【推薦】關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文1
今天，老師布置我們寫(xiě)一篇關(guān)于環(huán)保的日記。放學(xué)了，我仔細(xì)地觀察周?chē)沫h(huán)境狀況，還真發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。
你看，以前一條條的公路兩旁種著一棵棵高大的梧桐樹(shù)，可現(xiàn)在人們?yōu)榱藬U(kuò)寬公路，就無(wú)情地把大量梧桐樹(shù)砍了，僅有的幾棵也是身體多處殘疾，縣城的灰塵也越來(lái)越多，空氣也越來(lái)越不清新。
河濱公園的那條塘河，以前清澈見(jiàn)底，里面還有許多小魚(yú)，可人們?cè)谛蕾p的時(shí)候總是把塑料袋、瓜果皮、樹(shù)枝扔到水里，還有的居民用排水管把污水排放到小河里，時(shí)間一長(zhǎng)，小河的水渾濁不清，又黑又臭，幾乎看不到一條小魚(yú)，人們走過(guò)河濱公園時(shí)都要捂住鼻子匆匆而過(guò)，來(lái)公園晨練和憩息的人也越來(lái)越少，這都是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境所造成的。
保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園吧！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文2
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，還有那蝴蝶停在上面……” 光陰似箭，歲月如煙。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我便不禁回想起了我的童年時(shí)代，那時(shí)候的我們不會(huì)被百般疾病所困擾，可現(xiàn)如今的我們呢?
人們時(shí)不時(shí)的就會(huì)得一些千奇百怪的病，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為疾病而發(fā)愁，各界醫(yī)學(xué)人士都在想著如何解決、如何治療這些疾病，可是人們?cè)趺礇](méi)有認(rèn)真思考過(guò)這些疾病是如何而來(lái)的呢?
人們寥無(wú)節(jié)制的亂砍濫伐樹(shù)木，沒(méi)有了樹(shù)木，pm2.5的數(shù)值一路猛升，人類(lèi)吸入了有毒的氣體，能不得怪病嗎?
人們到處亂扔垃圾，嚴(yán)重破壞了池塘和小溪的生態(tài)環(huán)境，人們便只能去飲用地下水。你們以為地下水就絕對(duì)安全了嗎?
你們錯(cuò)了，地下水原本是純凈、衛(wèi)生的，可是有些工廠為了省錢(qián)，為了省事將沒(méi)有處理過(guò)的廢水直接排入地下嚴(yán)重污染的地下水的水質(zhì)。之后地下水就被人們所引用，人們喝了有毒有污染的水，怎么可能會(huì)不得怪病呢?
所以要想在地球上得以生存，要跟大自然“將心比心”，用心靈去感受大自然，用心靈去傾聽(tīng)大自然的心聲。 讓我們大家一起從小事做起，從保護(hù)環(huán)境做起，來(lái)共同維護(hù)我們的賴(lài)以生存的環(huán)境吧。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文3
我的老家附近有一個(gè)工業(yè)生產(chǎn)園區(qū)，它吧我的老家變得越來(lái)越糟糕。
天空灰藍(lán)灰藍(lán)的，像是要下雨似的，空氣臭的刺鼻，每次經(jīng)過(guò)工業(yè)生產(chǎn)園區(qū)，我們都緊緊地捂著鼻子，緊皺著眉頭，在空氣中包含著一些微小的沙粒，只要陽(yáng)光一照射，就能看到天空中有很多灰色的東西漂浮在半空中，在那兒呆久了，你就會(huì)感覺(jué)到一陣嘔吐樹(shù)木上覆蓋著一層厚厚的灰塵。
工業(yè)生產(chǎn)園區(qū)的里面不知何時(shí)修建了一個(gè)又一個(gè)的煙囪，它們一個(gè)勁的冒煙，濃煙灰黑灰黑的像是霧似的在天空中盤(pán)旋不定，玻璃廠后有幾條又寬又長(zhǎng)的排污管，一直延伸到我老家的河里，污水又黑又臭，黑得像汽油似的，那臭味讓周?chē)闹参锒伎菟懒耍诔鰜?lái)一看，呀！根都給染黑了！可水上漂浮著一層又灰又厚的液體，好像是汽油又好像不是，總之覺(jué)得特別怪異。
工業(yè)生產(chǎn)園區(qū)越建越多，人們的日子越過(guò)越紅火，但是天空城市會(huì)污染，植物也會(huì)枯死，空氣會(huì)變臭，水源會(huì)被染黑，城市會(huì)化為烏有！為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)多多植樹(shù)，不亂丟垃圾，請(qǐng)人們立即行動(dòng)起來(lái)吧！這是我們的責(zé)任！也是我們的義務(wù)！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的`作文4
不知道從什么時(shí)候起，天不再那么藍(lán)，空氣不再那么清新，河水不再那么清澈，這是為什么呢？
在我每天上學(xué)的必經(jīng)之路上，我經(jīng)�？吹铰愤呅〕缘昵懊嫒拥舻囊淮涡钥曜雍鸵淮涡院凶樱教幨俏鬯畽M流，味道刺鼻。從那里走過(guò)我都會(huì)自然地抬手捂鼻。
現(xiàn)在城市發(fā)展了，一條條道路上車(chē)流如海，但一股股尾氣卻沖向天空，天空像涂了一層灰色的油漆。最嚴(yán)重的就是水污染了，有一些工廠大量排放污水，導(dǎo)致人們喝了不健康的水，得了一些奇怪的病。
不過(guò)，現(xiàn)在人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這些問(wèn)題，開(kāi)始進(jìn)行了治理，比如，人們?yōu)榱藴p少空氣污染執(zhí)行了汽車(chē)限號(hào)，為了讓鳥(niǎo)兒有一個(gè)舒適的家，人們大量種樹(shù)，不但如此，政府還關(guān)停了很多污染企業(yè)，減少了環(huán)境污染。
對(duì)于我們而言，我們能為環(huán)保做些什么呢？我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)小動(dòng)物，不隨手扔垃級(jí)，不隨地吐痰，要時(shí)刻記著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，這樣我們的生活環(huán)境才會(huì)越來(lái)越好！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文5
我單手端著滿(mǎn)滿(mǎn)一簸箕垃圾，懶得靠近垃圾桶，用力把簸箕一倒，“啪”的一下，一大半垃圾撒落在垃圾箱外。
我剛要轉(zhuǎn)身往回走，一個(gè)小妹妹叫住我了，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你把垃圾都倒在外面啦！”周?chē)娜寺?tīng)見(jiàn)了，立馬圍在一起指點(diǎn)我，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意出來(lái)幫助我，我的臉也一下子紅了起來(lái)，連忙把垃圾清理好，擠出人群一溜煙似得跑回家。
想想自己剛剛的應(yīng)為，怎是感到內(nèi)疚。是啊！地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園，我不但沒(méi)有在保護(hù)她，反而在破壞地球。還有，自己每天把水龍頭開(kāi)的那么大，水都白白流走了，要是沒(méi)有了水，我們?nèi)祟?lèi)就不能生存。自己每天把空調(diào)的溫度調(diào)到最低，卻不知道自己這樣做南極北極的冰就會(huì)融化，大地氣溫升高……
真是越想越可怕，地球遲早會(huì)被人類(lèi)毀滅的，趁現(xiàn)在還來(lái)得及，我們應(yīng)該多植樹(shù)，節(jié)約融水，能不開(kāi)空調(diào)就不開(kāi)空調(diào)，盡量不要開(kāi)私家車(chē)……
地球孕育了我們?nèi)祟?lèi)，可是我們?nèi)祟?lèi)卻在一天天的破壞地球，沒(méi)有了地球，我們的子孫后代還要怎么生活？切記：地球只有一個(gè)，是我們的共同家園，我們要好好保護(hù)她！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門(mén)口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買(mǎi)零食或者玩具，買(mǎi)完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹(shù)上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：
1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、通過(guò)老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書(shū)籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注，并制定好獎(jiǎng)懲制度，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文7
在豐富多彩的日常生活中，我們常常會(huì)看到一些人為了是少走幾步，就把垃圾倒在路旁；有的人為了省事，就把那些又臟又臭的污水倒入清澈見(jiàn)底的小河中，弄得小河渾濁一片；有的人半夜不顧影響他人，大聲放音樂(lè)，他們這種惡劣的行為嚴(yán)重破壞了人們的生活環(huán)境！
破壞人類(lèi)環(huán)境的還有那些罪不可赦的白色污染。新學(xué)期來(lái)臨了，我們書(shū)包里又增加了許多新書(shū)，塑料書(shū)皮和塑料袋也不斷增多。
這些無(wú)法降解的塑料書(shū)皮，塑料袋埋在地底下，不但不能被土地吸收，嚴(yán)重污染了土壤和水資源，大自然提醒我們；保護(hù)環(huán)境，從我做起。
讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧！提高個(gè)人的環(huán)境意識(shí)，垃圾放在規(guī)定的地點(diǎn)，看路邊有廢紙，能彎腰把它們檢起來(lái)仍進(jìn)垃圾桶。把保護(hù)環(huán)境的口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng)，共同愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文8
大自然是我們的家園，那綠的草、鮮艷的花和像巨人般的大樹(shù)，都是大自然的一員。為什么那一個(gè)個(gè)動(dòng)物瀕臨死亡，那一個(gè)個(gè)生物滅絕，那都是誰(shuí)惹的禍?……那就是可惡的“人類(lèi)”�，F(xiàn)在人們?cè)陉P(guān)注環(huán)境了，我們能為大自然做點(diǎn)什么呢?保護(hù)環(huán)境要從一點(diǎn)一滴做起，比如：不亂丟果皮、紙屑、廢舊電池等，為路邊的花兒、草地等澆水，不要隨意踐踏花草樹(shù)木，不要把污水灑在別人頭上……這些行為都是破壞環(huán)境的。
我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)，我經(jīng)常做的就是收集廢舊電池，然后把它送到回收站，防止污染環(huán)境，我在小區(qū)的周?chē)l(fā)現(xiàn)垃圾就拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，一、二，我在心里默默地?cái)?shù)著手里的垃圾個(gè)數(shù)，這里撿撿，那里撿撿，我拿著幾袋滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾往垃圾桶走去，有幾位姐姐走過(guò)來(lái)，看著我說(shuō)：“這么小的小朋友都懂得保護(hù)環(huán)境了，她是我們的好榜樣，我們要向她學(xué)習(xí)，以后我們生活的環(huán)境肯定會(huì)變得越來(lái)越好”。把垃圾倒完了，我為保護(hù)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)，大自然變干凈了，我真是太棒了!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文9
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，的確如此。
小時(shí)候，離我家不遠(yuǎn)的地方有一條清亮的小溪，小溪里一塊塊卵石錯(cuò)落有致地躺在河底，時(shí)不時(shí)會(huì)從河底下冒出幾條嬌小可愛(ài)的小魚(yú)，小魚(yú)一邊游，一邊吐幾個(gè)小泡泡。還有小蝦，在水中嘻戲，水面上，一群鴨子浮在水面上捕食。河岸上綠樹(shù)成蔭，一片郁郁蔥蔥的美麗景象。在這片動(dòng)人景致里，我和小伙伴們一起坐在河岸上釣魚(yú)，真是令人陶醉啊。
時(shí)間慢慢過(guò)去，小溪里的水越來(lái)越少，我們釣魚(yú)時(shí)幾乎看不到魚(yú)了，它們消失了，消失在這將要干涸的小溪里。河邊的小樹(shù)也不象原來(lái)那么茂盛了，枝椏上只有幾個(gè)快要干枯的的枝條。
轉(zhuǎn)眼間，我們的歲數(shù)越來(lái)越大了，當(dāng)我們?cè)俅螒阎鴥簳r(shí)的心情來(lái)到小溪過(guò)垂釣時(shí)，我們卻異常失落，小溪干枯了，只剩下一些曾被小溪磨得沒(méi)有棱角的卵石，河岸上再也看不到綠色了。只留下干枯得硬硬的樹(shù)枝了。
不到一個(gè)世紀(jì)，變化居然如此之大！能不令我們?yōu)榇硕痼@嗎？讓我們保護(hù)環(huán)境吧，環(huán)境的破壞代表著人類(lèi)也將無(wú)法生存！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文10
同學(xué)們你很討厭垃圾吧！是，我也很討厭垃圾。人們不講衛(wèi)生，吃完手中的小食品就亂扔包裝，弄的滿(mǎn)世界都是花花綠綠的垃圾。
傍晚我上花園散步，皎潔的月光為我照明，正在這時(shí)刮起了風(fēng)，只見(jiàn)滿(mǎn)天飛舞著塑料袋，而且還有一種難聞的氣味。小草彎著腰，老樹(shù)搖著頭，仿佛在說(shuō)：“幫幫我們，別叫人們亂扔垃圾污染環(huán)境了，在這樣下去我們?nèi)f物將死去”。
今天我聽(tīng)了草木的訴說(shuō)，做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了人們污染了環(huán)境，人們?cè)诓⊥凑勰ブ兴廊�，花草�?shù)木都枯萎了，世界上的萬(wàn)物都在慢慢的化成灰燼。只有一種方法才能拯救地球拯救全人類(lèi)，那就是人們必須團(tuán)結(jié)起來(lái)組成一個(gè)個(gè)環(huán)境保護(hù)行動(dòng)小組，從自身做起，從小事做起。經(jīng)過(guò)人們共同努力，最終打敗了病魔，保護(hù)了環(huán)境，又迎來(lái)了一個(gè)個(gè)美麗的日子。
雖然這是一個(gè)夢(mèng)，但我從這個(gè)夢(mèng)上得到了深刻的啟示，人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，哪怕僅僅只有一個(gè)小食品盒，一只小塑料袋，一張小紙片，也會(huì)給環(huán)境造成危害，危害環(huán)境其實(shí)就是在危害我們的生存家園，如果家園都沒(méi)有了，那么我們?nèi)祟?lèi)又怎能生存下去呢？
我們一致行動(dòng)起來(lái)：保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文11
有一條金魚(yú)，名叫樂(lè)樂(lè)，它原來(lái)生活在一條清澈見(jiàn)底的小河里。它有許多小伙伴，它們天天在一起玩，過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。在小河旁有一座城市，這里空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這里的魚(yú)兒也就特別的開(kāi)心。
。它們時(shí)而在水里捉迷藏，時(shí)而鉆出水面吐泡泡，似乎看到了我們的世界多精彩。
可是，好景不長(zhǎng)。一天，樂(lè)樂(lè)和媽媽一起去水面上走一走，走到半路，“咚咚咚，”經(jīng)驗(yàn)告訴媽媽有人來(lái)了。媽媽連忙撐起從海底超市買(mǎi)來(lái)的破爛不堪的傘，說(shuō)：“我的小祖宗，快躲起來(lái)!”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。小金魚(yú)剛鉆進(jìn)傘下，只見(jiàn)“嘩嘩嘩，”易拉罐、桔皮、蛋殼、酒瓶子……從天而降。
等到“暴風(fēng)雨”過(guò)后，小金魚(yú)一邊給媽媽捶背，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)饷娴氖澜缯鎭y呀!外面的人真不文明呀!”媽媽聽(tīng)了小金魚(yú)的話，低著頭，難過(guò)地想：是啊!哪里是我們安身的家呢?人類(lèi)啊，還我們清新的水源，還我們干凈的食物，還我們活潑可愛(ài)的伙伴，還我們美麗的家園吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文12
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!從我做起，從身邊做起!如今地球上的人口越來(lái)越多，人類(lèi)一定要更好地保護(hù)家園。這樣，人們才能長(zhǎng)期生存在地球上。但是，隨著各類(lèi)工廠日漸增多，污染也隨之而來(lái)，工廠所放出的污染和廢氣，更是有害人類(lèi)和環(huán)境�？捎行┕S的老板，為了自己賺黑心錢(qián)，而不顧他人的健康，真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗�、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng)，所有這些有缺點(diǎn)的人們，一定改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!所以，我們要大聲地呼吁世界上所有的人們，從小事做起。
從我做起，從現(xiàn)在做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督，抓住重罰，決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!這樣，環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒(méi)有污染，隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見(jiàn)底一眼就能瞧見(jiàn)河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見(jiàn)那美麗、花草樹(shù)木的風(fēng)采!啊!這樣的話，人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去了!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文13
一天，老師布置了一個(gè)作業(yè)：四個(gè)人一組，去一個(gè)地方組織綠色環(huán)�；顒�(dòng)。
我們一個(gè)小組的四個(gè)同學(xué)，孟雨婷，名曉溪，朱楨和我一起討論起來(lái)，最后我們寫(xiě)了一個(gè)單子寫(xiě)了，田昊青：筆，膠帶。名曉溪：水，小紙箱。朱楨：小鏟子。孟雨婷：剪刀。我們布置好要帶的工具后，約定了在第二天上午八點(diǎn)去柳河公園集合。
第二天，我和孟雨婷早早地來(lái)到了公園，可是名曉溪和朱楨沒(méi)有來(lái)，我們倆等了一會(huì)兒他們，他倆來(lái)了，我們行動(dòng)起來(lái)了，我去撿垃圾，朱楨運(yùn)垃圾，明曉溪用鏟子鏟草，孟雨婷澆水。一個(gè)小時(shí)后，一片小樹(shù)林中一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有了，看著干凈美麗的樹(shù)林，我心里別提多開(kāi)心了。我想去看看他們那邊怎么樣了，過(guò)去一看，他們的任務(wù)也完成得十分出色。就在這時(shí)，我看到了一節(jié)廢電池，我想：一節(jié)電池可以讓一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值。我趕緊把它撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。最后我們完成了任務(wù)各自回家了。
從這次活動(dòng)中，我體會(huì)到了人人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境，做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文14
“真臭！這里的垃圾什么時(shí)候才能搬掉？”這是村民們向記者訴苦說(shuō)。是啊！像垃圾袋等塑料用品，不但不會(huì)腐爛，而且也對(duì)人的身體健康造成影響。你看！那里的垃圾已經(jīng)堆成了山。
看到這些，我想：我們每個(gè)人都要快點(diǎn)想辦法來(lái)美化環(huán)境。想什么辦法呢？對(duì)了，現(xiàn)在買(mǎi)菜時(shí)候都是用塑料袋的，如果改用籃子的話，那么環(huán)境的污染也會(huì)減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒，不僅會(huì)污染環(huán)境，而且每年要浪費(fèi)許多木材，如果用我們平常的碗筷，進(jìn)行嚴(yán)格的消毒后反復(fù)使用，就可以節(jié)約木材，減少污染。日常用的垃圾桶應(yīng)該多放幾個(gè)，一個(gè)桶放可回收的垃圾，像菜皮、果皮可以做肥料，紙屑、破布可以進(jìn)行再加工，重新使用，另一個(gè)桶放不可回收的垃圾。
從今年開(kāi)始，我要爸爸媽媽帶我去種棵樹(shù)，這樣就更有意義。如果每個(gè)人過(guò)生日都種上一棵樹(shù)或一株竹子的話，幾年以后就會(huì)綠樹(shù)成蔭，竹子成林了。保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起，我們的生活環(huán)境就會(huì)變得更美好，只要保護(hù)大自然，大自然也會(huì)愛(ài)我們的。
愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！從自己做起，從身邊的小事做起！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文15
20xx年1月15日 星期三 晴
今天晚上我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西，我走在前面，媽媽走在我的后面，我看見(jiàn)了小推車(chē)，腳一蹬，想自己爬上去，誰(shuí)知沒(méi)弄好，一下子摔了下來(lái)，小推車(chē)也倒了。媽媽連忙問(wèn)我：“摔著沒(méi)有，疼不疼”，我笑著說(shuō)：“沒(méi)事，不疼”，媽媽又說(shuō)“下次要注意了，不能一個(gè)人往車(chē)子上爬啦﹗”，我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
20xx年1月16日 星期四 晴
今天我想買(mǎi)玩具，媽媽不讓?zhuān)f(shuō)家里已有好多了。我就哭還打了她，媽媽勸我，我也不聽(tīng)，還說(shuō)了壞孩子說(shuō)的話罵媽媽?zhuān)髞?lái)媽媽也生氣了，就打了我?guī)紫�。我還是又哭又罵媽媽?zhuān)�打她。最后媽媽也氣得哭了。
我不想打媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽。今天是我的不對(duì)，因?yàn)槲矣泻枚嗪枚嗤婢�。我以后不打罵媽媽了，要做一個(gè)好孩子。
20xx年1月17日 星期五 陰
今天上午我去外婆家玩，外婆給我買(mǎi)了很多好吃的東西讓我吃，有棒棒糖、瓜子、蘋(píng)果、香蕉、桔子等，我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我不吃棒棒糖和瓜子，因?yàn)榘舭籼浅缘亩嗔搜酪獕牡�，瓜子吃的多了要上火的”，外婆�?tīng)了很高興說(shuō)：“博博說(shuō)的真對(duì)，那就吃個(gè)香蕉吧”。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著香蕉剝了皮遞給外婆，然后自己也拿一個(gè)吃了起來(lái)。
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