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【熱門】愛心的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的愛心的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心的作文 篇1
小明從外面走到家里，敲碎了自己心愛的存錢罐，取出里面的錢，立即向外走去。原來，學(xué)校開展了“捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū)人民”的活動，因為這幾天電視播著外面發(fā)洪水，許多小朋友失去了家庭，失去了學(xué)校，他們希望有愛新的人們能夠向他們伸出支援之手。
到了學(xué)校，每個同學(xué)都紛紛行動起來，有錢的出錢，有力的出力，小明拿出了自己的錢交給了李老師，別的同學(xué)也伸出了支援的手，1元、2元、5元、10元……紛紛交給了李老師。小明想：世界上需要幫助的人很多，只要我們平時少買一包零食，少買一件新文具，把積攢的錢捐給貧困山區(qū)的孩子，他們就能夠重返校園了，他們與我們一樣在老師的關(guān)懷下，呵護(hù)下健康成長，所以我也要獻(xiàn)出自己的一份愛心。
正因為有了愛心，才有這美好的一切。
在報刊上，我們常�？吹介W閃發(fā)光的愛心。他，一個只有26歲的青年人為了救被大火包圍的老奶奶，受了重傷，切毫無怨言；一個四十多歲的中年人為了救落水的小女孩，年初了自己寶貴的生命；她，一個才華橫溢的女青年教師，放棄了大好的`前途，把她的一生獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們……這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，在寒冷的冬天里，人們的愛心像一團(tuán)團(tuán)熊熊大火，帶給人們光明，溫暖著每個人的心。
有春風(fēng)萬物才有生機(jī)，有太陽世界才有溫暖，有愛心世界才會變得更加美好。
愛心的作文 篇2
我們班有寫接力口記的習(xí)慣，每個接力日}己小組都會有一個筆記本．我們小組的筆記本紙質(zhì)并不理想，一連兩個學(xué)期都是這樣。但是，無論紙質(zhì)有多差，無論如何重編接力日記小組，我對五年級下學(xué)期那場“愛心接力”還是會記憶猶新
那時，我們小組的筆記本紙質(zhì)簡直糟糕透了。書寫時，阿細(xì)的鋼筆都會滲過紙張，在留下一些斑閡：點點？我們小組的成員都忘不了要墊摯板。這下，不論輪到誰寫，都要滿書包里找墊板，別提有多麻煩了�？蛇@也沒辦法，本子總不能不用了啊。
大約在第五輪我寫的時候，我發(fā)現(xiàn)，在空白紙張的下面多了一張單面覆膜的'厚紙板。顯然這是有人有意夾進(jìn)去的。紙板上用藍(lán)色圓珠筆清楚地寫著“本組墊板”四個字。有了這張“墊板”，我們也就不剛著急找墊板了，而且，我也沒有寫出“水墨效果”的字。
這個墊板被我們墊了一周后，再次輪到了我寫。我又不由自主地翻出了那張墊板。這時，我看到“本組墊板”四個字的旁邊又多出了幾行用粗碳素鋼筆寫上去的字：“公共用品，請多愛惜，謝謝合作�！惫P跡和上次截然不同。我看著墊板上那工整端莊的十二個字，驚訝之余，還有一絲溫暖涌上心頭。那天晚上，我也在那張墊板上添了兩行字。
那兩行字寫的是什么我已經(jīng)記不得了，只記得當(dāng)它再次傳到我這兒時，已經(jīng)被另一位組員圍了一圈花邊，還畫了好幾個圖案。
現(xiàn)在，我已經(jīng)被分進(jìn)了另一個小組，那張墊板也從筆記本中消失了，但我依舊懷念那一張“愛心墊板”。
愛心的作文 篇3
今天雖是周六，但我們第二實驗小學(xué)的校園里卻是人山人海，熱鬧非凡，招呼聲、叫賣聲、討價還價聲，聲聲熱情。原來這是我們學(xué)校正在舉行盛大的“跳蚤市場”活動，這也是我們?yōu)楦F困山區(qū)的孩子“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動。
看，在老師的管理下各班物品排列整齊，擺放有序，操場上的商品也真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，讓人目不暇接。瞧，我們四（2）班的攤位上擺滿了各式各樣的書，五顏六色的布娃娃，奇形怪狀的玩具……不一會兒，我們的攤位就擠滿了很多顧客。我們的張老師親自招呼買家，還給我們編了順口溜。聽，我們班的`同學(xué)正賣力地大喊：走過路過不要錯過，精挑細(xì)選做貢獻(xiàn)，此時買賣最劃算，顆顆愛心是溫暖，高高興興把愛傳。此時圍觀的顧客開始爭先恐后地問價、砍價。“那個粉色的小娃娃能不能再少些呀！”小女孩問。我們班的王炯智說：“這可是我前不久在超市買的，原價18元呢！”小女孩又說：“我們是同年級還是鄰班呢！就少2元吧！”就這樣他們愉快地成交了。“你們這漂亮的筆筒能便宜嗎”“這本《希利爾講世界史》多少錢？”……我們的“生意”越來越火爆�？粗唐吩絹碓缴伲瑦坌木杩顓s越來越多，我們心里真是樂開了花。
“我一起去看看其他班級的攤位吧！”同學(xué)提議，我們轉(zhuǎn)遍了整個義賣現(xiàn)場，各班的“生意”都熱火朝天地進(jìn)行著，各班的宣傳語也都非常新穎，同學(xué)們配合的也都很默契，有的叫賣，有的推銷，有的收錢，真是忙得不可開交。
時間過的飛快，兩個小時的活動就要結(jié)束了，我們在老師的指導(dǎo)下把愛心捐款一一數(shù)清，整理完好，投到捐款箱。同學(xué)們還意猶未盡的談?wù)撝斋@，老師告訴我們：涓涓細(xì)流聚成大海，顆顆愛心匯聚正能量。我們希望這樣的活動多多舉辦，也希望有更多的人關(guān)愛貧困山區(qū)的孩子，讓愛匯聚更多的正能量，讓世界充滿愛！
愛心的作文 篇4
今天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都捧著一顆愛心，去迎接隆重的捐贈儀。我們要為災(zāi)區(qū)的孩子們獻(xiàn)出一片愛，讓他們感受愛的溫暖;我們要向他們捐款，讓他們吃飽喝足;我們要努力學(xué)習(xí)，將來當(dāng)一名白衣天使，救助更多的孩子。你瞧，解放軍叔叔們爭分奪秒，只要有一絲希望，都會盡百倍努力營救。
中午，天氣陰沉沉的，是老天爺在為他們難過。俗話說：一方有難，八方支援。我們懷著激動的心情來到操場。只見，同學(xué)們舉著愛心牌，為捐款儀式的到來而歡呼。老師一串串催人淚下的話，讓我們感動不已，眼淚不禁奪眶而出。說完，全校被一片掌聲淹沒了。熱心的老師和家長們拿出自己省吃儉用的錢捐贈給了災(zāi)區(qū)的人們。全校的學(xué)生把自己的零花錢捐給了災(zāi)區(qū)的人。這時，我才知道自己多么幸福。而災(zāi)區(qū)的孩子們有的失去了自己的爸爸媽媽，正在撕心裂肺地哭喊，悲痛欲絕;有的雖然被救了出來，但已經(jīng)奄奄一息;有的.已經(jīng)成了殘疾人。我們懷著自己赤誠的心，向他們伸出援助之手，讓他們感受人世間的溫暖。我真心希望有更多的小朋友被救出來。
捐贈儀式結(jié)束了，但我們那溫暖的心永遠(yuǎn)留在了操場上。
愛心的作文 篇5
今年暑期我參加了徐老師組織的“同在藍(lán)天下，擁有一個家”手拉手的活動，老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了十堰市福利院。
“下車了！”老師說著拉著一個最小的同學(xué)下了車，我們也跟著下了車，臉上寫滿了嚴(yán)肅、凝重的表情。這時走廊上站滿了身體有殘缺的孩子，他們不停的向我們招手、微笑，看著他們我的心好像被什么蜇了一下。這時向我們走來了一位漂亮的阿姨，她手里拉著一個四歲的小女孩，小天使那會說話的眼睛看著我，好像她知道我很喜歡她！那位阿姨把我們領(lǐng)到一間大房子給我們講了一位姐姐自己掙錢學(xué)音樂的感人事情，并把那位姐姐介紹給我們認(rèn)識，我看著那位十四歲左右的姐姐身體還很單薄，臉上還顯出羞澀的'表情，我佩服她堅強(qiáng)的毅力和執(zhí)著追求美好生活的精神！
我把從家里帶來的大老虎送給了那位四歲的小妹妹，還偷偷的把我僅有的五元零花錢塞在大老虎的尾巴里，希望有天小妹妹發(fā)現(xiàn)了會開心的笑起來！看著他們開心的玩著娃娃，穿上我們送的新衣服時的笑容，我的心被感動了，我也開心起來。
在我們依依惜別的時候，那個小妹妹緊緊的拉著我的手，我蹲下來親親她又抱抱她，我的心又疼了起來，恨不得把她接回家當(dāng)親妹妹養(yǎng)，可是……可是不行，我還沒有能力養(yǎng)活自己，我又親親小妹妹對她說“再見！”心里卻疼得很厲害，期盼自己快快長大……
這一次活動讓我知道了愛心不是口號，而是行動！
愛心的作文 篇6
鄰居王奶奶盡管整天躺在床上，但看見她總是樂呵呵的，每天只要聽到我的開門聲，她總會親熱地叫上一聲：佳佳回來啦!是呀，看到整天活蹦亂跳的我，王奶奶總是顯得特別開心，奶奶曾經(jīng)笑著告訴我：“因為我也想和你一樣能蹦蹦跳跳呀!”
三根接力棒?
聽爸爸說：幾年前的一天，王奶奶去買菜，在途中被小石頭拌倒，摔了一跤，醒來時卻發(fā)現(xiàn)半身不能動了，幸虧她有三個孝順的兒女，否則她老人家下半輩子還真不知道怎么過呢?
一次黃昏后，我看見王奶奶在樂呵呵地打電話，忍不住問：“王奶奶，您每天躺在床上，還這么快樂?”她微笑著說：“雖然我右半邊一點兒也不能動了，但我身邊有三根接力棒幫著我，我不用擔(dān)心了，天天如浸在蜜缸里�！比恿Π�?到底是什么?奶奶見我一臉納悶，就說：“自從我摔倒后，可就苦了三個孩子，每天早上，小女兒都會為我燒好早飯，幫我擦身，洗臉，為此，上班都遲到了;中午，兒子也在百忙當(dāng)中，抽出時間，照顧我的午飯，黃昏后，大女兒就會來到家中，做好晚餐。晚飯后，又會為我洗臉、擦身，并陪我上床。直到我睡了，她才離開�！蹦棠陶f著臉上洋溢著幸福的笑容。
我明白了：奶奶口中的“三根接力棒”就是她三個子女的孝敬呀!“奶奶，我就做您的第四根接力棒吧!”奶奶一愣，繼而哈哈大笑起來，“乖孩子，好，好，你也是奶奶的愛心接力棒!”
我是第四根愛心接力棒!
接下來的幾天，我一有空就去王奶奶家給王奶奶聊天解悶，聽她嘮嘮叨叨，看她的滿臉喜悅。有一次，我們學(xué)校剛進(jìn)行完“學(xué)雷鋒義賣活動”，我就捧著在義賣會中精心挑選的禮物，興沖沖地跑向奶奶家。我走進(jìn)去，奶奶躺在床上，我小心翼翼地放下禮物，坐在床邊，拿起床頭柜上的橘子，一邊剝皮，一邊向奶奶匯報學(xué)校中的趣事：“今天，我們學(xué)校舉辦了一年一度的義賣活動，每個同學(xué)都捐獻(xiàn)自己的'愛心，匯集到班級里。超市里賣十元的東西，才三四元就夠了�！蔽业氖掷鞯貏冎僮悠�，：“我也花了十五元淘到了自己喜歡的物品，瞧，這是給您的�！闭f完，橘子皮也剝完了，我一片一片地喂給奶奶吃，她一邊咀嚼，一邊露出燦爛的微笑，眼角還有一些淚花。我心里充滿了成就感。
讓愛心繼續(xù)傳遞……
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……”望著奶奶一臉的笑容，我不禁贊嘆那偉大的“三根接力棒”，當(dāng)奶奶因受傷而變成殘疾時，是他們用孝心讓奶奶感受到生命的趣味，感受到生命的珍貴，從而使殘疾的王奶奶堅強(qiáng)地面對生活，也正是如此，王奶奶身上煥發(fā)的精神鼓舞了更多的人給王奶奶以快樂!
祝天下所有的人笑對每一天，我默默地許愿。
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