是，有時(shí)候我會(huì)不小心形成洪水，把房子、樹(shù)木、橋梁……都會(huì)把他們沖毀。人們有時(shí)恨我，有時(shí)愛(ài)我。
小朋友，話又說(shuō)回來(lái)了，我的功勞是大于過(guò)的吧!發(fā)生大旱災(zāi)的時(shí)候，人們總是惱火地說(shuō)：“怎么還不來(lái)水!我都快渴死了!”可是當(dāng)我和人們重逢時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到千家萬(wàn)戶欣喜若狂的'聲音：“水來(lái)啦，水來(lái)啦……”我心里那美滋滋、甜絲絲的勁就甭提了，我禁不住又會(huì)唱起那支歡快的歌了。
水利與環(huán)境的作文 3
水是生命的源泉，是大自然給予我們的恩澤。魚(yú)兒離不開(kāi)它，人類離不開(kāi)它，世界上的一切生物都離不開(kāi)它，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水。
說(shuō)起我家的節(jié)水，還有個(gè)小故事呢!
要過(guò)新年了，按照習(xí)俗要掃塵，全家總動(dòng)員，掃塵的掃塵，拖地的.拖地，我負(fù)責(zé)擦桌椅。我先用一個(gè)塑料盆接了小半盆水，把抹布放進(jìn)去沾濕，然后再認(rèn)真地擦桌椅。一遍下來(lái)，白抹布成了黑抹布，洗抹布的水也變渾變黑了。我把污水倒入另外一個(gè)盆子里，再接小半盆水準(zhǔn)備擦洗第二遍。媽媽見(jiàn)了奇怪地問(wèn)：“你把這黑水留著干什么呀?快倒了吧�！蔽艺f(shuō)：“不用倒，等一會(huì)兒可以沖馬桶或澆花呀�！眿寢屝χf(shuō)：“一點(diǎn)黑水還當(dāng)個(gè)寶貝似的，倒掉算了，浪費(fèi)時(shí)間又占地方。”我認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你不知道，我這叫節(jié)約用水。”媽媽驚喜地說(shuō)：“是嗎?你是從哪兒學(xué)來(lái)的?”“現(xiàn)在電視里經(jīng)常在說(shuō)云南、貴州等地區(qū)正遭受特大旱災(zāi)，大半年沒(méi)下雨，大小河流見(jiàn)底了，田里莊稼活活被-干-死了。”
我邊擦桌子邊回答。媽媽不以為然地說(shuō)：“真有這么嚴(yán)重嗎?”
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“說(shuō)得對(duì)，我們是得節(jié)約用水。你們知道嗎?咱們國(guó)家是一個(gè)缺水國(guó)家。受全球環(huán)境與氣候變化的影響，現(xiàn)在人和牲畜飲水也出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)。雖然我們這里眼前不缺水，但也要注意節(jié)約呀，不然的話，遲早有一天我們也會(huì)沒(méi)水吃的�！�
水是生命的源泉，是大自然給予我們的恩澤。魚(yú)兒離不開(kāi)它，人類離不開(kāi)它，世界上的一切生物都離不開(kāi)它，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水。
水利與環(huán)境的作文 4
星期天，雖然下著傾盆大雨，可我作為一名小記者，第一次參加《江南晚報(bào)》舉行的采風(fēng)活動(dòng)，還是興高采烈，一蹦三尺高。
大家來(lái)到蘇州東山，了解礦泉水的`生產(chǎn)過(guò)程。一只裝水的桶，就要經(jīng)過(guò)工人們先清洗桶外，然后去蓋，再目視檢查嗅桶，最后空桶燈檢一系列的過(guò)程才算合格。看過(guò)礦泉水生產(chǎn)要經(jīng)過(guò)的環(huán)節(jié)，我想今后喝水可不能浪費(fèi)了。
走進(jìn)水文化展示中心，一進(jìn)門，就看見(jiàn)巨大的木柱上寫(xiě)著“水乃百藥之王——李時(shí)珍”，“故水者何也？萬(wàn)物之本原，諸生之宗室也。……萬(wàn)物莫不以生�！僮印端仄贰保嵝阎覀兯闹匾��！懊總�(gè)人一天要喝八杯水，每杯250毫升�！睂�(dǎo)游邊說(shuō)邊把我們帶到了講解室。我們坐在一排排椅子上，聽(tīng)講解員介紹：“沒(méi)有水就沒(méi)有生命，水是生命之源，還是生命之泉。水能調(diào)節(jié)體溫，還具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值�！蔽疫�了解到怎么分辨礦泉水的好壞，“一看水源，二看品牌，三看包裝桶，再品嘗�！�
水利與環(huán)境的作文 5
我們家門前有一條渾身散發(fā)著臭味的黑水河，它大約黑了二十年了。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候，這條小河原來(lái)是清澈見(jiàn)底的，他小時(shí)候和叔叔都是在這一條小河里渡過(guò)的，那個(gè)時(shí)候，他們都跟魚(yú)嬉水玩鬧，游來(lái)游去，這里的河水這么清，聽(tīng)說(shuō)燒起來(lái)就可以當(dāng)開(kāi)水喝呢！可是看現(xiàn)在的`小河，水黑得勝過(guò)了黑池，讓人一點(diǎn)兒也不敢碰，水臟西西日，連小魚(yú)都不想呼吸，只好在水面上呼吸了！小河仿佛在哭泣，多可憐呀！
原因到底是怎么回事？再聽(tīng)我爸爸說(shuō)，這一條河每年夏季都有一次水生植物大匯合，那個(gè)時(shí)候河水幾乎都是綠色的，有一些人認(rèn)為河水被污染了，所以可以扔垃圾了，當(dāng)又有一些人看到河水被污染了，也跟那些人一樣的念頭又扔了垃圾然后又有一些人......
我看到了現(xiàn)在烏黑的小河感到很沮喪，我想向全球人呼吁：保護(hù)水源，從我做起，從小做起。
水利與環(huán)境的作文 6
星期六下午，天氣晴朗。我約了幾個(gè)小伙伴到洪湖公園調(diào)查水資源。小伙伴們聽(tīng)了都非常開(kāi)心。
我們到了洪湖公園，一進(jìn)門就聞到一陣臭味，我往湖邊跑去，往湖里一看，連忙說(shuō)：“這還是湖嗎？那么臭，簡(jiǎn)直就是一個(gè)垃圾池！以前不會(huì)這樣的，還可以聞到一陣花的清香呢！”俞小真看了看湖水，急忙說(shuō)：“以前這兒的湖水多深�。∧茉谏厦鎰澊烎~(yú)�，F(xiàn)在水哪么淺，魚(yú)兒都不想在這兒住了，更別說(shuō)劃船了，人都能在水面上走。”劉楠聽(tīng)了我們倆說(shuō)的`話，似乎有些不相信，往湖里一看，緊接著說(shuō)：“水怎么那么骯臟，水底下全是黑泥巴，水面上還半沉半浮著垃圾，未免太臟了吧。以前呢？水是那么的透亮，是那么的清澈見(jiàn)底。像一面大鏡子�！笨瞪行新�(tīng)了半信半疑，也看了看湖嘆著氣說(shuō)：“唉，小生物們都沒(méi)有了，都游走了。以前水里住著什么魚(yú)呀、蝦呀，現(xiàn)在什么都沒(méi)有了�！�
我們看著被污染的湖，都唉聲嘆氣的。我想對(duì)大家說(shuō)：“人們啊，請(qǐng)你們不要再破壞美好的環(huán)境了，因?yàn)槊篮玫沫h(huán)境可以使世界更美好，你們卻三番兩次的破壞它。讓我們一起保護(hù)美好的環(huán)境，保護(hù)水資源，讓世界變得更加美好。我相信明天的世界會(huì)更加美好！
水利與環(huán)境的作文 7
假如小河干涸了，大地裂成了千萬(wàn)條口子，植物和動(dòng)物將無(wú)法生存。留給人們的只是實(shí)體尸體
假如小河干涸了，人類將無(wú)法生存，眼淚是最后的希望。一個(gè)一個(gè)的被渴死，渴望水的我們也無(wú)能為力。留給人們的只是渴望
假如小河干涸了，我們就不能吃到可口的飯菜喝到美味的飲料，沒(méi)有人還能得到以前所有的東西，再哭再鬧也沒(méi)有用。留給我們的只是悲傷
假如小河干涸了，沙漠將進(jìn)攻地球，使得全球沙漠化，從此再也看不到綠色，一睜眼就是黃色，五彩繽紛的世界再也不會(huì)回來(lái)。留下的只是土黃黃的一片
假如小河干涸了，大海也跟隨著消失了。因?yàn)榇蠛Ｊ怯梢粭l條小河匯集而成的。這就是所謂的`遂令東海變桑田。留給我們的只是枯海一片
假如小河干涸了，太陽(yáng)就變成了巨大的惡魔。他只烤著大地，把僅存的水也曬干了。留給我們的只是空曠的一片
假如小河干涸了，當(dāng)新生兒第一次睜開(kāi)眼睛看到的只是灰黃。
留給人們的只是哭鬧
我親愛(ài)的人們醒醒吧！睜開(kāi)你們大大的眼睛。我們的生命之源水已經(jīng)要走了！我們要好好珍惜水了！
水利與環(huán)境的作文 8
水是有限資源，是人類和其他生物生存的必要條件。我們應(yīng)該保護(hù)水資源。
最近，我上網(wǎng)查了一些關(guān)于我國(guó)水資源的資料，讓我感到很震撼。根據(jù)資料介紹，我國(guó)是一個(gè)水資源貧乏的國(guó)家，全國(guó)有三分之二的城市缺水，沙漠化日益嚴(yán)重。我們北方地區(qū)有四分之三的水是來(lái)自地下的，但是現(xiàn)在地下水也正面臨著污染，有一些工廠把污水排到河流、湖泊和地下水源里，嚴(yán)重的`污染了我們的飲用水。在全國(guó)的200個(gè)城市中，百分之五十五的地下水較差和極差，有些地方還出現(xiàn)了癌癥村。許多的牛羊也由于喝了受到污染的水，就不能再有后代了。
如果我們每天都在飲用污染后的水，我們的健康就會(huì)受到威脅。如果我們現(xiàn)在不重視節(jié)約每一滴水，水資源就會(huì)越來(lái)越少水，植物就會(huì)枯萎，再也不會(huì)有綠色的森林和美麗的花朵，糧食也會(huì)減少；動(dòng)物就會(huì)慢慢死去，再也看不到鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔、魚(yú)兒在水中暢游；人類也將無(wú)法生存下去。
所以我們應(yīng)該從自身做起，愛(ài)惜每一滴水，認(rèn)真的保護(hù)水資源，這樣，我們才能快樂(lè)的生活。
水利與環(huán)境的作文 9
水，水是地球上最重要的資源，是萬(wàn)物之源，生命之本。地球表面大約71%的面積被水覆蓋，但可以供人類使用的液態(tài)淡水資源卻非常有限，僅占地球總水量的3%。除了南北極冰冠、高山冰雪和難以開(kāi)采的地下水資源，真正可利用的液態(tài)淡水僅占地球總水量的千分之一。如果把地球上所有的水比作一杯水，那么液態(tài)淡水只相當(dāng)于一勺，而能被人類利用的液態(tài)淡水更是稀缺，僅相當(dāng)于一滴。在大都市北京，水是最關(guān)鍵的資源之一，直接影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的繁榮。
聽(tīng)了以上的這個(gè)新聞，我們不是更應(yīng)該珍惜水嗎？珍惜水資源，就應(yīng)該像珍惜我們自己的生命一樣。從我們自身應(yīng)該怎樣做呢？其實(shí)，我們不必要做太大的工作，只要把我們身邊的小事做好就可以了。比如說(shuō)：我們可以向周圍所認(rèn)識(shí)的人提倡。呼吁，讓他們也知道怎樣“節(jié)約用水”，這樣就可以節(jié)約一部分水�；蛘�，我們自己在用水方面節(jié)約。
讓我們保護(hù)淡水就好比參加一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，需要堅(jiān)持不懈的.努力，而非一時(shí)的勉強(qiáng)。朋友們，讓我們一起努力吧！作為21世紀(jì)的主人，讓我們發(fā)揮自己的力量，共同守護(hù)淡水資源，共同打造我們美麗的家園！加油！
水利與環(huán)境的作文 10
“嘩啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費(fèi)水了！在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭；有些同學(xué)在課間用瓶子的水來(lái)嬉鬧，滿地倒水；在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流，走過(guò)的人熟視無(wú)睹……不知道我們有沒(méi)有干過(guò)這樣的事，你們知道沒(méi)水的滋味是什么嗎？在那一天，我是知道了。
那一天，我們?nèi)ダ霞彝�，在吃飯時(shí)因?yàn)闆](méi)有水，所以我們是忍了又忍，還是沒(méi)有忍住，小孩們坐不住了，爭(zhēng)著向大人們要水，當(dāng)然我也是其中的一員。我硬著頭皮，東奔奔西奔奔向各家所取水，可是，左后還是白歡喜一場(chǎng)。當(dāng)時(shí)，你不知道我們有多難受，口干舌燥，連一句話都不敢說(shuō)。大姑帶有水，但是，是放他不滿一歲的孩子喝的。所以他睡了我們幾個(gè)人才搶來(lái)?yè)屓?zhēng)著喝她的奶。最后還是好心的鄰居給了我們一些平果，才讓我們好受了一點(diǎn)。
水，我們生命中不可缺少的一部分。如果世界上的.水分都讓我們?nèi)祟惱速M(fèi)完的話，結(jié)果可想而知。所以，我們一定要珍惜地球上的水資源，不要讓我們?cè)馐苣菢拥耐纯啵?/p>
水利與環(huán)境的作文 11
小熊和小貓是一對(duì)好朋友，他們常常在一起玩。
一天中午，小貓正在家里洗手，突然聽(tīng)見(jiàn)有人敲窗戶。他轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是小熊，他一邊敲著玻璃，一邊大聲喊：小貓小貓，咱們一起出去玩球吧！小貓看見(jiàn)了他懷里抱著的'球，特別高興，連聲叫好，就急忙跑了出去，連水龍頭都沒(méi)有關(guān)。
這時(shí)，太陽(yáng)高掛在天空中，天氣晴朗，他們來(lái)到了一塊草坪上，你踢給我，我踢給你，玩得不亦樂(lè)乎，滿頭大汗。他們一直玩到了太陽(yáng)落山，天色漸漸暗了下來(lái)，兩人這才想起了該回家了。小貓趕緊把剛伸出去的腿縮了回來(lái)，對(duì)小熊說(shuō)：小熊，我要回家吃晚飯了，我們明天再玩吧。兩個(gè)好朋友揮手告別后，小貓就獨(dú)自走回家去。
當(dāng)他剛走到家門口，推開(kāi)門就驚訝地發(fā)現(xiàn)：滿地都是水，都流到屋子外面來(lái)了。他這才想起中午自己急著出去玩，忘記關(guān)水龍頭啦！而家里的水龍頭現(xiàn)在還在嘩嘩地往外流。小貓趕緊趟著水跑過(guò)去，把水龍頭緊緊地關(guān)上了。
小貓看著滿地的水，皺著眉頭，耷拉著尾巴，摸著腦袋后悔地說(shuō)：都怪我，太馬虎，記性太差啦。
小朋友們，你們可不能像小貓這樣。大家洗完手一定要記得及時(shí)把水龍頭關(guān)上，保護(hù)水資源哦！
水利與環(huán)境的作文 12
我們身邊的資源，不知不覺(jué)中已經(jīng)少了很多，人類的生存已經(jīng)岌岌可危了！
我們經(jīng)常會(huì)看到以下這些場(chǎng)面：水龍頭中不停地流出清澈的自來(lái)水，可是用水的人卻早已不知去向；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)；房間里的燈長(zhǎng)時(shí)間打開(kāi)，屋子里的人卻已經(jīng)出去旅行了；食物做了一大桌，人們卻只吃幾口……這些例子都是我們浪費(fèi)資源的證明。自從人們開(kāi)始浪費(fèi)資源，濫用化學(xué)品，天就不再藍(lán)，空氣就不再清新，植物就不再翠綠欲滴了。地球——這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃已知的資源已經(jīng)少之又少，它已經(jīng)在呻吟：“我好痛！”
眾所周知，水是生命之源。沒(méi)有了水，人類會(huì)怎樣？人類當(dāng)然會(huì)滅亡！人類滅亡了，再堅(jiān)強(qiáng)，再不需要水的植物也難逃厄運(yùn)。如今，世界上的淡水資源經(jīng)人們不顧后果的浪費(fèi)已經(jīng)更少了。人均水資源占有量呢？只能用一個(gè)字來(lái)概括——少。如果我們不及早意識(shí)到要保護(hù)水資源，那么我們的.下場(chǎng)可以預(yù)見(jiàn)：先是缺水造成的動(dòng)植物死亡，接著就是人類接受死亡的審判。
地球上的自然資源再不可被浪費(fèi)，因?yàn)�，它并不是取之不盡用之不竭的。如果地球毀滅了，人類將別無(wú)去處。所以，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球，保護(hù)地球上所有自然賜予我們的絕無(wú)僅有的資源！
水利與環(huán)境的作文 13
水是生命之源，給人類帶來(lái)了生存的源泉。但是對(duì)于水我們做得并不好。
生活中，處處都有浪費(fèi)水的現(xiàn)象。在學(xué)校水龍頭一直滴水，沒(méi)有人關(guān)上。下課了，同學(xué)們都去洗手，水龍頭流個(gè)不停，甚至還有的同學(xué)邊洗手邊玩水，小區(qū)里浪費(fèi)水的現(xiàn)象也是比比皆是。小區(qū)里的噴泉雖然美化了環(huán)境，也給人們帶來(lái)了享受，但小孩子經(jīng)常在水池里打水仗，用水桶撈水，然后潑灑，這種行為也沒(méi)人制止。家里喝不完的水和用過(guò)的水都會(huì)直接倒掉，根本不會(huì)二次利用，大家說(shuō)："水多浪費(fèi)就浪費(fèi)，反正交個(gè)水費(fèi)不就行了嗎？"這樣做得對(duì)嗎？
在人們的手中，水在一點(diǎn)點(diǎn)流走。水資源枯竭，人類失去水，農(nóng)作物不能存活，這樣就等于自己害自己，所以我們必須節(jié)約用水。為此，我呼吁大家節(jié)約用水。作為小學(xué)生的我必須從自身做起，節(jié)約用水。在學(xué)校應(yīng)該在每個(gè)水龍頭上貼標(biāo)識(shí)語(yǔ)，提醒同學(xué)節(jié)約用水�？吹讲晃拿鞯腵現(xiàn)象，及時(shí)制止。看到水龍頭沒(méi)關(guān)，主動(dòng)關(guān)上。同時(shí)我要寫(xiě)一封倡議書(shū)，告訴大家如何正確二次用水，讓人人知道這樣才能節(jié)約用水。
希望大家攜起手來(lái)，別讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。
水利與環(huán)境的作文 14
我有一個(gè)萬(wàn)能收音機(jī)，可以收聽(tīng)所有信息，可是今天我收到一些奇怪的信息。小河干枯了！
小河干枯了，在那干枯的河道上，一條可愛(ài)的小魚(yú)在掙扎，他用沙啞的聲音說(shuō)道：可惡的人類大量浪費(fèi)水源，害的小河了的水的干了。說(shuō)完，它留下了最后的眼淚，閉上了他那懷著仇恨的.眼睛！
小河旁，一棵年老的大樹(shù)在垂頭無(wú)語(yǔ)，大地已是裂紋滿地了。樹(shù)木說(shuō)道：樹(shù)木都要枯萎了，沒(méi)有我們，你們靠什么來(lái)防止風(fēng)沙，風(fēng)沙來(lái)了你們?cè)趺崔k！說(shuō)完，它又低下了頭，等待著死亡。
說(shuō)著說(shuō)著，風(fēng)沙來(lái)了，瘋狂地笑著：哈！哈！哈！你們破壞了生命之源，樹(shù)木也都枯萎了，看你們能拿什么阻擋我們。
大火也叫到：我要把世界變成紅色的一片。
風(fēng)沙和大火席卷了整個(gè)世界，大千世界只留下那悲慘的哭泣聲與哀悼聲。
幸存下來(lái)的人們只好去見(jiàn)大海，走到大海邊，那汪洋的大海變成了一望無(wú)際的沙漠。只見(jiàn)最后的幾滴水說(shuō)道：你們污染水源，浪費(fèi)水源，大海和小河都不會(huì)回來(lái)了！
人們終于醒悟了，最后的水源就是自己的眼淚!
我突然醒了，這只是我的一個(gè)夢(mèng)，但我永遠(yuǎn)不希望這是未來(lái)！
水利與環(huán)境的作文 15
我是一滴水，生活在小溪媽媽的懷抱中，我有許多兄弟姐妹。我的小伙伴們經(jīng)常來(lái)給我玩：小魚(yú)兒來(lái)了，我們竊竊私語(yǔ)，小蜻蜓來(lái)了，我們談天說(shuō)地，小青蛙來(lái)了我們暢想未來(lái)。
有一天，我進(jìn)入了一個(gè)管道，等著為人們服務(wù)，我非常高興。一次小主人水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我從水龍頭里流了出來(lái)，滴到了地上，流進(jìn)了下水道，原來(lái)我干凈、晶瑩剔透的身體，一下子變得又臟又臭。我非常難過(guò)，心想：“人們?cè)趺茨苓@樣浪費(fèi)我們水家族呢？總有一天，我會(huì)讓人類明白沒(méi)有我們的.嚴(yán)重性。
我又從下水道流進(jìn)了大海，這里有從天涯海角聚集起來(lái)的兄弟姐妹，大家都在談?wù)撝约旱脑庥�，自己的所�?jiàn)所聞。其中一位見(jiàn)多識(shí)廣的水滴說(shuō)：“現(xiàn)在人民生活富裕了，他們都不懂得節(jié)約用水，節(jié)約用電，只知道一味的浪費(fèi)我們�！薄八麄儚膩�(lái)只知道向大自然索取，卻不懂得珍惜大自然，保護(hù)大自然�！蔽艺f(shuō)�！熬褪��！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)道。
一個(gè)浪我被沖到了岸上，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼睛。我十分痛心。無(wú)知的人類你們?cè)趺茨苓@樣呢？我們給你們資源，給你們財(cái)富，你們卻這樣對(duì)待我們，我無(wú)可奈何地閉上了眼睛。
人類��！不要浪費(fèi)資源了，請(qǐng)珍惜我們。不要讓你們的眼淚成為世界上最后一滴水。
水利與環(huán)境的作文 16
節(jié)約用水，人人有責(zé)。這句話聽(tīng)起來(lái)十分簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)沒(méi)那么容易。
為什么要節(jié)約用水呢?因?yàn)樵谖覈?guó)的西北地區(qū)，非常缺水，當(dāng)?shù)厝丝赡芤粋�(gè)月都洗不了一次澡，一家人共用一盆水洗臉那是很常見(jiàn)的，洗完臉后的水再用來(lái)洗腳，洗腳之后再拿去喂家畜。但是如果我們每天節(jié)約五十毫升水，一個(gè)月下來(lái)我們就可以為他們提供大約一千五百毫升的水源，長(zhǎng)此以往，就可以減輕西北地區(qū)用水難的問(wèn)題。就算你不為別人著想，也要為自己著想啊!因?yàn)�，水雖然是世界上最普遍的東西之一，但可飲用水，卻只占其中的2.7%，而其中的77%又被封凍在兩極及高山的冰層和冰川中，難以利用，所以能喝的淡水就更少了。正因?yàn)檫@樣，我們才應(yīng)該節(jié)約用水。
究竟該如何節(jié)約用水呢?我猜你們肯定想問(wèn)這件事。洗完臉的水可以倒進(jìn)盆里，用來(lái)拖地，拖完地的'水就可以用來(lái)沖廁所了。洗手抹洗手液的時(shí)候，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，走的時(shí)候也不忘關(guān)緊水龍頭。
節(jié)約用水，從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
水利與環(huán)境的作文 17
水是人類必不可少的生存條件之一，沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源。
據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，淡水資源嚴(yán)重匱乏。
各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)，被人為地排入水中，并超出了水本身的進(jìn)化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的.污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體，會(huì)使人慢性中毒等等。
因而，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無(wú)磷的洗衣粉等等。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí)，看見(jiàn)破壞水資源的行為，就要勇于向有關(guān)部門舉報(bào)。
保護(hù)水資源要從我做起，保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。
水利與環(huán)境的作文 18
從前，有兩個(gè)年輕人去沙漠尋寶，可是他們沒(méi)有水了，這時(shí)候他們發(fā)現(xiàn)有一座破舊的房子，于是他們走過(guò)去，敲了敲門，門開(kāi)了，走出來(lái)一位老奶奶，他們客客氣氣地說(shuō)：“我們口渴了，請(qǐng)問(wèn)可以借碗水喝嗎？”
老奶奶什么都沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身就走了。
過(guò)了一會(huì)，老奶奶端了一碗水出來(lái)，他們看見(jiàn)是黃色的'水，生氣地破口大罵：“你怎么拿出碗尿來(lái)！”老奶奶聽(tīng)了，不但不生氣，還淡定地說(shuō)：“你們隨我來(lái)�！庇谑�，他們跟著老奶奶，來(lái)到院子里，發(fā)現(xiàn)老奶奶的院子，僅有一口水井，水在一滴一滴緩慢地滴著，“滴答”，“滴答”，似乎像針一樣刺痛著兩位年輕人的心，他們被這一幕感動(dòng)了，在如此干旱、缺水的地方，老奶奶辛辛苦苦盛的水，不舍得喝，卻給兩個(gè)外人喝，真是令人感動(dòng)！
他們二話不說(shuō)就把水喝了，謝過(guò)老奶奶后就繼續(xù)上路了。
從今往后，兩位年輕人暗暗發(fā)誓：一定要珍惜水，不要浪費(fèi)水，因?yàn)�，水就是我們的生命之源。不管水�?lái)自何處，一定會(huì)要盡可能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。
水利與環(huán)境的作文 19
水，無(wú)處不有；水，孕育了生命；……我們不能沒(méi)有水，而在我國(guó)，嚴(yán)重缺水的達(dá)300多個(gè)……這些醒目的數(shù)字，你注意到了嗎？你有所感悟嗎？你不覺(jué)得寒心嗎？
而產(chǎn)生這些事情發(fā)生的.原因是什么呢？就是我們不知道珍惜水，只知道浪費(fèi)。走進(jìn)校園，隨處可見(jiàn)水龍頭那里圍滿了人。再干什么呢？在玩打水仗。鈴鈴鈴，上課鈴響了，這些同學(xué)興高采烈的走進(jìn)教室，滿聲笑語(yǔ)。只剩下水龍頭自己在那孤獨(dú)的流眼淚。你可知道這樣浪費(fèi)了多少水？
走進(jìn)家里，媽媽正在拖地，那邊睡龍游嘩嘩的流著，而媽媽卻不管不問(wèn)。難道這不是浪費(fèi)水的表現(xiàn)嗎？其實(shí)，在日常生活中。我們處處可以節(jié)約水：下雨時(shí)，接點(diǎn)雨水澆花；淘米時(shí)，淘米水不要扔掉，留著澆花；我們平時(shí)洗臉的水可以沖馬桶……這不都可以節(jié)約水嗎？
你有沒(méi)有想過(guò)，你浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)水，有可能就救活一條鮮活的生命，成全一個(gè)幸福的家。朋友，請(qǐng)問(wèn)你自己，當(dāng)眼前浮現(xiàn)出那些缺水的人面孔時(shí)，你有過(guò)一絲絲對(duì)他人的憐憫嗎？有想過(guò)節(jié)約水嗎？
請(qǐng)從現(xiàn)在就節(jié)約睡吧。從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，珍惜每一滴水。
水利與環(huán)境的作文 20
水是生命之源，沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源。
據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。
各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)被人為地排入水中，并超出了水本身的進(jìn)化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體，會(huì)使人慢性中毒。
所以，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的`小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無(wú)磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí)，看見(jiàn)破壞水資源的行為，要向有關(guān)部門舉報(bào)。
讓我們來(lái)一起保護(hù)水資源吧!
水利與環(huán)境的作文 21
水過(guò)去被誤認(rèn)為是一種無(wú)限的可再生資源。實(shí)際上，水資源是非常有限和寶貴的。幸運(yùn)的是，現(xiàn)在公眾開(kāi)始關(guān)注了。正如圖中所描繪的那樣，就像省錢一樣，可愛(ài)而微笑的小豬存錢罐正在收集從水龍頭上掉下來(lái)的每一滴水。
然而，水資源短缺仍然是一個(gè)嚴(yán)重威脅人類生存和生存的問(wèn)題，而在日常生活中任何地方都容易發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水現(xiàn)象。例如，水龍頭經(jīng)常被粗心的用戶留下來(lái)。有人甚至認(rèn)為他們有權(quán)浪費(fèi)水，因?yàn)樗麄兓ㄥX買水，這樣水就和別人無(wú)關(guān)了。事實(shí)上，水是如此珍貴，我們不能浪費(fèi)它。水資源不僅在我們的日常生活中不可或缺，而且在工農(nóng)業(yè)中也是不可或缺的。水是全人類的財(cái)富，很難想象沒(méi)有水的`世界會(huì)是什么樣子。
盡管越來(lái)越多的人意識(shí)到這一緊急情況，但仍需采取進(jìn)一步措施。從宏觀上講，全世界應(yīng)該共同努力反對(duì)浪費(fèi)水。在微觀層面，應(yīng)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，如在電視和其他媒體上播放關(guān)于如何節(jié)約用水的精彩節(jié)目。存水就是存幸福，只有節(jié)約用水，才能為子孫后代挽救更好的生活。
水利與環(huán)境的作文 22
如果沒(méi)有水，就沒(méi)有嫩綠的小草，盛開(kāi)的花朵;如果沒(méi)有水，就沒(méi)有翱翔的雄鷹，飛舞的彩蝶;如果沒(méi)有水，就沒(méi)有人類，沒(méi)有我們多彩的世界。
我們洗衣服的水可以用來(lái)拖地、澆花、洗菜和洗手剩下的水可以用來(lái)沖廁所。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人沒(méi)有一絲一毫的保護(hù)水資源意識(shí)，在不停的浪費(fèi)水資源，污染水資源。有些學(xué)生用水時(shí)，開(kāi)了水龍頭，用完之后卻不知要關(guān)緊，讓水毫無(wú)節(jié)制的流淌，造成了水資源流失，我們應(yīng)立刻阻止。我會(huì)想：“讓這些人去干旱少雨的.地方過(guò)幾天，嘗嘗缺水的滋味。”
水，現(xiàn)在受到了嚴(yán)重的污染，而淡水資源卻越來(lái)越少。以前我們這兒是山清水秀，水清澈見(jiàn)底，連湖底的小魚(yú)小蝦都看得清清楚楚�，F(xiàn)在清亮的河水變得烏黑烏黑，山上都變成農(nóng)民伯伯們種植的土地，我們?cè)僖部床灰?jiàn)那些“人類的朋友”了。
水是取之不盡、用之不竭的嗎?答案是否定的。我國(guó)的人均水資源本來(lái)就不豐富，再不注意節(jié)約用水，我們面臨嚴(yán)重的水荒!假如人類不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是人類的最后一滴眼淚了。所以，我們要珍惜水。
為了創(chuàng)造美麗的環(huán)境，我們應(yīng)該珍惜每一滴珍貴的水資源。
水利與環(huán)境的作文 23
原本我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小河。春天，依依楊柳輕拂水面，漾起陣陣漣漪;夏天，小孩子們?cè)谒墟覒蛲骠[;秋天，大家在河中抓魚(yú);冬天，結(jié)冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。
可幾年后，一座座拔地而起的工廠打破了這里的寧?kù)o，使這里變得面目全非。小河不再清澈了，上面漂滿了污水;貪心的商人們?yōu)榱艘患核接�，使河面上漂滿了魚(yú)兒的尸體，真是慘不忍睹啊!
中國(guó)的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多，人均占有量很少，居世界第121位，所以我國(guó)是世界上嚴(yán)重的缺水國(guó)家之一。我國(guó)有660多座城市，其中缺水城市竟有400多座!而且可利用的淡水資源中，有的受到了污染，導(dǎo)致缺水現(xiàn)象更為嚴(yán)重。
我倡議：關(guān)好水龍頭，一水多用，多多向身邊的朋友提出節(jié)約用水。我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一份力量，哪怕非常微薄，也會(huì)為節(jié)約用水做出很大的貢獻(xiàn)。難道你想看著自己的子孫后代因?yàn)闆](méi)有水喝而痛苦的死去嗎?
人體的.70%是水，你污染的水早晚也會(huì)污染你，把純凈的水留給下一代吧!
同學(xué)們讓行動(dòng)起來(lái)，珍惜水資源，從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起，為我們的子孫留點(diǎn)希望吧。
水利與環(huán)境的作文 24
水是萬(wàn)物資源，如果沒(méi)有水，世界上的一切將無(wú)法生存。我建議大家要保護(hù)水資源，因?yàn)樵诘厍蛑�，水資源很重要的。如果沒(méi)有了水資源，我們的世界將會(huì)變成什么樣？
有一次，我上我們鄰居家玩。剛進(jìn)門就看到水管底下有個(gè)水桶，周圍一個(gè)人都沒(méi)有，水桶里的水已經(jīng)裝滿了，但是水管還一直的.開(kāi)著，里面的水“嘩啦啦"的流了出來(lái)。我正想把它關(guān)掉的時(shí)候，一位年輕人跑了過(guò)來(lái)，把那個(gè)水桶給拎走了�！蔽夷男睦镎f(shuō)到：“真是的，這也太浪費(fèi)了吧！為什么不早點(diǎn)來(lái)呢�！比绻俏荒贻p人還在的話，我一定會(huì)給他說(shuō)：水是有限的，不能隨便浪費(fèi)，我們要珍惜它。
在生活中，也許有很多人會(huì)浪費(fèi)水，但是從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要保護(hù)它。水很重要，如果沒(méi)了水，人們將會(huì)被渴死。如果沒(méi)了水，大地將會(huì)被干成什么樣子。如果沒(méi)了水，人間的花草樹(shù)木都會(huì)被干枯……所以，大家要保護(hù)水資源。
水資源在地球中是最重要的。放學(xué)回家，渴的話要喝水。做菜做飯的時(shí)候，也要用到水。還有自己家種的新鮮蔬菜，干枯時(shí)也需要用水。時(shí)時(shí)刻刻、每時(shí)、每天都需要水。為什么大家不保護(hù)它呢！我們要珍惜它，愛(ài)護(hù)它，這樣我們的地球才會(huì)更美麗，更好看。
所以大家一起保護(hù)水資源吧。
水利與環(huán)境的作文 25
水，水是我們生活中不可或缺的資源，它是生命的泉源，生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，生產(chǎn)活動(dòng)的重要支撐。然而，我們有時(shí)候可能會(huì)忽視水資源的珍貴，認(rèn)為它取之不盡。但如果有一天，地球上真的沒(méi)有了水，我們的生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢？讓我們一起來(lái)思考。
如果世界上突然失去了水，所有的江河湖海都干涸了，大地會(huì)變得一片荒涼。失去了水，我們?nèi)祟�、所有的�?dòng)植物······都將無(wú)法生存。所有的'生命都將在消耗完體內(nèi)的水分后死亡。大地將會(huì)出現(xiàn)龜裂，裂縫四處蔓延，逐漸演變成一片寸草不生的荒漠。
記得有一年，云南近日遭遇了持續(xù)干旱的嚴(yán)重災(zāi)情，造成了嚴(yán)重的水資源短缺問(wèn)題，地面出現(xiàn)了大面積的裂縫，土地龜裂，嚴(yán)重影響了農(nóng)作物的生長(zhǎng)。有報(bào)道稱，一些農(nóng)民已經(jīng)數(shù)天沒(méi)有足夠的水源供應(yīng)，他們眼睜睜看著自家的莊稼在干旱中凋零，心如刀絞。在田間，農(nóng)民們無(wú)奈地蹲坐在龜裂的土地上，面對(duì)著一片死寂。這樣的場(chǎng)景讓人觸目驚心，也讓人深感對(duì)自然災(zāi)害的無(wú)助和悲痛。
水資源，盡管時(shí)間看似充裕，但如果我們不珍惜當(dāng)下，總有一天會(huì)耗盡。到那時(shí)，我們將何去何從？這是值得我們深思的問(wèn)題。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧，因?yàn)闀r(shí)間是有限的，我們不應(yīng)該浪費(fèi)它。
水利與環(huán)境的作文 26
近期，浙江理工大學(xué)科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院紡服系杭州水源保護(hù)宣傳小分隊(duì)與濱江中興花園社區(qū)的居民們和嘉禾幼兒園的小朋友們一起開(kāi)展了一場(chǎng)以“節(jié)約用水，保護(hù)水資源”為主題的系列活動(dòng)，以豐富多彩的形式向市民們宣傳水資源保護(hù)的.相關(guān)知識(shí)。
在嘉禾幼兒園里，兩名小隊(duì)成員充當(dāng)起了小老師的角色，給小朋友們講解了有關(guān)水資源保護(hù)的小常識(shí)，并向踴躍發(fā)言的小朋友贈(zèng)送了小水滴形狀的小夜燈，鼓勵(lì)他們時(shí)刻牢記節(jié)約用水。接下來(lái)，隊(duì)員們與小朋友一對(duì)一開(kāi)展了的以“小水滴大道理”為主題的繪畫(huà)比賽，孩子們認(rèn)真的用水彩筆畫(huà)出了心中最美的畫(huà)卷。
在中興花園社區(qū)內(nèi)，另一小分隊(duì)的成員們正在向社區(qū)居民們發(fā)放宣傳單及節(jié)水器，大力宣傳節(jié)水措施，熱心市民們還紛紛在橫幅上簽字，并表示會(huì)以實(shí)際行動(dòng)支持保護(hù)水資源的活動(dòng)。
此次實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展不僅鍛煉了小隊(duì)成員的個(gè)人能力，而且向市民宣傳了保護(hù)水資源，節(jié)約用水的理念，提高了市民的環(huán)保意識(shí)，為杭州這座旅游城市的環(huán)境保護(hù)做出了自己的一份貢獻(xiàn)。保護(hù)水資源，生命真永遠(yuǎn)。在此，我們也向社會(huì)呼吁，希望有更多的人加入到我們當(dāng)中來(lái)，為水資源的可持續(xù)發(fā)展出力，共創(chuàng)和諧社會(huì)。
水利與環(huán)境的作文 27
節(jié)約用水，是每一個(gè)地球人的職責(zé)。地球的上的資源在不斷的減少，很多的資源都是不可再生的，水資源就是這樣，如果我們?cè)俨患尤牍?jié)約用水的行列，最后一滴水也許就是我們的眼淚了。
我國(guó)是一個(gè)水資源極度貧乏的國(guó)家，只占全球的6%，中國(guó)已有400多城市存在供水不足問(wèn)題，其中比較缺水的嚴(yán)重城市達(dá)110個(gè)。不要看地球是一個(gè)湛藍(lán)的球體，但是97.1%都是海洋水，淡水只有2.5%，其中也有被冰川覆蓋的。
如果繼續(xù)這樣濫用水資源，不久，地球?qū)?huì)這樣：所有的地面崩裂，河水?dāng)嗔鳎斐蓸O度的干旱，水龍頭里還殘留著最后一滴水，這將會(huì)是人類悔恨的眼淚。水對(duì)于我們有多么重要，沒(méi)有了水，就沒(méi)有了動(dòng)物，沒(méi)有了動(dòng)物，就沒(méi)有了食物，既沒(méi)有水資源也沒(méi)有肉吃的`我們，不被餓死，也會(huì)被渴死，所以，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始；從自己開(kāi)始；從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，節(jié)約我們的水資源。
節(jié)約水資源，應(yīng)該成為我們共同的信念，只要是地球人，我們都應(yīng)該珍惜這每一滴水。只要從現(xiàn)在做起，從我做起，一切都還不會(huì)太晚，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
水利與環(huán)境的作文 28
水是生命的源泉，我們要珍惜世界上每一滴水，千萬(wàn)不要浪費(fèi)水資源，水能讓一個(gè)缺水的人精神煥發(fā)，也能讓一顆即將枯死的樹(shù)，變得枝葉茂盛。
我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，淡水總量只有28000億立方米。占全球淡水總資源的6%，排名全球第11位，而中國(guó)卻是世界上用水量非常高的國(guó)家，在我國(guó)有些偏遠(yuǎn)地區(qū)用水還非常困難，甚至還喝不上水。
看到這些數(shù)據(jù)是不是覺(jué)得很驚人，那些不知道節(jié)約用水的人，是不是應(yīng)該好好自我反省呢?要是一直這樣浪費(fèi)下去，地球的`水早晚有一天被用盡，要是地球的水沒(méi)了，地球媽媽就要干裂，那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?所以我們一定要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，洗完手的時(shí)候一定要隨手把水龍頭關(guān)好，還可以用淘米水來(lái)洗蔬菜，這樣不但可以節(jié)約用水，還可以去除蔬菜上的農(nóng)藥，也可以用淘米水來(lái)澆花。洗衣服的時(shí)候可以把水保存下來(lái)，用來(lái)拖地，沖廁所......
節(jié)約水資源是每個(gè)人的責(zé)任，浪水費(fèi)水之舉不可有，節(jié)水儉水之心不可無(wú)，每人珍惜一滴水，保護(hù)生態(tài)平衡，這樣我們才會(huì)有一個(gè)好的環(huán)境，大家一起來(lái)好好呵護(hù)我們的地球媽媽吧!
水利與環(huán)境的作文 29
水是“生命之源”，因?yàn)橛兴庞猩�！水是生命的搖籃，沒(méi)有水，地球?qū)⑹且黄氖�、寸草不生。我們生活中更離不開(kāi)水�？蛇�有人不珍惜水，難道他們不知道我國(guó)有很多地方嚴(yán)重缺水嗎？
有一次，我在洗手池旁看到一位同學(xué)左手拿著空瓶，右手拿著刻刀和試驗(yàn)管，只見(jiàn)水龍頭的水嘩嘩直流，水像噴泉一樣濺出。我快步向前，立刻問(wèn)道：“這位同學(xué)，為什么要放那么多水呢？”他神氣地說(shuō)：“我要做‘人工噴泉’！”我焦急地說(shuō)：“不行不行，這樣太浪費(fèi)水了！如果每天浪費(fèi)一升水，一個(gè)月就是三十升，三十升水，對(duì)嚴(yán)重缺水的'地方是極為珍貴的。”他羞愧地低下了頭，說(shuō)：“我不應(yīng)該浪費(fèi)水，你要是能早點(diǎn)提醒我就好了�！�
我突發(fā)奇想：造一個(gè)智能機(jī)器人？只要有人來(lái)接水，機(jī)器人都會(huì)溫柔地提醒：“惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起，讓世界變得更美好。”我想，有了這個(gè)智能機(jī)器人的提醒，相信浪費(fèi)水的人一定會(huì)減少的。
這是我的設(shè)想。我希望，有一天可以變成事實(shí)。水，是生命之源，保護(hù)生命之源，人人有責(zé)。請(qǐng)大家好好地保護(hù)它，不要再讓它白白流失了。
水利與環(huán)境的作文 30
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)世界上，中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺乏水資源的國(guó)家。僅僅因?yàn)槿怂⒀赖臅r(shí)候水流，洗澡擦肥皂的時(shí)候關(guān)掉淋浴噴頭，洗車的水太多就浪費(fèi)幾千噸的'水就夠了。更何況現(xiàn)在河水被化學(xué)物質(zhì)排放污染，人類濫用水資源，不珍惜水資源，以至于全國(guó)城市缺水總量60億立方米！占水已成為世界第四！
為什么中國(guó)的水資源如此匱乏？那是因?yàn)槿祟惒恢匾暲速M(fèi)每一滴水、每一盆水、每一噸水的后果，為了自己的利益而破壞、污染水資源。人類珍惜水資源的意識(shí)已經(jīng)大大降低，人們只會(huì)片面的認(rèn)為：我浪費(fèi)了這水，但是世界上水資源更多，為什么還要關(guān)心我？如果大家都這么想，那豈不是這個(gè)地球上浪費(fèi)的水更多了？
此時(shí)此刻，我們作為小學(xué)生能做些什么呢？從小事做起，量力而行！我們可以用洗過(guò)的米澆花，用洗面奶沖馬桶，等等。洗菜的時(shí)候，用盆洗，不要開(kāi)著水龍頭沖；盡量少用洗衣機(jī)，手洗衣服比洗衣機(jī)經(jīng)濟(jì)多了；用抹布擦桌子比直接用水洗干凈。除了回收利用和節(jié)約水資源，我們不應(yīng)該向河里吐痰或扔塑料袋。不浪費(fèi)或破壞水資源才是節(jié)約水資源的最好方法！
為了我國(guó)水資源的迅速減少，我們應(yīng)該采取行動(dòng)嗎？
水利與環(huán)境的作文 31
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里晴空。媽媽燒了可口的食物，我?guī)献類?ài)的零食和最喜歡玩的風(fēng)箏出發(fā)去湘湖野餐。我們?cè)诤呎伊艘粔K平坦的空地，爸爸負(fù)責(zé)搭帳篷，媽媽就在一旁把食物擺好，我就帶著妹妹去放風(fēng)箏。
玩得正高興的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的叔叔手里拿著一個(gè)黑色袋子，低著頭鬼鬼祟祟地朝湖邊走去。我好奇地跟了過(guò)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一旁，看見(jiàn)他從黑袋子里拿出了一個(gè)調(diào)色盤。現(xiàn)在我恍然大悟，原來(lái)他準(zhǔn)備在湖里洗東西，他剛把調(diào)色盤放進(jìn)水中，那周圍的.湖水馬上混濁起來(lái)。我趕緊跑上前，說(shuō)：“叔叔，不要！您不能這樣做，湖水都被污染了�？茨弥{(diào)色盤，應(yīng)該也是喜歡這兒的風(fēng)景來(lái)畫(huà)畫(huà)的吧！
可是如果有一天，這兒的湖水不再那么綠，風(fēng)景不再那么美，那些跟您一樣喜歡這兒的人該有多傷心呢�。⑹迨迓�(tīng)完，慚愧地低下了頭，對(duì)我說(shuō)：＂小朋友，你說(shuō)的真對(duì)，我以后再也不會(huì)這樣做了，謝謝你的提醒。＂
我覺(jué)得在公共場(chǎng)所看到一些不文明行為時(shí)，大家都應(yīng)該及時(shí)制止。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源。我曾經(jīng)在電視廣告上看過(guò)一句話：如果我們不珍惜水，恐怕最后一滴水就是人類的眼淚！
水利與環(huán)境的作文 32
水是生命之源，生命之本，人類離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水的狀況。水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！
小時(shí)候我以為自來(lái)水龍頭里的水可以一直流個(gè)不停。爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧旱災(zāi)了，不要說(shuō)種莊稼，就是人喝的水都難以保障。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得難以想象，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海有那么多，怎么會(huì)缺水呢？
后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，也慢慢弄明白：現(xiàn)有水源儲(chǔ)備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余不到1%的可利用水源還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。人類正面臨著淡水嚴(yán)重短缺的`危機(jī)。
可是，這一嚴(yán)峻形勢(shì)并沒(méi)有引起人們足夠的重視，人們賴以生存的河流湖泊正經(jīng)受著越來(lái)越嚴(yán)重的污染。只有杜絕新的污染物進(jìn)入河流湖泊，河流湖泊中原有的污染物才有可能會(huì)隨水流走、稀釋，最終消失。因此，防治河流湖泊污染最根本的方法就是控制污染源。我們知道，河流湖泊污染的來(lái)源主要是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水。
如果我們不珍惜水資源的話，將來(lái)地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。
水利與環(huán)境的作文 33
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間里房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……你是否見(jiàn)到過(guò)類似的事呢？
我是一名小學(xué)生，每天在學(xué)校都要喝水，可是我每次去飲水機(jī)前打水，可卻連一滴水都沒(méi)有，抬頭望了望瓶子，瓶子里更是空空如也，每一次都是失望而歸，我奇怪極了，偷偷地觀察了一段時(shí)間，結(jié)果然我大吃一驚，原來(lái)水是這樣沒(méi)有的：男同學(xué)玩水槍，會(huì)浪費(fèi)大量水資源，不僅僅浪費(fèi)水，還搞的教室水天水地，環(huán)境可想而知，除了玩水槍還開(kāi)水龍頭不關(guān)，“嘩啦啦啦”水龍頭里流出來(lái)的'水像下大雨一樣，水就這樣悄無(wú)聲息地走了，一直到了某個(gè)時(shí)候，也沒(méi)有人來(lái)關(guān)水龍頭
還有更是讓人可惡的是：有的同學(xué)把彩筆涂在出水口上，故意搞惡作劇，讓同學(xué)們不能喝水，這真是讓人氣憤，但這些同學(xué)卻根本不管浪費(fèi)水，只顧自己開(kāi)心，也不為其他同學(xué)想想。他們沒(méi)有想到，自己的所作所為，已經(jīng)傷害到水資源了。
所以，珍惜水資源，不要讓眼淚成為最后一滴水！
水利與環(huán)境的作文 34
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水”這句話說(shuō)得很好，如果沒(méi)有了水，河流就會(huì)干涸;如果沒(méi)有了水，就沒(méi)了我們這個(gè)美麗的世界。所以我們要愛(ài)惜每一滴水，別讓最后一滴水是人類的眼淚。
人們總是認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，但事實(shí)上中國(guó)的淡水資源十分緊缺的，人均水資源只有世界平均水平的四分之一。但是在這種條件下，日常用水中還存在著相當(dāng)嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象，比如在用水的時(shí)候去開(kāi)門、接電話，刷牙、洗手后不關(guān)水龍頭等等，據(jù)專家分析，這種不起眼的不良習(xí)慣造成了相當(dāng)大的浪費(fèi)，只要改制這些不良習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。另外污染也造成了水資源的`浪費(fèi)，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在許多地方的河流、湖泊受到了嚴(yán)重的污染，使得人們生活用水受到嚴(yán)重威脅，非常可怕。
為了節(jié)約用水，我開(kāi)始制訂了家庭節(jié)水計(jì)劃，決心“節(jié)約水資源從我做起”，要養(yǎng)成隨手關(guān)龍頭的好習(xí)慣，不玩水，洗臉?biāo)眠^(guò)后可以洗腳，然后沖廁所，提醒媽媽，洗米煮面水可以洗油碗等等。
水是生命之源，應(yīng)該從珍惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，要時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水。
水利與環(huán)境的作文 35
水資源危機(jī)已經(jīng)成為全球最為緊迫的問(wèn)題之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球有超過(guò)11億人無(wú)法獲得清潔的飲用水，每年有超過(guò)310萬(wàn)人因飲用污染水源而死亡；全球有26億人無(wú)法獲得基本的衛(wèi)生設(shè)施；發(fā)展中國(guó)家的人們每天平均需要步行6公里才能取得所需的水資源……這些數(shù)據(jù)讓人們深感震驚，也讓人們深思。那么，為什么會(huì)存在如此驚人的數(shù)字呢？
中國(guó)的河流像一條清澈的紅綢帶，源源不斷地流淌著，滋潤(rùn)著我們的土地，解除我們的干渴�？墒�，每天卻有無(wú)數(shù)人將垃圾隨意丟棄在河水中，讓這條恩澤之河變得污濁不堪。河水是我們的母親，我們?cè)跄苋绦膫λ�，讓她受到污染呢？讓我們共同努力，保護(hù)我們的河流，讓它繼續(xù)滋養(yǎng)著我們的家園，傳承下去。
每一滴水，每一條河，我們都不能浪費(fèi)它——它是我們的'恩人。
大河是我們的生命之源，它滋養(yǎng)著我們，我們也依賴著它。我們自古以來(lái)就與大河結(jié)下了不解之緣，然而我們卻很少去珍惜它。我們應(yīng)該懷著感恩的心對(duì)待大河，珍惜它的存在，永遠(yuǎn)銘記在心中。
讓我們從今天開(kāi)始珍惜水，保護(hù)水吧！
水利與環(huán)境的作文 36
“水是生命之源。”如果地球沒(méi)有水，植物就會(huì)枯萎;如果地球沒(méi)有水，生命也將因?yàn)槿彼鴾缤?如果地球沒(méi)有水，地球，就將變成一顆土星。
水是我們不可缺少的東西，水同時(shí)是我們生命的支撐。水，它既普通，又珍貴。說(shuō)它普通，家家都有，說(shuō)它珍貴，人的生命離不開(kāi)它。有些人不珍惜水，浪費(fèi)水，還說(shuō)水很多。你知道嗎，供我們喝的水只有三分之一呀!誰(shuí)知道水的重要性呢?我國(guó)西部，已嚴(yán)重缺水，大部分土地干裂，河流干枯，樹(shù)木枯萎。
水資源對(duì)我們真的非常重要，我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。
首先，我們先從最簡(jiǎn)單的做起。比如：洗手時(shí)把水籠頭擰小一點(diǎn)，用完后立刻關(guān)掉。還有幾個(gè)節(jié)水小竅門：如果用淘米的水可以洗菜，洗完后還可以沖廁所。洗完衣服后的洗衣粉水也可以倒在馬桶里沖廁所。
其實(shí)，生活中還有許許多多的小事可以讓節(jié)約水資源，只要我們用心去做，從每一滴水開(kāi)始，就可以做到節(jié)約用水的`目的。
水是生命之源，是我們生命中最重要的東西，節(jié)約用水刻不容緩，讓我們節(jié)約水資源吧!否則，等待我們的將是滅亡。
水利與環(huán)境的作文 37
水是人類生命的源泉。如果沒(méi)有水，人就無(wú)法生存，萬(wàn)物將不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此，我們要珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水。
那天，我在小區(qū)的公共廁所里洗手。洗著洗著，走來(lái)了一個(gè)人，她擰開(kāi)水龍頭，把水開(kāi)得很大。而且洗完手后，連水龍頭都不關(guān)，就頭也不回的走了。我正要關(guān)，又進(jìn)來(lái)一個(gè)人，此時(shí)，水池里的水已經(jīng)要溢了出來(lái)了。那個(gè)人也是來(lái)洗手的，出乎我意料的是她也沒(méi)有關(guān)上水龍頭。望著水龍頭的水一滴一滴的流了出來(lái)，整個(gè)洗手間都靜悄悄的，仿佛只有水龍頭在哭泣。“滴答!滴答!”讓人聽(tīng)了有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我不忍心再看下去。伸手關(guān)掉了它。當(dāng)時(shí)我的心情又開(kāi)心有緊張。頓時(shí)，一切又恢復(fù)了，四周不知怎么的.，顯得不那么靜了。水龍頭也露出了笑臉…
大家也許會(huì)覺(jué)得不關(guān)水龍頭這件事與我們的生活無(wú)關(guān)緊要。但積少成多，如果每個(gè)人每天浪費(fèi)一斤水，一個(gè)月就浪費(fèi)三十斤水，我國(guó)還有很多缺水地區(qū)，那里的人們每人每天才三斤水，三十斤水對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么昂貴啊。
人類，請(qǐng)覺(jué)醒吧!珍惜水資源，讓缺水地區(qū)的人們過(guò)上正常的用水生活吧!
只有大家都注意節(jié)水了，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。
水利與環(huán)境的作文 38
人們都以為地球的水是取之不竭，用之不盡的，其實(shí)不是這樣的 。地球的水資源主要分為咸水和淡水，人們能夠飲用的只有其中的淡水。現(xiàn)在我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么東西可以代替寶貴的`水資源。我們知道，海洋比陸地是要大很多的，海洋表面上看是很干凈、純潔的，但是海水實(shí)際上很咸很苦，根本無(wú)法飲用。你們以為海水只要過(guò)濾了就可以喝了，其實(shí)不然。這種淡化海水的技術(shù)我們國(guó)家目前還正處在摸索階段，暫時(shí)還不能完全掌握�，F(xiàn)在，全球有許多國(guó)家面臨著“水荒”，比如非洲大陸的許多國(guó)家，連基本的飲用水都很緊張。所以，我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，如果大家每天都節(jié)約500克水，那么全國(guó)13億人就可以節(jié)約6.5億公斤的水，這些水可以保證整個(gè)非洲大陸人們的基本生活用水達(dá)半個(gè)月。
這個(gè)數(shù)字很驚人吧，反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果我們每天浪費(fèi)這么多水，即使海水能喝，用不了多久，也會(huì)被我們?nèi)坑玫�。不僅是水資源，還有生物資源、森林資源等等，都應(yīng)該得到我們大家的保護(hù)。讓我們大家一起來(lái)吧，從我做起，去愛(ài)護(hù)它們、保護(hù)它們，去合理的利用它們。
水利與環(huán)境的作文 39
水是生命之源，如果沒(méi)有水，花兒將枯萎，動(dòng)物將無(wú)法生存，我們?nèi)祟愐矊o(wú)法生存，可我們一直在浪費(fèi)水源。
有一次，我在家里玩，媽媽回來(lái)了，然后她在洗菜，過(guò)了一會(huì)兒，電話響了，媽媽放下手中的活，過(guò)去接電話。然后，我去看了一下廚房，水龍頭正在“嘩嘩嘩嘩”地流水，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，能把水龍頭關(guān)了嗎？”“我一會(huì)兒會(huì)去關(guān)的�！眿寢屨f(shuō)。沒(méi)想到一會(huì)兒就是十分鐘，水快益出來(lái)了，媽媽才關(guān)上水龍頭�？晌矣X(jué)得應(yīng)該先關(guān)水龍頭再接電話呀，這是基本的'道理，可為什么媽媽沒(méi)關(guān)水龍頭，我問(wèn)了媽媽，媽媽給我的回答是：不關(guān)水龍頭是為了方便洗菜，這樣一來(lái)，就不用重新接水了。我感覺(jué)有道理就沒(méi)多問(wèn)，可我發(fā)現(xiàn)其實(shí)水還在浪費(fèi)，這讓我想到了一個(gè)節(jié)約用水的故事。
從前有一個(gè)小男孩，家里很窮，不能上用很多水，不然家里付不上水費(fèi)。于是，他天天都在節(jié)約用水，每天早上，他洗完臉，就把水的一部分澆花，另一部分存著沖廁所。這樣，水費(fèi)就會(huì)不用付太多。
大家知道怎么節(jié)約用水嗎？我來(lái)告訴大家吧！
1、早上洗臉用的水可以沖廁所，澆花；
2、可以喝的水喝不完也可以用那水漱口。
節(jié)約用水，從我做起，請(qǐng)大家節(jié)約用水。
水利與環(huán)境的作文 40
水與我們生活息息相關(guān)，更是我們生命中必不可少的一部分，為了了解我市污水處理情況，我們“假日活動(dòng)小隊(duì)－乖乖豬小隊(duì)”出發(fā)了……
7月15日，我與6位組員興致勃勃地來(lái)到污水處理廠，了解污水處理過(guò)程。在唐老師的帶領(lǐng)下，我們先來(lái)到一號(hào)未處理過(guò)的污水池，只見(jiàn)池中黑色的污水中堆積著碎硬板紙、糞便等雜物，并散發(fā)著一股難聞的.氣味。接著，我們來(lái)到二號(hào)污水池，池內(nèi)的污水經(jīng)過(guò)一號(hào)池過(guò)濾后已經(jīng)沒(méi)有了異物，但黑色的污水散發(fā)出的異味仍然很重！咦，池中怎么一直在冒泡泡？噢，原來(lái)在二號(hào)池旁邊有兩臺(tái)鼓風(fēng)機(jī)在往污水中注入空氣。唐老師告訴我們，對(duì)污水注入空氣是為了培養(yǎng)細(xì)菌，讓細(xì)菌對(duì)污水中的雜質(zhì)進(jìn)行分解，細(xì)菌分解后的雜質(zhì)將變成淤泥分離到污泥池。在污泥池里，我們看到了由細(xì)菌分解成的淤泥，可別小看了這些臟兮兮的淤泥喔，它們可是種養(yǎng)植物的好肥料！最后，我們來(lái)到清水池，在這里，池中的水經(jīng)過(guò)幾次過(guò)濾以后干凈多了，也沒(méi)有原先的各種異味了。原來(lái)，污水處理就是對(duì)我們生活中排出的污水進(jìn)行分解、過(guò)濾等處理后再排入河道。這樣經(jīng)過(guò)處理后的污水就不會(huì)造成污染了。通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了要保護(hù)水資源，是要靠我們大家一起努力。
水利與環(huán)境的作文 41
許多人認(rèn)為水跟空氣、陽(yáng)光同樣，是用之不竭的天然資源。但事實(shí)并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而直接供人利用的淡水只占0.5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
水現(xiàn)在地球上已是非常稀少的了，可我們身邊還經(jīng)常有浪費(fèi)水的現(xiàn)象存在，如我們有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭；有些同學(xué)在課間用瓶子的'水來(lái)嬉鬧，滿地倒水；在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流……電視上說(shuō)過(guò)：“如果不節(jié)約水，最后一滴水將是你的眼淚�！边@一句話說(shuō)得真好，所以我們就該更節(jié)約水，不要等沒(méi)有時(shí)才懂得珍惜，想想，如果全中國(guó)人民都每天節(jié)約一滴水，那么一天就可以節(jié)約13億滴水，那么算算一年又能節(jié)約幾噸水呢？再小的力量其實(shí)也是一種堅(jiān)持，只要從身邊的小事做起，從我做起，那么節(jié)約用水的人就會(huì)越來(lái)越多。
地球不能克隆，家園只有一個(gè)。水就是地球的血液，它在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們的生活，沒(méi)有水，萬(wàn)物就會(huì)消亡，沒(méi)有水，人類無(wú)法生存，沒(méi)有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色……同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，節(jié)約每一滴水。
水利與環(huán)境的作文 42
水龍頭不停流出清澈的水，用水人卻不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……你一定見(jiàn)過(guò)類似的現(xiàn)象。你是否想過(guò)，自然資源也是有限的呢？
小時(shí)候，看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的大海，我以為，水是無(wú)限的，是取之不盡，用之不竭的�？砷L(zhǎng)大之后，我才知道，水也是有限的。本來(lái)自然資源是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人做貢獻(xiàn)的，可人類貪得無(wú)厭，不加節(jié)制的'開(kāi)采利用，導(dǎo)致自然資源走向枯竭。
人們知道水的重要，卻不懂得要珍惜水。就說(shuō)我們?nèi)祟愖约喊�，也許你會(huì)不相信：如果把一個(gè)人分成5份，那么其中的4份就是水�？梢�(jiàn)，水占據(jù)著人類成長(zhǎng)的重要位置。可人類一點(diǎn)也不懂得珍惜水，反而浪費(fèi)水，生活中的例子比比皆是。
人類，如果我們還繼續(xù)浪費(fèi)水資源，那么，我們的子子孫孫就會(huì)失去水，那么，他們就沒(méi)有了水，就會(huì)失去了生命……
人類，浪子回頭金不換，就讓我們共同節(jié)約我們重要的資源。
最后，我想呼吁大家：讓我們珍惜、保護(hù)水資源，別讓我們的眼淚，成為地球的最后一滴水！
水利與環(huán)境的作文 43
“珍惜水源，人人有責(zé)”“水是生命之源”“世上的最后一滴水，將是人的眼淚”……這些公益廣告隨處可見(jiàn)，可是，你真的珍惜每一的水了嗎？
嘩嘩流淌的水龍頭旁空無(wú)一人，一盆清水洗了一次手就倒掉了，水瓶里還有水就直接倒掉了……這些痛人心扉的.場(chǎng)景在生活中經(jīng)常發(fā)生，那么，我們?cè)撛鯓庸?jié)約水源呢？
全中國(guó)人(按13億人計(jì)算)如果每天節(jié)約1毫升水的話，那么一天就能節(jié)約13000000001=1300000000毫升。1300000000毫升=1300000升。中國(guó)一天就大約能夠節(jié)約1300000升水！如果每天浪費(fèi)1毫升水的話，就是-1300000升。兩者竟然相差2600000升！而且這只是一天，只是一毫升。如果是一個(gè)月、一年，如果是兩毫升、三毫升，那更會(huì)成為一個(gè)天文數(shù)字。一個(gè)月（按30天計(jì)算）就是130000030=39000000升。一年（365天）就是1300000365=474500000升！
一滴水對(duì)于大海來(lái)說(shuō)微不足道，一粒沙對(duì)于沙漠來(lái)說(shuō)太小太小，可若不是無(wú)數(shù)滴水滴聚在一起，哪來(lái)的大海？若不是無(wú)數(shù)沙粒團(tuán)結(jié)在一起，哪來(lái)的沙漠？
讓我們珍惜身邊的水源吧，哪怕只是一毫升。
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