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愛(ài)心作文7篇（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心作文 篇1
愛(ài)心，本是一個(gè)抽象的詞匯，卻它被一個(gè)普普通通的店主詮釋得很具體，很真實(shí)。
一次，我在小區(qū)門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)志愿者與老奶奶在談話(huà)，只見(jiàn)老奶奶臉上洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，志愿者也綻開(kāi)了笑臉。那時(shí)我便以為，這就是愛(ài)心。
后來(lái)我又瞧見(jiàn)了一幕。我才知道，愛(ài)，是無(wú)比純潔的，愛(ài)心，是可以讓所有人感動(dòng)的。
一次，我走到一個(gè)燒烤攤前，那是個(gè)烤面筋的攤子。只見(jiàn)店主不時(shí)地翻動(dòng)在火上痛苦煎熬的面筋，熱得滿(mǎn)臉通紅，攤前的`電風(fēng)扇“呼呼”地轉(zhuǎn)，不停地向外哈氣，仿佛也熱得不行，店主夫妻二人忙得不可開(kāi)交。這時(shí)，攤前傳來(lái)一個(gè)沙啞、溫柔的聲音……
“寶貝孫子愛(ài)吃，奶奶就給你買(mǎi)，啊！”
這是一個(gè)拄著拐杖的老奶奶，因?yàn)槟隁q大了，她走得格外緩慢。僅僅是那么幾步，她卻仿佛隔著山遙水遠(yuǎn)，微微顫動(dòng)的嘴唇，顫顫巍巍的步子，讓人忍不住擔(dān)心她下一秒就要跌倒。在一群年輕人嫌棄的眼光和回避之后，她總算擠到了前頭：“老板，來(lái)串面筋。”
老板一抬頭，看了是位老奶奶后，竟然讓妻子幫他先烤一會(huì)兒，自己卻上前將老奶奶扶進(jìn)店中，搬出一條滿(mǎn)是膠布條的小凳子，讓老奶奶坐下慢慢等，他的妻子也驚訝地說(shuō)：“你……怎么……”“沒(méi)事，老人家走到這兒也累了�！毙』镒觿傉f(shuō)完，便又開(kāi)始烤起面筋來(lái)……
“老人家，你的面筋�！崩习逦⑿χf給老奶奶，老奶奶笑了，臉上的皺紋快樂(lè)地?fù)碓谝黄穑鞍�，老板，那串�?yīng)該是我的吧，我先來(lái)的！”一個(gè)又尖又亮的聲音傳來(lái)，一回頭，是一個(gè)年輕的女人。老奶奶的笑容僵住了，老板對(duì)奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，奶奶這些是您的！”接著，又對(duì)那個(gè)年輕的女人說(shuō)：“尊重長(zhǎng)輩，不是理所當(dāng)然的事嗎？”
這時(shí)我找到了真正的愛(ài)心。純潔的愛(ài)，美好的心，這便是愛(ài)心最好的詮釋。
心靈的純潔是愛(ài)心的眼睛，愛(ài)心面對(duì)生活會(huì)看到生活，你就會(huì)看到生活對(duì)你微笑！
愛(ài)心作文 篇2
今天，我們剛上完自然課，便興致勃勃地坐在座位上等待下一節(jié)課，是什么讓同學(xué)這么興奮？是體育課，還是信息課？都不對(duì)，其實(shí)是義賣(mài)活動(dòng)！
老師走進(jìn)教室，喊了一聲“排隊(duì)！”我們立即排成隊(duì)，跟著老師走向了操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上已有許多班級(jí)，同學(xué)們都挺著身子，等待著活動(dòng)開(kāi)始。圍著四周的是各班的義賣(mài)場(chǎng)所。老師喊了一聲“開(kāi)始！”同學(xué)們像蜜蜂沖出蜂窩一樣沖向各個(gè)義賣(mài)場(chǎng)所。我奔向三（3）班義賣(mài)臺(tái)，只見(jiàn)有許多好玩的東西在上面，有“軍用越野車(chē)”、“溜溜球”……我看了“軍用越野車(chē)”的.標(biāo)簽，我立即掏出2元錢(qián)給“營(yíng)業(yè)員”，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“拿好哦！”我又走向五（7）班義賣(mài)場(chǎng)所，我看中了一個(gè)“魔法師”，于是就掏出5元錢(qián)，（7）班的“營(yíng)業(yè)員”立即找給我4元錢(qián)，還幽默的說(shuō)：“慢走哦！我又跑向我們班營(yíng)業(yè)臺(tái)，看中了一輛”吉普車(chē)“于是掏出5元錢(qián)付給我們班的”小營(yíng)業(yè)員“王立昊，王立昊拿出4元錢(qián)遞給我，并且禮貌地說(shuō)了聲：”再見(jiàn)！“45分鐘過(guò)去了，我們回到了教室，在這場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)中，”營(yíng)業(yè)員“對(duì)顧客有禮貌，就如同我遇見(jiàn)的那3個(gè)。還有同學(xué)們積極捐錢(qián)，一些同學(xué)雖然沒(méi)買(mǎi)到東西，可還是熱心地捐了錢(qián)。一分錢(qián)就是一份愛(ài)心，大家的愛(ài)心都匯集起來(lái)，我們的世界才會(huì)更美好。
這次義賣(mài)活動(dòng)十分有意義，它使同學(xué)們懂得了這個(gè)世界需要我們的熱情，并期待我們生活的每個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)，讓愛(ài)填滿(mǎn)世界。
愛(ài)心作文 篇3
美麗善良的勞拉是電臺(tái)的音樂(lè)節(jié)目主持人,她的丈夫杰拉德在一家地理雜志社工作,夫妻二人十分恩愛(ài).不幸的是,當(dāng)勞拉懷上孩子剛四個(gè)月時(shí),杰拉德在一次慘烈的車(chē)禍中撒手人寰.
一天,幾乎對(duì)生活失去希望的勞拉感受到了胎動(dòng).啊!生命,一種愛(ài)的力量讓痛苦的勞拉決心振作起來(lái),把孩子撫養(yǎng)成人. 每天清晨,她在公園里散步,告訴尚未出生的寶貝,小鳥(niǎo)的歌聲清脆悅耳,樹(shù)影的身姿翠綠搖曳,淡藍(lán)的湖水像一面銀色的鏡子充滿(mǎn)夢(mèng)幻...... 這種喜悅讓勞拉忘掉了痛苦.她買(mǎi)了一個(gè)“嬰兒知心儀”。通過(guò)這個(gè)帶錄音的小裝置，勞拉聽(tīng)到了一個(gè)不可思議的世界－－－寶貝的心跳，以及他蹬腳的奇妙聲音。
終于，在一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的早晨，寶貝降臨了，勞拉給他取名為蒂姆。不幸的是，蒂姆出生不久醫(yī)生診斷出他患有睡眠障礙癥，這有可能是因?yàn)閯诶瓚言袝r(shí)過(guò)度悲傷造成的。
醫(yī)生用了很多種藥物都不奏效。勞拉只得整夜摟著蒂姆，不停地用手撫摸孩子柔弱的背脊才能讓他安睡。
一天，醫(yī)生無(wú)可奈何地對(duì)勞拉說(shuō)：＂看來(lái)您只能采取一些傳統(tǒng)的方法試試了，比如使用舒緩的音樂(lè)，但我估計(jì)效果不大。＂盡管如此，勞拉找了些幫助嬰兒安睡的曲子，可蒂姆對(duì)這些音樂(lè)一點(diǎn)兒也不感興趣，他哭得通紅的小臉上掛滿(mǎn)淚痕。夜深了，焦急的勞拉陷入了沉思，她感到市場(chǎng)上出售的嬰兒音樂(lè)不一定適合每個(gè)寶寶。于是勞拉頗費(fèi)心思地在電臺(tái)制成了一張音樂(lè)ＣＤ。
神奇的是，當(dāng)如星星般閃爍，時(shí)隱時(shí)顯的音樂(lè)在空氣中彌漫開(kāi)時(shí)，蒂姆逐漸停止了哭聲。那優(yōu)美的音樂(lè)里融合著一種獨(dú)特的鼓音，純厚的鼓點(diǎn)子一聲又一聲像大海潮汐一樣充滿(mǎn)了韻律，蒂姆在這寧?kù)o的節(jié)拍中睡著了。
從此，這盤(pán)ＣＤ就一直陪伴著蒂姆成長(zhǎng)。讓人欣慰的是，蒂姆頗有音樂(lè)天賦，也許是受了那獨(dú)特鼓音的影響，蒂姆９歲就成了小小鼓手。
他的架子鼓絕活讓伙伴們對(duì)他崇拜不已，他常常上電視節(jié)目，參加各種表演，蒂姆被各種榮譽(yù)和贊美包圍著。中學(xué)畢業(yè)時(shí)，他被英國(guó)皇家少年樂(lè)隊(duì)選中，成為一名鼓手預(yù)備隊(duì)員。
本來(lái)，蒂姆的前途一片光明�？刹恍业氖牵瑒诶徊槌龌加袊�(yán)重的心臟病，不得不放棄了工作，因此蒂姆希望自己能順利被樂(lè)團(tuán)錄取，這樣他就能接替母親工作掙錢(qián)了，可要成為正式成員必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考核。一向自信的蒂姆卻遭受到了挫折，他的訓(xùn)導(dǎo)老師毫無(wú)情面地說(shuō)：＂你的架子鼓敲得沒(méi)差錯(cuò)，但缺乏氣質(zhì)，也不能讓人感動(dòng)。＂
蒂姆從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，轟隆作響的架子鼓也能讓人感動(dòng)。他開(kāi)始勤奮練習(xí)，可依然故我。訓(xùn)導(dǎo)老師點(diǎn)撥他說(shuō)：＂你還記得你開(kāi)始對(duì)架子鼓感興趣的是什么嗎？＂蒂姆立刻想到了什么。
他回到家里取出收藏的那張ＣＤ。頓時(shí)，那溫厚像海一樣震動(dòng)的鼓音從播放器里傳來(lái)！正是這奇特的的鼓音讓他的人生擁有了第一個(gè)安穩(wěn)的睡眠，也正是它讓蒂姆對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生興趣。
蒂姆試圖敲出那種節(jié)奏，可他發(fā)現(xiàn)根本無(wú)法模仿。蒂姆禁不住問(wèn)勞拉：＂媽媽?zhuān)@鼓點(diǎn)子是怎么敲打出來(lái)的？＂勞拉只是微笑說(shuō)：＂大概是用愛(ài)吧。＂蒂姆不明白那是怎樣的一種愛(ài)。他不斷傾聽(tīng)，反復(fù)練習(xí)，希望能掌握那奇特的演奏技巧。
一晃半年，蒂姆即將參加進(jìn)入皇家音樂(lè)學(xué)院的最后選拔。此時(shí)母親勞拉卻住進(jìn)了醫(yī)院，開(kāi)支成了問(wèn)題，蒂姆的演奏技巧并不理想，他感到前途渺茫。
最終，蒂姆還是鼓起勇氣參加了比賽�？删驮谒磳⒌桥_(tái)的前半個(gè)小時(shí)，蒂姆在比賽中心接到了醫(yī)生約翰先生的`電話(huà)：＂孩子，你母親勞拉讓我轉(zhuǎn)告你她永遠(yuǎn)愛(ài)你。＂隨后，他有點(diǎn)哽咽地告訴蒂姆那盤(pán)ＣＤ的秘密。頓時(shí)，一種不可名狀的感動(dòng)擊打著蒂姆的心......
輪到蒂姆演奏了，他站在舞臺(tái)上含淚說(shuō)：＂對(duì)不起，我打算放棄原定的參賽曲目。我想用下面這支曲子紀(jì)念我的母親，因?yàn)樗诎雮�(gè)小時(shí)前剛剛?cè)ナ懒?.....＂評(píng)委對(duì)蒂姆放棄原定曲目及原因感到十分震驚，音樂(lè)廳的空氣變得凝重起來(lái)。
靜默中，一聲由遠(yuǎn)而至的鼓音響起來(lái)了。那含帶悲傷的氣質(zhì)攜著一組別致的韻律逐漸向人們開(kāi)啟了一扇愛(ài)之門(mén)，那頓挫的鼓音讓人感到－－－那就是蒂姆的心跳，他的內(nèi)心正在經(jīng)歷著驚濤駭浪。鼓音越來(lái)越密集，就像和蒂姆的心跳一起合二為一。
表演結(jié)束了，全場(chǎng)靜極了。透過(guò)擴(kuò)音器，人們聽(tīng)到蒂姆抽泣的聲音。人們站起來(lái)為他精彩而真誠(chéng)的演奏鼓掌，評(píng)委們激動(dòng)地問(wèn)他這支鼓曲的名字，蒂姆說(shuō)：＂它叫做《母親的心跳》＂。原來(lái)，當(dāng)年勞拉為了讓蒂姆安然入睡，用＂知心儀＂錄下了自己的心跳，再把心跳聲巧妙地制作在那張音樂(lè)ＣＤ里。
蒂姆這才明白自己是聽(tīng)著母親的心跳－－－－這天然的音樂(lè)聲安然入眠的，那是母親用愛(ài)敲出的絕妙音樂(lè)��！原來(lái)，在這個(gè)世界上并沒(méi)有什么奇特的演奏技巧。只要有愛(ài),即使是轟隆作響的架子鼓也能奏出讓人感動(dòng)的音樂(lè)！
愛(ài)心作文 篇4
愛(ài)心能讓清澈見(jiàn)底的小溪奮斗不息，因?yàn)楹棋毯Ｊ撬奈枧_(tái)；愛(ài)心能讓清新淡雅的鮮花芬芳四溢，因?yàn)闈M(mǎn)園春色是它的舞臺(tái)；愛(ài)心能讓飄逸凌空的云朵潔白無(wú)瑕，因?yàn)榻k爛晴空是它的舞臺(tái)。愛(ài)心有多大，舞臺(tái)就多廣，愛(ài)心要用心去傳遞！
那年春天，爸爸媽媽因?yàn)橛惺乱ネ獾匾欢螘r(shí)間，爸爸媽媽怕我照顧不好自己，就讓剛剛高中畢業(yè)的表姐來(lái)照看我。
記得表姐來(lái)的那天帶來(lái)了許多好吃的，好玩的。我非常開(kāi)心，也因此對(duì)這個(gè)陌生的大姐姐產(chǎn)生了好感。
第二天，姐姐帶我去小橋邊散步，我們慢悠悠的走在小橋上，一會(huì)兒風(fēng)涼了，風(fēng)吹拂著我的發(fā)絲，我心情愉悅地跑起來(lái)，跑到橋下。草長(zhǎng)鶯飛的`季節(jié)，淙淙流水順勢(shì)而下，輕輕的撫過(guò)我的腳步。我回頭看，陽(yáng)光透過(guò)柵欄，把它那溫柔而寵溺的微笑斜射在我明明而又純潔的眼睛中，黑色的頭發(fā)閃閃發(fā)亮。那一刻，我不禁愣住了。接著她靜悄悄的接近我，拍了我一下肩膀，指著一個(gè)方向：“看那里！”
我不知所措的可以向他指的地方，我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩和小男孩，小男孩好像是那個(gè)小女孩的哥哥。他們?cè)谀抢飻[弄著一朵一朵的薔薇花，小女孩輕柔地把花扶了，小男孩著著小木板把土往花周?chē)啊?/p>
我問(wèn)姐姐：“姐姐他們?cè)谀抢锔墒裁�？�?/p>
姐姐回答說(shuō)：“他們看那些花可憐，就幫助它們，你看。那些美麗的薔薇花是不是又挺立起來(lái)了？”
“嗯。”我低聲地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，我又迷茫不已問(wèn)姐姐：“姐姐。為什么他們要幫助那些薔薇花呀？”姐姐意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“人從出生下來(lái)，本是干凈、純潔的，人本是有善心、有愛(ài)心的，可一旦經(jīng)歷了事，他們心靈就會(huì)被被污染，只有愛(ài)心才可以進(jìn)化的愛(ài)心，需要我們?nèi)鬟f，只有這樣，世界才會(huì)變得更美……”
這句話(huà)，至今我還記得。是啊，姐姐說(shuō)的對(duì)，愛(ài)心確實(shí)能凈化人的心靈。
愛(ài)心有神奇的力量，它能借你一雙慧眼，讓你發(fā)現(xiàn)苦痛中的絢爛；它能送你一雙翅膀，帶你受夢(mèng)的心靈飛向無(wú)邊的藍(lán)天；他能給予你一汪泉水，讓你久旱的心靈重新豐潤(rùn)充實(shí)；它能……讓我們一起傳遞愛(ài)心，讓世界變得更美好。
愛(ài)心作文 篇5
6月10號(hào)這天體育館舉辦了大型活動(dòng)：愛(ài)心義賣(mài)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。
我來(lái)到體育館時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)人這得可以稱(chēng)人山人海的，而且氣場(chǎng)讓一個(gè)第一次參加公益活動(dòng)的人，感覺(jué)自己是不是來(lái)錯(cuò)地方了？
我站著觀(guān)看了一會(huì)兒，最終覺(jué)得算了還是先去買(mǎi)書(shū)吧！
買(mǎi)完書(shū)后，我再一次的回來(lái)了。我遇見(jiàn)了陳老師邊對(duì)她說(shuō)：“老師我…是…蕭山…日…日?qǐng)?bào)…的。我…我…是來(lái)…來(lái)…義…義賣(mài)…賣(mài)…的�！标惱蠋煱参课艺f(shuō)：“別害怕！第一次參加這樣大型的公益活動(dòng)吧！”我小聲的回答：“嗯…第一次…參加�！�
老師幫我弄好了攤位，我便賣(mài)起了我的義賣(mài)物品。我左手邊是吃貨松鼠，右手邊是我們蕭山日?qǐng)?bào)的`人在義賣(mài)。
在我賣(mài)的過(guò)程中有一位媽媽特別關(guān)照我。雖然我不知道這位媽媽叫什么名字，但我十分的很感謝她幫助我。在此我向您說(shuō)一聲“謝謝您”。在她有顧客買(mǎi)她的夾子時(shí)，便也趁機(jī)推銷(xiāo)我的義賣(mài)物品，而且她還說(shuō)：這是她和她的女兒純手工做的。我不禁感到這位媽媽和她的女兒，實(shí)在好厲害��！
下午時(shí)，我左手邊的吃貨松鼠，賣(mài)得只剩下攤位上的，我也趁機(jī)買(mǎi)了20包。突然刮起了大風(fēng)，有幾個(gè)帳篷都被吹翻了，嚇得我們是驚心動(dòng)魄。志愿者們決定拆掉帳篷。
結(jié)束時(shí)，我們蕭山日?qǐng)?bào)的拍了一張照和發(fā)了一張獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
愛(ài)心作文 篇6
記得上三年級(jí)時(shí)，有一天上午第四節(jié)課是體育課，老師讓我們?cè)谂艿郎吓芪迦�。跑完后，我們累得直不起腰�?lái)，豆大的汗珠從我額頭上滾下來(lái)，有的同學(xué)甚至躺到地上起不來(lái)了，老師讓我們都上樓休息。
上樓后，同學(xué)們都急著喝水，于是教室里傳來(lái)了“咕咚咕咚”的喝水聲。可憐的我沒(méi)有帶水，只能眼巴巴地看著別人舉著杯子喝。我想：都怪我太慌張，忘了帶水，只好先忍住了。過(guò)了一小會(huì)兒，我再也忍不住了，便跑到好朋友心心面前，說(shuō)：“心心，求求你，我快要渴死了，給我喝點(diǎn)水吧！”哪知她不但不同情我，反而還說(shuō)：“哼，我還不夠喝呢！哪有水給你喝？！”我忍著火氣又向其他人借水，結(jié)果都被他們給回絕了。淚水終于噙在了我的眼眶里。
我回到座位上望著窗外發(fā)呆，心里暗暗叫苦。忽然，身后傳來(lái)一個(gè)我急切渴望聽(tīng)到的聲音：“婷婷，你是不是想喝水啦？來(lái)！我給你倒一杯水吧！”我一轉(zhuǎn)身，原來(lái)是我不太熟悉的蕊蕊同學(xué)。我紅著臉讓她給我倒水，當(dāng)小杯里的'水快滿(mǎn)時(shí)，大杯里的水流漸漸小了，沒(méi)了。蕊蕊嘆了一口氣說(shuō)：“唉！沒(méi)水了。”停了一下，她又對(duì)我說(shuō)：“你快喝吧！”我小心翼翼地捧著這杯水，一點(diǎn)一點(diǎn)地喝著，好似這就是生命之水。喝下去后，感覺(jué)非常舒暢，一股暖流在我心中慢慢地升騰起來(lái)，我想那是蕊蕊的品德感動(dòng)了我，我對(duì)蕊蕊的敬意又升華了一級(jí)。
這杯愛(ài)心水，澆灌了我們的友誼，也提高了蕊蕊在我心中的地位。外表再好看，也比不過(guò)品德美。讓我們一起播種愛(ài)心，收獲美德吧!
愛(ài)心作文 篇7
“慈孝之心，人皆有之”，“百事孝為先”有孝心，說(shuō)明一個(gè)人擁有良好的品質(zhì)，然而在生活中我們也要傳遞孝心。
外婆的生日快到了，這可是外婆七十五歲生日，“一家人吃個(gè)飯就好了”外婆在聽(tīng)到老媽讓她陪她去商場(chǎng)挑些新衣服后笑瞇瞇地說(shuō)道。老媽知道外婆是不想亂花錢(qián)，只好圍上圍巾，自己出門(mén)了。
傍晚，下起了陰雨，外婆打下雨起就一直在門(mén)口徘徊，終于等到老媽回來(lái)了，只見(jiàn)臨成“落湯雞”的.老媽氣喘吁吁地把一大袋東西重重地壓在地上，一看，里面全是新衣服，“姐，辛苦了”舅舅贊揚(yáng)道，而外婆卻噘著嘴說(shuō)“凈浪費(fèi)錢(qián)”。
可好幾天過(guò)去了，外婆還是穿著那些舊衣服，新衣服都不見(jiàn)她穿過(guò)，只知道它們被整齊地?cái)R在衣柜里，老媽舅舅勸過(guò)無(wú)數(shù)遍都沒(méi)用。
“大家看見(jiàn)了我的花棉襖了嗎？還有那手套”外婆嚷嚷到，大家都紛紛搖搖頭。
這些天外婆一直說(shuō)她這衣服不見(jiàn)了，那褲子不見(jiàn)了，而舅舅卻說(shuō)：“媽?zhuān)@些天你怎么變糊涂了呀！”
這是怎么回事呢？外婆還真是老糊涂了？一天下午，我和弟弟偷偷在后院吃雪糕，忽然聽(tīng)到腳步聲就躲到草叢中，探頭一看原來(lái)是舅舅正東張西望地抱著一堆東西進(jìn)了雜物房。等他走后，我和弟弟好奇地跑到雜物房里一探究竟，進(jìn)屋后，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)里面堆著一大堆外婆的就衣褲，走進(jìn)一瞧，衣服都破爛了，手套臟兮兮的。
這下，我們明白了舅舅與老媽都在以他們的方式來(lái)孝敬外婆。作為中華好孫兒也要采取行動(dòng)了！于是，我們偷偷地把外婆衣柜里的新衣服搬出來(lái)，通通洗干凈，然后把它們整齊地晾在桿子上。
當(dāng)外婆看到晾著的衣服時(shí)一臉茫然，而我們四人卻相視一笑。我與弟弟對(duì)外婆的孝心被傳遞著，由老媽到舅舅，再到我們�？吹酵馄沤K于穿上新衣服露出笑容的那一刻，我們切實(shí)感受到，在生活中，需要傳遞孝心。
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