有關(guān)小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)物產(chǎn)豐富,花草茂盛的地方——山東。 我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩,有一次,我騎著自行車帶著小弟弟去小溪邊玩,這里的溪水清澈見底,花草也長的非常茂盛,溪里的貝殼好看極了,有黃色的,有綠色的,有黃色的,怎么數(shù)也數(shù)不清,我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗。
可是,在我六歲時(shí),我又一次騎著自行車,帶著小弟弟去小溪邊玩時(shí),我看到了家鄉(xiāng)的小溪發(fā)生了很大的變化:溪水變得又黑又臭;貝殼看不到了;小魚都死了,浮在水面上;又有一些垃圾在水面上漂浮著?吹竭@場(chǎng)景后,我和小弟弟都驚呆了。
我決定在每年的春天,我都和爸爸媽媽回家鄉(xiāng)種幾棵樹,和家鄉(xiāng)的小朋友們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,栽一棵樹,愛護(hù)每一片草地,不亂丟垃圾”以及讓我們的爸爸媽媽“放下方便袋,拿起菜籃子”的倡議, 雖然,我們現(xiàn)在做的只不過是一些雞毛蒜皮的小事,但是我相信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,那么我們就會(huì)看到一個(gè)干凈又美麗的世界!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
周日的上午,陽光明媚,小明一家開車去公園賞菊。
一路上,小明和爸爸媽媽歡聲笑語,十分開心。小明在車?yán)锍酝炅讼憬,手中握著香蕉皮,心里想:車上沒有垃圾桶,香蕉皮往哪兒扔?我還是扔到窗外去吧。于是,小明隨手一扔,香蕉皮就飛到了窗外干凈的地面上,地面上頓時(shí)像被劃了幾道“傷疤”。媽媽看見了,語重心長地對(duì)小明說:“孩子,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,你剛才的行為是不正確的!毙∶鞑缓靡馑嫉氐拖骂^,說:“我錯(cuò)了,我保證再也沒有下一次了。”小明叫爸爸停住車,自己趕緊把一根根香蕉皮撿了起來,扔進(jìn)了附近的垃圾箱。
當(dāng)小明回到車?yán)铮嚴(yán)镉謧鞒鲫囮嚉g聲笑語。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
現(xiàn)在地球的溫度正不斷的升高,這都是人類的污染造成的,如汽車排放的尾氣,工業(yè)亂排的污水,破壞原始森林,亂扔垃圾,過度使用一次性筷子和飯盒等等。
當(dāng)我從電視新聞報(bào)道里了解到這些情況后,心里也非常的著急,因?yàn)槲覀兇蠹叶贾赖厍驄寢屩挥幸粋(gè),如果不好好愛護(hù)環(huán)境的話,保護(hù)我們的家園的話,那么到時(shí)候大自然將會(huì)用它那無窮的力量來懲罰人類,那些電影電視和小說里描寫的各種災(zāi)難也許真的會(huì)降臨到我們身上。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
今天我和同學(xué)們一起去郊游了獨(dú)特而神奇的八卦洲。我們是帶著任務(wù)去的,那就是用我們的行動(dòng)來宣傳環(huán)保,這是讓我們激動(dòng)而又幸福的事,終于可以為環(huán)保奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量啦!
到達(dá)八卦洲之后,我們高舉著“太陽城假日小分隊(duì)”的旗子,開始了我們的環(huán)保之旅。第一站來到了波濤滾滾的江邊,踏著一粒粒松散的沙子,看到了一艘艘在航行的船只,有趣極了!有細(xì)心的同學(xué)看到沙子里有垃圾就主動(dòng)撿了起來,其他同學(xué)也一樣,我們的活動(dòng)就這樣開始了,同學(xué)們都非常興奮,同時(shí)也忙得不亦樂乎,爸爸媽媽們忙著拍照,說要記錄我們的成長。突然,我肚子有一陣刺痛,“啊”我蹲了下來,爸爸媽媽們都跑來關(guān)心的詢問,可我一句話也不想說,媽媽說我暈車,讓我休息一會(huì),邵爸帶我到車旁吃了東西喝了點(diǎn)水。緊接著,一大波同學(xué)涌上來安慰我,深深感受到同學(xué)之間的友情,讓我感激不已!
第二站我們來到了農(nóng)家樂,看到非常龐大的西瓜,金紅色的魚兒,還有盆景綠色蔬菜等等。同學(xué)們都去逗魚兒玩,有的同學(xué)還往里扔零食,還好有爸爸媽媽們提醒說,這樣會(huì)污染水源,還會(huì)害死魚兒。“對(duì)”同學(xué)們齊聲說。我們?cè)趺礇]想到呢,今天我們還是環(huán)保小衛(wèi)士呢。 第三站我們來到了蔬果園?吹搅艘淮∥骷t柿,哎呦,真是我的最愛,同學(xué)們都忍不住去摘,我要先嘗一口,哇,酸酸甜甜好滋味哦,馬上又有同學(xué)提醒,不要亂踩,不要亂扔,我們是環(huán)保小衛(wèi)士。
時(shí)間不知不覺就到了要返程的時(shí)間了,我們每個(gè)人都提著環(huán)保袋,時(shí)刻記著我們的太陽城假日小分對(duì)的任務(wù)。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5
全體少先隊(duì)員們:
你們好我國改革60多年了,生活越來越富裕了,可是污染環(huán)境的人卻越來越多了,例如:工廠大量廢氣廢水排放、濫砍濫伐,在樹上亂涂亂刻等不良行為。
我給大家的建議是:
1、不亂排放廢氣廢水,即使是要排放,也要經(jīng)過處理后才能排放,這樣就不會(huì)使地球變暖,冰川融化,海平面上升,使海水淹沒城市村莊。
2、不亂砍濫伐,即使需要樹木,也要砍一棵樹栽一棵樹,這樣不僅能使生態(tài)平衡,還不會(huì)使水土大量流失,讓山體滑坡,泥石流爆發(fā)。
3、不亂丟亂扔,亂扔垃圾不但會(huì)污染新鮮的空氣,還會(huì)影響到市容。
4、節(jié)約用電,如果有一天,世界上的電資源全被耗盡了,那么人們每個(gè)晚上都會(huì)生活在黑暗之中,而且視力也會(huì)一天天的`減弱。學(xué)生晚上做作業(yè)時(shí),沒有燈,只能點(diǎn)蠟燭,蠟燭那暗暗的燈光只會(huì)使視力減弱;做飯時(shí),沒了電,也燒不了飯……如果節(jié)約用電,那就會(huì)給我們的學(xué)習(xí)、工作等帶來許許多多的方便。
5、不浪費(fèi)一粒米,我們吃的白米飯都是農(nóng)民伯伯的辛勤換來的,一粒米等于一滴豆大的汗珠,所以,我們盛飯時(shí)不能盛太多,自己吃的完多少就盛多少,還浪費(fèi)糧食的小朋友,我建議你去讀一讀《憫農(nóng)》這手勢(shì)。
6、減少使用一次性碗筷、飯盒、塑料袋和飲料杯等,這樣可以減少垃圾對(duì)城市的污染。
7、不隨意捕殺益蟲和益鳥。
“前人栽樹,后人乘涼;前人砍樹,后人遭殃!庇芯錁(biāo)語就是這樣,我們大家一定要保護(hù)環(huán)境!
劉XX
20xx年10月21日
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6
小峰在河邊玩,覺的肚子有點(diǎn)餓,就從衣袋里拿出一個(gè)蘋果吃,吃完了蘋果就把核扔進(jìn)小河里。
小明看到了河面上的蘋果核就去撈,可是怎么撈也撈不著,小明發(fā)愁了,忽然他看見有一艘船,船上有個(gè)人拿著網(wǎng)正在捕魚,小明看見了魚網(wǎng),有了一個(gè)好主意。他找來了一根很長很長的樹枝,又從家里拿了一條長繩子,不一會(huì)兒就把魚網(wǎng)做好了,小明高高興興地走到河邊,小峰不明白的問:“你要干什么?”小明回答道:“我要把你扔掉的蘋果核撈上來!
小明一邊說一邊把蘋果核撈上來,朝垃圾桶里扔,小明又說:“垃圾的家就是垃圾桶,所以垃圾應(yīng)該放在垃圾桶里”,小峰豎著大拇指夸小明,你是我的好榜樣。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7
環(huán)保的意義
我是一棵樹,我希望有許多的小朋友可以每天都來跟我玩,也可以坐在我的腳上,可以在我的身體上納涼;因?yàn)槲乙宦牭叫∨笥训膭?dòng)靜,整個(gè)人像發(fā)瘋似地,快樂的不得了,我有時(shí)候也會(huì)跟他們玩猜謎游戲,每天都過得快樂極了!因?yàn)槲沂且豢脽o憂無慮的樹。
可是不幸的是,我地址的當(dāng)?shù)丶磳⒈簧w成人們所居住的房子。我們不斷地一貫抱怨,可是人們根本就聽不到,我們終究在說什么。所以我非常地憤慨!因?yàn)槿祟悓?shí)在是太夸張了!我們不斷地在想,終究要怎么做,才可以給人們一點(diǎn)的賞罰,讓他們可以知道他們犯了什么錯(cuò),做了什么事!必定要讓他們一一地反省,自己做的工作是對(duì)的,仍是錯(cuò)的事。
我覺得人們一貫在損壞,可是我們大樹就一貫放出好的空氣,想要讓他們改掉壞習(xí)慣,這都是我非常想要結(jié)束的希望!而且人們每天都在開車,所以整個(gè)城市變得像一個(gè)毒氣室,都裝滿了二氧化碳。希望人們可以搭成大眾交通工具,可以公交車,這樣也是一種好的辦法喔!
關(guān)于環(huán)保的問題
“相等是人世的調(diào)和,互尊是人本的要義;環(huán)保是國際的規(guī)則,天然是生命的滿意”這意思是要咱們環(huán)保才會(huì)有個(gè)滿意的生命,假如不環(huán)保咱們?cè)蹅兌級(jí)櫲胛C(jī),無法生計(jì),就會(huì)使地球上的人類及動(dòng)植物的生計(jì)環(huán)保惡化,乃至加快逝世。這種情況使人類不得不注重環(huán)保,用環(huán)保來解救地球。
現(xiàn)在全球首要的環(huán)保問題有臭氣層的損壞,大氣中二氧化碳等溫室氣體含量 的添加,熱帶雨林面積的縮小,沙漠化、酸雨、海洋污染、生物體系的施調(diào)等,人類過度焚燒許多化石動(dòng)力,如:”煤、石油、天然氣等”,開釋很多的二氧化碳到 大氣中,發(fā)作增熱及保溫的效果,使全球的氣溫逐步升高,消融冰河致海平面上升,或許吞沒濱海低地及都市,咱們也面臨到上訴的危機(jī)乃至于過度的土地開發(fā)、毀 林開荒、填海造陸等,形成嚴(yán)峻的土石流,每年只需有颶風(fēng)就會(huì)形成人們生命安危。
為了使地球存活得更久,咱們要節(jié)省平常的用電量,削減二氧化碳的發(fā)作,自己畫個(gè)計(jì)劃圖,從今以后,咱們要以步行或許騎腳踏車出門,假如是要去很遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)兀?咱們要盡量搭乘群眾運(yùn)輸工具,氣候冷的時(shí)分多穿幾件衣服,氣候熱時(shí),就把窗戶大開,讓他通風(fēng),所謂”心靜天然涼”,不要常常開涼氣或暖氣,這樣用電量會(huì)很 大,也很簡單患病。
地球只要一個(gè),所以要”減碳抗暖化救地球”,這才是咱們?cè)撟龅氖隆?/p>
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