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    1. 愛心的作文

      時間:2025-01-29 09:50:37 愛心 我要投稿

      【推薦】愛心的作文

        在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的愛心的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】愛心的作文

      愛心的作文 篇1

        愛心就好像雨雪中的一把傘;愛心就好像黑夜中的一盞燈;愛心就好像大海中的一個航標(biāo)。只要人人付出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的明天。“愛”是世界上最無私的奉獻(xiàn)。

        20xx年5月,四川汶川發(fā)生了震驚世界的“5· 12”地震,致使人員被困,火車受阻;20xx年4月,青海玉樹再次發(fā)生里氏7。1級地震,多少家庭頃刻間離破碎;人民生命和國家財產(chǎn)遭受巨大損失。近期,上海一幢大樓又發(fā)生重大火災(zāi),奪去了58條鮮活的生命。看著這些活生生的例子,我們痛心疾首。但是,災(zāi)難中更有一幕幕感人的場面:“請把手給我”,“相信我,我一定會把你救出來的”,“不要放棄,你可以的!蹦且痪渚湮醇有揎椀拿裕瑐鬟f著人間的真愛!每位救援人員都沒有放棄,他們他們與時間賽跑,與生命抗?fàn),不顧自身的危險去搶救被困人員。我相信,這是一種愛!

        最近,有不少同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不能夠自拔。他們每天都去網(wǎng)吧打游戲,而打游戲的錢呢,有的是從家里偷拿的,更有甚者拿刀威脅自己的'父母。父母都是愛我們的,我們生活到現(xiàn)在,和父母是分不開的。難道我們不應(yīng)該報答父母嗎?其實(shí),父母不需要我們掙錢,僅僅需要我們好好學(xué)習(xí),不把心思放在別的事情上。而有的同學(xué)這樣做,是不是真的辜負(fù)了多年來父母對我們的愛呢?

        上星期,我們班的邢以寧同學(xué)在操場做游戲。突然,一位六年級的同學(xué)把一位低年級的小同學(xué)給撞倒了。他不但沒有賠禮道歉,還頭也不回地?fù)P長而去。邢以寧看見了,走到了小同學(xué)的身旁,扶著他起來,并對他說:“你有沒有受傷,身體要不要緊啊,我可以帶你去醫(yī)務(wù)室看看!彼夭幌嘧R的一位同學(xué),邢以寧也要過去幫助他,難道這,不是一種同學(xué)之間的友愛嗎?

        與愛心相伴,與愛心同行。愛心,是無法用語言去形容的,愛心,需要用自己的身心去感受。愛心,是發(fā)自肺腑的。有了愛心,一切看似不可能完成的事情都有可能完成。有了愛心,就會有了一切。有了愛心,世界一定會變成美好的春天!

      愛心的作文 篇2

        用愛心譜寫童趣的樂章邱綿綿有人把教師比做蠟燭,有人把教師比做春蠶,有人把教師比做園丁。在幼教崗位上默默耕耘10多年的我卻認(rèn)為,作為一名幼兒教師,最根本的一點(diǎn)就是甘當(dāng)“護(hù)根使者”,心中要有孩子,心中要有愛。孩子們有著敏感而多情的心靈,他們需要教師的愛,更需要教師的了解和尊重,不了解不尊重幼兒,教師的愛便失去了具體內(nèi)容的依托,它將會變成一張空頭支票。身體有缺陷的孩子,他們的心理往往脆弱且敏感,他們最怕異樣的眼光,更需要我們能以一種平等的心態(tài)來對待他們。少鵬是我們班一個手部特殊的孩子,入園那天,看到他那只特殊的左手,我的心一下揪緊了,為了讓少鵬覺得他跟別的小朋友沒有什么不同,能夠平等地融入集體當(dāng)中,我沒有表現(xiàn)出任何的驚訝,只是平靜地把他介紹給其他小朋友,對他特殊的地方只字未提。但是孩子們還是很快發(fā)現(xiàn)了他與別人的不同。那是在排隊的時候,與少鵬拉手的昱錚正巧拉到了他的左手,他立刻喊起來:“老師,少鵬的手有6個手指頭,跟我的手不一樣!”聽到喊聲,小朋友們紛紛轉(zhuǎn)過頭來看著少鵬。少鵬滿臉通紅,把頭埋得低低的?吹酱司,我立刻拉著他倆的小手讓他們倆交換一下位置,讓昱錚拉著少鵬的另一只手,并故意輕描淡寫地說:“少鵬的.小手可能干了,他一生下來就是這樣的!庇捎谖移届o的神態(tài)和語氣,少鵬的手沒有再引起幼兒特別的關(guān)注,一場小小的風(fēng)波被輕輕地化解了。從那以后,再也沒有一個小朋友歧視他,笑話過他。1我認(rèn)識到作為一名幼兒教師,愛孩子、尊重孩子,不僅僅表現(xiàn)在“蹲下來”與他們說話這樣的形式上,更需要教師站在孩子的角度上,充滿愛心的去考慮孩子問題,只有這樣,才能真正走進(jìn)孩子的心靈,成為孩子的朋友。記得有一次,我從家里帶了一個玩具娃娃到幼兒園給孩子們玩。這個可愛的玩具娃娃能一邊唱歌,一邊搖頭晃腦,逗得孩子們直樂。集中活動時,為了不影響孩子的學(xué)習(xí),我把玩具娃娃放在柜子里。準(zhǔn)備吃點(diǎn)心了,我組織孩子到盥洗室洗手,突然,安琪從

        活動室跑過來尖聲叫著:“邱老師,黃鈺鈞把你的玩具娃娃弄壞了!”我急忙走回活動室,只見地上扔著娃娃的衣服、帽子、電池掉了,娃娃身體內(nèi)的電線都被扯斷了。孩子們安靜地圍在一旁,闖了禍的黃鈺釣正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地靠在墻角,害怕地將頭縮到脖子里。我壓住自己的怒氣,走過去輕輕地問他:“你為什么把玩具娃娃弄壞了?”他垂著頭小聲地說:“我想知道玩具娃娃為什么會唱歌,頭還會搖來搖去的……”聽了鈺鈞的話,我想,幼兒對不知道而又感興趣的事想方設(shè)法去探究、去了解,這份好奇心、這種探索精神,恰恰是應(yīng)該提倡,應(yīng)該保護(hù)的呀!于是,我拍拍他的肩說:“你先去洗手吃點(diǎn)心吧,一會兒咱們一起來看看玩具娃娃為什么能唱歌,頭還會搖來搖去,好嗎?”鈺鈞點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來,我和小朋友一起把玩具娃娃裝好,在裝的過程中,孩子們明白了玩具娃娃為什么能唱歌,頭還會搖來搖去了。

        童年是美好的,童心是可愛的,童真是可貴的。記得剛參加工作不久,有一次,我站在高凳上掛圖片,不小心一腳踩空摔了下來,疼痛使我趴在地上一動不動,連話都說不出來,孩子們忽地圍上來,七嘴八舌地叫著:“邱2老師,邱老師,你怎么了?”這時,有一個孩子喊道:“邱老師可能快死了,快來救救她呀!”有幾個孩子跑到隔壁班去大喊大叫:“邱老師摔倒,快死了。”看到孩子們剛才那急切的表情,我又感動,又好笑。第二天,當(dāng)我忍著疼痛走進(jìn)活動室時,孩子們圍過來,爭著問:“老師,還疼嗎?”“老師,我給你倒一杯溫開水好嗎?”“老師,我給你捶捶背吧!”看到他們那認(rèn)真、可愛的模樣,我胸中熱潮翻涌,眼前頓時模糊了。作為一名母親的我,更能理解平時小朋友家長的千叮嚀萬囑咐。現(xiàn)在班上4歲的孩子實(shí)在太小,生活閱歷淺,自理能力差,更需要老師猶如母親般的關(guān)懷和呵護(hù)。當(dāng)剛?cè)雸@的孩子哭著要媽媽時,我總是把他擁入懷里,變著戲法逗他樂,轉(zhuǎn)移他的思念情緒;當(dāng)孩子頭發(fā)亂了,我為他梳理得整整齊齊;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子指甲長了,我為他修剪指甲;當(dāng)孩子午睡時,我守候在孩子們身旁,一次次為他們蓋上被蹬掉的被子;當(dāng)孩子有嘔吐或拉大小便在衣服時,我毫不猶豫地為他換洗干凈。我做這些時并不想換取什么感激和贊譽(yù),只是想讓每位家長都知道他們的孩子在我心里一樣也是至關(guān)重要的。年年如斯,日日如斯,從來不敢怠慢,從來不生厭倦,也從來沒有半絲半縷對選擇幼兒教師事業(yè)的悔意。每天我用愛撥動孩子們心靈的七弦琴;用心感受孩子們純真的笑容;用心聆聽孩子們稚嫩的聲音。讓愛的種子生根、發(fā)芽。我愿這樣牽著孩子小小的手邁向明媚的明天!

      愛心的作文 篇3

        春天的到來,使我們的校園充滿勃勃的生機(jī);愛心活動的舉辦,使我們每一個人的心房變得溫暖而又美麗。

        愛心,與生命相生相伴;愛心,與生活息息相關(guān)。有人說,愛心如陽光似春風(fēng);有人說,愛心是壓力是動力;有人說,愛心是負(fù)擔(dān)是無奈。

        愛心是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因?yàn)楦袆硬皇怯米煺f出來的,而是用心品出來的。

        愛心,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的.內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

        愛心,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

        愛心,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

        當(dāng)這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。

        朋有請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味吧

        如果你在別人需要幫助時,毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的愛心,那么在你需要幫助時,別人也會斬釘截鐵地把愛心獻(xiàn)給你!如果人人都獻(xiàn)出自己的愛心,那么世界將會變得更美好,我們的明天將會更加燦爛、更加輝煌!

        愛心作文

      愛心的作文 篇4

        上個星期六,我去超市幫媽媽買白糖,在超市門口看見一位大學(xué)生模樣的哥哥跪在那里,身旁還有一張紙,紙上寫著:我叫王剛明,今年19歲,因家里無錢,無法上大學(xué),請大家捐點(diǎn)錢給我吧!我覺得這位大哥哥很可憐,把我攢了兩個星期的15元零花錢捐給了他,然后就去超市了。

        等我把白糖買好,看見大哥哥剛才跪的'地方圍了很多人,正在議論紛紛,我還以為大哥哥出了什么事,也擠了進(jìn)去。一看才知道,原來他是個騙子!剛才警察看見了準(zhǔn)備幫助他,可是一查問,大學(xué)里根本就沒這個人,就把他給帶走了。

        唉!我本想做好事,結(jié)果把愛心獻(xiàn)給了誰呢?

      愛心的作文 篇5

        良言一句三冬曖,愛心是冬日里的一束火光,溫暖了冰涼的心靈;愛心是晨曦中的露珠,籠罩著龜裂的心田;愛心是大道中的一盞引路燈,指引著光明的'希望。

        海外留學(xué)歸來的游子們,在音樂噴泉廣場上舉行一場《愛心公社》聯(lián)誼晚會。為生活極其貧困的孩子因考上大學(xué),無法交學(xué)費(fèi)而放棄學(xué)業(yè),向全社會發(fā)出倡議募捐救助。孩子們的命運(yùn)牽動了千萬人的心,為了讓他們能走進(jìn)大學(xué)實(shí)現(xiàn)夢想,F(xiàn)場的觀眾們紛紛解囊“十元、二十元、伍十元,一百元……”,那一張張充滿著愛心,充滿著真情,充滿著希望的救命錢,往募捐箱內(nèi)飄落。

        我繞過道走上前臺,把母親給我學(xué)聲樂的一百一十元錢悄悄地放進(jìn)了募捐箱,然后,無限自豪走上舞臺,飽含深情地獻(xiàn)上了一首《祖國最親,媽媽最好》,為了血脈相連的炎黃子孫,人人都獻(xiàn)出一份愛心,《愛心公社》搭起一座座天橋,只要愛心尚存,無論遇到再大的困難,都能戰(zhàn)勝與度過。

        有人說,宇宙永恒,生命有限,讓我們用有限的生命盡情享受陽光所帶來的溫暖,擁抱廣博的大地,感慨海洋盈育的生命,我想說,愛心傳播,造福人間。

        讓我們都做個有愛心的人,把愛心帶給他人,帶給希望工程,帶給我們周邊的每一個人。當(dāng)你獻(xiàn)出愛心時,你也在收獲幸福與快樂,分享著美好的人間真情。

      愛心的作文 篇6

        愛不僅是一種付出,也是一種分享。如今社會,街頭跌倒無人扶起的老人、公共汽車上無人給孕婦讓座的乘客……這些現(xiàn)象普遍存在。也是因?yàn)檫@樣,我對這社會的好越來越淡了!直到遇見她,我才認(rèn)識到,社會處處充滿愛。

        她,一名路人。那天,她走在路上,突然,聽到一聲,很弱的`嘆息,她上前看:一位老婆婆跌倒了,但無人扶,旁邊有很多圍觀者,包括我。她毫不猶豫的動作,驚醒了我們。我們其實(shí)都很怕“碰瓷”,很多人遇到過,包括我。那位老婆婆,最終沒事。她謝了很久那位女孩。她的行為讓很多人感動,因?yàn)楝F(xiàn)在很少人能向她,做到毫不猶豫的,沒有幾個。

        我,覺得很慚愧,我比她大,卻只是做了個旁觀者,我決定我要向她學(xué)習(xí),做個有愛心的人。社會正是缺少了向她這樣的人,我們要學(xué)會樂于助人,社會才會更和諧。

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