安全的作文匯總[4篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的安全的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

安全的作文 篇1

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們最需要的是什么？是金錢？是權(quán)利？都不是，是安全。

　　安全兩個(gè)字普普通通，一點(diǎn)也不起眼，但是，對于安全來說，是不是每一個(gè)人都能做到呢？有一次，我和表弟、媽媽一起去游樂場玩，玩了一會后，不知是弟弟玩累了，還是看見冰激凌太激動了，一看見馬路對面有冰激凌，就直接跑了過去，媽媽還沒拉住，就跑到馬路中間去了，我往右一看，正有一輛汽車開了過來，弟弟卻渾然不知，繼續(xù)看著冰激凌跑，就在車要撞到他的`一剎那，車子一個(gè)急剎車，還好還差一點(diǎn)點(diǎn)，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，那個(gè)司機(jī)邊開車邊說：“會不會看路啊，有車還走。”說著便開走了。真是虛驚一場。

　　事后，我覺得這位司機(jī)做的很不妥當(dāng)：當(dāng)然我們也要感謝這位司機(jī)，及時(shí)剎車，但是他邊說話邊開車，這件事是我們有錯，如果司機(jī)要下來評理的話，我們也會認(rèn)錯，但是他并沒有這樣做，而是做出了危險(xiǎn)動作，非常不安全，這是要改的，還有就是弟弟。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料表明：我國每5分鐘就有一人成為“交通冤魂”;每2分鐘就有一人因交通事故而傷殘……

　　所以我們出行一定要注意安全，安全是金，安全是福。不要成為一啊一個(gè)“交通冤魂”！

安全的作文 篇2

　　大家都知道，火是人類的朋友，它能給大家?guī)�來光明與溫暖。但是，它也會常常成為人類的壞朋友，造成火災(zāi)，讓人類失去了許多好朋友。

　　想不讓人類再失去更多的朋友，就先聽聽我的意見吧！如果你在一個(gè)商場里或是在自己陌生的一個(gè)地方，一定要先弄清楚緊急出口在哪。如果有發(fā)生火災(zāi)等事件，一定記著不要慌亂，鎮(zhèn)定地走出緊急出口。若是小火，可用衣物―掃把等滅火。若是大火，則以最快的速度逃生火災(zāi)現(xiàn)場，逃離之后再打“119”火警電話，報(bào)警時(shí)一定要說清楚地址。逃生一定要記住三救：一是選擇逃生通道自救，二是結(jié)繩下滑自救，三是向外界求救。

　　接下來，我就給大家講個(gè)小女孩的故事吧：有個(gè)小女孩，名叫佳雨，她今年8歲。有一天，他一個(gè)獨(dú)自在家，爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望外公外婆，媽媽臨走前交代：“佳雨，別觸碰那些帶電話的東西，媽媽幫你把飯菜做好了，放在保溫盒里�！本驮诎职謰寢寗偝鋈ゲ痪�，佳雨就去開電視看，可是她的手是濕的。一按，只聽見“嘣的一聲響，佳雨就急忙跑到一個(gè)角落里躲起來，心里嘀咕著：怎么辦？著火了，爸爸媽媽都不在家。佳雨嚇出一身冷汗，想起了老師說的起火災(zāi)應(yīng)怎樣做。于是，佳雨就急忙跑到了陽臺上向外界求助。這時(shí)，一個(gè)好心的阿姨正好路過這里，聽到了佳雨的呼喊，于是急忙報(bào)了警。在消防隊(duì)員的幫助下，經(jīng)過一小時(shí)的努力下，終于把火消滅了，也把佳雨接了出來。佳雨爸媽得知了，就急忙趕回來，見到佳雨平安無事，就長舒了一口氣，三人緊緊擁抱了起來。

　　這件事發(fā)生以后，佳雨全家感謝了那位好心阿姨和消防隊(duì)員。也批評了總是馬虎的'佳雨。

　　小朋友們，你們知道了嗎？佳雨用濕手觸一摸電源是不對的，如果你剛洗完手，也想去觸一摸電源，應(yīng)該想一想佳雨犯過的錯誤以免造成不可想象的后果。

安全的作文 篇3

　　我們每天都要出門，去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行？”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速？”

　　有關(guān)人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據(jù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的，能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶，實(shí)際上是對自己的生命不負(fù)責(zé)任。

　　賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速？據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機(jī)動車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動車輛，不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低，防護(hù)措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。

　　孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的`進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會的良好秩序的百年大計(jì)。

　　新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)�！熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。

安全的作文 篇4

　　相信大家對今年上半年的汶川大地震都不會陌生，其中有不少的學(xué)校在地震中坍塌損壞，致使許多正值青春年少的學(xué)生們失去了生命。但是大家知道嗎？這背后隱藏的安全問題，值得我們每個(gè)人為之反思……

　　在這次四川大地震中，映秀鎮(zhèn)的一所小學(xué)竟然奇跡般的沒有倒塌，而在它周圍不遠(yuǎn)的其他幾所中小學(xué)均相繼被毀，這能說明什么問題呢？讓我們繼續(xù)往下看。當(dāng)記者采訪到蓋這所小學(xué)的建筑師時(shí)，他說“這是一所希望小學(xué)，所以當(dāng)初籌資建造的時(shí)候只有別的學(xué)校五分之一的資金，而我所帶領(lǐng)的施工團(tuán)隊(duì)把這筆資金全部用在了這所小學(xué)上，你們看到的這所完好無損的小學(xué)，就是用別的學(xué)校五分之一資金建的'。”這一番話，深深觸動了我，原來這些看起來漂亮的學(xué)校，竟然被如此的偷工減料，人家五分之一資金建的小學(xué)都比這些有名的大學(xué)校結(jié)實(shí)。這不禁讓我想到自己的學(xué)校，如果這慘絕人寰的天災(zāi)發(fā)生在我的身邊，我會不會因?yàn)閷W(xué)校偷工減料的問題而葬身于廢墟之下。這的確發(fā)人深思……

　　而接下來的問題，相信每一個(gè)中學(xué)生，都會見到，聽到，或者親身經(jīng)歷過。現(xiàn)在的我們正值叛逆期，經(jīng)常會做出一些沖動的事。前兩天在網(wǎng)上看到一則新聞，說的是一位老師在教導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，結(jié)果學(xué)生不服老師，拿出一把水果刀對老師指手畫腳。相信大家應(yīng)該沒有沖動到忘記了尊師重道的道理。但是這則新聞給了我們警示�，F(xiàn)在的我們，越來越多的是抱怨老師和家長的不理解，而卻把友情看得過于重要，甚至認(rèn)為兄弟大如天。今天和誰有了點(diǎn)矛盾，明天我就帶著我的兄弟把你打得滿地找牙。相信大家都有過這種想法，所以越來越多的安全問題出現(xiàn)在了我們的校園里。大家都正值青春期，遇到一點(diǎn)小問題，就沖動的想要用武力解決。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來發(fā)生在校園里的打架斗毆事件在不斷上升，這不僅要引起老師們的注意，更要讓我們深切反思：在和別人爭執(zhí)時(shí)我們是否做到了冷靜處理，是否認(rèn)真考慮了事情的后果。作為中學(xué)生，我們理應(yīng)按照中學(xué)生守則嚴(yán)格執(zhí)行，不僅要為自己的行為負(fù)責(zé)，更要為他人創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的環(huán)境，本來學(xué)校就是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)成長的地方，不要讓我們不齒的行為玷污了學(xué)校這塊圣潔的地方。

　　最后，我想向大家發(fā)出倡議。請同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)生守則，從我做起，規(guī)范自己的行為，注意自己的言談舉止，給別人創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的環(huán)境。讓我們的校園變得更加安全，美好！

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