父親的愛(ài)作文匯編11篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的父親的愛(ài)作文，希望能夠幫助到大家。
父親的愛(ài)作文1
父親不善言語(yǔ)，也不喜歡感情外露，平常我只能從他的動(dòng)作中體會(huì)他要表達(dá)的意思。
我家門前有條小河，河上的木板橋便成了我每天上學(xué)的必經(jīng)之路。那清清的河水，可愛(ài)的魚(yú)蝦，千姿百態(tài)的石頭，至今還保存在我的記憶中。每天天不亮，父親便點(diǎn)亮了那盞昏暗的馬燈，并喊我起床，然后送我上學(xué)。天天如此，年年如此。
冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下起來(lái)了，河水也結(jié)冰了，父親仍舊要送我上學(xué)�？粗@天氣，我遲疑了。父親緊繃著臉，不停地抽著煙，抽了幾口后，他發(fā)出低沉而又熟悉的聲音：“快，快去準(zhǔn)備好，咱們走�！�
我一走出門，就驚呆了：天啊，父親只穿著一雙破舊不堪的解放鞋，而且連襪子也沒(méi)穿，那露出的腳趾不住地往里縮。再看看我腳上嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋，我流淚了。不過(guò)，我趕緊拭干了淚，怕父親看見(jiàn)。一路上，四周靜極了，偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲犬吠。一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，幾片枯黃的葉子與雪花共舞，遲遲不肯落下。我出神地看著，難道它們也跟我一樣，不愿離開(kāi)家嗎？
去年，我考上了重點(diǎn)中學(xué)，父親終于露出了笑臉，他笑得那么燦爛。父親把珍藏了幾年的老酒拿了出來(lái)，在月下痛飲。
自從到外地求學(xué)，我總是惦記著溫馨的家，惦記著忙碌的父親。每逢星期六，我的心就會(huì)飛回那熟悉的地方。
不經(jīng)意中，已過(guò)了大半個(gè)學(xué)期。在這期間，也許父親思子心切吧，他曾幾次從大老遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)徒步來(lái)看我，還常常帶上一瓶富有家鄉(xiāng)風(fēng)味的小菜。
父親的六十大壽就在這幾天了，我卻不能和他歡聚一堂。父親，我拿什么珍貴的禮物送給您？我只有面對(duì)那明亮的圓月，發(fā)自內(nèi)心地祝福您：父親，您要保重。
父親沒(méi)有把愛(ài)掛在嘴邊，而是把愛(ài)注入行動(dòng)，不管何年何月。
父親的愛(ài)作文2
“就是你沒(méi)用，才讓我現(xiàn)在不能讀書(shū)�！�
“孩子……”說(shuō)著，孩子含著淚沖了出去。只有他的父親，在堂屋里呆呆的站著。
原來(lái)他的母親，在他很小的時(shí)候就過(guò)失了，家里很貧窮，沒(méi)能讓他上學(xué)。
孩子坐在雪地里大哭，風(fēng)在嘶叫，大雪在紛飛……孩子沒(méi)有理父親。他們好幾天沒(méi)有說(shuō)話。半夜，家里的煤油燈還亮著，窗戶里有一個(gè)高大的身影在忙碌。父親常常去摸一摸孩子那枯黃的臉蛋，但每一次都是痛苦的離開(kāi)了。第二天，天還沒(méi)亮，孩子聽(tīng)到開(kāi)門的聲音，接著就是雪地里沙沙的腳步聲。風(fēng)在地拍打著，嘶叫著。孩子終于有所發(fā)現(xiàn)，但起床尋找父親時(shí)，雪地里的蹤跡已被大雪埋沒(méi)了。他四處看了看，又回屋了。
時(shí)間已慢慢的過(guò)去了，父親還沒(méi)回來(lái)，孩子那顆早已僵硬的心有些害怕。他獨(dú)自守望在屋里。突然他看見(jiàn)父親床邊有一個(gè)用紅紙包裹著的東西，孩子打開(kāi)一看，是一疊皺巴巴的錢。頓時(shí)孩子明白了……沖出了屋。他在雪地里喊著，數(shù)尺深的雪地里留下一個(gè)有一個(gè)的腳印，孩子那妻啞的喊叫聲，打破了雪地里的沉寂。孩子又失望的守望在屋里。
半夜，屋里漆黑，只聽(tīng)的見(jiàn)風(fēng)的呼叫聲。父親回來(lái)了，門還未關(guān)，父親跑進(jìn)屋里，看見(jiàn)孩子獨(dú)坐在地上，也坐下了。這一坐就是一夜．
天亮了，父親將一疊錢遞給了孩子�！昂⒆樱覀冇绣X讀書(shū)了�！焙⒆涌粗赣H那蒼黃的面孔，“哇”的一聲哭了。父親緊緊地抱著孩子，說(shuō)著：“別哭，別哭�！逼鋵�(shí)自己的淚花已在眼眶中晶瑩的閃爍著。父子倆緊緊的依偎在一起，孩子多年的怨恨終于化解了。
雪在融化，大地復(fù)蘇了，春天要到來(lái)了。
“爸爸，我回來(lái)了�！焙⒆幽弥髮W(xué)錄取書(shū)，高興的遞給了爸爸，突然一滴小小的淚珠滴在上面，閃閃發(fā)光。
父親的愛(ài)作文3
古往今來(lái)，人們都說(shuō)“母愛(ài)如水，體貼入微；父愛(ài)如山，雄渾威武”。但我的父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)也如同那細(xì)水一般。細(xì)致入微。
酷寒的冬夜，雪和雨在窗外交替的下著。在這個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，夜空中的星星是如此閃亮如此美麗�？晌覅s無(wú)心欣賞。我再一次的打開(kāi)書(shū)包翻找著，多么希望會(huì)有一把雨傘躲藏在這書(shū)包某處。可偏偏就是找不著它。好吧！我也只好深嘆一口氣，做好被淋濕的準(zhǔn)備。叮鈴……叮鈴……一道清脆的下課鈴響起。看著窗外依舊“熱情”不減的大雨，我極不情愿的收起書(shū)包，拖著沉重的書(shū)包走向校門口。忽然，我覺(jué)得遠(yuǎn)處有一道充滿關(guān)愛(ài)和期待的目光在注視著我。那目光中充滿著慈愛(ài)，如同一位藝術(shù)家在欣賞著自己嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作出來(lái)的作品。我微微地抬起了頭在茫茫的人海這中看見(jiàn)了他——父親。我不由的加快了我的腳步走到了父親的跟前�？粗赣H嘴角揚(yáng)起的動(dòng)人的微笑我之前的愁緒便煙消云散了。父親用他那滿是老繭手取下了我的書(shū)包，背在了他自己的身上。然后將一把捂得熱乎乎的雨傘遞到了我的手中。一路上，寒風(fēng)凜凜，我跟在父親的身后，看著那一顆顆的汗滴從父親的脖子上流下，浸濕了父親那潔白的襯衣。此時(shí)此刻我想起了朱自清先生所寫的《背影》中那個(gè)飽含深情的父親的背影。我的心不由的暖了起來(lái)。不管這晚的風(fēng)是多么的寒冷，不管這雨雪是多么的狂烈我的心里依舊是暖暖的。
那一個(gè)寒冷的冬夜我明白了父親對(duì)我那細(xì)致入微的愛(ài)。原來(lái)高山也可以像細(xì)水一樣，連綿不斷，細(xì)致入微。那一夜色，那雨中的父愛(ài)讓我終生難以忘懷。
父親的愛(ài)作文4
父親的愛(ài)會(huì)跟著我。
那天，爸爸像平常一樣送我上學(xué)，他把車停在了筆友商店門口。我問(wèn)他：“我們來(lái)這兒干什么呀？”“我要你自己上學(xué)。”“但是還有很遠(yuǎn)呀！我書(shū)包那么重，怎么可以自己走呢？”我喊著，“你不是總說(shuō)安全第一嗎？萬(wàn)一路上有危險(xiǎn)怎么辦？”我很焦急。爸爸心平氣和地說(shuō)：“你不是總想辦一張綠卡嗎？連這段路都走不了，還怎么自己走回家呢？”對(duì)哦，我要辦綠卡，而且這里拐個(gè)彎然后就到了，也不用走多遠(yuǎn)�！昂�！”我喊了一聲，快速地背上沉重的書(shū)包，向?qū)W校走去。
我一邊走一邊想：“這可是我的第一次自己上學(xué)呀，如果前面有只大狗沖出來(lái)追我怎么辦？如果有壞人跟蹤我怎么辦？唉，早知道的話我就不辦綠卡了�！蔽壹涌炷_步，向我的學(xué)校走去。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)人在后面跟著！“我的天�。∥抑皇钦f(shuō)一下，怎么就來(lái)真的了！”我的本能反應(yīng)只有一個(gè)，那就是：跑！
我邁開(kāi)雙腿向?qū)W校飛奔，原本千斤重的書(shū)包似乎沒(méi)有了重量，風(fēng)在我耳邊呼嘯，仿佛在說(shuō)：“快跑！”我害怕極了，幾秒后，我終于踏進(jìn)了校門。我回過(guò)頭，想看看那個(gè)跟著我的人長(zhǎng)什么樣。那個(gè)人高高瘦瘦的，兩只手優(yōu)雅地插在口袋里，站在刺骨的寒風(fēng)里看著我。原來(lái)是我爸！他暗暗地保護(hù)我呢。我很難過(guò)：“為什么我不早點(diǎn)回頭呀，如果我能早點(diǎn)看到他，那我就會(huì)牽著他的手，一起走進(jìn)學(xué)校了。”
我最愛(ài)最親的爸爸��！
父親的愛(ài)作文5
如果把母愛(ài)比作是一枝盛開(kāi)的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛(ài)就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芳香！向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的偉大，可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄！
父愛(ài)這字眼多么平凡，但這種愛(ài)是多么的不平凡。一株茉莉也許沒(méi)有讓人沁脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到優(yōu)雅。父愛(ài)就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜的開(kāi)放，無(wú)論身在何處，父親那慈祥的眼眸會(huì)一直伴隨你。
我已升到了初中，作業(yè)比較繁重，父親總是“抱怨”我不抓緊時(shí)間，多次“提醒”我要抓緊時(shí)間，別光顧著玩，上課好好聽(tīng)課下就輕松了。可聽(tīng)多了父親的這些話，也會(huì)煩的，父親的這些話我早已記在了心底。父親是希望我能抓緊每分每秒的學(xué)，不讓時(shí)間白白的流逝。我知道父親的用心良苦，我也體會(huì)到了父愛(ài)的偉大。我也知道：只要朝著自己的目標(biāo)去追求，做的是對(duì)的，父親是不會(huì)苛求我怎樣做。父親對(duì)我的話，都是對(duì)我的愛(ài)。
在愛(ài)的鼓舞下，我一定發(fā)奮讀書(shū)，漂漂亮亮的“打”好生學(xué)的這場(chǎng)“仗”！父母的愛(ài)是那么的沉甸甸，父母的愛(ài)就像一把遮風(fēng)擋雨的傘，那么的樸實(shí)無(wú)私，博大的無(wú)私，這些愛(ài)。我不會(huì)忘記，也不能忘記。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)和長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)的方式意義不同，但都是極致的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，至真至誠(chéng)的愛(ài)，令人感動(dòng)的愛(ài)……
愛(ài)是一本書(shū)，需要你敞開(kāi)心扉認(rèn)真感悟；愛(ài)是一首歌，需要凝神靜氣的細(xì)心聆聽(tīng)；愛(ài)更是燃燒的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)而不求回報(bào)……那些深沉的愛(ài)，是那樣的樸實(shí)，又是那樣的真實(shí)……
父親的.愛(ài)作文6
歲月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙，陽(yáng)光的荏苒催化了記憶的蓬松，父親的背影也由自信挺拔變得佝僂彎曲。
兒時(shí)的我，是父親的跟班。喜歡隨著父親到處玩。小手緊緊握著父親那雙寬大的溫暖的手，感受著父親手心的溫度，不舍的放開(kāi)。那時(shí)我眼里望著的父親后背：父親不是很高大，甚至有那么一點(diǎn)矮，那么一點(diǎn)胖，但背卻挺得直直的，充滿著自信與力量，感覺(jué)即使天塌下來(lái)也有父親幫我頂著。那時(shí)的心中涌起一股子豪情，走起路來(lái)連頭也不自覺(jué)地抬得很高。
光陰似箭，日月如梭，在父親身后充滿自信的我接觸了更多的人，交了更多的朋友。漸漸地，朋友取代了父親。我的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)花在朋友身上，而忽略了父親的孤獨(dú)。
在一個(gè)吹著微風(fēng)的夜晚，我與父親一起散步。我抬起頭，學(xué)著小時(shí)候仰望父親，卻驀然發(fā)現(xiàn)父親不如以前了——父親老了！記憶中的父親永遠(yuǎn)挺著直直的身子，早已因扛不住生活的重?fù)?dān)而略顯彎曲了。我不由自主地拉起父親的手，心中一陣酸楚，那是一雙讓我萬(wàn)千陌生的手！手上突起的道道青筋繃緊了我的神經(jīng)，那厚厚的繭也刺痛了我的心。
是啊，我長(zhǎng)大了，父親卻老了。我很少有時(shí)間陪他說(shuō)說(shuō)話。但父親仍在默默地為我辛勞著，他的背影略顯孤獨(dú)。也許他并不期盼著什么，看著我成長(zhǎng)，就會(huì)使不善言辭的他感到欣慰，這就是他最高興的事了。作為兒女，我又為他做了些什么呢？哪怕是陪他說(shuō)說(shuō)話，我都說(shuō)沒(méi)有時(shí)間。
父親往往不善于表達(dá)自己的愛(ài)，但并不代表我們感受不到。在生活中，我們常常感到父親濃濃的愛(ài)。這種偉大的愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)形容的。我要用心去體會(huì)它，感受它。
這就是愛(ài)，它是如此內(nèi)斂；這就是愛(ài)，付出卻不求回報(bào)；這就是愛(ài)，它是如此樸實(shí)無(wú)華，而接受的人卻經(jīng)常忽視它的存在。
父親的愛(ài)作文7
有人說(shuō)父愛(ài)是巍峨的高山，引領(lǐng)我從弱小走向強(qiáng)大；有人說(shuō)父愛(ài)是鼓勵(lì)的話語(yǔ)，持續(xù)給我勇往直前的動(dòng)力。而我要說(shuō)父愛(ài)是父親那日漸增多的白發(fā)，默默無(wú)聞地陪伴在我學(xué)習(xí)的路上。
真是時(shí)間如水，我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。在學(xué)習(xí)的道路上，我雖然不斷地成長(zhǎng)進(jìn)步，但仍然改不了修改作業(yè)急躁的脾氣。可是我的父親幾年如一日，對(duì)我既耐心又細(xì)心。即使我再急躁，父親總是諄諄教導(dǎo)，讓我繼續(xù)堅(jiān)持下去。
有一次，父親拖著骨折的腿給我檢查作業(yè)后，讓我修改數(shù)學(xué)作業(yè)的錯(cuò)題。這時(shí)，我的脾氣像火山噴發(fā)一樣，從我的心里噴發(fā)了出來(lái)！
父親給我講題了，只見(jiàn)他把一個(gè)兩邊都含有未知數(shù)的方程列在我面前，說(shuō)到：“兒子，這道題應(yīng)當(dāng)這樣解決，你先計(jì)算一下吧！”“這道題我不會(huì)解答！”我急頭怪腦地說(shuō)到。
父親和藹地說(shuō)：“兒子，你們不是學(xué)過(guò)解方程了嗎？”“可我沒(méi)有學(xué)過(guò)這樣兩邊都有未知數(shù)的方程�！蔽掖蠼�。父親耐心地說(shuō)到：“不會(huì)沒(méi)關(guān)系，今天我們就學(xué)一套新本領(lǐng)，解兩邊含有未知數(shù)的方程�！薄拔依哿�，我不學(xué)了。”我繼續(xù)大叫。
父親見(jiàn)我急脾氣又上來(lái)了，就開(kāi)始念“咒語(yǔ)”：“學(xué)習(xí)是一個(gè)知難而上的過(guò)程，由不知到知、由不會(huì)到會(huì)，要勇于攻克學(xué)習(xí)道路上一個(gè)又一個(gè)難題�！�
我心不在焉地看著父親，看著看著我的眼圈濕潤(rùn)了，我不僅看到父親渴望的眼神和和藹的笑容，還看到了父親雙鬢那絲絲白發(fā)。是�。「赣H的愛(ài)就是那絲絲白發(fā)，父親是因?yàn)槲遥派隽税装l(fā)。我學(xué)習(xí)的路上，我進(jìn)步了，父親卻長(zhǎng)出了白發(fā)；我成長(zhǎng)了，父親卻老了。這一刻，我明白了：讓我改掉修改作業(yè)急躁脾氣的不是父親喋喋不休的“咒語(yǔ)”，而是父親那雙鬢的白發(fā)！
父親的愛(ài)作文8
很多時(shí)候，父母的愛(ài)就像那天空中飛過(guò)的鳥(niǎo)——時(shí)常飛來(lái)，卻又不留痕跡。
一天下午，做著寒假作業(yè)，不知不覺(jué)中本子翻到了追后一頁(yè)，不得不起身去買本子。爸爸在看新聞，媽媽在廚房里煮晚餐。我打了聲招呼便出門了。
我一人獨(dú)自走在街上，大街上十分冷清，絲毫沒(méi)有過(guò)年的氛圍。天泛著陳舊的灰黃色，天空中偶爾飛過(guò)幾只麻雀。樹(shù)木的葉已經(jīng)枯黃，有的甚至已經(jīng)落下，露出光禿禿的枝干。大街上往日的喧囂已不復(fù)存在，來(lái)來(lái)往往的汽車也難覓蹤跡。
我獨(dú)自在路上走啊走啊......
剛走到了文具店，買了一本英語(yǔ)本，便急匆匆的向家快步走去。走了一會(huì)兒，便下起了綿綿細(xì)雨，天陰沉沉的。雨落在地上，濺起了灰塵，看到的所有景物都變得朦朦朧朧，我也加快了數(shù)度。雨越下越大，我將本子抱在懷中，沖過(guò)了重重的雨幕。雨漸漸打濕了我的頭發(fā)，衣服，汗水和雨混著打濕了我的襯衫......孤零零的身影在雨幕中搏斗......
漸漸的手開(kāi)始變的越來(lái)越僵冷，全身被寒冷纏繞只有不住的跑。只有一個(gè)念頭，快到家。跑著跑著，忽然聽(tīng)到一聲呼喚，放慢腳步看見(jiàn)一個(gè)模糊而高大的身影——是爸爸！他走進(jìn)過(guò)來(lái)將手中的雨傘遞給我，將他強(qiáng)有力的大手緊握著我已凍僵的手。回家的一路上，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話靜靜地......但我依然感到了他對(duì)我的愛(ài)。
父母的愛(ài)就像百合的清香，芬芳四溢，沁人心脾，卻又無(wú)跡可尋。這個(gè)世界上，可能沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母，可又有誰(shuí)能真正報(bào)答父母之愛(ài)的萬(wàn)一呢？在父母的眼中，愛(ài)就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲憊，再大的風(fēng)雨也不會(huì)阻擋。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，爸爸將手中的傘的給我，他的身影如同一座山，高大而巍峨！
父親的愛(ài)作文9
在我的印象里，爸爸一直對(duì)我很嚴(yán)厲，但那天發(fā)生的一件事情，讓我感受到了父愛(ài)的深沉和細(xì)膩。
由于天氣變冷，不到兩歲的弟弟有點(diǎn)咳嗽。為了緩解咳嗽，爸爸晚上都要燉一杯梨子水給弟弟喝。爸爸把洗干凈的梨子去皮、切塊，放入不銹鋼鍋內(nèi)，燉十幾分鐘，然后把梨子水倒進(jìn)杯子里。等水變溫后，再把杯子端給弟弟，看著弟弟大口地喝，爸爸臉上露出了笑容。我心想：梨子水這么好喝嗎？
等弟弟喝完，爸爸回到廚房，拿起洗干凈的濾勺，把鍋稍微傾斜，用力的按壓著鍋里的梨子，如同泉水一樣，又有梨子水滲出，緩緩滴進(jìn)杯子里。等水不再滴了，爸爸端起杯子，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你也喝一杯吧，可以預(yù)防咳嗽的！”我捧過(guò)杯子，一口一口喝了起來(lái)，原來(lái)梨子水這么甜！喝完了，我問(wèn)：“爸爸，您不喝嗎？”爸爸笑了一下：“鍋里還有呢！”我愣了一下。
我看著爸爸又回到廚房，拿起一個(gè)勺子，盛起鍋里的梨子大口吃了起來(lái)。我心想：原來(lái)還有更好的！這時(shí)爸爸手機(jī)響了，他接聽(tīng)后走進(jìn)臥室。我禁不住好奇心，跑到廚房，也盛了一口梨子放到嘴里：哎呀！軟綿綿的，一點(diǎn)都不好吃，原來(lái)爸爸騙我呢！
我趕緊回到房間，坐在桌前，思考剛剛發(fā)生的事。忽然間，我好像一下子明白了：爸爸表面看來(lái)嚴(yán)厲，實(shí)際一直在愛(ài)護(hù)著我們，他給我們的永遠(yuǎn)是的；如同這杯梨子水，它包含著父親最深沉的愛(ài)，呵護(hù)我們一路成長(zhǎng)。
父親的愛(ài)作文10
父愛(ài)如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛(ài)如天，遼闊而深遠(yuǎn)，讓我仰而心伶不敢長(zhǎng)嘯；父愛(ài)如河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓我不敢涉足。這深邃、偉大而純潔不可回報(bào)的愛(ài)，滲入肌膚、震撼心靈，給我們精神的啟示和力量，讓我們堅(jiān)強(qiáng)地立于世間。
有一次，父親很晚才回到家，看起來(lái)很疲倦。第二天早晨，爸爸又早早地起床，飯都沒(méi)來(lái)得及吃就騎電動(dòng)車送我去上學(xué)，我感到無(wú)地自容，因?yàn)槲遗c父親之間好像一點(diǎn)感情也沒(méi)有，總是那么陌生，時(shí)間久了，我和爸爸之間的距離就疏遠(yuǎn)了。那天下午放學(xué)時(shí)，天上下起了大雨，同學(xué)們都有父母來(lái)接，而我卻沒(méi)有。正當(dāng)我在心里埋怨父母時(shí)，剎那間，雨中出現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影，我仔細(xì)一看，出乎意料，原來(lái)是老爸。爸爸氣喘吁吁地說(shuō)："我來(lái)晚了。"我的淚水止不住地往下掉。
漸漸地我似乎懂得了父愛(ài)的表現(xiàn)形式是多樣的，但愛(ài)的內(nèi)涵卻是一樣的。天下有千萬(wàn)個(gè)父親，就有千萬(wàn)種愛(ài)。這種父愛(ài)都有著相同的特點(diǎn)偉大而深沉。只有認(rèn)識(shí)了父愛(ài)的深沉和偉大，你才會(huì)明白，生命是一種責(zé)任，它不僅屬于你。
父親意味著什么？父親意味著延續(xù)生命的喜悅，意味著撫育和教養(yǎng)的責(zé)任，意味著愛(ài)的施予和護(hù)佑。父親是一個(gè)充滿神圣感的角色：要用挺直的脊梁撐起一片明亮的天空，讓子女無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，細(xì)數(shù)子女成長(zhǎng)的腳印，讓愛(ài)匯成深廣的海洋。
父親的愛(ài)作文11
走向美好的回憶，我看著那一幕幕經(jīng)典的故事，回味著濃濃的情深與關(guān)愛(ài)。父愛(ài)，如在盛大莊園的薰衣草，靜靜地襯托著在莊園翩翩起舞的少女，只是散發(fā)出淡淡的清香，卻讓人回味無(wú)窮……
人們常說(shuō)，父愛(ài)如山，有驚動(dòng)天地，感泣鬼神的力量。可我有些不以為然，因?yàn)槲乙幌氲阶约旱母赣H，哎，什么如山，偉大，簡(jiǎn)直不一樣啊。他不像別人的爸爸，可以和我交流心事；他不想別人的爸爸，對(duì)我關(guān)愛(ài)有加……可是他總是在我需要的時(shí)候出現(xiàn)，讓我感到很安心，溫暖。
那是過(guò)年期間，風(fēng)雪交加，特別冷。我們一家去奶奶家過(guò)大年，本該開(kāi)開(kāi)心心的，可我卻因?yàn)楹透赣H賭氣，而“離家出走”。大家團(tuán)聚在一起吃年夜飯時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我不在了，大伙急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸更是急得如熱鍋上的螞蟻，拿著手電筒直接沖出家門。而此時(shí)的我，一個(gè)人坐在大樹(shù)下可謂是饑寒交加啊。雖然我嘗試過(guò)回家，可是周圍黑黑的，還下著大雪，我早就迷路了。我開(kāi)始后悔自己和爸爸賭氣而跑出家門，現(xiàn)在奶奶他們一定很著急吧。想著想著，就哭了起來(lái)，忽然，我聽(tīng)到了有腳步聲，立刻停止哭泣，一動(dòng)不動(dòng)地盯著那里。一看，原來(lái)是爸爸，我不管三七二十一，立馬跑過(guò)去，爸爸也沒(méi)說(shuō)什么，默默地帶我回家，我握著他那溫暖的大手，心里也跟著暖了。那只手電筒，也一直為我照亮前方的路。
父愛(ài)，如滔滔的江水，流向天邊；父愛(ài)，如一只明亮的手電筒，總能為我們照亮前方的路。世上只有爸爸好。
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