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    1. 小學(xué)主題班會(huì)記錄

      時(shí)間:2022-01-28 09:24:31 班會(huì) 我要投稿

      2016關(guān)于小學(xué)主題班會(huì)記錄

        對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行記錄,才能有利于對(duì)主題班會(huì)的改進(jìn)和提高。下面是小編收集的2016關(guān)于小學(xué)主題班會(huì)記錄,希望對(duì)你們有用。

        小學(xué)主題班會(huì)記錄(一)

        活動(dòng)時(shí)間:10月5日

        活動(dòng)地點(diǎn):教室

        年級(jí):三年級(jí)

        活動(dòng)主題:做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生

        一、活動(dòng)過(guò)程:

        1.使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要

        2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;

        3.培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)自律的態(tài)度;

        4.讓學(xué)生知道作為一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。

        二、課前準(zhǔn)備:

        1.黑板上寫(xiě)好班會(huì)主題:做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生;

        2.對(duì)班會(huì)的節(jié)目要適當(dāng)排練;

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        (一)會(huì)題引入。

        (二)小品表演:課間休息,組織討論:從這個(gè)小品中,你懂得了什么?

        生活中還有那些違紀(jì)現(xiàn)象?

        (三)學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則

        (四)辯論比賽:

        1.題目:學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)?竟究廢除了所有校規(guī)好不好呢?如果沒(méi)校規(guī)會(huì)怎樣呢?有校規(guī)又有什么好處呢?會(huì)不會(huì)好象我這樣,上學(xué)都輕輕松松呢?

        2.準(zhǔn)備和討論:A.老師在班內(nèi)選取四至五位學(xué)生作為評(píng)判;B.老師將余下學(xué)生分為正反兩方,再在兩方里分成數(shù)個(gè)小組;C.老師分別為正反兩方選出組長(zhǎng)。d.學(xué)生就著自己的立場(chǎng),進(jìn)行討論與答辯。

        3.行為反思:A.正反雙方輪流每組派一代表匯報(bào)討論結(jié)果;B.正反雙方組長(zhǎng)作總結(jié);C.評(píng)判選出勝方;D.勝方每人給予精神鼓勵(lì)。

        3通過(guò)辯論,你明白了什么?(紀(jì)律的必要性)辨論的方式各班主任根據(jù)本班情況可以有所不同。

        小學(xué)主題班會(huì)記錄(二)

        教育目的:

        幫助同學(xué)們更好地理解日常行為規(guī)范,了解不良行為并改正。講究禮儀、遵守規(guī)范是正確處理自己與老師、父母、同學(xué)關(guān)系,提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。

        班會(huì)主題:行為規(guī)范訓(xùn)練月、弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

        活動(dòng)形式:班會(huì)

        活動(dòng)時(shí)間:2016.10.7

        內(nèi)容重點(diǎn):文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話

        (一)用一個(gè)優(yōu)美的文明用語(yǔ)導(dǎo)入:

        禮貌伴我行,天天好心情多說(shuō)文明話,讓學(xué)朋友遍天下

        (二)、談一談:我國(guó)是“文明古國(guó)”,素有“禮儀之邦”美稱(chēng)。文明是做人的一種美德,怎樣做到講文明?(生答后師小結(jié):)

        A.文明禮貌要求是人們共同遵守的一種行為規(guī)范,通常是指?jìng)(gè)人在言語(yǔ)、行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái)的謙虛和恭敬的表現(xiàn)。在與人交往時(shí),要熱情有禮貌,并能主動(dòng)使用好禮貌用語(yǔ)。

        B、文明禮貌用語(yǔ)有哪些?

        有“請(qǐng)、您、謝謝、對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)彙](méi)關(guān)系、不要緊、別客氣、您早、您好、再見(jiàn)、晚安”等等。

        C、文明具體應(yīng)該怎么做?

        (1)當(dāng)表示謙虛,對(duì)別人表示尊敬時(shí),可使用尊稱(chēng)“您”;對(duì)長(zhǎng)輩、老人也可以稱(chēng)“老伯伯”、“老太太”,不能稱(chēng)“老頭子”、“老太婆”。

        (2)當(dāng)要求別人幫助,應(yīng)使用商量的、表示客氣的詞語(yǔ),如“請(qǐng)”、“謝謝”等,不能用強(qiáng)制的、命令的口氣或直呼“喂”、“哎”等。

        (3)當(dāng)別人幫助了自己,方便了自己或自己增添了別人的麻煩時(shí),要用道謝的詞語(yǔ)。無(wú)動(dòng)于衷、置之不理、冷若冰霜是不禮貌不文明的。

        (4)當(dāng)別人感謝您時(shí),要說(shuō)“別客氣”、“沒(méi)關(guān)系”;早晨或路上見(jiàn)面時(shí),要問(wèn)“您早”、“您好”。

        (三)、說(shuō)一說(shuō)

        讓學(xué)生討論一下身邊存在的文明和不文明的現(xiàn)象,要求學(xué)生分析這些行為為什么是文明的?為什么是不文明的?

        活動(dòng)效果:

        在本次主題活動(dòng)中,從生活到學(xué)習(xí)的每一環(huán)節(jié)里都有逐漸滲透著文明禮儀、遵守規(guī)范的內(nèi)容,目的在于完善自我,效果較好。

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