（必備）實(shí)用的愛(ài)心的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)心的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心的作文 篇1
有句名言說(shuō)得好：“沒(méi)有什么能比快樂(lè)更讓人美麗的化妝品了。”現(xiàn)在我想把這句名言改一下：“沒(méi)有什么能比有愛(ài)心更讓人美麗的化妝品了�！泵涝谧值渲杏袃煞N解釋：1.指外表美麗。2.指心靈美麗。心靈美有好多含義，其中就包含有愛(ài)心這一種。一個(gè)人無(wú)論外表多么美麗，可她沒(méi)有愛(ài)心，她仍是丑陋的。一個(gè)有愛(ài)心的.她，生活就會(huì)十分充實(shí)。
去年春節(jié)，我剛領(lǐng)回壓歲錢(qián)，跟表姐一起逛街，我們發(fā)現(xiàn)超市門(mén)前正在為雪災(zāi)捐款，我們走上前去，毫不猶豫地把剛領(lǐng)回的壓歲錢(qián)捐了。我想，這次百年不遇的大雪，壓斷了電線桿，壓垮了房屋，所謂“眾人拾柴火焰高”，只要我們每人捐出一份愛(ài)，災(zāi)區(qū)的人民就有救了。
是呀，獻(xiàn)愛(ài)心就這么簡(jiǎn)單。當(dāng)你在街上遇見(jiàn)乞討者時(shí)，一定不能置之不理。同學(xué)們，千萬(wàn)不要吝嗇自己的愛(ài)心呀！不然你就無(wú)法美麗了。
愛(ài)心的作文 篇2
在生活中，愛(ài)無(wú)處不在，但也需要你的發(fā)現(xiàn)、你的傳遞。
一人飛去萬(wàn)人從。叢飛——一個(gè)感動(dòng)中國(guó)，一個(gè)用微笑去面對(duì)每一天的普通人。但我在他身上發(fā)現(xiàn)了真正的愛(ài)心與愛(ài)心的真正。叢飛是一個(gè)把歡笑留給別人，把悲傷留給自己的人。他曾為了一百多個(gè)失學(xué)兒童而背負(fù)上了十七萬(wàn)元的債務(wù)，但他絲毫沒(méi)有向困難低頭，繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
當(dāng)今社會(huì)上，許多人只追求名利與金錢(qián)，不斷地徘徊在大魚(yú)大肉、奢侈浪費(fèi)當(dāng)中。但當(dāng)你在紙醉金迷時(shí)，你可曾想過(guò)災(zāi)區(qū)的貧困兒童和受災(zāi)地區(qū)的.村民們呢？我親眼見(jiàn)過(guò)：一些身穿名牌、開(kāi)著名車的大老板們，凡是經(jīng)過(guò)農(nóng)村或小村莊時(shí)，看到一些穿補(bǔ)丁衣服的村民們，眼里總會(huì)露出一些鄙視的眼神，有時(shí)還虛情假意地將錢(qián)大把大把地施舍出去，像在炫耀自己錢(qián)多得是，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。看到他們這些庸俗的做法，我不禁想：愛(ài)心是奉獻(xiàn)的基石，奉獻(xiàn)出你們一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心，難道會(huì)傷害到你嗎？在奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，你不僅照亮了別人，還體現(xiàn)了自己，這不是一舉兩得嗎？
在這個(gè)世界上，愛(ài)心，在不動(dòng)聲色地滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著人心。愛(ài)心是神圣的，奉獻(xiàn)愛(ài)心是我們的職責(zé)，奉獻(xiàn)愛(ài)心能使我們發(fā)現(xiàn)心靈上的美。但問(wèn)題是：現(xiàn)在又有多少人能夠真真正正地奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心呢？又有多少人能夠體現(xiàn)愛(ài)心的真正呢？
我的發(fā)現(xiàn)也許微不足道，但愛(ài)是心中的太陽(yáng)，將你我身邊的冰雪融化，愛(ài)就是融化冰雪的春風(fēng)，它在頃刻間吹暖了心靈里最純真的感謝。
愛(ài)心的作文 篇3
得知“心得樂(lè)”活動(dòng)將在我們江聲舉行，爸爸媽媽早就計(jì)劃要帶我一起參加。
六月一日的下午，我們一家人頂著火辣辣的太陽(yáng)前往活動(dòng)場(chǎng)地，“今天是六一兒童節(jié)，想必大多數(shù)孩子都和爸爸一起在公園里玩吧，你看看你，哪個(gè)兒童節(jié)不是在公園里過(guò)的，”媽媽回憶到，“這些孩子真是怪可憐啊，要這樣度過(guò)他們的節(jié)日”。我對(duì)于媽媽的說(shuō)法并不贊成，盡管上帝對(duì)他們并不公平，沒(méi)有給他們一個(gè)好的家庭，不能讓他們擁有美好的童年，但社會(huì)上有這么多的好心人，愿意向他們伸出援助之手，這也是一種幸運(yùn)吧。
來(lái)到了“心得樂(lè)”會(huì)場(chǎng)，盡管今天天氣炎熱，但絲毫阻擋不了大家奉獻(xiàn)愛(ài)心的熱情。來(lái)到熟悉的田徑場(chǎng)風(fēng)雨棚內(nèi)，一百三十個(gè)少年整齊地坐成一排，他們旁邊還坐著身著紅色衣服的志愿者們。許多人都在為這次活動(dòng)默默地奉獻(xiàn)著自己的.一份力量，有警察，有消防員，有醫(yī)生，有現(xiàn)場(chǎng)主持人，有攝影師……還有我們學(xué)�？删吹睦蠋焸�，他們?cè)谶@炎炎夏日里不辭勞苦的工作，都是為了同一個(gè)目的，那就是讓我們面前的這一百三十個(gè)孩子們能過(guò)上稍微好一些的生活。
我仔細(xì)地閱讀他們每個(gè)人的信息，有的是父母雙亡孤苦伶仃，有的是和爺爺奶奶相依為命，有的小小年紀(jì)還要照顧生病的家人……真是“不幸的人各有各的不幸”。我作為一個(gè)幸運(yùn)者站在這里，心中涌動(dòng)的是同情與憐惜。
我從包里拿出了積攢很久的零花錢(qián)，把它捐獻(xiàn)給需要它們的人。雖然將攢了很久的錢(qián)捐給別人，心里有一點(diǎn)舍不得，可當(dāng)我將錢(qián)投入募捐箱的那一刻時(shí)，我就意識(shí)到，我做了一件很有意義的事情。我這一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)，或許就可以稍微改善那些孩子們的生活，減輕他們的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。多么希望，他們能像其他的孩子一樣，天真、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
哥哥一家在本次活動(dòng)中捐款近兩萬(wàn)元，他們家家境富裕，在平日里就喜歡幫助其他人，他們認(rèn)為幫助別人是一件很快樂(lè)的事情。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，幫助了別人也快樂(lè)了自己。
在回家的路上，爸爸問(wèn)我，“參加這個(gè)活動(dòng)你最大的感受是什么？”我說(shuō)：“珍惜現(xiàn)在，并永遠(yuǎn)帶著一顆愛(ài)心往前走……”
愛(ài)心的作文 篇4
從我記事那天起，我面對(duì)的是患先天性心臟病和患肺氣腫的的媽媽、羅鍋似的的爸爸和漏雨的屋子。
我的爸爸、媽媽雖然都患患有疾病，沒(méi)錢(qián)醫(yī)治，但瘦弱的他們還要擔(dān)負(fù)起繁重的農(nóng)活和家務(wù)活，長(zhǎng)年的過(guò)度勞累和營(yíng)養(yǎng)不良使他們的身體更差，成了鄰里鄉(xiāng)親都知道的藥罐子。屋漏偏遭連夜雨，從我九歲那年，媽媽又患了肺氣腫，我清楚的記得一到冬天，媽媽連炕都不能下。
在這樣家庭長(zhǎng)大的我，從小過(guò)著和同齡人不同的日子，當(dāng)別人還在父母懷里撒嬌時(shí)，我卻在燒火做飯；當(dāng)別人穿著新衣上學(xué)時(shí)，我為自己冬天不挨凍而滿足；當(dāng)別人吃著零食玩耍時(shí)，我扭過(guò)頭不敢看一眼。面對(duì)自己的家庭，我罵過(guò)老天：你為什么對(duì)我如此不公。從媽媽患了肺氣腫開(kāi)始，每到冬季都是我架著媽媽從炕上下地大小便，由于力氣不足，我和媽媽不止一次的摔倒在地，磕去皮，碰出血，我和媽媽抱頭哭過(guò)；去年上五年級(jí)時(shí)，由于天突然降雪，大家都搶著窖白菜，而爸爸拖著他那羅鍋似的身體在外面打工還沒(méi)有回來(lái)。寒風(fēng)中，我自己拿著鐵锨來(lái)到菜地，一下下的刨，一锨锨的挖，一顆顆的把白菜放進(jìn)去，看著周圍沒(méi)有一個(gè)孩子在干這種活，我的心里淚流成河……我悲傷過(guò)、我絕望過(guò)、甚至想過(guò)放棄生命，但一想到爸爸媽媽吃著我做糊的飯依然說(shuō)很好吃，我知道，我是他們的依靠，想到爸爸媽媽看到我的一張張獎(jiǎng)狀而欣慰的笑，我知道，我是他們的驕傲，我不能選擇自己的家庭，但我又怎能甘心命運(yùn)的擺布呢？于是，除了干家務(wù)和照顧好媽媽外，我把全部精力都放在學(xué)習(xí)班級(jí)工作上，學(xué)習(xí)讓我充實(shí)，教我自信，面對(duì)同樣的困難，別人會(huì)唉聲嘆氣，但對(duì)我不算什么，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)放棄！
與同齡人相比，我是不幸的，但我認(rèn)為我又是幸運(yùn)的，在我家最困難的時(shí)候，政府向我們伸出了援助之手，給我家漏雨的土屋換了瓦，給我們家辦了低保，學(xué)校減免了我的一切費(fèi)用，自從今年5月28號(hào)我媽媽離開(kāi)人世以后，我的班主任高連芳老師對(duì)我更是百般照顧，她組織學(xué)生和我一起過(guò)生日，使我開(kāi)心快樂(lè)。她還常常囑咐我怎樣干家務(wù)與學(xué)習(xí)兩不誤。我更幸運(yùn)的是我還成為一名“春蕾女童”，接受曾未見(jiàn)面的青島的一位叔叔的資助。在陰云中，我感到了陽(yáng)光的溫暖，不，我感到了陽(yáng)光的火熱！
在輟學(xué)邊緣的.我可以繼續(xù)上學(xué)了！于是我更加努力，付出總有回報(bào)，我取得了一些讓人欣慰的成績(jī)：從我上一年級(jí)起我年年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，五年級(jí)開(kāi)始我負(fù)責(zé)我們班的衛(wèi)生工作，在我的帶領(lǐng)下，我班的衛(wèi)生始終被評(píng)為全校第一，受到老師領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，因而去年和今年我都被評(píng)為優(yōu)秀班干部。
面對(duì)這么多的好心人，我不能放棄困難！我會(huì)用大家給我的愛(ài)去撫平我所有的傷痛，并把這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去，讓更多的和我一樣處境的人們都過(guò)得更歡暢。我堅(jiān)信“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變的更美麗！”
愛(ài)心的作文 篇5
天灰蒙蒙的，飄下來(lái)細(xì)細(xì)的水珠，輕柔地打在路人的臉頰上。街道成了水珠最好的棲息地，灰塵再?zèng)]辦法囂張起來(lái)。整個(gè)城市都被一層薄薄的霧籠罩著。
公交車站臺(tái)上，我抱著一大袋爸爸帶給我的零食，一大袋我愛(ài)吃的橘子將我拉彎了腰。這是爸爸特地從進(jìn)口水果店里挑的，誘人的黃色一直在吸引我的目光。
不知道等了多久，正當(dāng)我的腰快要石化的時(shí)候，一輛公交車開(kāi)了過(guò)來(lái)。我抬起酸軟的胳膊，招了招手，走上了車。車上人不算太多，在最后一排的座位上還剩了三、四個(gè)座位。我徑直走到后面坐下。跑了不知道多少年的老巴士像一個(gè)年邁的老漢緩慢地行進(jìn)著。在一個(gè)站臺(tái)停下，走上來(lái)一個(gè)穿著時(shí)尚的女人，濃烈的香水味嗆得我急忙開(kāi)窗。他的高跟鞋踩在附著著泥水的公交車過(guò)道上。她走過(guò)來(lái)，坐在我的旁邊。陸續(xù)上來(lái)的幾個(gè)人將余下的幾個(gè)座位坐滿了。正當(dāng)車門(mén)關(guān)閉，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)時(shí)，一只粗糙的手一下又一下的拍打著車門(mén)，司機(jī)不耐煩地開(kāi)了車門(mén)。一位六十多歲的老人緩慢地移動(dòng)著她的步子，慢慢踏上了公交車。她的腳剛?cè)柯湓谲嚿希嚤阃蝗婚g發(fā)動(dòng)了，老人沒(méi)有站穩(wěn)，踉蹌了一下。待她站穩(wěn)之后，她將干柴般的手伸進(jìn)衣袋，拿出一疊折得整整齊齊的鈔票，抽出一塊錢(qián)，顫巍巍地遞給售票員。售票員干凈利落地收了錢(qián)，催老人走到后面。老人向汽車尾部移動(dòng)著身子，一步步，她走近，我看到了她布滿歲月痕跡的面容：幾條深紋彎彎曲曲地刻在她的額頭上，眼角的紋一直延伸到嘴角。眼神渾濁，仿佛還有淚液彌留在眼角。許是因?yàn)檠赖拿撀�，她的嘴唇無(wú)所依托，便向口內(nèi)凹下去。一頭灰白的頭發(fā)落滿了小水珠。歲月真是一個(gè)無(wú)情的雕刻師，他成功地在這位老人身上刻滿了蒼老。
新城區(qū)在修路，車在行駛中不斷顛簸。望著老人佝僂的身軀，我心里在不住糾結(jié)：我該不該讓座。酸軟的腰身，不輕的提袋讓我一秒一秒延長(zhǎng)了糾結(jié)的時(shí)間。又是一個(gè)顛簸，車身晃動(dòng)程度過(guò)大，巨大的慣性讓老人松開(kāi)了把手，后退了幾步，一下撞上了我旁邊的那個(gè)女人。女人的口紅蹭到了老人的'灰色大衣上，老人身上的水珠也將女人的衣服留下斑斑水跡�？諝庵袕浡还膳松砩系南闼逗屠先松砩夏嗤翚庀⒒旌系臍馕丁Ｅ藷┰甑剌p哼一聲，將老人推開(kāi)。一股熱流沖上我的腦子，我將我的一大包東西扔在地上，立了起來(lái)，將倒在一旁的老人扶到自己座位上。莫大的愧疚涌上心頭，為什么我沒(méi)有早點(diǎn)讓座？老人坐在座位上后，用她那渾濁的眼神望望我，又望望在旁不悅的女人，搓搓手，從她大衣口袋掏出兩個(gè)橘子，遞給身邊的女人，用滿含歉意的聲音說(shuō)：
“妹子，對(duì)不住，年紀(jì)大了，腿腳不管用了，這是我家剛成熟的橘子，很甜嘞！”
女人看看她，滿是不屑，飛快地?cái)[了擺手。
老人的手停在半空中，終于慢慢收回。在她把橘子放回口袋之前，她膽怯地看了看我，遲疑著還是把手伸向了我。沒(méi)等她開(kāi)口，我一把接住，連聲道謝，老人這才慢慢綻開(kāi)了笑顏。我看看手中的橘子，它有著與一般橘子不具有的外表，棕褐色而又粗糙的外皮透露出；老人一樣的滄桑。盡管如此，我還是緊緊攥著它們，我仿佛感受到了它的香甜從手心傳到了心底。
車到站了，我揣著兩個(gè)橘子，提起地上的東西，轉(zhuǎn)過(guò)身向老人望了一眼，老人正對(duì)我笑，額角的皺紋也彎成了好看的弧度。
后來(lái)，我與朋友一起分享了這兩個(gè)橘子，她驚訝地說(shuō)這橘子真甜，我點(diǎn)頭。是啊，這濃濃的純樸怎么會(huì)不甜，這深深的善意怎會(huì)不甜。
在這個(gè)光怪陸離的世界，人們?cè)絹?lái)越漠視身邊的人的生活狀態(tài)，卻對(duì)明星的生活了如指掌；越來(lái)越不愿意給予一些憐憫給身邊一些需要的人，卻任憑自己的淚流在毫無(wú)根據(jù)的小說(shuō)和肥皂劇里。人與人之間聯(lián)系方式便捷了，聯(lián)系卻越來(lái)越少了；生活越來(lái)越富足，煩惱卻越來(lái)越多。當(dāng)我們的心漸漸被欲望占據(jù)時(shí)，是否意識(shí)到留給自己愛(ài)心的空隙越來(lái)越少了。
又是一個(gè)霧天，我站在窗前，街上行人不多，我看到路邊電線桿上掛著醒目的“霧天小心慢行“的標(biāo)牌，那是鄰家阿姨昨天和她兒子一起制作的，心中仿佛一絲甜意，慢慢化開(kāi)……
愛(ài)心的作文 篇6
愛(ài)心就像一把諶藍(lán)的傘，撐起一片蔚藍(lán)的天空；愛(ài)心是一根小棒，扶起一棵棵無(wú)助的小樹(shù)苗。
記得有一次，我和哥哥還有一些小伙伴，一起去體育館玩。我們有些人在跳繩，有些人在打羽毛球，有些人在踢毽子…… 突然，有一只小麻雀飛到了我的面前，我大喊道：“大家快看啊！這有一只小鳥(niǎo)�！贝蠹业哪抗舛疾挥勺灾鞯霓D(zhuǎn)向了我。他們輕手輕腳的圍了過(guò)來(lái)，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“哇！它怎么不飛啊，哦�。吭瓉�(lái)是一只不會(huì)飛的鳥(niǎo)！”“錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！ 這不是一只不會(huì)飛的鳥(niǎo)，而是一只受了傷的鳥(niǎo)兒！”另一個(gè)小伙伴馬上反駁道。我聽(tīng)完他們說(shuō)話后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“是不會(huì)飛的鳥(niǎo)又怎樣，是受了傷的鳥(niǎo)又如何？”停了停，又說(shuō)：“先別理它了，要不，我們來(lái)玩追人的吧！”“好��！”大家都異口同聲的說(shuō)。唯獨(dú)他，也只有他——哥哥，呆呆的蹲在那里，一言不發(fā)。我走過(guò)去，問(wèn)：“你怎么了？不會(huì)還在想這只鳥(niǎo)吧？不如，你陪我們一起玩追人的好不好？”“不行，你知道嗎，羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)‘只要還有能力幫助別人，就沒(méi)有權(quán)利袖手旁觀’”哥哥堅(jiān)定的說(shuō)。結(jié)果，他真的.把小麻雀帶回了家。一個(gè)星期…… 兩個(gè)星期…… 一個(gè)月…… 小麻雀經(jīng)過(guò)哥哥的精心照料下，恢復(fù)了健康，還會(huì)飛了呢！
后來(lái)，哥哥把它放回了家——大自然。
愛(ài)心是風(fēng)，卷來(lái)了濃密的云；愛(ài)心是云，化作及時(shí)的雨；愛(ài)心是雨，滋潤(rùn)了久旱的樹(shù)；愛(ài)心是樹(shù)，撐起了一片綠蔭。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人吧！
愛(ài)心的作文 篇7
愛(ài)心像溫暖的春風(fēng)，吹拂著災(zāi)區(qū)孩子的臉龐；愛(ài)心像綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)著災(zāi)區(qū)孩子的心田；愛(ài)心像明媚的陽(yáng)光，照耀著災(zāi)區(qū)孩子的人生。
前幾天，我和媽媽下樓到院子里散步，看到“玫瑰女人”愛(ài)心捐獻(xiàn)處打著紅色的條幅，還有一些照片。于是，我們走到跟前仔細(xì)看了起來(lái)。照片上的孩子頭發(fā)亂亂的，凍紅的小臉還有些臟，穿著不合體的破舊衣服，趴在床上寫(xiě)作業(yè)。他們的學(xué)習(xí)環(huán)境真差。家徒四壁的`房間里放著簡(jiǎn)單的做飯用具，看起來(lái)他們的生活非常困難。
一位阿姨說(shuō)：“這是災(zāi)區(qū)的孩子。家里如果有孩子和老人不穿的衣物、鞋帽，都可以拿來(lái)捐給他們，獻(xiàn)一分愛(ài)心�！卑⒁桃贿呎f(shuō)著，一邊整理著我們小區(qū)叔叔阿姨、爺爺奶奶們捐來(lái)的衣物。于是，我和媽媽趕快回家找出我們不穿的衣物捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子們，希望我們的愛(ài)心能帶給他們一絲溫暖。我也想告訴災(zāi)區(qū)的小朋友們：“有我們這個(gè)社會(huì)大家庭在，你們一定不會(huì)凍著、餓著，相信我們！”
希望大家也能獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，送給他們更多溫暖。只要人人都獻(xiàn)出一分愛(ài)，世界將變成美好的人間。
愛(ài)心的作文 篇8
教育自古以來(lái)就是亙古不變的熱門(mén)話題，教育對(duì)每個(gè)人的重要性不言而喻。宋朝的張景修就曾有過(guò)“黃金滿富有余，一經(jīng)教子金不如”的感概。教育的重要不言而喻。
而教育該如何實(shí)施的問(wèn)題同樣也是各類社會(huì)人士一直討論的話題。究竟是愛(ài)心教育呢還是懲罰教育呢，一直都是家長(zhǎng)，老師甚至社會(huì)在糾結(jié)的問(wèn)題。而我認(rèn)為，愛(ài)心教育可能比懲罰教育更甚一籌。
首先，不可否認(rèn)的是，處于青少年的孩子都或多或少的存在著叛逆問(wèn)題，愈是懲罰，逆反心理就越嚴(yán)重，有時(shí)往往得不償失罷了。俄國(guó)的`康。德。烏申斯基就曾經(jīng)有過(guò)這樣一段話，“應(yīng)該盡可能地避免一切可能引起學(xué)生對(duì)自己記憶喪失信心的因素，因?yàn)檫@種經(jīng)常和優(yōu)柔寡斷的性格結(jié)合在一起的不自信，往往會(huì)使得孩子記憶力衰退�！辈浑y理解，信心對(duì)每個(gè)孩子至關(guān)重要，喪失了自信心的孩子又有什么美好的未來(lái)，自信的人生呢？
而論到愛(ài)心教育的一大關(guān)鍵，當(dāng)然首先在于家庭，清朝的黃宗羲曾說(shuō)過(guò)“愛(ài)其子而不教，猶為不愛(ài)也；教而不以善，猶為不教也。”每一個(gè)孩子最先開(kāi)始接觸的便是家庭教育，家庭是每一個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。若一味的對(duì)孩子進(jìn)行懲罰卻不去鼓勵(lì)長(zhǎng)久以往未免泯滅孩子的天性。過(guò)猶不及的道理每個(gè)人都懂的。孟母三遷的例子未嘗不能證明這一點(diǎn)。孟母多次將孩子帶走，最終將家移到學(xué)校旁邊，最終鑄就成了一大偉人孟子。試想，若孟母在發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題之時(shí)一味的打罵懲罰，而不是想方設(shè)法的帶著孩子遠(yuǎn)離環(huán)境，那孟子又該如何呢？孟母的搬家的方法未嘗不是一種另一種形式的愛(ài)心教育。
而學(xué)校對(duì)教育自然也是十分的重要。著名教育學(xué)家陶行知說(shuō)過(guò)“在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)�！庇纱丝梢�(jiàn)，教師對(duì)孩子的教育多么重要。而自小的愛(ài)心教育同樣在孩子的成長(zhǎng)中扮演者至關(guān)重要的角色。而致力于愛(ài)心教育中，李鎮(zhèn)西老師則做的格外的好。他的《愛(ài)心與教育》中說(shuō)到，“當(dāng)一個(gè)好老師，最基本的是擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心�！薄皭�(ài)心和童心，是我教育事業(yè)永不言敗的最后一道防線�！崩罾蠋熞簧铝τ趷�(ài)心教育，桃李滿天下，得到了多少的尊敬，獲得了多少教育？讓多少人有了美好的未來(lái)？有李老師以及他的學(xué)生的成功例子，可以看出，愛(ài)心教育還是可行的，應(yīng)該行的。
而一味的懲罰教育確實(shí)不可取，現(xiàn)如今每年有多少學(xué)生跳樓自殺的案例？但是必要的一些懲罰教育還是有一定的必要。對(duì)于孫悟空，唐僧不僅對(duì)他采取懷柔政策，也依舊還要念頸箍咒來(lái)約束的。當(dāng)然，不能過(guò)度，愛(ài)心教育還是必要的。
愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈之門(mén)的金鑰。愛(ài)心成就夢(mèng)想，愛(ài)心傳遞希望，愛(ài)心喚醒力量，愛(ài)心鑄就輝煌�！皼](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。愛(ài)心教育何不實(shí)行？
愛(ài)心的作文 篇9
如水的月色輕擾深秋的殘葉，稠密的細(xì)雨婆娑河邊的芭蕉，多情的晚風(fēng)撣拂石橋，散漫的炊煙繚繞鄉(xiāng)野谷場(chǎng)的時(shí)候，愛(ài)心，涉水而來(lái)。
陽(yáng)光撫摸過(guò)，淚水澆灌過(guò)，愛(ài)心帶著清新、淡雅的水汽，甩甩身上的水珠，爬上岸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地散發(fā)著一種能陶冶人情操、洗滌人靈魂的氣息。
沒(méi)有淚，只有理解愛(ài)心的如花的笑靨，沒(méi)有淚，只有獻(xiàn)出愛(ài)心的詩(shī)意的柔情。多少次感動(dòng)刻在了歲月里，多少次欣慰凝聚在余輝中？愛(ài)心，涉水而來(lái)，帶來(lái)了黑夜的.星光，驅(qū)走了凄淡的感傷。
曾記否？那重見(jiàn)光明的呼喊;曾記否？那催人淚下的團(tuán)圓;曾記否？那發(fā)自肺腑的感動(dòng)？花開(kāi)花又落，月缺月又圓，愛(ài)心給人間帶來(lái)的豈止是欣然？豈止是溫暖？愛(ài)心，饋贈(zèng)給世界宇宙的精華，賦予這個(gè)世間有愛(ài)的人超然的靈魂！
塵封的思緒經(jīng)常在不經(jīng)意中被喚醒;久違的感動(dòng)在那里一次又一次地奔涌翻騰;麻木的神經(jīng)在那里驀然觸動(dòng)。淹沒(méi)在紅塵中，我們風(fēng)塵滿面，苦澀難言，倍感世界的陌生和粗糙，而愛(ài)心就如紫霧云霞，紅塵雨露滋潤(rùn)了我們的眼睛、我們的心。
愛(ài)心，就這樣涉水而來(lái)。仰望寂寥而深邃的天空，冥想鳥(niǎo)翼飛絕的意境，入髓的寒氣讓世人清醒;愛(ài)心已經(jīng)上了岸，我們不再寂寞;不再無(wú)助;不再孤獨(dú)。讓宇宙之光流入胸膛，給人們的心鍍上愛(ài)的力量。
愛(ài)心，讓水神秘，讓人沉醉。生命需要愛(ài)，如果把愛(ài)從人的體內(nèi)抽出，人會(huì)變得很難看。愛(ài)，點(diǎn)綴世界，讓世界更精彩;愛(ài)，點(diǎn)綴人生，讓人生更加感人。捐獻(xiàn)是一種愛(ài)心，給予是一種愛(ài)心，幫忙那些需要我們的人，解救那些在痛苦中呼喚的人，都是一種愛(ài)心。
愛(ài)心，已經(jīng)上岸，帶著花香——一瓣瓣玫瑰，一片片玉蘭，一朵朵芍藥，一串串丁香，都曾伴著愛(ài)心走過(guò)。
有愛(ài)心的沙漠，不再干燥蒼涼;有愛(ài)心的黑夜，不再慘淡迷茫;有愛(ài)心的沼澤，不再狂野兇殘。
愛(ài)心，涉水而來(lái)……
愛(ài)心的作文 篇10
有時(shí)，它并不只是個(gè)交通工具，而是承載了至善的心意，那個(gè)溫暖的地方
——題記
吳叔叔是我的鄰居，他是在市場(chǎng)里幫店主拉貨的，就靠著有些破舊的三輪車起早貪黑地工作。然而，吳叔叔卻是一位難得的樂(lè)觀的人，有時(shí)，起得早了，還能聽(tīng)到他立在門(mén)外，一邊扎緊褲腰帶，一邊引吭高歌呢！
說(shuō)起這輛三輪車，我倒是與它有些淵源，因?yàn)槲乙呀?jīng)不是一次體驗(yàn)過(guò)乘坐它的感受了，盡管沒(méi)有舒適的坐墊，也不是非常干凈整潔，但我卻對(duì)它有一種特殊的情結(jié)，它使我感到了溫暖，異常的溫暖。
記得那一次，我剛放學(xué)回來(lái)，心里正想著與同學(xué)的約定，那一天，我與我好久不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)約好了要見(jiàn)面，我打算趕快回家?guī)Ш枚Y物到約好的地方見(jiàn)面。她是我小學(xué)里與我相處了六年的好友，六年里，我們的友誼依然是那么真摯，從未變過(guò)，這次與她的約定，我更是看重。我走下開(kāi)著空調(diào)的公交車，抬頭望了望，太陽(yáng)正高高地掛在空中，火熱火熱的，已經(jīng)將整片天空都染成了紅色，在萬(wàn)里無(wú)云的`天空中，顯得有些放肆。我看了看手中的表，不禁“呀”了一聲，怎么時(shí)間過(guò)得這么快，轉(zhuǎn)眼間離約定的時(shí)間僅僅只有二十分鐘了，秒針的滴答聲愈發(fā)的響起來(lái)，惹得人心里空空的，太陽(yáng)的熱氣襲來(lái)，弄得我心里燥燥的，著急地不得了。要知道，從車站到我家中起碼要十幾分鐘的路程啊，這一來(lái)一去可怎么赴約��！
我焦急地邊走邊擦著臉上急出的汗，表里的滴答聲擾的我心煩意亂。只聽(tīng)身后傳來(lái)一聲響亮的“嘿呦”聲，咦？好熟悉的聲音！我立馬轉(zhuǎn)過(guò)身去，原來(lái)是吳叔叔，他正騎著他的三輪車從市場(chǎng)里回來(lái)呢，他的頭上戴著一頂軍綠色的帽子，向我揮著空出來(lái)的左手，他看看我著急的樣子，咧著嘴朝我笑著說(shuō)：“嘿，是不是要走回家��？不如我?guī)阋怀�，�?lái)，快上來(lái)吧！”說(shuō)著，便停下了車。
我起初有些詫異，問(wèn)道：“真的可以嗎？”隨后，心里涌著說(shuō)不出的歡喜，如果吳叔叔用他的三輪車在我回家，說(shuō)不定可以準(zhǔn)時(shí)赴約呢。我十分高興卻還是有些不太相信，抬著頭看看被陽(yáng)光曬得黝黑的吳叔叔。吳叔叔又嘿嘿地笑了起來(lái)，說(shuō)道：“天這么熱，等會(huì)兒把你曬壞了，你媽媽要心疼了，快上來(lái)，要出發(fā)了，嘿呦！”我突然釋?xiě)蚜耍睦锔杏X(jué)不再是空落落的，而是暖暖的，像是什么事也沒(méi)有了一樣的安心。我兩只手扶著鐵扶手，一條腿踏上車，一下蹬上去，坐在了鐵扶手上，剛被太陽(yáng)烤過(guò)的扶手顯得有些燙，而且鐵制成的扶手很硬，磕著有點(diǎn)疼。不過(guò)，我的心里卻是非常的舒適，溫暖，或許不僅是因?yàn)榭梢圆辉偈鼙惶?yáng)暴曬的煎熬，更多的是對(duì)吳叔叔幫助人的心意而深感感激吧。吳叔叔一句“嘿呦”，卻把熱情灌輸?shù)搅宋倚睦铩?/p>
一路上，吳叔叔總是像喊著口號(hào)似的“嘿呦嘿呦”的叫著，我也像聽(tīng)歌似的興奮地聽(tīng)叔叔的口號(hào)，感受著三輪車的顛簸。到家了，我望著這輛三輪車，那鐵扶手上銹紅的斑點(diǎn)，木板上一塊塊的黑斑，顯得那么耀眼，這仿佛成了陽(yáng)光下美麗的閃光點(diǎn)。我的嘴角忍不住的向上揚(yáng)起，像是流瀉內(nèi)心的快樂(lè)與溫暖，心里是亮堂堂的一片。
因?yàn)閰鞘迨宓膸椭�，我十分順利的�?zhǔn)時(shí)赴了約，與我的朋友見(jiàn)了面，高興地?cái)⑼�，聊現(xiàn)在，而這些似乎與開(kāi)朗熱情的吳叔叔有著巨大的聯(lián)系。
這時(shí)，吳叔叔的三輪車已不只是輛裝貨物物品的工具，更是裝載愛(ài)心，充滿陽(yáng)光善意的殿堂，讓人心里暖暖的。
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