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愛(ài)心作文6篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心作文 篇1
很多人聽(tīng)了她的故事都深表同情，紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)。
她很堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀對(duì)生活充滿(mǎn)了信心。我們?yōu)樗季璧哪且惶焓切瞧诹盟街貞c一家醫(yī)院去做透析了。我們?cè)谀季璧倪^(guò)程中正是她在手術(shù)室與病魔著斗爭(zhēng)的時(shí)候。她大伯母從江津給她大伯父和她爸爸打電話說(shuō)了我們?cè)谥匕倌季璧那闆r，他們聽(tīng)到后十分的激動(dòng)。我的朋友從手術(shù)室出來(lái)后她的大伯父給她講了我們的事情，并讓她要勇敢些不要泄氣，她非常的感動(dòng)。
星期天我去看她的'時(shí)候，她的手因?yàn)樽鐾肝龀霈F(xiàn)了浮腫，我看在眼里，痛在心里。但她始終面帶著微笑，在我們面前展現(xiàn)了求生的意志。我也覺(jué)得這次募捐活動(dòng)沒(méi)有白辛苦一場(chǎng)。
通過(guò)這次募捐活動(dòng)“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人生。”是大家共同的理想讓我們一起唱響：“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你，就像幫助我們自己；請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你，就像關(guān)心我們自己；真心誠(chéng)意為別人，幫助你！”
愛(ài)心作文 篇2
星期五下午，老師給我們這些小記者留了一個(gè)手工折紙作業(yè)，讓我們用不同顏色的彩紙折出自己喜歡的圖案。我思來(lái)想去，想到折一個(gè)愛(ài)心，愛(ài)心寓意很多，最能表達(dá)我對(duì)父母、老師、同學(xué)的深情厚誼。
星期六，我寫(xiě)完作業(yè)，拿出我早已經(jīng)準(zhǔn)備好的各色彩紙。首先，我用一張粉色的正方形彩紙。選擇一個(gè)角往上疊45度之后，另一邊也這樣折疊，使兩條折痕形成一個(gè)人的形狀；再順著剛剛的折痕，將手放在兩條折痕的交接點(diǎn)，將它的'邊緣往中間收起來(lái)，使剛剛折過(guò)的正方形部分變成三角形；接著將三角形部分進(jìn)行對(duì)稱(chēng)折疊，出現(xiàn)一道清晰的折痕后展開(kāi)；再將三角形的兩邊按照中間的折痕疊，折好之后把尾巴部分往上折，進(jìn)行對(duì)稱(chēng)折疊，這樣看起來(lái)就是一個(gè)愛(ài)心的樣子了；最后把上面剩下的兩部分折下來(lái)，隨后將折疊多出部分塞到縫隙里面去，另一邊也是這樣，記住兩邊要對(duì)稱(chēng)，這樣看起來(lái)會(huì)好看多了，一顆愛(ài)心就大功告成了！哈哈哈！看我多聰明！我看著自己折的愛(ài)心，心里別提多開(kāi)心了啊！
后來(lái)我又折了很多，把它們裝在一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的玻璃瓶子里，這些五顏六色的愛(ài)心在瓶子里挨挨擠擠，煞是好看。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些愛(ài)心，仿佛看到了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面：我將裝滿(mǎn)愛(ài)心的玻璃瓶送給老師時(shí)，老師笑了，已經(jīng)不太年輕的臉上在這一刻熠熠生輝；我將裝滿(mǎn)愛(ài)心的玻璃瓶送給媽媽時(shí)，媽媽笑了，一把將我摟在懷里，幸福的淚水落在我的頭頂上，熱熱的；我將裝滿(mǎn)愛(ài)心的玻璃瓶送給同學(xué)時(shí)，同學(xué)笑了，他拉著我的手，在校園的操場(chǎng)上快樂(lè)地跑來(lái)跑去；我將裝滿(mǎn)愛(ài)心的玻璃瓶寄給貧困山區(qū)的小朋友，小朋友們笑了，因?yàn)樗麄兛吹搅艘活w顆關(guān)愛(ài)的心正火熱的跳動(dòng)……
愛(ài)心作文 篇3
“愛(ài)是愛(ài)心，愛(ài)是校車(chē)，愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言。
星期天，媽媽帶著我和妹妹去超市買(mǎi)東西，路過(guò)廣場(chǎng)，看見(jiàn)廣場(chǎng)上很熱鬧，歌聲不斷，我充滿(mǎn)了好奇心，拉著媽媽的手，迫不及待地去看看究竟。廣場(chǎng)上放著一排排愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言!”桌子，桌子上放著一些資料，資料上是介紹給山區(qū)的孩子們獻(xiàn)愛(ài)心， 讓山區(qū)的孩子們都坐上一輛安全、舒適的校車(chē)，不讓這些山區(qū)的孩子們走更遠(yuǎn)的`山路上學(xué)。我和媽媽、妹妹看見(jiàn)了心情很難過(guò)，我拉拉媽媽的手，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)沧屛覀儏⒓舆@項(xiàng)有意義的活動(dòng)吧!”媽媽沖我笑了笑說(shuō)：“真不愧是我的寶貝女兒�！闭f(shuō)著我們便走到捐款箱旁邊，這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人很不方便地走向捐款箱，從口袋里摸出一些錢(qián)，有五毛、一元、五十元…… 全部放進(jìn)捐款箱。讓我們?cè)尞惖氖牵涸瓉?lái)他是一個(gè)盲人。
我想：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，更何況他自己都是盲人，還幫助其他需要幫助的人。仿佛之間，愛(ài)心校車(chē)一輛接一輛向我們駛來(lái)……
愛(ài)心作文 篇4
我是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，而且樂(lè)于助人，我自小就想加入愛(ài)心會(huì)，可我也不知道有沒(méi)有這個(gè)名字，如果有，我愿意加入。因?yàn)槲壹尤霅?ài)心會(huì)，是為了幫助更多需要幫助的人，當(dāng)我在外面看到有人不小心絆倒或發(fā)生其它事故時(shí)，我的心里非常難受，在電視或電腦上看到了那些發(fā)生事故的新聞，我都會(huì)慢慢地看完后，再寫(xiě)一篇文章，我加入它，就是為了不讓更多的.人受到了傷害，讓他們把愛(ài)心全關(guān)注在需要幫助的人身上。
希望我的這個(gè)愛(ài)心會(huì)能成立，為需要的人而創(chuàng)下的。我更希望大家的愛(ài)心在看到這一刻時(shí)，能勇敢地站出來(lái)，把受到傷害的人扶起來(lái)，讓他們看到我們都是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。
希望愛(ài)心能釋放全中國(guó)。
愛(ài)心作文 篇5
今天，學(xué)校開(kāi)展了“淘淘樂(lè)”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我們小隊(duì)前期精心策劃，分工合作，最后由我負(fù)責(zé)去學(xué)校“書(shū)吧”賣(mài)書(shū)。
只見(jiàn)“書(shū)吧”里人山人海，有擺攤賣(mài)書(shū)的，也有閑逛買(mǎi)書(shū)的。我選好攤位，還來(lái)不及喘口氣，便扯著嗓子大喊：“快來(lái)買(mǎi)書(shū)哇！”沒(méi)有一人光顧，我失望至極。此刻，我靈機(jī)一動(dòng)：可以買(mǎi)一本書(shū)，送一顆棉花糖呀！于是，我立刻從背包里拿出棉花糖，并大喊：“買(mǎi)一本書(shū)，送一顆棉花糖。”同學(xué)們聞聲而來(lái)，絡(luò)繹不絕地光顧我的“生意”，不一會(huì)兒工夫，書(shū)就像被水沖走一樣，一掃而光！
這次義賣(mài)活動(dòng)，我收獲了很多，不僅讓我學(xué)會(huì)如何變廢為寶，把一件不起眼的`東西，變得人人都喜愛(ài)；更讓我學(xué)會(huì)了怎樣與他人交流！
愛(ài)心作文 篇6
“爸爸、媽媽你們?cè)谀�？”這是一個(gè)在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷兒童的喊聲。在這個(gè)呼喚和平地球上，伊拉克正進(jìn)行著激烈的戰(zhàn)斗。
在彌漫戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的地方，那里的居民因戰(zhàn)爭(zhēng)而失學(xué)，因戰(zhàn)爭(zhēng)而和親人走散，因戰(zhàn)爭(zhēng)而背井離鄉(xiāng)，因戰(zhàn)爭(zhēng)而變得殘廢，因戰(zhàn)爭(zhēng)……
伊拉克一個(gè)美麗的國(guó)家，歷史悠久的國(guó)家，可現(xiàn)如今整個(gè)國(guó)家卻乘沉侵在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙之中，星羅棋布的清真寺被毀了，世界七大奇跡“空中花園”依然被包圍在戰(zhàn)爭(zhēng)之中，就這樣一個(gè)美麗的國(guó)家變成了一座充滿(mǎn)硝煙的國(guó)家。在巴格達(dá)的醫(yī)院里，有許多和我們一樣大的孩子們，他們也和我們一樣應(yīng)該擁有天真、活潑、可愛(ài)的童年，可是他們受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的`摧殘，失去了原本屬于他們的童年。他們有的失去了雙腿，在也無(wú)法穿上漂亮的寫(xiě)字在舞臺(tái)上跳舞、在公園里追趕著蝴蝶……它們只能在床上躺著，看著天花板，坐在輪椅上呆呆的看這伙伴們嬉戲玩耍。有的失去了雙眼，他們?cè)谝膊荒苡眯撵`的窗戶(hù)去觀察著世界的每一個(gè)角落，每一處景色，每一只可愛(ài)的小動(dòng)物，每一個(gè)關(guān)心他們的叔叔、阿姨，兄弟、姐妹，它們只能生活在無(wú)邊無(wú)際的黑暗之中。有些孩子失去了聽(tīng)覺(jué)，他們?cè)谝矡o(wú)法聽(tīng)到美妙的樂(lè)曲了，在也無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)老師講課的聲音，在也無(wú)法聽(tīng)到小鳥(niǎo)那清脆的歌聲，他們面對(duì)著的是死一般的沉寂。
戰(zhàn)爭(zhēng)��！你快停止吧，為了孩子，為了人名，為了國(guó)家為了世界的和平，請(qǐng)你停止吧，不要在傷害無(wú)辜的兒童和人類(lèi)了。快停止吧！
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