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以愛心為話題作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的以愛心為話題作文，希望能夠幫助到大家。
以愛心為話題作文1
7月2日，杭州白金海岸小區(qū)，兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間，鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個(gè)發(fā)自本能的動作，令她當(dāng)場昏迷，左手臂多處骨折，但也挽救了妞妞的生命。這驚險(xiǎn)的一幕，感動了億萬人，網(wǎng)友們贊譽(yù)吳菊萍為“最美媽媽”，更有人稱她是“英雄”。而她自己說我不是英雄，只是恰好碰到了。這個(gè)有一個(gè)8個(gè)月大孩子的普通媽媽，不認(rèn)為自己是英雄。她說，“我只是恰好碰到了”。應(yīng)對撲面而來的贊譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，她覺得，“像做夢一樣，有點(diǎn)不真實(shí)”。
妞妞從10的房屋命懸一線而吳菊萍英勇獻(xiàn)身，挺身而出，把自己的生命置之度外，是一個(gè)最美的媽媽，我們向他致敬。伸一下手，每一個(gè)人需要和被需要的時(shí)候。
我們向最美媽媽致敬。
自從吳菊萍的'事跡一出，最美人前仆后繼的出現(xiàn)，為了乘客安全的吳斌，忍受身體上的傷害，救了車上三十為乘客的生命安全。
但是有人會問什么才是最美，我覺得心地善良樂于助人，富有愛心的人才是最美。也有人會問我們不能像吳菊萍那樣英勇救人，但是我想做好事，該怎樣辦。我覺得我們要從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起就是我們力所能及的事
這個(gè)世界充滿了愛，只要有了愛能把冰雪融化。
我堅(jiān)信最美永在人間。
以愛心為話題作文2
小時(shí)候，媽媽奉獻(xiàn)了許多爰給我們，長大了，就不該讓母親再辛苦了，就應(yīng)該讓我們奉獻(xiàn)愛了，所以我為媽媽奉獻(xiàn)了一太大的爰，那就是——愛心早餐。
一大早，5點(diǎn)，我就要起來，本來想再睡一會兒，可是想到母親辛苦的背影就立即打起了精神。
我輕手輕腳地走進(jìn)媽媽的房間里，看見媽媽還在夢鄉(xiāng)里，就靜靜關(guān)了房門，到了廚房我叫給媽媽做飯，我就想做我的拿手好菜，水餃，我左翻翻，右翻翻，哦，天啊，家里居然沒有水餃了，我只好拿了我的小兔子錢包放口袋里，喂了點(diǎn)東西給小狗吃，悄悄的對小狗說，小狗我走了以后你別吵，媽媽還在睡覺呢，小狗耳朵動了動，好像知道了，也好像在答復(fù)我知道了小主人，這樣我才安心的出去了，買完水餃回來我趕緊加快速度做早飯，過了好一會兒，好吃的能讓人口水直流三千尺的水餃終于出鍋了。
正好，媽媽也起床了，看見愛心滿滿的.早餐整整齊齊的擺在桌上，流下了感動的淚水。
梵高的一生，用孤獨(dú)來形容是最恰當(dāng)?shù)牧�。梵高的作品，用永恒來詮釋也不為過。但他生得如此出人意料，也許就是因?yàn)樗畹萌绱说墓陋?dú)，才讓他死在情理之中；就像他的作品，生前的沉寂是如此的出人意料，而死后
以愛心為話題作文3
公交車上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶站立在那里，沒有人讓座;大馬路上，一位拄著拐杖的老爺爺艱難地走著，沒有人攙扶;小區(qū)里，一位年紀(jì)大了的老人滿手提著菜搖搖擺擺的走著，沒有人幫他……
看到這些情景，為什么大家都無動于衷?為什么還當(dāng)做沒看見的樣子?難道我們就連一個(gè)微乎其微的動作也不能做到?難道我們就不能獻(xiàn)出自己的一份力量?
回望我們當(dāng)今社會，茫茫人海，在生命中匆匆過客有不少。但是他們卻不曾忘記留下自己的一份愛，一份幫助，他們的幫助盡管很少，很渺小，但卻讓每一位受幫助的人如沐春風(fēng)，或許這就是愛心的`魔力，人內(nèi)最無私的美麗，它讓這個(gè)世界遠(yuǎn)離渾濁，走向光明。
古人常說;贈人玫瑰，手有余香。留下一份愛，回饋一份人性美。讓我們大家一起去傳遞自己的一份愛心吧;讓一個(gè)座位，扶一位老人，幫忙提東西……雖然這些事情看似很容易，很簡單，但是就看你有沒有這樣的一份心，如果你進(jìn)行嘗試，你就會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)學(xué)會了“愛心”兩字的真正含義。不只是這樣，你還得到了一份價(jià)值連城的快樂。
愛心是風(fēng)，卷起濃濃的云;愛心是云，化作及時(shí)的雨;愛心是雨，滋潤干旱的樹;愛心是樹，撐起一片綠蔭。因?yàn)橛袗�，我們這個(gè)世界才自強(qiáng)不息。
朋友們，愛心并不難，它就隱藏在咱們身邊，只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，總會找到她的身影。
讓我們一起去傳遞這份愛心吧!
以愛心為話題作文4
在校園中，你是否感受到了同學(xué)們給你帶來的快樂?是否感受到了老師給你帶來的溫暖?但你是否知道，在我們的校園中，正有一個(gè)年輕的生命再掙扎，在呼喚?他便是2年5班的鄭志燁，他從出生6個(gè)月是身體就不適，后來經(jīng)過大醫(yī)院檢查，是地中海貧血，需要骨髓移植，機(jī)會來了，但手術(shù)費(fèi)需要50萬元。
因此，我們學(xué)校組織了“伸出您的雙手，獻(xiàn)出您的愛心——為二年五班地中海貧血患者鄭志燁同學(xué)募捐”活動。我把事情和爸爸說了，爸爸非常贊同。但我想起了老師說的話：“我希望每個(gè)同學(xué)都能把自己的錢捐出去，而不是拿爸爸媽媽的錢!”于是，我把我剛拿到的零花錢捐了出去。
今天，我們在操場上舉行了募捐活動。同學(xué)們邁著沉重的步伐走進(jìn)操場排好隊(duì)。劉校長走上升旗臺，用低沉的聲音講述了鄭志燁的病情。主持人同學(xué)又為我們帶來了非常動聽的`演講……
募捐活動開始了，主持人同學(xué)說：“請各班代表把同學(xué)們的捐款放入捐款箱內(nèi)。”老師派了楊彪代表，我仔細(xì)的觀察著楊彪。他緊緊攥著那裝著捐款的信封，跑到捐款箱前，小心翼翼地把信封塞進(jìn)了捐款箱里。我明白了，那捐款箱里裝得不僅僅是同學(xué)們捐的錢，還有同學(xué)們的愛心!我也明白了不管捐了多少錢，都是一片愛心，正如歌詞里說的，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會更加美好。
我祝鄭志燁能早日康復(fù)，重返校園!
以愛心為話題作文5
春天，小草睡醒了；夏天，花瓣睡醒了；秋天，稻谷睡醒了；冬天，落雪睡醒了。總有那么一段光陰，我們沉沉的睡著了，但當(dāng)醒來睜開雙眸的那一刻，就會看到最美的世界。
故事中的小魚在水的哺育下成長，但是它卻不知道，水是什么。不是因?yàn)樗该鳠o聲，太難以感知，而是因?yàn)�，小魚心中的愛，還沒有睡醒。其實(shí)我們很多人也是這樣的，生命中，那些最常見而又不可或缺的東西，恰恰最容易被我們忽視。
父母，是我們每個(gè)人最熟悉的人了。從小我們就被告知：父愛母愛是偉大的。但是每當(dāng)執(zhí)筆要書寫要詮釋出自己所感受到的那份愛時(shí)，我們當(dāng)中有很多，都猶豫，都迷茫了……不是這份愛太難以感受到，只是我們，早已太習(xí)慣了它，忽視了它。你是否在意過每天凌晨在廚房忙碌的那個(gè)身影，是否抱怨過那個(gè)回家后對你問寒問暖的人嘮叨得煩人，是否發(fā)現(xiàn)過深夜里，總會有個(gè)身影悄悄打開你的房門為你關(guān)好窗掖緊被子……這些簡單而又細(xì)小的愛，你看到了嗎？你感動過嗎？你心中的愛，它睡醒了嗎？如果還沒有請快快叫醒它，因?yàn)橹挥袝袆�，懂感恩的人才能感知自己所擁有的，才會感到幸�？鞓贰?/p>
心里有愛，不僅會擁有幸�？鞓罚�能看到更美好的世界。天空的澄澈，湖水的碧藍(lán)，小草的清新會舒適你的身，身邊的人，更會溫暖你的心。我們都知道“最美女教師”張麗莉，“最美司機(jī)”吳斌，他們的`事跡廣為流傳，人們贊譽(yù)他們?yōu)椤坝⑿邸薄Ｒ苍S他們并不生活在你的身邊，也許你感覺這些“英雄”，這種道德之光太遙遠(yuǎn)，其實(shí)這并不遙遠(yuǎn)，只是你還未能夠看到身邊的美好。不是只有作出做出驚天動地大事的人才是英雄，不是只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄。實(shí)際上，麗莉、吳斌都是普通得不能再普通的百姓。麗莉曾是一個(gè)不在“編制”內(nèi)的教師，吳斌更是個(gè)再平凡不過的司機(jī)。也許我們的身邊，就有很多的張麗莉和吳斌，他們辛勤工作樂于奉獻(xiàn)，只是我們沒有看到?jīng)]有發(fā)現(xiàn)這些身邊的美好身邊的榜樣。
只要小魚喚醒心底的愛，我相信它一定會明白水是什么。只要我們能喚醒心底的愛，我相信，生命中，那些常見而又不可或缺的東西，就不再會被我們忽視。喚醒愛，睜開眼，世界如此美好！我的愛，睡醒了。你的呢？
以愛心為話題作文6
刺骨的寒風(fēng)，呼呼地吹著。我穿梭在人群中，心里只有兩個(gè)字：回家。
街道上覆蓋了一層晶瑩的白霜，在太陽光的照射下，如同水晶一樣閃閃發(fā)光。路上的汽車都行駛地很慢，汽車的人更是小心翼翼，夾緊雙肩，雙手使勁地握著車把手，眼睛直視前方，絲毫不馬虎。
前方就是十字路口，一群人正在地上幫助撿菜，走過去一看，他們正把撿來的菜往三輪車上放。原來，三輪車在行駛過程中，由于地滑，撞在了路旁的護(hù)欄上。我不知怎么心里暖暖的，也加入到他們的.行列中。菜都一個(gè)不少的放在車上了，司機(jī)向我們表示感激后，便離去了。
我在路上走著，心里很高興，因?yàn)槲矣肿隽艘患檬隆Ｍ蝗�，我看見前方不遠(yuǎn)處，有一群人圍在那兒，不知道在干什么，我懷著好奇心跑過去。只見，一位八十多歲的老奶奶躺在地上，一動不動的，好像是暈過去了。她的臉已經(jīng)被歲月侵蝕的不成樣了，衣服破舊，滿頭白發(fā)。周圍的人沒有一個(gè)上前扶一把，我正準(zhǔn)備上前去扶老奶奶，可又一想，該不會是“碰瓷”吧？現(xiàn)在，社會上有一些老人故意在別人面前或車前摔倒，然后嫁禍于別人，致使那些被冤枉的人說不清也道不明，有的甚至含冤而死……想到這些，我的手立馬縮了回來。我可受不了那份罪！但如果不是呢？這可是一條生命啊！我兩面為難，來回搓著手，不知如何是好。
就在這時(shí)，一個(gè)年輕的身影突然闖入了我的視線，是個(gè)二十出頭的大哥哥。只見他二話不說，一把扶起老奶奶，一邊詢問：老奶奶，您怎么了？一邊從自己包里拿出水瓶，小心翼翼地喂老奶奶喝水。隨后，便撥打了120急救電話，直到救護(hù)車來，幫忙將老奶奶抬上車，方才離去，沒有留下姓名，也沒有留下一句話。
看著那位好心人漸漸離去的背影，我的心里既慚愧又感動……
在這個(gè)社會上，人與人之間的信任和關(guān)愛都是相互的。如果每一個(gè)人都心存關(guān)愛，那么，社會就會多一些溫暖；如果每一個(gè)人都心懷感恩，那么，社會就會多一些感動；如果每一個(gè)人身上的正能量再多一點(diǎn)，那么，我們的社會就會變得更加和諧而美好！讓我們用自己的愛心將這股正能量永遠(yuǎn)地傳遞下去！
以愛心為話題作文7
今年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的第45周年紀(jì)念日。這天下午，我們?nèi)Ｅe辦了一個(gè)“越秀學(xué)子愛心基金獻(xiàn)力量”義賣拍賣活動。
這次活動我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都有參加。為的是幫助那些貧困地區(qū)的小朋友，也能夠和城里的孩子一樣享受到良好的教育。這次義賣拍賣活動我捐出了我心愛的兩本兒童文學(xué)，希望同學(xué)們學(xué)多點(diǎn)知識，讓自己在知識的海洋里游玩。 我們首先出隊(duì)旗，緊接著就開始了拍賣活動。參加拍賣的物品真多啊，琳瑯滿目！有各種書籍和老師們的手工藝品。這些書籍基本上都是新的，老師們的手工藝品也是自己精心做出來的。在拍賣會的現(xiàn)場，真是熱鬧得很，同學(xué)們在那里你擁我擠，一個(gè)個(gè)爭先恐后的用自己帶的錢挑選自己喜歡的書籍以及老師們的手工藝品。賣完了小朋友捐贈的書籍，老師們便拿出了自己精心準(zhǔn)備好的手工藝品在那里拍賣。我們班有一位同學(xué)以400元拍下了我們的副班主任—陳老師的“荷塘月色”。隨著同學(xué)們不停的.叫賣聲，參與的同學(xué)們一個(gè)個(gè)在那里爭先恐后的競拍，真有點(diǎn)像電視里面的那些拍賣會現(xiàn)場，氣氛真是熱烈。
拍賣會結(jié)束了，我雖然沒有買到自己想要的東西，但是我有這個(gè)心就可以了。俗話說重在參與嘛。
我想：這雖然是一次簡簡單單的獻(xiàn)愛心的活動，卻實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)了同學(xué)們的一片真情。使我和所有參加這次活動的同學(xué)以及老師，都受到了深刻的學(xué)雷鋒教育，并將在我的心里留下永遠(yuǎn)也抹不去的記憶。
以愛心為話題作文8
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”是的，只要每個(gè)人能以愛心待人，都會帶給別人絲絲暖意。如今是知識爆炸的時(shí)代，各個(gè)國家的發(fā)展都離不開文化發(fā)展的支持，而發(fā)展文化的使命就責(zé)無旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。
教師——一個(gè)被稱為太陽底下最神圣的職業(yè)，教師，也被人們冠以人類靈魂的工程師，燃燒自己照亮別人的蠟燭的'美名。能有一位好老師將會使一個(gè)人受益終身。很幸運(yùn)的，我就遇到了一位好老師。我的這位老師她姓李，高高的個(gè)子，圓圓的臉龐，大大的眼睛不怒自威，但威嚴(yán)中卻又不失慈祥。我喜歡她，愛聽她的課，甚至沒有她的課的時(shí)候我也想著能見她一面。李老師是個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師，不管好生差生她都一視同仁。我們班有個(gè)差生跟不上課，李老師便耐下心來給他補(bǔ)課，講語法、講句型、講閱讀，聽不懂，再來一遍，就這樣一遍一遍的教，直到他聽懂了為止。我很感動于李老師的這種敬業(yè)的精神，所以對李老師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學(xué)生，李老師對我一直都很好，而我也很努力的學(xué)習(xí)，來報(bào)答李老師對我的關(guān)心。但是這段時(shí)間以來，我不再像以前那樣整天盼著見李老師了，而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李老師有了隔閡。為什么會這樣呢？原因還要從一件小事說起：
期末考試的前一陣子，我訂了一份《學(xué)英語》的報(bào)紙。我很喜歡這份報(bào)紙。有一次，新報(bào)紙還沒有發(fā)下來，就放在老師的辦公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在老師的辦公桌前聚精會神的看了起來，就在這時(shí)，李老師走進(jìn)教室，看到我在她桌前站著，竟然以為我是想拿她的東西，不分青紅皂白的就把我教訓(xùn)了一頓，還警告我下次要是再靠近辦公桌，就讓我叫家長。言語中盡是鄙視與不屑。
李老師，或許在您的眼中，我們還是孩子，但是李老師，您知道，我們也有自尊，我們也會傷心，或許當(dāng)時(shí)您心情不好，但是無論如何您也不該不了解事實(shí)就批評我！
從此以后，我仍然很尊敬李老師，但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了，我很想找個(gè)機(jī)會給李老師解釋一下，但是我又沒有這個(gè)勇氣，害怕李老師討厭我事多。但是，我真的很委屈，李老師，怎樣才能讓您知道事情的真相呢？給我一次機(jī)會吧！
以愛心為話題作文9
清晨,在綠樹連天的公路上,穿過綠葉婆娑的樹枝,公路上又呈現(xiàn)了陽光的足跡,新的一天又開始悄悄來臨了。路邊上,一個(gè)人、兩個(gè)人……人漸漸多了起來。
“嘰、嘰、嘰……”,路邊,幾只毛茸茸的小麻雀被關(guān)在籠子,慌慌張張地叫著。籠子旁,一位穿著黑衣服的青年,靠著樹桿,悠閑自在地抽著煙。
“叔叔�！币晃荒槹啄勰邸⒒顫娍蓯鄣男∧泻�,閃著一雙水靈靈的大眼睛望著小伙子,又指了指籠子里的小鳥,笑瞇瞇地說:“這小鳥是賣的嗎?”
“是賣的,小朋友,怎么,買鳥嗎?”
“嗯。”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,又好奇地問,“這些小鳥是山上抓來的吧?”
“那當(dāng)然,還是今天剛抓的呢!”小伙子得意地說,“你想買哪一只,喜歡哪只就選哪只好了�！�
小男孩伸出白嫩嫩的'小手,小心翼翼地打開了鳥籠,正要去捉,幾只小麻雀嚇得驚叫起來,還抖落了好幾根羽毛,臉上顯露出驚慌的神色。小男孩不由自主地怔住了,猶豫了一會兒,又退回了已伸進(jìn)鳥籠的小手,好像想起了什么,轉(zhuǎn)身問小伙子:“我有十元錢,夠不夠?qū)⑷康镍B買下來?”
小伙子答道:“夠了,給你”。
只見小男孩,打開鳥籠,把小鳥都放出來了,小鳥們嘰嘰喳喳的飛上了藍(lán)天,它們又獲得了自由,這都得謝謝這個(gè)充滿愛心的小男孩。
以愛心為話題作文10
“我愛我的家，兒子女兒我親愛的她，愛就是付出，讓家不缺乏……”不要讓愛再千山萬水的飄零，不要讓愛在午夜夢回中徘徊……當(dāng)這首歌響起時(shí)，不知撥動多少人的心弦，觸動多少人內(nèi)心深處最柔軟的地方。20xx的春節(jié)聯(lián)歡晚會一首《讓愛住我家》打動了億萬人的心，人們需要愛，愛也是一個(gè)美妙的東西，真的希望讓愛有了戶口，在每個(gè)人的家安家落戶。
誰不愛自己的家，愛家里爸爸媽媽，愛雖然是一種付出，但是它的回報(bào)卻比付出的還要大。只有人間充了愛，世界才會和平，人們的臉上才會露出笑臉，花兒才會再一次盛開。讓愛住進(jìn)我們的家，讓家充滿了溫馨的愛吧!歌甜情意長，家好幸福美!
自己不但不應(yīng)該嫌棄自己的家人，應(yīng)該去愛他們，他們才是我們最貼心的人，所以我們更應(yīng)該讓愛的.種子在我們的家里生根發(fā)芽，讓愛的氣息飄進(jìn)我們的家，大聲的喊：我愛我的家，我的家充滿了愛。讓自己做一個(gè)有愛的人，也讓自己的家也有愛，我們應(yīng)該不分日夜秋冬春夏，全心全意地愛我們的家。
擁有了愛的家才是一個(gè)溫暖的家，才是一個(gè)真正的家，家才是我們最需要的地方，家才是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。讓我們用心去愛我們的家，讓愛住進(jìn)我們的家。
沒了家孤舟一葉，沒了家獨(dú)木一根，讓我們珍惜自己家，讓愛住進(jìn)我們的家。
以愛心為話題作文11
小時(shí)候，媽媽就告訴我每個(gè)人都要有愛心，這樣世界才會充滿愛。那時(shí)候我還是個(gè)懵懂的小孩，根本就不明白愛心的重要性。直到發(fā)生了三年前的那件事，我才明白了愛心的重要性。
記得那是二零零八年五月十二日，下午兩點(diǎn)二十八分，四川省汶川縣發(fā)生了八級特大地震。那一刻，地動山搖，房屋倒塌。廢墟中，到處都是親友的痛哭聲和呼喚聲。據(jù)之后的統(tǒng)計(jì)，有69227人遇難，374043人受傷，17923人失蹤。那段時(shí)間，爸爸和媽媽總在家對我說要為災(zāi)區(qū)的同胞做些事情。
機(jī)會終于來了！一天傍晚的時(shí)候，爸爸對我說：“今天晚上在體育廣場上會舉行一個(gè)為汶川大地震捐款的活動�！蔽衣牶�，偷偷地將奶奶給我的.二十元零花錢裝進(jìn)了口袋。吃過晚飯，我就隨爸媽一起來到體育廣場。一到廣場，我發(fā)現(xiàn)，平時(shí)唱歌的人不唱了，跳舞的人也不跳了……大家都站在一個(gè)大大的捐款箱面前，有秩序的往里面投入十元、二十元、五十元、一百元……排了很久，好不容易輪到我，我小心翼翼的把我那二十元錢投進(jìn)了捐款箱。旁邊的一位志愿者大姐姐在我的左手腕上系上了一根黃絲帶，她告訴我這個(gè)是愛心黃絲帶。此刻，我才發(fā)現(xiàn)廣場上幾乎每個(gè)人都系著一根黃絲帶，看著那些迎著風(fēng)兒不停飄動的黃絲帶，恍惚我突然長大了許多許多。
我想，正是因?yàn)槲覀兇蠹叶极I(xiàn)出了一份份的愛心，災(zāi)區(qū)的人民才能住上漂亮的新房子，同學(xué)們才能重新回到學(xué)校上課。
以愛心為話題作文12
昨日，我爸爸收到一封消息，說：明天早上9：00到郭紫亦家樓下集合把錢交給敬老院。
我第二天就早早的去了。我等了一會沒有人來我就轉(zhuǎn)了一圈，回來后發(fā)現(xiàn)李鑫慧來了。又過了一會，潘亞文和吳泳翔來了。就等郭紫亦了5分鐘后她來了，我們就這樣坐著郭紫亦爸爸的車沿著去吉利三中的`路走著走著我們到了一塊既有田園風(fēng)情又有森林之美的小路。不一會我們到了目的地吉利區(qū)敬老院。我們一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)了好多老爺爺老奶奶之后我們問一位老爺爺：請問院長在不在？老爺爺老奶奶們說：院長她還沒來嘞。我們就到處走了走了，過了一會院長來了。
我們拿著裝著我們愛心義賣的錢的信封交給了院長阿姨。之后我們參觀了一下老人
的宿舍，后面的還沒蓋好的大房子圍了哪個(gè)大房子走了一圈但是我一看怎樣就我和李鑫慧出來了，原來路中間有一只大蜘蛛?yún)怯鞠杷麄儾桓疫^來。
快要走的時(shí)候吳泳翔發(fā)現(xiàn)車上有一只臭斑斑，李鑫慧一下把它蹦到了對面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身，不一會他被我抖了下來。
就這樣我們載著快樂回家了。
以愛心為話題作文13
“每逢佳節(jié)倍思親，”中秋將至，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，也為了讓社會一些沒法與親人團(tuán)聚的老人不感覺到孤單，我們學(xué)校就準(zhǔn)備為他們送去節(jié)日的祝福，傳遞著不是親人勝似親人的問題和愛心。
我再次有幸被學(xué)校選中，剛一接到通知，就高興的一蹦三尺高，臉笑的像一朵花，一路上嘴巴總合不住。回到家里，我一進(jìn)門把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽了也很為我高興，就立刻去幫我準(zhǔn)備伴奏音樂。
我還是邊主持邊唱戲曲，我準(zhǔn)備的第一段是《穆桂英掛帥》選段，《轅門外三聲炮如同雷震》，第二段是《小二黑結(jié)婚》選段，《清凌凌的水，藍(lán)瑩瑩的天》。從接到通知，我就開始準(zhǔn)備主持詞和戲曲唱段，天天抽空練習(xí)，中午回家練，晚上睡覺練，每次都是先對著鏡子主持和唱，然后聽錄音，不斷的對比、糾正不斷地完善。
終于到了演出的那一天，星期四的下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著激動而緊張的心情，來到了學(xué)校對面的核桃園廣場。我大大方方的走到舞臺的正中央，“親愛的爺爺奶奶們大家下午好：中秋節(jié)到了，我們新建小學(xué)為你們帶來了精彩的節(jié)目……祝你們節(jié)日快樂！身體健康！”
“轅門外那三聲炮，如同雷震……”我一開口，就把喜歡戲曲的老人們吸引過來了。
圍觀的老人有的在嘖嘖稱贊，有的過來拉住我的手，有的把我攬入懷中，還有的硬往我手中放好吃的……我為能給他們帶去快樂而高興。我表演完后，下面表演的是一位小女孩，她是拉二胡，在她表演的.時(shí)候，周圍鴉鵲無聲，仿佛連時(shí)間也停止了流動，大家個(gè)個(gè)聚精會神，好像陶醉于優(yōu)美的音樂中，他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容，她的表演剛結(jié)束�！渡倭炙隆返囊魳妨⒖添懫�，“咚咚咚咚咚”，這時(shí)一個(gè)身著白衣白褲的小男孩上來一個(gè)空翻，把臺上所有的人都震驚了，接著劈叉、下腰、踢腿，原來是“武術(shù)表演”每個(gè)動作都那么嫻熟，那么到位，人群中不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩……
我們每個(gè)人都把自己最好的一面送給了那些爺爺奶奶們，給他們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福和關(guān)愛。
演出結(jié)束了，我們給他們帶去了歡笑。留給自己的是給予的快樂，我相信，只要從心中有愛，并學(xué)會傳遞愛，這個(gè)世界一定會更加美好！
以愛心為話題作文14
今天我和阿姨一起去街上給妹妹打預(yù)防針，在一家超市旁邊有幾個(gè)人在搞“演唱會”，那個(gè)地方好小，兩邊都有車擋著，去的時(shí)候我并沒有在意，因?yàn)槟抢飳?shí)在太小了，我以為是從超市里傳出來的。那時(shí)我還和阿姨玩笑說：“這超市里放的歌曲好好聽啊!”
當(dāng)我們回來的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來是一位盲姑娘和一位下肢癱瘓的叔叔，還有兩位大概40來歲夫妻，他們的演唱設(shè)備十分簡陋，前面有一個(gè)鐵皮箱子，上面寫著：“愛心捐助，好人有好報(bào)”。這時(shí)我再也感覺不到這歌聲好聽了，反而感覺有些辛酸。在他們面前沒有聽眾，但他們還是一直在唱，好像不在乎這些，我在那里站了一會，沒有一個(gè)人給一分錢，我天生就內(nèi)向，我最終沒有給出那捏在手心里的'10元錢。
我漸漸離那歌聲遠(yuǎn)了，我心里難受極了。最后我對阿姨說：“你不是要買鞋子嗎?聽說那里面的很漂亮哦!”我們又倒回去。我趁阿姨去買鞋的時(shí)候把唯一的20元錢投了進(jìn)去，隨后傳來一聲“謝謝”。但從旁邊又傳來一位叔叔的聲音：“小心上當(dāng)，或許他們是騙你的�！辈贿^我不后悔給出那20元錢，因?yàn)槲艺J(rèn)為就算他們是騙人的，就算他們唱歌的“演唱費(fèi)”吧，或許他們真的有困難。
其實(shí)讓我最失望的是那些喜歡猜忌別人的人，出門在外，每個(gè)人都帶有錢，為什么1元錢都不舍得給呢?不是每個(gè)人都是騙子，為什么要把別人的品行都想得那么惡劣呢?你今天幫了別人，等到以后你遇到困難別人也會幫你，今天你幫了別人不僅別人感謝你，你自己也會很快樂!
以愛心為話題作文15
今天是捐款的日子，老師早早來到學(xué)校收錢，我們同學(xué)也很快來到學(xué)校捐錢。
同學(xué)們面帶微笑地把錢交給老師。大多數(shù)同學(xué)拿的都是自己的零花錢、壓歲錢。大家都是非常愿意的。想想看，自己有吃有喝，無憂無慮的生活。而山區(qū)的孩子們天天干活，吃的都是剩飯……
同學(xué)們可積極了，同學(xué)們爭先恐后的把自己的5元、10元、20元的交給老師，把門口堵得水泄不通。
只見這時(shí)，趙昊交給老師一個(gè)紙包，上面有趙昊的名字。那個(gè)紙包還整整齊齊，當(dāng)老師揭開紙包，把錢拿出來時(shí)，把周圍的同學(xué)都嚇了一跳，特別是我。百元大鈔��！
老師小聲對趙昊說：“你捐的有點(diǎn)太多了，捐十元吧，剩下的你去買書，好嗎？”
趙昊吞吞吐吐地說：“有——點(diǎn)太——少了�！� “二十元？” “還是少！” “那就四十元吧，不少了，挺多的.。”老師低頭悄悄說。
趙昊低頭想了想，說：“好吧，就四十吧！”其實(shí)，我們大家都知道，趙昊是特想把錢全交上去的。
感動的不是那百元大鈔。而是趙昊的行為，趙昊收到的壓歲錢并不多，他不像別人，買零食，他只是買書而已。一本書多少錢？只是今天他敢于拿出這些錢。我為他今天的行為感動。
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