愛(ài)國(guó)作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的愛(ài)國(guó)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)國(guó)作文 篇1
各位老師、同學(xué)：
你們好。
今天我演講的題目是——凝望鮮紅的國(guó)旗紅紅的國(guó)旗冉冉升起，在我們的凝視中獵獵招展。她凝聚著民族之魂，振奮著我們的精神。曾幾何時(shí)，我們的民族、國(guó)家為著這面旗幟受過(guò)多少屈辱，蒙受多少災(zāi)難。在弱國(guó)無(wú)外交、弱肉強(qiáng)食之下，大清國(guó)無(wú)奈中扯出皇帝的龍袍掛上旗桿，被西方列強(qiáng)談做笑柄。十七星的武昌起義旗，宣告一個(gè)歷史的結(jié)束，開(kāi)辟出新的天地。但是群雄逐鹿，你方唱罷我登場(chǎng)，沒(méi)有誰(shuí)的旗幟能讓國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。倒是星條旗、米字旗、膏藥旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的土地，玷污著祖國(guó)的天空，奴役著苦難的人民。老舍先生筆下，淪陷區(qū)的學(xué)生，被身后的刺刀逼著，舉起敵人的旗幟，去慶祝敵人的勝利，這是多么令人痛心的悲慘情景！
戰(zhàn)爭(zhēng)年代，紅紅的旗幟召喚著英雄兒女為之拋頭顱灑熱血，十五歲的劉胡蘭面對(duì)紅旗舉手宣誓，她無(wú)怨無(wú)悔；江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗，她們赤膽忠心；千千萬(wàn)萬(wàn)英烈舉著紅旗、冒著槍林彈雨、撲向死亡，身后只是覆蓋著一面樸素的紅旗。今天，祖國(guó)蔚藍(lán)的天空中到處飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗；國(guó)際賽場(chǎng)上，一面面五星紅旗高高升起；聯(lián)合國(guó)大廈前，五星紅旗迎風(fēng)招展。今年五星紅旗將迎來(lái)自己五十周歲的生日，它也將飄揚(yáng)在澳門(mén)的上空。先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來(lái)人，我們就是跨世紀(jì)的一代舉旗人。五星紅旗是祖國(guó)的象征，不管風(fēng)云怎能樣變幻，我們對(duì)祖國(guó)的眷戀矢志不移，如果對(duì)著千百種選擇，我們會(huì)毫不猶豫的擁進(jìn)你的懷抱。用你的風(fēng)雨之聲做語(yǔ)言；用你的自然之形做文字；以你的土地做膚色；以你的五岳做骨骼；選擇你的辛勞當(dāng)痛苦；選擇你的幸福當(dāng)快樂(lè)。
國(guó)旗，我們永遠(yuǎn)的信念！
愛(ài)國(guó)作文 篇2
戰(zhàn)爭(zhēng)，侵略，硝煙，死亡……
好恨我自己晚出世了半個(gè)多世紀(jì)，如果我出生在那個(gè)滿布硝煙的年代，那個(gè)到處都能看到尸體和混亂的時(shí)代，那我可能已經(jīng)拋開(kāi)了一切的自私，拿起槍在戰(zhàn)場(chǎng)上開(kāi)火了。那時(shí)候的我一定會(huì)體驗(yàn)到什么是恐懼，也一定能夠看到日軍到底是如何殘殺中國(guó)人的！數(shù)不盡它們害了我們多少中國(guó)人，它們屠殺的是我們手無(wú)寸鐵的百姓和降兵！它們沒(méi)有給我們逃生的機(jī)會(huì)，而是屠殺！我一定會(huì)在忍受了巨大的.戰(zhàn)爭(zhēng)血腥中清醒，拒絕逃避現(xiàn)實(shí)，像個(gè)真正的男子漢一樣參軍報(bào)國(guó)。在那被炮火掩蓋的戰(zhàn)場(chǎng)，我像其他的士兵一樣浴火奮戰(zhàn)，把子彈狠狠射進(jìn)日兵的腦袋，用刀狠狠地砍下日兵的頭。那時(shí)侯，我可能會(huì)看到自己的戰(zhàn)友被日兵虐殺，我可能也會(huì)看到自己的身上迸出血液，血腥一定布滿我的眼球，我腦海中一定只有殺人的念頭，理智也許已經(jīng)被憤怒代替。疼痛！憤怒！狂亂！無(wú)法主宰自己的情緒，我只知道，日軍殘無(wú)人道地屠殺著我們中國(guó)人，它們?cè)跉⒑ξ覀冎袊?guó)人沒(méi)有留情，而是盡可能地用盡一切失去人性的手段。憤怒的火焰讓我不顧一切在戰(zhàn)場(chǎng)上撕殺，我沒(méi)有必要留情，我要用我的武器，盡情為死去的人們報(bào)仇。也許我也會(huì)被槍彈射中，瞬間的疼痛也能讓我更為瘋狂，更加憤怒地開(kāi)槍掃射，朝著日兵的地方用力拋去手榴彈。我們用力地砍在日兵身上，它們用刺刀刺傷我們，我們咬牙繼續(xù)砍著，我們要日軍用命來(lái)償還它們的罪過(guò)！
戰(zhàn)斗結(jié)束……我們踩在它們的尸體上過(guò)去，耳朵聽(tīng)不到什么聲音，雙手早已滿是鮮血，刀早已砍得卷刃，步伐很慢很慢……我們微笑著，我們勝利了……疲憊像潮水一樣把我們淹沒(méi)，真的好想倒下，但是還不可以，我們還會(huì)有下一次的戰(zhàn)斗……我們堅(jiān)持著繼續(xù)走回我們的陣地，每一步都是那么艱辛……視線射線早已分不清方向，只知道前方就是前方……經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次戰(zhàn)斗，我們身上也有了數(shù)不清的傷。熱血依舊澎湃在我們的心里：我們還是中國(guó)人，我們要為了國(guó)民戰(zhàn)斗著，我們堅(jiān)信著勝利，無(wú)論多大的痛苦我們都能忍受，因?yàn)槲覀兪菄?guó)民們最后的希望了……我們相信勝利的那天不遠(yuǎn)了……直到有一天，我們也終于到在戰(zhàn)場(chǎng)上，那一瞬間，真的不想死，真的還想起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗，但是身體已經(jīng)失去知覺(jué)，意識(shí)也漸漸模糊了……
不知道哪一天……抗戰(zhàn)勝利的呼聲響徹云霄……還有人記得戰(zhàn)場(chǎng)上到下過(guò)多少為了這呼聲而奮斗過(guò)的英雄嗎？
愛(ài)國(guó)作文 篇3
你還知道今年的四月是個(gè)什么月嗎?今年的四月是全國(guó)第十九個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。而這次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月國(guó)家號(hào)召全體師生提高自我保健能力，保障身體健康。要求全體師生健康生活，因?yàn)榻】瞪钍菒?ài)國(guó)衛(wèi)生的重要內(nèi)容，是打造“生活品質(zhì)之城”的有機(jī)組成部分。由此我們可以看出健康生活，是生命之本，是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生的重要內(nèi)容。因此我們要身體力行，養(yǎng)成健康的生活方式，迎接第十九個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月
的確，健康與生命是最可貴的。因?yàn)橹挥袚碛薪】档娜瞬拍苡心芰θ?shí)現(xiàn)金錢(qián)帶來(lái)的物質(zhì)生活，如果沒(méi)有健康這一切將空談。
有人做了一個(gè)比喻：健康是數(shù)字1，而一切名譽(yù)、地位、金錢(qián)等都是數(shù)字0。如果沒(méi)有前面的數(shù)字一，后面再多的0也是空的。如果把健康比作工業(yè)用的原材料，而一切名譽(yù)、地位、金錢(qián)都是上等的加工材料。那么沒(méi)有原材料，這些加工材料都是廢的，怎樣也做不出一件好產(chǎn)品出來(lái)。
春天是個(gè)美好的季節(jié)，但是也是容易發(fā)生傳染病的季節(jié)，所以養(yǎng)成健康的生活方式首先要做好個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)要做到，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，勤理發(fā)，飯前便后洗手，防止病從口入。不和別人共用一個(gè)瓶子喝水，自己的課桌抽屜要干凈整潔，另外還要多學(xué)習(xí)健康知識(shí)，增強(qiáng)自我保健能力。
養(yǎng)成健康的生活方式還應(yīng)注意飲食健康。要做到不吃零食、不挑食，不偏食，補(bǔ)充每日所需營(yíng)養(yǎng)，這樣才能使身體更加的健康。
養(yǎng)成健康的生活方式還要營(yíng)造整潔衛(wèi)生的環(huán)境。做到發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管�！�
養(yǎng)成健康的生活方式還應(yīng)該多鍛煉，多運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究證明，各項(xiàng)體育活動(dòng)都需要較高的自我控制力、堅(jiān)定的信心，勇敢果斷和堅(jiān)韌剛毅的意志等心理品質(zhì)。由此可見(jiàn)，體育運(yùn)動(dòng)不但可以強(qiáng)身健體，還能有效的幫助我們提高心理素質(zhì)，使身心健康。特別是我們小學(xué)生，正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，身體素質(zhì)很重要。我們應(yīng)該每天堅(jiān)持鍛練身體;多參加各種有益身心的體育活動(dòng)，使我們的身心得以發(fā)展。
同學(xué)們，美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，健康的生活習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動(dòng)起來(lái)，借“第十九個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”這個(gè)契機(jī)，身體力行，為打造生活品質(zhì)之城貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
愛(ài)國(guó)作文 篇4
我是一個(gè)喜歡繪畫(huà)的孩子，別看我年紀(jì)不大，可我已經(jīng)有五年的畫(huà)齡了。每周一次去少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà)是我最開(kāi)心的事情。
最近我開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)國(guó)畫(huà)了。從第一次上國(guó)畫(huà)課，老師讓我們欣賞了幾幅國(guó)畫(huà)作品開(kāi)始，我就深深的喜歡上了國(guó)畫(huà)，因?yàn)槲矣X(jué)得國(guó)畫(huà)和以前我學(xué)過(guò)的油畫(huà)棒、水粉畫(huà)、線描畫(huà)都不同。簡(jiǎn)單的幾筆勾勒出的小鳥(niǎo)就栩栩如生，濃墨淡彩下的山川河流大氣磅礴。盛放的紅梅就在幾點(diǎn)之間，傲然于枝上。我深深的陶醉在了中國(guó)畫(huà)如此美的意境里。
國(guó)畫(huà)美，美在文化——中國(guó)國(guó)畫(huà)在我國(guó)有著悠久的歷史，是中華民族優(yōu)秀文化的結(jié)晶，表現(xiàn)出鮮明的民族藝術(shù)特色，因此在世界畫(huà)壇自成一個(gè)體系。國(guó)畫(huà)美，美在“意”——無(wú)論是靈動(dòng)的寫(xiě)意還是華麗的工筆，都講究一個(gè)“意”字，體現(xiàn)了我們中國(guó)人的一些獨(dú)特的審美思想。國(guó)畫(huà)美，美在繪畫(huà)材料——畫(huà)國(guó)畫(huà)所用的毛筆、墨、宣紙、顏料，不僅是文化遺產(chǎn)，而且都是我們中國(guó)人自己的發(fā)明創(chuàng)造，用這些材料畫(huà)出來(lái)的畫(huà)當(dāng)然是最具有中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)特色的！
我懷揣著對(duì)中國(guó)畫(huà)的熱愛(ài)，在每一次的國(guó)畫(huà)課上都認(rèn)真學(xué)習(xí)老師的下筆用墨�，F(xiàn)在我筆下的國(guó)畫(huà)雖然還很生澀，中國(guó)畫(huà)講究的“神”“能”“妙”“逸”我也只是領(lǐng)略一二，可老師告訴我們，學(xué)習(xí)畫(huà)國(guó)畫(huà)就是對(duì)中國(guó)文化的傳承，能夠繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化是我們身上重要的使命。我會(huì)一直學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)，我要用我手里的畫(huà)筆描繪祖國(guó)的大好河山，描繪美麗的花鳥(niǎo)，還要描繪我心中的美好世界。我愛(ài)中國(guó)畫(huà)，我愛(ài)國(guó)畫(huà)美……
愛(ài)國(guó)作文 篇5
“勿忘國(guó)恥，振興中華、、”早晨，我緩緩地走進(jìn)教室，踏進(jìn)那道通往學(xué)習(xí)王國(guó)的門(mén)，開(kāi)始了我一天快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。
突然，一個(gè)同學(xué)連蹦帶跳地跑進(jìn)來(lái)，面對(duì)著大家，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)了一聲：“老師來(lái)了！”幾個(gè)女同學(xué)立刻就拍拍桌子，提醒那些“蟲(chóng)子”上課別講話，“好，我們這節(jié)課是給你們上臺(tái)演講的，同學(xué)們做好準(zhǔn)備！”選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)。記得令我印象最深的是陳在熙同學(xué)的演講。
自他走上講臺(tái)時(shí)，我就一直盯著他看，我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論在語(yǔ)言或動(dòng)作看來(lái)，他都體現(xiàn)了十分的自信，相信自己的態(tài)度。接下來(lái)，就是他的“跳舞”時(shí)間，手舞足蹈的動(dòng)作更加吸引了同學(xué)們的眼球，大聲的朗讀聲已抵過(guò)了同學(xué)們竊竊私語(yǔ)的談?wù)撀�，大家都用萬(wàn)分佩服的眼光看著他，而陳在熙卻在朗讀時(shí)偷笑了一番，最后，嘴巴先生實(shí)在憋不住了“啪”的一聲，幾顆白如珍珠的“米粒小牙”從兩根“香腸”里竄了出來(lái)，嵌在了那油光蹭亮的小嘴上，他這微微一笑，可把兩個(gè)掛在嘴角的“小臺(tái)風(fēng)”叫出來(lái)了呢！
這時(shí)，教室里傳來(lái)了一陣?yán)醉懀瓉?lái)，是“小陳老師”的精彩演講結(jié)束了，通過(guò)陳在熙同學(xué)的演講，我們學(xué)到了許多關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)，大家都渴望去學(xué)，因?yàn)椋覀兌枷胱鲆粋�(gè)充滿愛(ài)國(guó)情懷的人。
愛(ài)國(guó)作文 篇6
國(guó)畫(huà)是中國(guó)的民間藝術(shù)，它那淡淡的幾筆就體現(xiàn)了中國(guó)的藝術(shù)水平，正因此吸引著我，讓我去新欣賞，去追求。
你們可能會(huì)問(wèn)我為什么喜歡國(guó)畫(huà)。其實(shí)，國(guó)畫(huà)是一種高尚的藝術(shù)，它可以讓繪畫(huà)者感受到一種輕松,愉悅的心情，并給欣賞的人留下一種自在的享受。國(guó)畫(huà)是可以讓人陶醉的，國(guó)畫(huà)是可以讓人抒發(fā)情感的，國(guó)畫(huà)是可以讓人放松心情的。你看，那線條多么優(yōu)美，從深顏色到淺顏色，給人一種真實(shí)的感覺(jué)�？茨巧椒宥嗝葱蹓�，畫(huà)上去的好像是用刀刻上去的一樣，鋼勁有力，給人一種不屈不撓的感覺(jué)。你只要看它一眼，就一定會(huì)像我一樣愛(ài)上它，愛(ài)上這種藝術(shù)。
你們畫(huà)過(guò)國(guó)畫(huà)嗎？我想許多同學(xué)都沒(méi)畫(huà)過(guò)，可能還有些同學(xué)對(duì)國(guó)畫(huà)有些生疏。其實(shí)，國(guó)畫(huà)并非你們想象的那么難畫(huà)，這些只不過(guò)是你們的看法而已，只要你認(rèn)真畫(huà)，就會(huì)畫(huà)得很好。每一幅國(guó)畫(huà)都有它自己的寓意，只要你把寓意畫(huà)出來(lái)了，那么，這幅畫(huà)就是好畫(huà)。你可以畫(huà)魚(yú)，表示富貴有余；畫(huà)牡丹，表示富貴華美；畫(huà)羊，表示吉祥如意；畫(huà)翠鳥(niǎo)，表示平靜安寧……你還知道嗎，近代的國(guó)畫(huà)大師有：劉旦宅、陳佩秋、劉文西和吳冠中等等，他們都是國(guó)畫(huà)一等一的高手，我們要向他們學(xué)習(xí)呀！
最后，我向你們推薦國(guó)畫(huà)這個(gè)民間藝術(shù)，希望你們能去欣賞它，去品味它。
愛(ài)國(guó)作文 篇7
誠(chéng)信，是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的一個(gè)詞，為的是讓人民個(gè)個(gè)養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。而在現(xiàn)實(shí)生活中，不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
比如說(shuō)：菜稱(chēng)少了、借錢(qián)不還、交錢(qián)不交貨、不給員工發(fā)工往往都因?yàn)檎\(chéng)信的問(wèn)題鬧的吵架、打架、員工辭職，甚至招來(lái)了警察。為什么我們不能誠(chéng)實(shí)而快樂(lè)的過(guò)著每一天的生活呢？
今天買(mǎi)菜錢(qián)帶少了，明天就趕快還給菜攤主；今天把人家自行車(chē)弄壞了，及時(shí)休好并和人家道歉；今天騎著自行車(chē)給人家車(chē)上劃了一道痕，要等著車(chē)主來(lái)并給車(chē)主道歉，等不住也可以留張紙條給人家說(shuō)明白……這些都是成信的行為。
由于時(shí)代的變遷人們都變成“不敢扶”“不敢?guī)汀钡男袨�，怕�(lián)p己利人，做虧心事，誠(chéng)信人群越來(lái)越少，見(jiàn)到老人跌倒只是一圈圈的圍著，沒(méi)人扶。
好在這幾年，中國(guó)出現(xiàn)了一批誠(chéng)實(shí)守信模范，例如：87歲老人堅(jiān)持替兒子還債，老板因給員工發(fā)工資被車(chē)，小伙子為了替老爸還錢(qián)落下胃病……
誠(chéng)信是美好的，同時(shí)也是容易破壞的。如果你愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)民族，你就應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信。誠(chéng)信不僅是一個(gè)人該具備的基本品質(zhì)，更是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族該具備的優(yōu)勢(shì)。我們每個(gè)民眾，都是中華民族的一份子，我們要努力做誠(chéng)信中國(guó)人，從小信成大信，讓每一個(gè)中國(guó)人都成為誠(chéng)信中國(guó)人。
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