【推薦】保護(hù)環(huán)境作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文6篇,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
我們的地球是那么美麗,那么可愛(ài),它是我們?nèi)祟惞餐募覉@?稍S多人卻不懂得珍惜,還刻意破壞,污染環(huán)境。
一天,我和媽媽準(zhǔn)備到姥姥家果園附近的袁公河里找扇貝。剛走到那河邊,一股難聞的氣味立刻撲鼻而來(lái)。我連忙捂上鼻子。媽媽對(duì)我說(shuō):“唉!都是人們?nèi)堑牡!為了圖方便,就都把垃圾倒入河中,清澈的河水都被污染了。以前這里可不是這樣的呢!”
原來(lái)的小河,每逢春天,河水都唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,歡快的流向遠(yuǎn)方;岸邊的楊樹(shù)葉隨風(fēng)晃動(dòng)著,似乎在給美麗的河水伴舞;小燕子也飛到這里來(lái)湊熱鬧呢!那時(shí)的水清澈見(jiàn)底,還時(shí)不時(shí)有幾條小魚(yú)游過(guò)來(lái)。每到夏天,我和表弟都去那里抓魚(yú),摸蝦。
可現(xiàn)在的小河里垃圾如山,黑色的河水上漂浮著許多垃圾,發(fā)出一陣陣令人作嘔的氣味,不計(jì)其數(shù)的蒼蠅也在這里尋找食物。
這些都是因?yàn)槿藗儼严滤乐械奈鬯凸S中的有害物質(zhì)和垃圾排泄到袁公河中,使原本清澈見(jiàn)底的河水變成了現(xiàn)在這個(gè)狼狽樣子。
為了不讓袁公河再受到污染,我們要有良好的環(huán)保意識(shí)。要從我們自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,宣傳環(huán)保。更重要的是不要破壞環(huán)境,不亂砍樹(shù)木,不亂扔廢棄物。
我相信,只要我們大家齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球,我們的家園會(huì)更加美麗!
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
在中國(guó) ,我們可以普遍的看到白色垃圾滿天飛,廢電池亂扔的狀況。我們?cè)倏纯慈毡,日本的電池和白色垃圾都是?jīng)過(guò)嚴(yán)密處理的,完全沒(méi)有上述中國(guó)垃圾處理上的疏漏。我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章 ,文章中提到人類移居火星的事,咱們先不說(shuō)火星上是否有適合人類生存 的大氣,能不能活人,F(xiàn)在我們已經(jīng)看到了,地球已經(jīng)被我們破壞成這樣了,我們不僅不悔改,難道還要再破壞另一個(gè)星球嗎?
是不是硬要等到整個(gè)宇宙都被我們破壞完了,我們才知道悔改?再看看我們的母親 河——黃河!它曾經(jīng)是那么壯觀,那么偉大,是我們炎黃祖孫的驕傲,可是,你們看看,現(xiàn)在的母親河是什么樣子?還有以前磅礴的氣勢(shì)嗎?以后我們的祖孫如果問(wèn)起黃河,我們又該如何作答,眼看著大片的森林變成荒漠,條條清流變成真正的“黃河”,我們還要將地球繼續(xù)破壞下去嗎?我們恨日本不喜歡日本,但是請(qǐng)先將仇恨放下學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)日本的環(huán)境 保護(hù)好么?
日本是用木材量最大的國(guó)家,但是卻從不砍伐自己國(guó)家的樹(shù)木,都是進(jìn)口的國(guó)外的木材,日本是全世界森林面積占國(guó)土比例最大的國(guó)家。將有高污染的工程全放到國(guó)外生產(chǎn)。讀到這里,恐怕大家免不了要罵日本人心機(jī)重,但是這不正好證明 了日本是最重視國(guó)家環(huán)境保護(hù)的嗎?
保護(hù)環(huán)境,從我做起。!這句口號(hào)我們喊了多少遍了,可是我們有落實(shí)過(guò)嗎?這個(gè)口號(hào)最初還是我們喊出來(lái)的,但是我們從來(lái)都沒(méi)有真正的行動(dòng)起來(lái),這個(gè)口號(hào)被日本當(dāng)做了基本國(guó)策,落實(shí)的沒(méi)有一點(diǎn)漏洞。這不僅使日本的環(huán)境變好起來(lái)了,還是日本成為了大氣污染最少的國(guó)家。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
今日,我看見(jiàn)了一篇漫畫(huà):有一個(gè)伐木工拿著斧頭在砍樹(shù),他的旁邊有一只啄木鳥(niǎo)不停地啄著他的頭,認(rèn)為他的腦子里有蟲(chóng)。
這幅漫畫(huà)從啄木鳥(niǎo)的角度揭露了人類對(duì)為自己利益不惜任何代價(jià)而做出的事,同樣也告誡我們:假如我們不注意保護(hù)自然環(huán)境,我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)傷害終究會(huì)降臨到我們頭上。
其實(shí),我們的生活中也有像漫畫(huà)中的伐木工那樣的人。比如說(shuō):在學(xué)校的走廊上、操場(chǎng)上,我們常常都能看到被揉成一團(tuán)的紙團(tuán)和一些一字未寫(xiě)的紙飛機(jī)。他們?cè)诘厣媳粺o(wú)數(shù)只腳踩,他們無(wú)家可歸。一個(gè)完整的本子,被人撕了又撕,就這樣所剩無(wú)幾了。這都是那些不懂得節(jié)約的同學(xué)的大作。他們寫(xiě)錯(cuò)字后不用橡皮擦擦,而是直接扯下來(lái),揉成一團(tuán)隨便一扔,就這么解決了,不顧后果地濫用。
假如世界上所有人都保護(hù)環(huán)境,那么世界將多美好。∥覀円矊W(xué)了幾條名言:善待地球就是善待自己;拯救地球就是拯救未來(lái)。人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí)也在傷害著自己,只要我們換一換,保護(hù)地球上的環(huán)境就是保護(hù)自己。讓我們一起加入到熱愛(ài)地球,關(guān)愛(ài)自然環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)吧!讓我們手拉手為地球創(chuàng)造一個(gè)綠色的美好的家園吧!
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
現(xiàn)在,不論你走在大街上還是胡同里,都能看到來(lái)來(lái)往往的汽車,這些汽車的尾氣,大大的污染了空氣,F(xiàn)在就讓你們看一看我發(fā)明的環(huán)保汽車吧!
它的頂部有一個(gè)太陽(yáng)能接收板,在晴天,它就用太陽(yáng)光行駛,而且還會(huì)把多余的光儲(chǔ)存起來(lái)。到了雨天,它就釋放出來(lái),就能在雨天行駛了,而且,它的尾部有一個(gè)正方形的過(guò)濾器,能吸收周圍的有毒物質(zhì),然后進(jìn)行過(guò)濾,最后變成氧氣釋放出來(lái)。并且它的喇叭不是發(fā)出噪音的機(jī)器,而是一個(gè)音樂(lè)播放器,只要一按播放按鈕,就發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),前面的車聽(tīng)了這種音樂(lè),自然就給你讓路。
畢竟人無(wú)完人,金無(wú)足赤。這種汽車還是有些不足的地方,比如:過(guò)濾器它四周有孔,在過(guò)濾時(shí),會(huì)產(chǎn)生高溫,有時(shí)會(huì)有火從孔中冒出來(lái),這樣會(huì)把人燒傷,時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)把過(guò)濾器燒壞。所以,就要經(jīng)常換過(guò)濾器,這樣就要花費(fèi)很多時(shí)間和金錢……
以上這些全都是我的想象,不過(guò),我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了,一定要把這個(gè)想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
人,渴了要喝水,洗衣燒飯要用水,洗澡也要用水。總之,人活著,總離不開(kāi)水?墒牵钟卸嗌偃丝紤]過(guò)保護(hù)水資源的重要性呢?地球上的任何生物都離不開(kāi)水,但是地球上可以利用的水資源又是有限的。如果有一天地球上的水資源耗盡了,我們將會(huì)怎么樣呢?只要想到這一幕,都會(huì)讓我們感到不安。
電視上有過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:在遙遠(yuǎn)的某個(gè)非洲國(guó)家,因極度缺水,人們每天的日常用水都不得不到幾公里外的小河里去打。因?yàn)閬?lái)之不易,所以大人和孩子都非常珍惜。每一滴水都盡可能發(fā)揮它最大的用途。看到這里我非常震驚,同時(shí)也陷入沉思中:生活在現(xiàn)代都市里的人們可以輕易得到的東西,在某些地區(qū)卻是那樣的可望而不可及。如果我們因?yàn)槟茌p易得到而不知道珍惜的話,當(dāng)?shù)厍蛏纤Y源枯竭的那一天,我們后悔也來(lái)不及了。于是,我立刻和爺爺奶奶商量起節(jié)約用水的小“妙招”:比如,我們可以把浴缸中的水留下,用來(lái)澆花、沖廁所、拖地板,一水多用。再比如,就是在廁所的水箱中放入一個(gè)大可樂(lè)瓶,這樣可以減少水箱的水量等等。雖然這都是一些不起眼的小事,但是如果每個(gè)人都能從節(jié)約一點(diǎn)一滴的水做起,就能為改變祖國(guó)缺水的現(xiàn)狀做出一份貢獻(xiàn)。
小的時(shí)候,我和爺爺、奶奶常去虎跑泉飲泉水。那清涼、甘甜的泉水令我至今難以忘懷。那種不加任何修飾的甘甜的滋味,真是大自然給予我們的恩惠?墒亲罱(tīng)說(shuō),虎跑泉水己經(jīng)不能直接飲用了,這是多么令人心痛的事情呀!環(huán)境污染、水污染是我們發(fā)展中國(guó)家面臨的巨大難題。我們青少年為此又能做些什么呢?我們要向社會(huì)呼吁充分利用水資源,不浪費(fèi);不向江、湖、河、溝排放廢水、垃圾;向社會(huì)宣傳保護(hù)水資源要從我做起,保護(hù)水資源就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡览。?bào)紙上有過(guò)一個(gè)這樣的報(bào)道:為了還給人類一個(gè)純凈的海洋,大批青年志愿者到臨海的山上去植樹(shù)造林。我真想快快長(zhǎng)大,也加入到他們的行列中去。我要向那些致力于水污染改造的人們說(shuō)一聲:謝謝,您們辛苦了!同學(xué)們,我倡議讓我們大家一起同心協(xié)力珍惜水資源,保護(hù)好水環(huán)境吧。不再隨意地去浪費(fèi),從珍惜每一滴水開(kāi)始,讓我們向更美好的明天前進(jìn)!
人,渴了要喝水,洗衣燒飯要用水,洗澡也要用水?傊,人活著,總離不開(kāi)水?墒,又有多少人考慮過(guò)保護(hù)水資源的重要性呢?地球上的任何生物都離不開(kāi)水,但是地球上可以利用的水資源又是有限的。如果有一天地球上的水資源耗盡了,我們將會(huì)怎么樣呢?只要想到這一幕,都會(huì)讓我們感到不安。
電視上有過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:在遙遠(yuǎn)的某個(gè)非洲國(guó)家,因極度缺水,人們每天的日常用水都不得不到幾公里外的小河里去打。因?yàn)閬?lái)之不易,所以大人和孩子都非常珍惜。每一滴水都盡可能發(fā)揮它最大的用途。看到這里我非常震驚,同時(shí)也陷入沉思中:生活在現(xiàn)代都市里的人們可以輕易得到的東西,在某些地區(qū)卻是那樣的可望而不可及。如果我們因?yàn)槟茌p易得到而不知道珍惜的話,當(dāng)?shù)厍蛏纤Y源枯竭的那一天,我們后悔也來(lái)不及了。于是,我立刻和爺爺奶奶商量起節(jié)約用水的小“妙招”:比如,我們可以把浴缸中的水留下,用來(lái)澆花、沖廁所、拖地板,一水多用。再比如,就是在廁所的水箱中放入一個(gè)大可樂(lè)瓶,這樣可以減少水箱的水量等等。雖然這都是一些不起眼的小事,但是如果每個(gè)人都能從節(jié)約一點(diǎn)一滴的水做起,就能為改變祖國(guó)缺水的現(xiàn)狀做出一份貢獻(xiàn)。
小的時(shí)候,我和爺爺、奶奶常去虎跑泉飲泉水。那清涼、甘甜的泉水令我至今難以忘懷。那種不加任何修飾的甘甜的滋味,真是大自然給予我們的恩惠?墒亲罱(tīng)說(shuō),虎跑泉水己經(jīng)不能直接飲用了,這是多么令人心痛的事情呀!環(huán)境污染、水污染是我們發(fā)展中國(guó)家面臨的巨大難題。我們青少年為此又能做些什么呢?我們要向社會(huì)呼吁充分利用水資源,不浪費(fèi);不向江、湖、河、溝排放廢水、垃圾;向社會(huì)宣傳保護(hù)水資源要從我做起,保護(hù)水資源就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡览。?bào)紙上有過(guò)一個(gè)這樣的報(bào)道:為了還給人類一個(gè)純凈的海洋,大批青年志愿者到臨海的山上去植樹(shù)造林。我真想快快長(zhǎng)大,也加入到他們的行列中去。我要向那些致力于水污染改造的人們說(shuō)一聲:謝謝,您們辛苦了!同學(xué)們,我倡議讓我們大家一起同心協(xié)力珍惜水資源,保護(hù)好水環(huán)境吧。不再隨意地去浪費(fèi),從珍惜每一滴水開(kāi)始,讓我們向更美好的明天前進(jìn)!
人,渴了要喝水,洗衣燒飯要用水,洗澡也要用水?傊嘶钪,總離不開(kāi)水。可是,又有多少人考慮過(guò)保護(hù)水資源的重要性呢?地球上的任何生物都離不開(kāi)水,但是地球上可以利用的`水資源又是有限的。如果有一天地球上的水資源耗盡了,我們將會(huì)怎么樣呢?只要想到這一幕,都會(huì)讓我們感到不安。
電視上有過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:在遙遠(yuǎn)的某個(gè)非洲國(guó)家,因極度缺水,人們每天的日常用水都不得不到幾公里外的小河里去打。因?yàn)閬?lái)之不易,所以大人和孩子都非常珍惜。每一滴水都盡可能發(fā)揮它最大的用途?吹竭@里我非常震驚,同時(shí)也陷入沉思中:生活在現(xiàn)代都市里的人們可以輕易得到的東西,在某些地區(qū)卻是那樣的可望而不可及。如果我們因?yàn)槟茌p易得到而不知道珍惜的話,當(dāng)?shù)厍蛏纤Y源枯竭的那一天,我們后悔也來(lái)不及了。于是,我立刻和爺爺奶奶商量起節(jié)約用水的小“妙招”:比如,我們可以把浴缸中的水留下,用來(lái)澆花、沖廁所、拖地板,一水多用。再比如,就是在廁所的水箱中放入一個(gè)大可樂(lè)瓶,這樣可以減少水箱的水量等等。雖然這都是一些不起眼的小事,但是如果每個(gè)人都能從節(jié)約一點(diǎn)一滴的水做起,就能為改變祖國(guó)缺水的現(xiàn)狀做出一份貢獻(xiàn)。
小的時(shí)候,我和爺爺、奶奶常去虎跑泉飲泉水。那清涼、甘甜的泉水令我至今難以忘懷。那種不加任何修飾的甘甜的滋味,真是大自然給予我們的恩惠?墒亲罱(tīng)說(shuō),虎跑泉水己經(jīng)不能直接飲用了,這是多么令人心痛的事情呀!環(huán)境污染、水污染是我們發(fā)展中國(guó)家面臨的巨大難題。我們青少年為此又能做些什么呢?我們要向社會(huì)呼吁充分利用水資源,不浪費(fèi);不向江、湖、河、溝排放廢水、垃圾;向社會(huì)宣傳保護(hù)水資源要從我做起,保護(hù)水資源就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡览怼?bào)紙上有過(guò)一個(gè)這樣的報(bào)道:為了還給人類一個(gè)純凈的海洋,大批青年志愿者到臨海的山上去植樹(shù)造林。我真想快快長(zhǎng)大,也加入到他們的行列中去。我要向那些致力于水污染改造的人們說(shuō)一聲:謝謝,您們辛苦了!同學(xué)們,我倡議讓我們大家一起同心協(xié)力珍惜水資源,保護(hù)好水環(huán)境吧。不再隨意地去浪費(fèi),從珍惜每一滴水開(kāi)始,讓我們向更美好的明天前進(jìn)!
人,渴了要喝水,洗衣燒飯要用水,洗澡也要用水?傊,人活著,總離不開(kāi)水。可是,又有多少人考慮過(guò)保護(hù)水資源的重要性呢?地球上的任何生物都離不開(kāi)水,但是地球上可以利用的水資源又是有限的。如果有一天地球上的水資源耗盡了,我們將會(huì)怎么樣呢?只要想到這一幕,都會(huì)讓我們感到不安。
電視上有過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:在遙遠(yuǎn)的某個(gè)非洲國(guó)家,因極度缺水,人們每天的日常用水都不得不到幾公里外的小河里去打。因?yàn)閬?lái)之不易,所以大人和孩子都非常珍惜。每一滴水都盡可能發(fā)揮它最大的用途?吹竭@里我非常震驚,同時(shí)也陷入沉思中:生活在現(xiàn)代都市里的人們可以輕易得到的東西,在某些地區(qū)卻是那樣的可望而不可及。如果我們因?yàn)槟茌p易得到而不知道珍惜的話,當(dāng)?shù)厍蛏纤Y源枯竭的那一天,我們后悔也來(lái)不及了。于是,我立刻和爺爺奶奶商量起節(jié)約用水的小“妙招”:比如,我們可以把浴缸中的水留下,用來(lái)澆花、沖廁所、拖地板,一水多用。再比如,就是在廁所的水箱中放入一個(gè)大可樂(lè)瓶,這樣可以減少水箱的水量等等。雖然這都是一些不起眼的小事,但是如果每個(gè)人都能從節(jié)約一點(diǎn)一滴的水做起,就能為改變祖國(guó)缺水的現(xiàn)狀做出一份貢獻(xiàn)。
小的時(shí)候,我和爺爺、奶奶常去虎跑泉飲泉水。那清涼、甘甜的泉水令我至今難以忘懷。那種不加任何修飾的甘甜的滋味,真是大自然給予我們的恩惠。可是最近聽(tīng)說(shuō),虎跑泉水己經(jīng)不能直接飲用了,這是多么令人心痛的事情呀!環(huán)境污染、水污染是我們發(fā)展中國(guó)家面臨的巨大難題。我們青少年為此又能做些什么呢?我們要向社會(huì)呼吁充分利用水資源,不浪費(fèi);不向江、湖、河、溝排放廢水、垃圾;向社會(huì)宣傳保護(hù)水資源要從我做起,保護(hù)水資源就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡览怼?bào)紙上有過(guò)一個(gè)這樣的報(bào)道:為了還給人類一個(gè)純凈的海洋,大批青年志愿者到臨海的山上去植樹(shù)造林。我真想快快長(zhǎng)大,也加入到他們的行列中去。我要向那些致力于水污染改造的人們說(shuō)一聲:謝謝,您們辛苦了!同學(xué)們,我倡議讓我們大家一起同心協(xié)力珍惜水資源,保護(hù)好水環(huán)境吧。不再隨意地去浪費(fèi),從珍惜每一滴水開(kāi)始,讓我們向更美好的明天前進(jìn)!
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
今天,我看見(jiàn)了一篇漫畫(huà):有一個(gè)伐木工拿著斧頭在砍樹(shù),他的旁邊有一只啄木鳥(niǎo)不停地啄著他的頭,認(rèn)為他的腦子里有蟲(chóng)。
這幅漫畫(huà)從啄木鳥(niǎo)的角度揭露了人類對(duì)為自己利益不惜任何代價(jià)而做出的事,同樣也告誡我們:如果我們不注意保護(hù)自然環(huán)境,我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)傷害終究會(huì)降臨到我們頭上。
其實(shí),我們的生活中也有像漫畫(huà)中的伐木工那樣的人。比如說(shuō):在學(xué)校的走廊上、操場(chǎng)上,我們常常都能看到被揉成一團(tuán)的紙團(tuán)和一些一字未寫(xiě)的紙飛機(jī)。它們?cè)诘厣媳粺o(wú)數(shù)只腳踩,它們無(wú)家可歸。一個(gè)完整的本子,被人撕了又撕,就這樣所剩無(wú)幾了。這都是那些不懂得節(jié)約的同學(xué)的大作。他們寫(xiě)錯(cuò)字后不用橡皮擦擦,而是直接扯下來(lái),揉成一團(tuán)隨便一扔,就這么解決了,不顧后果地濫用。
如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境,那么世界將多美好啊!我們也學(xué)了幾條名言:善待地球就是善待自己;拯救地球就是拯救未來(lái)。人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí)也在傷害著自己,只要我們換一換,保護(hù)地球上的環(huán)境就是保護(hù)自己。讓我們一起加入到熱愛(ài)地球,關(guān)愛(ài)自然環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)吧!讓我們手拉手為地球創(chuàng)造一個(gè)綠色的美好的家園吧!
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