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    1. 安全的作文

      時間:2024-11-22 07:09:03 安全 我要投稿

      (優(yōu)選)安全的作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的安全的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (優(yōu)選)安全的作文

      安全的作文 篇1

        交通安全很重要,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到遵守交通規(guī)則,保障人們的生命安全。

        有一次,爸爸帶著我到城里去買東西,我看見警察叔叔在站崗,指揮著來來往往的車輛,他們多多辛苦啊!爸爸很遵守交通規(guī)則,每當遇到紅燈,爸爸就停下來,直到綠燈亮了才走。但是有些人不遵守交通規(guī)則。例如行人橫穿馬路不走人行道、還有人闖紅燈、翻欄桿等不良行為,這樣就會增加死亡的危險,他們根本沒有意識到交通安全的重要性。遵守交通規(guī)則安全作文400字

        還有一次,我和媽媽坐著爸爸的.大卡車在公路上行駛,有些車輛在爸爸的窗子旁邊駛過去,好像要撞了似的,等這輛車過去了,我才大大地松了一口氣。

        我在電視中看到時常有交通事故的發(fā)生,常常是車毀人亡,就算大難不死也是非死即傷。我真想不明白,為什么有些人不愿意遵守交通規(guī)則,拿自己的生命開玩笑!人的生命非常短暫,又很脆弱,假如僅僅是因為一次闖紅燈、過馬路讓他們失去了寶貴的生命,那他們的親人是多么痛苦啊!孩子失去父親,妻子失去丈夫,白發(fā)父母送黑發(fā)人……遵守交通規(guī)則安全作文400字

        遵守交通規(guī)則,維護交通安全,人人有責(zé)!讓我們應(yīng)一致行動起來,減少交通事故的發(fā)生。

      安全的作文 篇2

      各位親愛的老師、同學(xué)們,大家好!

        我給大家演講的題目是《交通安全,幸福人生》。

        隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來越美麗,公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。

        我就親眼目睹過肇事現(xiàn)場,在一個炎熱的夏天,爸爸媽媽邀約了幾個朋友在茶樓玩,我和幾個小朋友在一樓的大廳透過寬大的落地窗,望著街上車水馬龍熱鬧非凡的景象。一位頭發(fā)花白穿著樸素送水的老人吃力地蹬著自行車,兩輛公交車為了搶道高速行駛,拐彎時一輛公交車把老人和自行車送到了車輪下面。老人的眼睛是睜著的,也許他還眷顧著他讀大學(xué)的兒子。水灑在地上可血還是那么紅。

        有一則新聞,一輛客車發(fā)生交通意外從公路上摔下了陡坡,車上二十幾人無一生還,只有一個不會走路的小孩活了下來。經(jīng)過調(diào)查,原來在意外發(fā)生的瞬間,孩子的父母緊緊地把小孩抱在了中間。父母對孩子的愛,在危急時刻化為了默契堅定的意念挽留了他(她)們延續(xù)的生命。但是,當這個生命長大后難道他不痛苦嗎?他的.人生也因此而改寫。

        導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是許多人欠缺交通安全知識。今年5月1日實施的《中華人民共和國道路交通安全法》提出遵守交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離交通事故帶來的傷害,尊重彼此的生命吧!

        我希望,喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。未來是屬于我們的,愿我們每個人的生命更精彩。

      安全的作文 篇3

        現(xiàn)在,由我?guī)е阕哌M這次社會實踐活動的地方——位于市開發(fā)區(qū)科技園內(nèi)的安徽拓維檢測服務(wù)有限公司。

        這是一家集檢驗、校準、檢測、認證及技術(shù)服務(wù)為一體的綜合性第三方機構(gòu),還與美國鉑金埃爾默公司共建了食品安全分析測驗聯(lián)合實驗室。

        我們分成四個小組參觀了實驗室。請大家隨著我們第三小組進行觀摩。

        首先是微生物室。一位老師正在用純凈水泡辣條,然后取一毫升放進盒子里,最后把放在箱子里凝固……因為需要很長時間,她就從培育箱里拿出一個事先培育好的給我們看。只見那上面的`細菌,是油黃色的小泡泡,看著都惡心。

        來到檢驗室,一位老師從電腦里選擇了一張資料,打印了出來。資料上的一座一座的小山峰讓我們難以理解!澳銈兛矗@包辣條上有綠色有紅色 ,假設(shè)我是一個檢驗機,你們都是這包辣條上的材料,你們一個一個從里面穿過,最高的和最矮的就相當于綠色和紅色 ,也就是資料上的最高峰和最矮峰,這就是對身體有害的物質(zhì) ……”這樣的講解通俗易懂,真科學(xué)啊。

        噪音室里,我們保持10秒鐘不說話,可是還有46.8分貝!我對著測量分貝的話筒說10個數(shù),是86分貝。老師告訴我們:70分倍以上都叫做噪音。

        最后一站是水果室。那里面的老師用不同的液體混合在一起,調(diào)節(jié)出不同顏色的水,告訴我們色素的來歷……

        一個上午的活動排得滿滿當當,而且充滿了科學(xué)的神奇。

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