實用的以保護環(huán)境的作文匯總七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的以保護環(huán)境的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以保護環(huán)境的作文 篇1
我家屋后有一條小河。我從小就在那兒玩耍。爺爺常常帶我去那兒捕魚捉蝦，那兒的河水清澈見底，水中的魚兒成群結隊，追逐嬉戲。河面上還架著絲瓜藤，一到夏天，那兒便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”。
如今，我依舊站在曾經站過的小橋上，望到的卻不是成群結隊的魚蝦，而是“結伴而游”的垃圾，這使我的心中不免有些傷感。
偶然一天，我不經意地向橋上一瞥，發(fā)現(xiàn)幾個孩子拿著魚兜正起勁地往河里撈，起先我還以為他們在撈魚，心中便覺得很好笑：現(xiàn)在哪來的魚��？不會是在撈死魚吧？不過他們的表現(xiàn)也未免太激動了吧？一連串的問號在我腦中越積越多。終于，好奇心壓垮了我表面的冷漠和不屑，我裝作不經意地走過去�？墒�，當我第一眼看到那魚兜里的東西后，我的心中不覺一震！
孩子們的魚兜里并非是我想象中的魚，而是垃圾。他們似乎沒有注意到我的存在和我臉上的表情，仍然在那專心致志地撈著。
其中，有一個小男孩，因為太陽的猛烈，汗在他臉上凝聚了一層又一層，好像給他戴上了一個透明而又發(fā)熱的面紗，但他仍然盯著河面，手中握著的魚兜一刻也沒有松開過，仿佛他與竹竿融合在了一起。他的臉上時而興奮，時而失望，時而嚴肅，時而又是輕松的，但唯一不變的是他撈上滿滿一兜垃圾時，臉上的笑容和得意，此時的我已經被感動了。
不經意間，夕陽西下，余暉照在我和那些孩子的身上，將我們的影子拉得很長很長，陰影包裹著河面上的`垃圾，同時也包裹了我的心靈。
今年夏天，雖然沒有了魚兒，沒有了絲瓜藤，也沒有了蜻蜓，但孩子們仍然在一起撈“魚”，這為我的夏天增添了一分色彩，一分連世界著名畫家也調不出的色彩！
那天晚上，我夢到了爺爺帶我去小河那兒捕魚捉蝦，那兒的河水依舊清澈見底，水中的魚兒成群結隊，追逐嬉戲，那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”……
以保護環(huán)境的作文 篇2
一個小孩牽著媽媽的手路過花園，捂著鼻子厭惡地說道：“好臭，好臭��！媽媽你聞聞，真的好臭�！辈⑺腊欀∶碱^。
一個小孩都已知現(xiàn)代的環(huán)境是如何地惡劣，人類無勢地破壞，究竟能最終帶來什么？金錢，亦是名利，榮譽。但又誰知，大地母親在哭泣，她在呻吟，但卻不讓我們這些子女為之擔心。她只是任由我們隨心所欲，要自己所要的，她不在乎肉體上的折磨與疼痛，而在于那顆所愛我們的心。我們竟數(shù)百年渾然不覺，這是為什么？是那名利的熏陶蓋沒住了那本可以看見母親的雙眼，已被黑暗籠罩，光明只是一種奢求。
現(xiàn)在的地球，傷痕累累，體無完膚，一次又一次攝心的疤痕，早已不能再結疤。那金色的血照滿了大地。綠茵不再天真爛漫，溪流不再清澈見底，魚兒不再無憂無慮的嬉戲玩耍。這都“歸功”與誰？是我們人類。是我們，大地美好；也是我們，讓大地哭泣。從前那滿懷的希望早已在不知不覺中變成了絕望。
那工業(yè)中流放出地獄般的惡魔，從貪婪變成了現(xiàn)在的欲求不止，是他們將小溪姑娘，湖泊阿姨，江河大叔變成了他們控制的傀儡，不再活潑好動，善解人意。
北極上空出現(xiàn)的臭氧空洞，是誰的造就？天空不再湛藍，而變得灰暗，是誰的杰作？世界不再白而是黑，又是誰，誰的開拓？
天空在下著雨，痛苦的哭泣著，他的淚不再無色無味，而是貫徹心底的酸。酸到的口中，真正震撼到的是我們的心靈。
為什么還執(zhí)迷不悟，冥頑不靈？難道母親含辛茹苦的養(yǎng)育了你，你卻不感恩圖報，而要在恩上添一把刀，變成叛逆嗎？
“無知的人類，你們將再也無法彌補大地之母無邊的.傷。。。哈哈。。。”神仿佛在嘲笑，嘲笑我們的愚昧無知。
“行動起來吧！行動吧！”一股力量的源泉在催導著我們，將我們帶領出無盡的深淵，再次投入到母親的懷抱。
酸，為什么會酸？
臭，為什么會臭？
這是母親所需要的嗎？錯，她不需要。她要的是我們的愛戴與孝順。
百善孝為先！民族的宗旨為什么那么虛偽？人類的表面做得那么完美無瑕，怎么不可以用實際行動去完成呢？困難雖然是讓無數(shù)人挫敗的，但有了信念，有何事，不可去戰(zhàn)勝？大自然的任何都相生相克，一物降一物。正是有了如此，生活才能一直像鐘表般到了終點，再從新的起點開始一分一秒地進行。
植樹造林，綠化環(huán)境，保護生態(tài)資源，一直說著，但卻影響頗小。有多少人，現(xiàn)在還在追著時間的戰(zhàn)爭奔跑，殺害野生動物，使生物多樣性瀕臨滅絕的災難。光有一手把的錢財有什么用，沒了大自然，還能干嘛，坐著等著吃山吃窮嗎？
一點小事，一滴激動地淚涌出母親的淚眶。
地球再也經受不起了，每個人都有極限，地球也有，他的極限已在慢慢地向我們靠攏。在那邊緣等待我們的是永生永世再也不能開啟的枷鎖。套著我們，無法再掙破的鐵籠。
我問一句：“人類，群眾，你們真得希望如此嗎？”
請伸出手，手心靠著手背，讓我們心連心，一起邁動強有力的步伐，朝著環(huán)保的目標前進。我相信，一切還有轉機，只要我們有心，就會有強大的信念，最后心想事成。讓母親的淚不要再痛，不要再酸，而是甜，甜到我們心里的甜，充滿我們的永遠。
媽媽慈愛的對小孩說：“既然臭，那我們就從現(xiàn)在開始一起努力的把它變成香香的吧！好不好？”
環(huán)保在于你和我，心一直連著心。
小孩堅毅地說“好！”
以保護環(huán)境的作文 篇3
今天，我在去爺爺家的路上，碰到一個小朋友隨手把廢棄的塑料瓶扔在了地上，我急忙跑過去，告訴他：“我們要講究衛(wèi)生，不能亂扔垃圾，要知道保護環(huán)境，做個好孩子�！彼呃⒌陌阉芰掀繐炝似饋碚f：“下次我不會這樣做了，我要做個愛護環(huán)境的.好學生！”地球是我們的家園，我們要愛護環(huán)境，不能隨便扔垃圾。同學們，保護環(huán)境從身邊的小事做起！
以保護環(huán)境的作文 篇4
星期天，天氣很晴朗，藍天上飄著幾朵白云。明明、晶晶和星星在家里呆不住，就出來玩。他們到家對面的公園去。一到公園就看見了一塊青青的草坪。他們興高采烈地在草坪上踢足球。明明叫著“快射門，快射門！”一位穿粉紅色裙子的姐姐走過來說：“你們不要在草坪上踢足球，小草會踩壞的`。你們要保護環(huán)境，愛護草坪！”三個小同學聽見了，低下了頭，就到公園的另一個空地上去踢足球去了。
以保護環(huán)境的作文 篇5
人類只有一個地球，環(huán)境保護要從身邊的事做起，從每個人做起。不知什么時候，天空中突然走來了一朵大黑云，沿著往后一看， 原來是工廠里排出的廢氣，一大片，一大朵，令人厭惡！世界由于人們而美麗，也由于人們變了模樣，一切都變得是那么令人厭惡。同學們，請發(fā)揮我們的.力量，加大宣傳，告訴人們不要再破壞我們賴以生存的地球了！讓我們都來當“環(huán)保小衛(wèi)士”吧。
以保護環(huán)境的作文 篇6
地球是我們的家園,我們人類應該保護地球�？墒侨缃�,由于經濟利益的吸引,人們不顧一切地開采地球上的寶貴資源，違背自然規(guī)律，破壞生態(tài)平衡，我們已經不斷遭受來自大自然的.懲罰。
今年3月，我看了一個電視專題片(沙塵暴)，講述了我國西部甘肅武威1995年5月5日遭受到百年不遇的強烈黑風暴的襲擊，造成巨大損失，大面積農田絕收，基礎設施遭到嚴重破壞，人員傷亡慘重。其中有15名小學生在放學路上被風卷入水渠中沖走。近幾天，我又看到報道，甘肅民勤縣也遭受了與1995年武威黑風暴同樣的厄運。
這兩件事給我們人類敲響了警鐘，我們再也不能遲疑了。全人類應該立即行動起來，保護我們的家園，再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。
作為一名小學生，我們怎樣才能保護我們的家園呢？我認為，要從小事做起，從我做起。
首先，保護我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔。
其次，保護我們周圍的環(huán)境，建立“綠色環(huán)�！鄙倌陯�，植樹造林，控制土地沙漠化，擴大綠地面積。
再次，制止濫砍濫伐，保護植被，防風固沙，保護野生動物，合理開發(fā)利用水資源。
只有每個人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。
以保護環(huán)境的作文 篇7
老師經常對我們說：“世界上最環(huán)保的國家是日本�！币驗樗麄儚牟浑S地吐痰，而且也不把用過的塑料袋隨意扔掉，他們會把垃圾先分類，然后在進行回收和丟棄以保護環(huán)境。
在我們國家卻一點也不環(huán)保，人們都把吃完東西的袋子順手扔在地上，到處是白色垃圾。由于環(huán)境的污染，花壇里的小草都枯死了，小花的花瓣也一片一片地往地上掉。隨著科學的發(fā)展有了可以降解的環(huán)保飯盒和塑料袋，在若干年后，這些用過的餐盒和塑料袋會分解成水和二氧化碳。
現(xiàn)在提倡“保護環(huán)境，從我做起”人們的素質提高了，能自覺地把垃圾扔到垃圾箱內，環(huán)境變好了，大自然也漂亮許多。小區(qū)里的花草樹木都起死回生了，小草又抽出新的枝條，小花也露出了甜甜的笑容，柳樹又揮起自己的長辮子。
“地球是我家，愛護靠大家”，美麗的`地球是我們生存生長的地方，我們要去保護她，愛惜她，環(huán)境變好，水和蔬菜才不會受污染，人們才不會生病，讓我們共同努力愛護我們的地球，我們的家。
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