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愛心作文400字【優(yōu)秀8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的愛心作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛心作文400字 篇1
光陰似箭，日月如梭。在茫茫人海之中，讓我遇到了他。
上星期天，我在南風(fēng)廣場(chǎng)玩，看見了一群人圍在一起。我還以為是有新產(chǎn)品上市，在做推銷�？墒俏覕D進(jìn)去，卻看到了一位穿著破舊，而且是一個(gè)沒有雙手的殘疾人，我想起了一句話，“雙腳磨破，就讓夕陽涂抹小路，雙手劃破，就讓荊棘變成杜鵑�！痹谀且豢�，我看到這一暮，使我熱淚盈眶，心緒翻滾。
他，雖然失去了雙手，但是，他依然很平靜。過往的路人對(duì)他視而不見，可唯一的一個(gè)大哥哥走到這里，停了下來，我還以為，他要欺負(fù)那位殘疾人。可誰又知道，那位大哥哥主動(dòng)向他打招呼，送給他一支筆。我覺得對(duì)一個(gè)沒有雙手的人來說，這不是在刺激他嗎？所以我很氣憤，罵了他兩句。而那位殘疾人卻用腳在紙上寫了起來，他寫了三個(gè)大字，“謝謝你！”我才明白，我竟然不分青紅皂白就罵人，真是不該。我才知道，原來他是想寫出自己的`心里話。那位大哥哥告訴我：“我天天都來這里，看到他在這里拿腳在比劃著什么，最后我才猜到，他是想要一支筆來表達(dá)他自己內(nèi)心的感情�！�
在這茫茫人海中，我偶遇這位愛心人士 ，雖然我不認(rèn)識(shí)他，但他那平凡的小事讓我很受感動(dòng)。
愛心作文400字 篇2
其實(shí)，我們每一個(gè)人都是一個(gè)橋梁設(shè)計(jì)師，只要我們有愛心、同情心、感恩的心，我們就可以筑一座質(zhì)樸無華的橋。
而當(dāng)你要擺脫困難、跨過厄運(yùn)時(shí)，你一定期望眼前有一座能使你峰回路轉(zhuǎn)，頓入光明之地的“橋”。我就曾為別人架起了一座“愛心之橋”。
那是一次體育課上，老師宣布我們自由活動(dòng)時(shí)，我聽到附近似乎有小孩的哭聲，循著聲音過去一看，在墻角有一個(gè)一年級(jí)的女孩在那里偷偷的哭，我跑過去問她：“你怎么了？是不是有人欺負(fù)你了？”她朝我搖了搖頭，說：“不是。”我再問：“那你怎么了？”她哭得更加傷心了，說：“是我在跑步的時(shí)候摔了一跤”。果然，她腿上有一個(gè)很大的傷口正在流血，顯然比較嚴(yán)重。我看見她那無助的淚水，就拋下自由活動(dòng)想玩的念頭，說：“走，我?guī)闳メt(yī)院吧！”她向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛站了起來卻又立刻坐了下去，說：“我疼得走不了路�。 保叶紫律碜幼屗康轿业谋成�，背著她就往學(xué)校附近的`醫(yī)院跑去。
醫(yī)生說要是再晚來一點(diǎn)，傷口有可能就會(huì)感染，會(huì)越來越厲害。她向我表達(dá)謝意時(shí)，我既羞澀卻又相當(dāng)高興，因?yàn)槭俏以谒钚枰藥椭臅r(shí)候，為她架起了一座既牢固又結(jié)實(shí)的“愛心橋”。
這座愛的橋，融入了我對(duì)小女孩的關(guān)心和幫助。我們都要去做樂于奉獻(xiàn)，給人們帶來幸福、快樂的橋。而當(dāng)你為別人架橋時(shí)，也有很多相同幫助你的“橋”。如果人人都搭建一座愛心橋，世界將會(huì)變成美好的人間！
愛心作文400字 篇3
你們知道嗎？我們班舉行了一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)，大家分成五個(gè)五個(gè)組，分別去外面幫助那些需要幫助的人。
我記得有一次，我們正在外面尋找有需要幫助的人，我們找了好久也沒有找到一個(gè)有需要幫助的人，我們正準(zhǔn)備去下一個(gè)地方尋找時(shí)，突然看到不遠(yuǎn)處傳來了一陣叫喊聲：“各位，快點(diǎn)過來��！……”我們飛快趕過去看一下，原來是一個(gè)小妹妹的.腳被一個(gè)好大好大的石頭壓住了，他們想把石頭抬起來，可是石頭太重了，他們用九牛二虎之力也沒有把大石頭給抬起來，他們就叫我和張瑞一，何志勇過去，我們?nèi)齻�(gè)飛快地跑過去，到了以后大家給我們?nèi)齻�(gè)說：“來，我們都加油，我們就大家齊心協(xié)力一起把大石頭抬起來，可是大石頭太重了，我們也沒有抬動(dòng)，于是，我去找了一個(gè)木棍來，兩個(gè)人來安木棍，其它人就抬那個(gè)大石頭，我們眾人用勁了全力，終于把那塊大石頭抬起來了，那個(gè)小妹妹感動(dòng)的熱淚盈眶，不停地對(duì)我們說：“大哥哥，謝謝你們……”
原來幫助人是一件讓人快樂的事啊，以后我一定要常常幫助人。
愛心作文400字 篇4
愛心是饑餓時(shí)一塊美味的蛋糕，愛心是受傷時(shí)一句安慰的話語，愛心是口渴時(shí)一口清涼的泉水，愛心是困難時(shí)……
在川流不息、汽車奔騰的大馬路的.兩邊，一群接著一群的人站在紅燈那兒，等待著綠燈的到來。“啪！綠燈請(qǐng)通行！”隨著信號(hào)燈的聲音響起，綠燈亮起。那一波又一波的人流涌動(dòng)起來。誰也不會(huì)注意在一個(gè)角落里，有一位上了年紀(jì)的老人坐在輪椅上，正慢慢地移動(dòng)著。他身穿一件灰色的T恤，外面還穿著一件藍(lán)色的羽絨背心，腿上披著一條紅藍(lán)相間的毛毯，兩只被歲月帶上皺紋的手，慢慢地推著兩個(gè)車輪，艱難地向前走。“啪！紅燈亮，請(qǐng)行人禁止同行，站在馬路兩邊等待�！庇谑莿偛诺挠苛鞑灰娏�，人們快速通過。應(yīng)該只剩下奔騰不息的汽車流了，當(dāng)時(shí)我還為老人擔(dān)心呢，他不方便怎么辦呢？可是那些大大小小的汽車就像石頭一樣紋絲不動(dòng)。時(shí)間不再流淌，車不再滴滴作響，行人不再隨意走動(dòng)……
馬路中間只有這位老人，老人家被眼前的場(chǎng)面震住了。他突然又回了神，繼續(xù)向前移動(dòng)，在那一瞬間，老人淚流滿面，他被感動(dòng)了。而在那時(shí)也沒有人過馬路，也沒有人按喇叭。我真沒想到，原來愛心在每個(gè)人的心間。
愛心是饑餓時(shí)一塊美味的蛋糕，愛心是受傷時(shí)一句安慰的話語，愛心是斑馬線前的一次等候。
愛心作文400字 篇5
今天陽光明媚，爸爸媽媽還在睡夢(mèng)中，喜歡睡懶覺的我卻早早地起了床，知道我要干什么嗎?告訴你哦，我要做的愛心早餐，為爸爸媽媽這么多年對(duì)我的辛勤付出做個(gè)小小的回報(bào)。我運(yùn)用數(shù)學(xué)課上學(xué)的統(tǒng)籌安排法先煮粥。我把淘好的米倒入電飯煲，然后加入三倍的水，按下煮粥按鍵，行了，讓它煮著吧，熟了電飯煲會(huì)自動(dòng)跳掉的。
利用煮粥的時(shí)間我開始蒸包子，可是點(diǎn)煤氣卻把我給難住了，因?yàn)槊簹庠畹淖詣?dòng)點(diǎn)火系統(tǒng)壞掉了，得借助打火機(jī)才能點(diǎn)燃，怎么辦?向爸爸求助嗎?不行，那太沒面子了，難道我要被這小小的困難嚇倒嗎?才不!
我決定自己動(dòng)手，我一手拿著打火機(jī)，一手轉(zhuǎn)動(dòng)煤氣開關(guān)，一次不成功，兩次不成功，我的心緊張得砰砰直跳，第三次，只見火光一閃，耶!成功啦!看著火焰在眼前跳動(dòng)，我得意極了，心想：事上無難事，只要努力去做，肯定會(huì)成功的。
沒幾分鐘，高壓鍋“哧哧”地響了，包子熟了，我關(guān)了煤氣，拿了錢去外面買油條，等我回來時(shí)，爸爸媽媽也正好起床。他們看著這桌豐盛的'早餐，迫不及待地拿起筷子品嘗，爸爸連聲說：“好吃好吃，味道好極了�！眿寢屨f：“我家寶貝真的長(zhǎng)大了，都會(huì)做早餐了，還做得這么好�！�
聽著他們的話，我心里暖暖的，可開心了，可是我的這頓小小的早餐比起爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛真的太渺小了�，F(xiàn)在我還小，無法為爸爸媽媽做什么，我只有努力學(xué)習(xí)，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，用好成績(jī)來回報(bào)他們對(duì)我的愛。
愛心作文400字 篇6
作為教師，要有一顆愛心。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師應(yīng)有的道德，也是班主任做好學(xué)生思想工作的前提。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說“沒有愛就沒有教育”，文壇巨匠高爾基也言：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子�！薄皭凼侨祟愖蠲篮玫恼Z言”。只有真誠(chéng)地愛護(hù)學(xué)生，動(dòng)之與情，曉之于理，才能使學(xué)生愿意聽，愿意做。
熱愛學(xué)生，要表現(xiàn)在生活上、學(xué)習(xí)上、思想上，三點(diǎn)一線，才能成功。對(duì)學(xué)生的愛，不僅要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)好的學(xué)生身上，對(duì)后進(jìn)生更應(yīng)該奉獻(xiàn)無私的'愛心。因?yàn)橛行┖筮M(jìn)生有時(shí)取鬧，只是為了引起老師的注意。如果班主任對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生一味責(zé)罵，他也許就會(huì)破罐子破摔。所以說班主任要把春雨滋潤(rùn)到每個(gè)孩子的小心田，否則會(huì)在受冷落的學(xué)生的心中留下長(zhǎng)久的痛苦和傷痕，使他們失去前進(jìn)的信心，也會(huì)使一些受到愛撫的寵兒變得任性、驕傲以至退步。
然而在日常的教學(xué)中，明知這一道理，卻又很難做到，有時(shí)很想微笑著面對(duì)學(xué)生，但是面對(duì)學(xué)生一次次地范錯(cuò)，一次次地調(diào)皮，忍不住又開始破口大罵。其實(shí)這樣只會(huì)傷害自己的身體，令學(xué)生更加地疏遠(yuǎn)你。無數(shù)次的實(shí)踐證明，熱愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，最好的教育莫過于對(duì)學(xué)生熾熱的愛。
愛心作文400字 篇7
三月，春暖花開，陽光明媚，迎著“吹面不寒楊柳風(fēng)”，我早早的拎著準(zhǔn)備捐贈(zèng)的兩件衣服走向?qū)W校。路上，我遇見了許多小學(xué)生嗎，他們有的背著一個(gè)大包袱，有的拎著一個(gè)大包，一個(gè)個(gè)累得氣喘 吁吁，滿頭大汗。
當(dāng)我們來到教室門口時(shí)，只見講桌上整整齊齊地?cái)[滿了衣服和書本，這些東西大約有半米高。而我的座位上還有一大堆人在那里登記捐贈(zèng)的衣服。這時(shí)只聽見魏旭聰報(bào)道：“12件衣服�！蔽倚睦锵耄� 魏旭聰拿了那么多，早知道的話我也多拿點(diǎn)了。
我登記完要捐贈(zèng)的衣服后，便去數(shù)學(xué)老師那里交數(shù)學(xué)作業(yè)，當(dāng)我走進(jìn)辦公室時(shí)，嘴巴立刻變成了“O”形，因?yàn)檗k公室的桌子上堆滿了衣服。大家熱情可真高�。�
就在我剛交完作業(yè)時(shí)，聽見校長(zhǎng)通過廣播讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合。集合后，谷校長(zhǎng)表揚(yáng)了四（3）班的同學(xué)，因?yàn)樗麄冊(cè)谘b捐贈(zèng)的衣服的箱子上貼上了一張張愛心卡，卡上寫上了祝福的話語：“愛心陪伴我們 成長(zhǎng)”“生在同一片藍(lán)天下，我們永遠(yuǎn)是朋友！”“親愛的朋友，祝你們幸福、快樂！”……此時(shí)我想：假如貧困山區(qū)的小學(xué)生收到這樣的.愛心卡，心里一定會(huì)感覺十分溫暖。
今天的捐贈(zèng)衣物這個(gè)活動(dòng)，讓我感受到了全校同學(xué)的愛心，以后我們還會(huì)幫助那些貧困的學(xué)生。
愛心作文400字 篇8
做人最重要的就是要有美德心，而美德心從一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)就可以看出來。
比如在公共場(chǎng)合看見垃圾能主動(dòng)將它放進(jìn)它的歸屬地——垃圾桶，這是公德心，它也是美德心一種，還有過馬路看見老人能主動(dòng)扶老人過馬路，這也是美德心。
那天，天氣灰沉沉的，頗有要下雨的感覺。果然，沒一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我坐在公交車上，望著窗外淅淅瀝瀝下著大雨。這時(shí)，車站到了，一大群人涌上車，原本空蕩蕩的車廂瞬間擠滿了人。我坐在座位上，看見一個(gè)滿頭白發(fā)的高壽老人隨著人流擠到我的面前，我趕緊起身，說：“老爺爺您來坐吧�！崩蠣敔斝α诵�，說：“謝謝了，好孩子�！蔽乙残α诵�:“沒事，應(yīng)該的�！蔽艺驹谧慌钥匆娎蠣敔敐M是皺紋的臉燦爛的笑了，我感覺好像看到了雨過天晴的彩虹，一切都變得可愛起來了：淅淅瀝瀝的雨聲如清泉流水般悅耳，嘈雜的人群也不那么令人煩躁了......那位老爺爺是跟我一起下車的，我看見了下車前老爺爺把座位讓給了一位帶著一個(gè)小男孩的`中年女子，然后笑嘻嘻地下了車。
回家的路上我思索著，這個(gè)座位還將會(huì)讓給哪個(gè)需要的人呢？這個(gè)普通的座位傳遞著一種美德，一種尊老愛幼的美德，而這美德還將傳給其他人，繼續(xù)傳下去。而我和美德將繼續(xù)同行。
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