【精華】愛(ài)國(guó)的作文匯編九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)國(guó)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)國(guó)的作文 篇1
一說(shuō)起“愛(ài)國(guó)主義”這個(gè)詞，大家都不會(huì)陌生。我想，愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生。這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
我們學(xué)過(guò)很多關(guān)于革命烈士的文章，像《董存瑞舍身炸暗堡》，《小英雄雨來(lái)》等等。他們都是熱愛(ài)祖國(guó)的勇士，用滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱情來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)，真值得我們敬佩！我還讀過(guò)《少年毛澤東》這本書(shū)，其中一個(gè)情節(jié)令我印象深刻：在中國(guó)農(nóng)歷的辛亥年，有一天，革命軍的一位代表向毛澤東所在的學(xué)校做了一場(chǎng)激動(dòng)人心的演講。毛澤東和同學(xué)們聽(tīng)了這場(chǎng)演講，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，熱情澎湃。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情在每一個(gè)熱血少年身上涌動(dòng)。有幾個(gè)同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就站了起來(lái)，表示擁護(hù)革命軍的主張。毛澤東聽(tīng)了更是激動(dòng)不已，他當(dāng)機(jī)立斷，決定站到革命斗爭(zhēng)第一線(xiàn)去……少年毛澤東的愛(ài)國(guó)熱情，真令我感動(dòng)不已！
今年清明節(jié)的時(shí)候，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了王河廟革命烈士紀(jì)念堂，緬懷革命先烈。當(dāng)時(shí)，接待我們的是一位白發(fā)蒼蒼的老革命戰(zhàn)士。他向我們介紹了英雄們光輝的戰(zhàn)斗史，引領(lǐng)我們看了陳列在那兒的英雄遺物�？粗切┐驖M(mǎn)了補(bǔ)丁的衣服、鞋子，我心潮起伏：我們現(xiàn)在的幸福生活，都是這些革命先輩用他們的流血犧牲換來(lái)的呀！我們真應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
聯(lián)想到我們小學(xué)生，我覺(jué)得愛(ài)國(guó)是需要英雄，但愛(ài)國(guó)不只是豪情壯舉，愛(ài)國(guó)有著多種多樣的方式，甚至簡(jiǎn)單、普通到人人可為。比如，如果我們堅(jiān)持節(jié)水和節(jié)電，堅(jiān)持不用一次性筷子，就能減少?lài)?guó)家資源的浪費(fèi)，省下來(lái)的錢(qián)就可以為人民做更多的好事；比如，如果我們合理處理自己的廢品垃圾，不隨地亂扔廢棄物，就能減輕國(guó)家的環(huán)境污染，造福子孫后代；又比如，我們現(xiàn)在認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉身體，長(zhǎng)大了就能更好地報(bào)效祖國(guó)……
總之，愛(ài)國(guó)是實(shí)實(shí)在在的東西。只要我們從點(diǎn)滴小事做起，真正把祖國(guó)放在心上，我們的祖國(guó)就一定會(huì)變得更強(qiáng)大，更美好！
愛(ài)國(guó)的作文 篇2
也許我不能在邊疆保衛(wèi)國(guó)家，但我能好好學(xué)習(xí)為將來(lái)打好基礎(chǔ)。也許我不能為祖國(guó)捐獻(xiàn)巨額的慈善費(fèi)用，但我能為山區(qū)的孩子送去一件棉衣。也許我不能在實(shí)驗(yàn)室里做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，為祖國(guó)減少疾病效力。但我能告訴同學(xué)如何防范傳染病。也許……
這小小的“但是”，是我們的夢(mèng)，我們這些祖國(guó)花朵的夢(mèng)。
小時(shí)候，總是聽(tīng)著祖輩們說(shuō)很多故事：什么南京屠殺，什么火燒圓明園，什么日本宣告投降，雖然小孩子也能懵懵懂懂的聽(tīng)懂那么幾句，依依呀呀的比劃兩句“那我長(zhǎng)大以后去當(dāng)兵好嗎，保衛(wèi)國(guó)家。
大人總是慈愛(ài)的摸著你的頭，對(duì)你說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，再去保衛(wèi)國(guó)家吧�！�
“哦，那我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊�！蹦晟贌o(wú)知的眼睛里，閃著期待的光芒。
望著心愿墻上的各種五花八門(mén)的愿望，我不由得嘆了一口氣。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路是堅(jiān)酸的，是要付出汗水和努力的。
也許你想成為作家，但你卻不愿意動(dòng)筆寫(xiě)出一篇作文，也許你想成為畫(huà)家，但是你卻懶得拾起畫(huà)筆畫(huà)一幅畫(huà)，也許你想成為科學(xué)家，那是你卻不愿意弄懂那些艱澀的學(xué)術(shù)理論。
這小小的“但是”，是我們的困難，我們?cè)谧分饓?mèng)想時(shí)的阻礙。
長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只那么簡(jiǎn)單：當(dāng)作家要好好寫(xiě)作文，可是我不喜歡寫(xiě)。當(dāng)文學(xué)家要會(huì)欣賞文章，可是我根本就看不懂，雖然我也知道這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一定要學(xué)會(huì)的步驟，但我總是搖頭：“這太難了，等我長(zhǎng)大了再去思考吧。”
大人一改往日的慈祥：“怎么可以半途而廢呢，好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)才能保衛(wèi)國(guó)家��！”
“煩死了！什么保衛(wèi)國(guó)家，早知道我就不要長(zhǎng)大了！”年少時(shí)期待的光芒，一點(diǎn)一點(diǎn)從我眼中散去，我甚至不再相信夢(mèng)想這一個(gè)美好夢(mèng)幻的詞語(yǔ)了。
望著心愿墻上五花八門(mén)的愿望，我又重重嘆了一口氣。
如果所有人都和我一樣這么想的話(huà)，祖國(guó)怎么辦，祖國(guó)的夢(mèng)想呢？
什么夢(mèng)想啊，太難了，放棄了吧。
很多人都這么說(shuō)過(guò)。
是嗎，那之前的努力，就都白費(fèi)了嗎？
正是如此，有絕少部分人選擇了在逆境中重生，追求自己心中的那片藍(lán)天。
沒(méi)錯(cuò)！只有有夢(mèng)想的人，才能擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，會(huì)為了理想翱翔。雖然羽翼未豐，但是經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數(shù)次墜落，跌倒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了！
我們的國(guó)家，也經(jīng)歷過(guò)許多坎坷，但我們挺過(guò)去了，走上了現(xiàn)在的小康社會(huì)。
這，是我們祖祖輩輩的理想，如今他實(shí)現(xiàn)了，為什么呢，因?yàn)樯弦淮说男燎谂Α?/p>
那我們呢？我們就不應(yīng)該為祖國(guó)做出點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)嗎？
拿起你的筆吧，為了祖國(guó)未來(lái)的作家。捧起你的書(shū)吧，為了祖國(guó)未來(lái)的文學(xué)家，拾起你的畫(huà)筆吧，為了祖國(guó)未來(lái)的畫(huà)家。
雖然付出了許多艱辛，雖然留下了許多汗水，雖然有過(guò)無(wú)數(shù)次的流淚，雖然在努力中傷痕累累，只要有夢(mèng)想，并與之拼搏，丑小鴨，也會(huì)變成白天鵝。
每個(gè)人都是一塊未經(jīng)打磨的璞玉，在逆境中磨平棱角，才是你我實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑！不管有多累，有多苦，只要想一想，這是你為自己理想的.付出，就有一個(gè)理由讓你重新站起來(lái)！
你，愿意和我一起，為了我們偉大而又美麗的祖國(guó)追逐夢(mèng)想嗎？
愛(ài)國(guó)的作文 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的責(zé)任。
曾經(jīng)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，她是一個(gè)充滿(mǎn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，她是一片民不聊生的土地，她是一縷毒品的輕煙；曾經(jīng)，我們的祖國(guó)是一卷充滿(mǎn)恥辱的“史記”，她是一條百病纏身的巨龍，蜷縮在地上奄奄一息，等著被帝國(guó)主義列強(qiáng)們分割。但是如今，中華民族的歷史翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，威武的巨龍重振雄風(fēng)，它長(zhǎng)嚎一聲，告訴全世界，中華民族崛起了！看到一句句愛(ài)國(guó)名言，我的腦海里閃現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)名字。正因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)國(guó)的人，才有了今天強(qiáng)大的祖國(guó)。但是愛(ài)國(guó)不僅是他們的責(zé)任，更是是每個(gè)人的責(zé)任。
今天我要講一個(gè)小人物的愛(ài)國(guó)故事。故事的主人工名叫包劍雄，他是浙江溫州一名普通的工人。1997年，香港回歸時(shí)，他設(shè)了一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌；1999年澳門(mén)回歸，他同樣做了一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌，并且自己寫(xiě)了一幅對(duì)聯(lián)，制成橫幅，懸掛在村路口，對(duì)聯(lián)為“同喜同慶迎接澳門(mén)回歸，同心同德走進(jìn)嶄新時(shí)代”。
包劍雄的這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心緣于他特別喜歡閱讀歷史書(shū)，包劍雄說(shuō)：“落后就要挨打”，舊中國(guó)的恥辱史已最好地說(shuō)明了這一真理。
陶行知說(shuō)：“國(guó)家是大家的，愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分，凡是腳踩中國(guó)之地，嘴吃中國(guó)五谷，身穿中國(guó)衣服的，無(wú)論男女老少，都應(yīng)當(dāng)愛(ài)中國(guó)�！�
我以為“天下興亡，匹夫有責(zé)”應(yīng)改為“天下興亡，我的責(zé)任”，從現(xiàn)在起責(zé)任溶入我心，溶于我們每個(gè)青少年的心，又何愁我們的民族不興旺，何愁我們的國(guó)家不強(qiáng)大？責(zé)任，神圣的責(zé)任，屬于我們每一個(gè)青少年，屬于每一個(gè)中國(guó)人！
愛(ài)國(guó)的作文 篇4
究竟是什么讓宋璽擁有如此濃厚的愛(ài)國(guó)情懷？究竟是什么讓宋璽正視自己的愛(ài)國(guó)情，真正做到理性愛(ài)國(guó)，向社會(huì)輸送正確的價(jià)值觀？究竟是什么讓宋璽在漫長(zhǎng)艱難的愛(ài)國(guó)行當(dāng)中無(wú)怨無(wú)悔，不忘初心，砥礪前行的呢？
首先，愛(ài)國(guó)的種子在宋璽童年時(shí)刻就已經(jīng)深深埋下，并且不斷地生根發(fā)芽。由于父親是一名軍人，所以宋璽出生在部隊(duì)大院里，并且在軍隊(duì)大院里度過(guò)了一段美好爛漫的童年。從小就看著成排的士兵在自己的眼前走過(guò)，大大的眼睛渴望著那些象征著榮耀的軍裝，那一個(gè)個(gè)挺立守衛(wèi)祖國(guó)疆土的戰(zhàn)士。她立志：自己長(zhǎng)大之后一定要成為一名光榮的中國(guó)軍人。這道聲音一直指引著她向著愛(ài)國(guó)的光輝大道上前進(jìn)，也就成為了宋璽愛(ài)國(guó)路的起點(diǎn)。
其次，在宋璽的成長(zhǎng)道路上，正確的價(jià)值引導(dǎo)從不缺失，她也充分發(fā)揮了強(qiáng)大的主觀能動(dòng)性，讓自己能夠真正做到理性愛(ài)國(guó)。雖然我們有可能沒(méi)有像宋璽得天獨(dú)厚的軍隊(duì)大院生活經(jīng)歷，但是在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都有正確的價(jià)值引導(dǎo)，從小學(xué)到大學(xué)，從不缺失，可是，在這一過(guò)程中，我們卻缺乏了像宋璽一樣的主觀能動(dòng)性，大多時(shí)候?qū)?ài)國(guó)主義教育當(dāng)成副課來(lái)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自身的愛(ài)國(guó)情滿(mǎn)溢，愛(ài)國(guó)行匱乏。所以，學(xué)習(xí)宋璽身上的主觀能動(dòng)性，想?yún)⒓颖荣悶閲?guó)爭(zhēng)光立刻進(jìn)行，想?yún)④娋土⒖虆④�，不墨跡，挺身而上，能夠?qū)?ài)國(guó)情融入到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴十分重要。
最后，宋璽有長(zhǎng)期為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的規(guī)劃，促進(jìn)了她將愛(ài)國(guó)行這一馬拉松分割成了多個(gè)板塊，這使得她每次愛(ài)國(guó)行都變成了百米沖刺。軍旅生活固然枯燥乏味，宋璽卻樂(lè)在其中。不僅僅是因?yàn)樵?jīng)的志向促使她如此，更是在這軍旅的生涯中，她找到了更多能夠?yàn)閲?guó)家做奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，尋覓到了更多實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，所以，海軍陸戰(zhàn)隊(duì)選拔，她去了，義無(wú)反顧，成為了一名女特戰(zhàn)隊(duì)員，亞丁灣護(hù)航，她去了，上演真人版紅海行動(dòng)。退伍之后，她說(shuō)：“能將自己的專(zhuān)業(yè)用到需要的地方，就是一個(gè)人的價(jià)值所在�！边@或許又將是宋璽接下來(lái)的日子里為之努力的目標(biāo)。
樹(shù)立愛(ài)國(guó)情，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，升華愛(ài)國(guó)情，踐行愛(ài)國(guó)行，擁有長(zhǎng)期且從容的規(guī)劃，不斷從每一次愛(ài)國(guó)行中找尋新的人生價(jià)值，這是每一個(gè)愛(ài)國(guó)青年應(yīng)該做的，而我們就是愛(ài)國(guó)青年。
愛(ài)國(guó)的作文 篇5
每個(gè)人都有一顆忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心，一片炙熱的愛(ài)國(guó)情懷，我也不例外。
每逢周一上午，在升旗儀式上，伴隨著雄壯激昂的國(guó)歌的奏響，在金色朝陽(yáng)的輝映下，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，在半空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，一種民族自豪感油然而生，我為自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲和自豪。
古往今來(lái)，國(guó)難當(dāng)頭的緊要關(guān)頭，不乏愛(ài)國(guó)志士挺身而出，為了祖國(guó)，寧愿拋頭顱灑熱血，書(shū)寫(xiě)了可歌可泣的愛(ài)國(guó)篇章。楊靖宇將軍就是其中一位。為了把日本鬼子趕出中國(guó)去，楊靖宇將軍在冰天雪地的深山老林里與敵人周旋了七年之久，渴了，抓一把雪吃；餓了，吞一口樹(shù)皮和棉絮，他以頑強(qiáng)的毅力與鬼子作斗爭(zhēng)，直到彈盡糧絕。楊將軍犧牲后，敵人解剖了他的遺體，發(fā)現(xiàn)胃里他的胃里，沒(méi)有一粒糧食，只有草根、樹(shù)皮和棉絮！
不久前，在電視中我看到了“攀登者”夏伯渝老人的故事。夏伯渝作為新中國(guó)登山隊(duì)中的一員，為了攀登珠穆朗瑪峰，年輕時(shí)就失去了雙腿，成了殘疾人。但是夏伯渝身殘志不殘，為了把五星紅旗插上珠穆朗瑪峰的頂峰，他靠一雙假肢，經(jīng)過(guò)四十年的拼搏，終于在20xx年征服了珠穆朗瑪峰，實(shí)現(xiàn)了平生夙愿，而支撐他孜孜以求，頑強(qiáng)拼搏的就是他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷，不得不令人敬佩和感動(dòng)！
《開(kāi)學(xué)第一課》里，有這樣三個(gè)中學(xué)生。他們?cè)?jīng)代表我國(guó)參加世界級(jí)跳繩比賽，創(chuàng)下了每分鐘133次的世界紀(jì)錄，為祖國(guó)爭(zhēng)了光。然而，他們并未沉溺于掌聲跟喝彩聲里，為了替祖國(guó)爭(zhēng)得更大的榮譽(yù)，他們勇于挑戰(zhàn)自我，經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，終于以每分鐘143次的好成績(jī)打破世界紀(jì)錄，成功地超越了自我，用實(shí)際行動(dòng)給我們上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課。
和那些英雄相比，我是一名平凡的小學(xué)生，能做的就是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)提升自己的能力，時(shí)刻準(zhǔn)備著報(bào)效祖國(guó)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大、更美好，讓祖國(guó)為我們而驕傲！
愛(ài)國(guó)的作文 篇6
愛(ài)國(guó)者，一個(gè)平凡而偉大的概念，它代表著一個(gè)人，也代表著一群人。我相信每個(gè)深?lèi)?ài)著自己祖國(guó)的人都是愛(ài)國(guó)者，有的愛(ài)得平凡，只是力所能及；有的愛(ài)得偉大，卻奉獻(xiàn)了一生，往往就是這么一群人，無(wú)時(shí)不刻都在激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，他們的名字永遠(yuǎn)銘刻在我們心中！
“我個(gè)人僅僅是滄海一粟，真正偉大的是黨、人民和我們的偉大國(guó)家�！倍嗝礃銓�(shí)而真情的話(huà)語(yǔ)，字里行間都表露出了對(duì)國(guó)家和人民真摯的愛(ài)。在他心里，國(guó)為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。五年歸國(guó)路，十年兩彈成。他是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范。他就是中國(guó)航天之父、導(dǎo)彈之父、火箭之王、“兩彈一星”之父錢(qián)學(xué)森。
錢(qián)學(xué)森是真正的愛(ài)國(guó)者，是偉大的愛(ài)國(guó)者，他那滿(mǎn)腔熱愛(ài)祖國(guó)的真情，為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)一切的精神，深深地感動(dòng)著我們。他說(shuō)過(guò)：“我姓錢(qián)，但我不愛(ài)錢(qián)。我在美國(guó)前3、4年是學(xué)習(xí)，后十幾年是工作，所有這一切都在做準(zhǔn)備，為了回到祖國(guó)后能為人民做點(diǎn)事——因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。因?yàn)槲业氖聵I(yè)在中國(guó)，我的成就在中國(guó)，我的歸宿在中國(guó)�！�
他說(shuō)過(guò)了，他也做到了！因?yàn)樗臍w國(guó)之路是那么的艱辛和不易。話(huà)要追溯到新中國(guó)成立之初，祖國(guó)的發(fā)展在呼喚著漂流四海的科學(xué)家回國(guó)建設(shè)新家園。那時(shí)的錢(qián)學(xué)森已經(jīng)在美國(guó)取得了巨大的成就，當(dāng)時(shí)美國(guó)政府得知錢(qián)學(xué)森要回國(guó)，便將他軟禁起來(lái)，而且開(kāi)出非常優(yōu)厚的條件：給他提供豪華的別墅、先進(jìn)的科研設(shè)備、優(yōu)越的工作環(huán)境、誘人的榮譽(yù)，只要錢(qián)學(xué)森留在美國(guó)，美國(guó)政府會(huì)答應(yīng)他的一切要求，除了回國(guó)。然而這一切都沒(méi)有能夠撼動(dòng)錢(qián)學(xué)森回國(guó)建設(shè)的決心。
經(jīng)過(guò)好幾年的磨難，錢(qián)學(xué)森費(fèi)盡周折，終于繞道回到了盼望已久的祖國(guó)懷抱。錢(qián)學(xué)森回到祖國(guó)，便著手開(kāi)始了研制“兩彈一星”的偉大事業(yè)。當(dāng)時(shí)，蘇聯(lián)專(zhuān)家撤走了，科研條件也十分簡(jiǎn)陋，錢(qián)學(xué)森帶領(lǐng)著一批滿(mǎn)懷愛(ài)國(guó)情懷的科技工作者，廢寢忘食地工作，一絲不茍地研究，終于制造出了“兩彈一星”：
原子彈、氫彈和衛(wèi)星。
“兩彈一星”使我們的國(guó)防線(xiàn)也變得強(qiáng)大起來(lái)，祖國(guó)也挺起了腰桿屹立在世界上，錢(qián)學(xué)森和那大一批愛(ài)國(guó)的科學(xué)家功不可沒(méi)。如果沒(méi)有他們，就不會(huì)有現(xiàn)在繁榮富強(qiáng)的中國(guó)！
錢(qián)學(xué)森，一個(gè)永遠(yuǎn)不能忘記的名字，一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣！一個(gè)永遠(yuǎn)不能忘記的愛(ài)國(guó)者！
愛(ài)國(guó)的作文 篇7
一群美國(guó)獨(dú)立軍士兵垂頭喪氣地行軍，他們的士氣十分低落，因?yàn)樗麄兊臄橙恕④娙藬?shù)占優(yōu)、裝備精良，士兵們對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)斗失去了信心。這時(shí)，一名戰(zhàn)士高舉著美國(guó)旗幟，穿梭在行軍隊(duì)伍中，獨(dú)立軍士氣大振。這名戰(zhàn)士就是本杰明馬丁——故事的主人公。
本杰明曾經(jīng)是一名英軍的戰(zhàn)斗英雄。戰(zhàn)后他在美國(guó)與7個(gè)孩子過(guò)上了田園生活。然而，英國(guó)殖民者為了穩(wěn)固對(duì)美國(guó)這塊土地的統(tǒng)治，采取了高壓手段，剝削那里的英國(guó)僑民。僑民們決心反抗統(tǒng)治，爭(zhēng)取獨(dú)立。本杰明并不想?yún)?zhàn)，殘暴的英國(guó)人踐踏他的家園，殺死他的二兒子。本杰明終于舉起反抗大旗，與英國(guó)人斗爭(zhēng)。
在最后決戰(zhàn)中，當(dāng)獨(dú)立軍節(jié)節(jié)敗退時(shí)，本杰明在此懷著熾熱的愛(ài)國(guó)之心，舉起了那面美國(guó)旗幟，向敵軍沖鋒。這種渴望民族獨(dú)立的心情是誰(shuí)也無(wú)法體會(huì)的。在他的鼓舞下，獨(dú)立軍掀起了鋪天蓋地的反撲。最終打敗英軍，扭轉(zhuǎn)了整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)局面。
本杰明為了祖國(guó)的獨(dú)立，將自己的生命置之度外，用自己無(wú)畏的勇氣和堅(jiān)定的信念，奮斗著，拼搏著。不戰(zhàn)斗到最后一刻決不放棄，這難道不是他那深深的愛(ài)國(guó)之情嗎？
本杰明是這樣，我們難道不該這樣嗎？雖然我們沒(méi)有生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，但是我們也可以從其他方面為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為人民做貢獻(xiàn)。無(wú)論你是誰(shuí)，你從事什么職業(yè)，都要有一顆愛(ài)國(guó)心。即使身處險(xiǎn)惡的環(huán)境，心中放著國(guó)家，也會(huì)絕境反擊，像本杰明一樣，為了國(guó)家而奮斗。無(wú)畏、信念、勇氣——這就是真正的愛(ài)國(guó)者。
……
愛(ài)國(guó)的作文 篇8
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，它們可能是雄偉而遠(yuǎn)大的，也可能是渺小而美好的，這些美好的夢(mèng)想中，包含著我們對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。而對(duì)我們偉大的祖國(guó)，我的心中亦有著許多等待實(shí)現(xiàn)的中國(guó)夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天學(xué)習(xí)是為了獲得真知而不是為了應(yīng)付考試。
當(dāng)今中國(guó)，大多數(shù)的學(xué)生都在受到考試的迫害，把考出好成績(jī)作為學(xué)習(xí)的最終目的。周考、段考、期中考、期末考....
考試就像是“影子”一樣跟隨在你左右。許多學(xué)生為了準(zhǔn)備考試，天天都陷在書(shū)山題海中，許多人甚至挑燈夜戰(zhàn)，睡得比狗晚，起的比雞早，不斷熟悉各類(lèi)題型，吸取各種知識(shí)，只為了能有一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jī)；為了準(zhǔn)備考試，那些小說(shuō)、雜志、科普讀物都被視為“不祥之物”而通通上繳；為了準(zhǔn)備考試，學(xué)生們的課后生活變得單一，常常以書(shū)山題海為伴，沒(méi)有任何快樂(lè)可言。太過(guò)頻繁的考試讓學(xué)習(xí)失去了它本來(lái)的意義，就像過(guò)量使用特效藥后會(huì)起相反的作用一樣，會(huì)對(duì)學(xué)生造成不可彌補(bǔ)的傷害。
因此，我多么希望學(xué)習(xí)是為了獲得真知而不只是為了應(yīng)付頻繁的考試。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天國(guó)人變得有素質(zhì)，有教養(yǎng)，共同保衛(wèi)最基本的道德底線(xiàn)，讓中國(guó)變成文明大國(guó)。
自古以來(lái)，在景區(qū)刻字的“中國(guó)式留名”現(xiàn)象已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。曾有人這樣形容：中國(guó)游客出門(mén)都帶著一把刀，在能留字的地方隨意的“潑墨揮毫”，甚至還有人把它帶出國(guó)門(mén)，在埃及神廟刻下了“xxx到此一游”的字樣。就在去年，那埃及神廟浮雕上被人用中文刻上了“丁錦昊到此一游”的微博讓網(wǎng)友引發(fā)熱議，使國(guó)人感到震驚，但丁錦昊卻回復(fù)道：“寫(xiě)幾個(gè)字怎么了？”，這讓網(wǎng)友更加憤怒，后來(lái)在其父母的公開(kāi)道歉下得以平息。
為何國(guó)人對(duì)“到此一游”情有獨(dú)鐘？當(dāng)千百年后，中國(guó)游客看到文物上前人的留名時(shí)，心情又是怎樣的呢？是心生自豪?還是滿(mǎn)懷羞愧？文物是全人類(lèi)共同的財(cái)富，如果國(guó)人能意識(shí)到這一點(diǎn)，那么就不再會(huì)有人做這樣的事了。
因此，我希望將來(lái)在各大旅游景點(diǎn)再也看不到“xxx到此一游”的醒目文字；我希望將來(lái)“中國(guó)式留名”能徹底消失，讓中國(guó)變成真正的文明大國(guó)，精神強(qiáng)國(guó)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天物價(jià)下跌了，工資上漲了，人們天天笑嘻嘻的生活。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天大氣不在渾濁，空氣不在那么嗆人，PM2.5不見(jiàn)了，霧霾消失了，天空變藍(lán)了，人們天天呼吸著清新的空氣。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天窮人和富人的差距不再明顯，大家一起平等相處。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，各國(guó)人民友好相處，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
我夢(mèng)想著有一天，我久久的沉浸在那美好的中國(guó)夢(mèng)中，永遠(yuǎn)不愿醒來(lái)......
愛(ài)國(guó)的作文 篇9
小時(shí)候，我讀了南宋時(shí)期著名的抗元英雄文天祥的故事，覺(jué)得他是一位愛(ài)國(guó)典范。
公元1274年，元朝派出大軍，要滅了南宋，文天祥聽(tīng)說(shuō)后，立即變賣(mài)所有家產(chǎn)，募了三萬(wàn)壯士，積極備戰(zhàn)，雖然最終南宋統(tǒng)治者投降了，但文天祥仍然堅(jiān)持抵抗。他對(duì)大家說(shuō)：“救國(guó)如救父母，父母有病，即使難以醫(yī)治，也還是要全力搶救�。 辈痪�，文天祥因兵敗被俘，坐了三年土牢，卻絲毫沒(méi)有歸降之意，他臨刑前說(shuō)：“唯有以死報(bào)，我一無(wú)所求�！�
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！边@便是文天祥忠國(guó)、報(bào)國(guó)的真實(shí)寫(xiě)照。
看了這個(gè)故事，我熱血沸騰。于是從小我就在心里給愛(ài)國(guó)下了一個(gè)“精準(zhǔn)”的定義——愛(ài)國(guó)就是在祖國(guó)危難關(guān)頭，挺身而出，英勇抗?fàn)�，熱血�?bào)國(guó)�？墒牵谖覀冞@個(gè)和平的年代，我又覺(jué)得自己“愛(ài)國(guó)無(wú)門(mén)”，為此我很苦惱。直到最近我讀了《小學(xué)生廉潔教育讀本》里施一公的事跡以后，心中才豁然開(kāi)朗。施一公是國(guó)際著名的結(jié)構(gòu)生物學(xué)家，曾是美國(guó)普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)最年輕的終生教授，雖然施一公在美國(guó)有優(yōu)越的生活條件，有廣闊的事業(yè)發(fā)展前景，但他卻毅然放棄了這些。很多人問(wèn)他為什么，施一公回答的理由十分簡(jiǎn)單：“愛(ài)國(guó)是樸素的感情，有誰(shuí)不愛(ài)自己的母親呢？”之后，施一公領(lǐng)導(dǎo)的科研組，取得了世界性的突破，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。李四光說(shuō)過(guò)，我是炎黃子孫，理所當(dāng)然要把學(xué)到的知識(shí)奉獻(xiàn)給我親愛(ài)的祖國(guó)�？墒菦](méi)有知識(shí)，如何奉獻(xiàn)？沒(méi)有奉獻(xiàn)，談何報(bào)國(guó)？是啊，我們小學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是明天中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是未來(lái)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的主力軍。我終于明白了，從小好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)光，同樣也是愛(ài)國(guó)。原來(lái)愛(ài)國(guó)不一定非要做出什么驚天動(dòng)地的偉事，關(guān)鍵在于，你有沒(méi)有一顆摯誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心！比如升旗儀式時(shí)，你有沒(méi)有莊重地向國(guó)旗行少先隊(duì)隊(duì)禮，內(nèi)心里有沒(méi)有翻涌起澎湃的愛(ài)國(guó)激情，如果面對(duì)莊嚴(yán)的升旗儀式，內(nèi)心里卻沒(méi)有絲毫的感動(dòng)，“愛(ài)國(guó)”豈不是空喊口號(hào)？
少年智，則國(guó)智。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們只有從小立下愛(ài)國(guó)志，銳意進(jìn)取，長(zhǎng)大后，才能更好地承擔(dān)起建設(shè)我們祖國(guó)的重?fù)?dān)。
祖國(guó)，將來(lái)我一定會(huì)為你做些什么的，這就是我的奮斗目標(biāo)！
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